初中道德与法治教材解读人教八年级上册勇担社会责任《我对谁负责谁对我负责》PPT_第1页
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文档简介

道德与法治我对谁负责谁对我负责部编版八年级上道德与法治营山县希望初级中学校冯果问题1.什么是责任?责任的来源是什么?2.责任与角色的关系是什么?3.对自己负责的表现和意义是什么?4.我们应该怎样看待他人对我们履行的责任?5.我们应该怎样履行对他人的责任?我的角色我的责任PART1关键词:角色与责任什么是责任责任是一个人分内应该做的事情一是做好分内应做的事一是没有做好分内应做的事A商场排队B冯老师认真上课C答应朋友的事道德规范道德规范职业要求法律规定他人承诺道德规范责任来自10时整国旗护卫队官兵护卫着五星红旗进至广场北侧的升旗区。10时15分,阅兵仪式开始,标兵就位,军乐团吹响阅兵式号角。阅兵总指挥乙晓光报告受阅部队列队完毕,习近平下达检阅开始的命令。10时43分15个徒步方队,依次通过天安门广场,接受祖国和人民检阅。责任与角色的关系在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色每一种角色都意味着承担相应的责任。我的角色我的责任在家里在学校在社会联系生活

随着时代发展和所处环境的变化,我们会不断地变换自己的角色,调节角色行为。责任你我他PART2关键词:对自己负责责任小测试分数6-8分:你是一个非常有责任感的人,你行事谨慎。懂礼貌,为人可靠,诚实。分数4-6分:大多数情况下,你很有责任感,只是偶尔你会率性而为,没有考虑很周全。分数4分以下:你的责任感有所欠缺,这会使得你难以得到大家充分的信任。②民生方面:国家支持民族地区发展教育,实施积极的就业政策,初步建立基本医疗保障制度,作为社会一员我们每个人要首先对自己负责只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格有能力有信心承担起时代和国家所赋予的使命。为自己②民生方面:国家支持民族地区发展教育,实施积极的就业政策,初步建立基本医疗保障制度,“寻找身边最美的他”活动要求:(1)对象:你的父母、老师、同学、警察、医护人员等。(2)小组讨论,推举代表分享。②民生方面:国家支持民族地区发展教育,实施积极的就业政策,初步建立基本医疗保障制度,很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。我们应该学会感恩,主动关心、帮助和服务他人,在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。请记住看完视频对我们有什么启示?只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活,才能实现中华民族的伟大复兴。1.下列对责任的认识中错误的是(

)A.

在不知不觉中,我们需要承担的责任更多了B.责任是一个人分内应该做的事情C.我们每一种角色都意味着承担相应的责任

D.我们的责任都来自法律规定随堂演练D2.医生的责任是治病救人,这个责任主要来自()①对他人的承诺②职业的要求

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