第3课ペット课件 【备课精研+高效课堂】 人教版日语八年级全一册

第3课ペット第一部分

单词听录音，跟读单词ペット① （名） 宠物注意区分「ベッド①：床」第一部分单词なまえ⓪ 名前 （名） 名字，姓名お名前はなんですか。第一部分单词ミー

（名）

咪咪（猫的名字）彼は頭がいいです。インコ①

（名）

鹦哥，鹦鹉第一部分单词インイン①

（专）

茵茵（鸟名）あたまがいい

頭がいい （词组）

聪明はなす②

話す

（动1他）

讲述，交谈；说（某种语言）日本語教室で日本語を話してください。英語で話す。第一部分单词あそぶ⓪ 遊ぶ （动1自）

玩またうちへ遊びに来てください。第一部分单词クラスメート④ （名）

同班同学いう⓪

言う （动1他） 说，叫做～「～は/が～と言いました」表示引用他人的话。“と”提示内容。①健太くんは「夏休みに中国へ行きたい」と言いました。「～と言います」自我介绍，对其他事物做介绍时。此时不能用“話す”。②私は中村美月と言います。我叫中村美月。

③この花は桜と言います。这种花叫做樱花。第一部分单词びっくり③ （副·动3自）

吃惊，吓一跳びっくりしました類義語：驚く第一部分单词おどろ③はつおん⓪

発音 （名） 发音この単語の発音は難しいですはっきり

（副）

清楚，明确第一部分单词たんごはっきり見ることができますはっきり言ってくださいあいさつ①

挨拶 （名·动3自） 寒暄，问候毎朝の挨拶新年の挨拶先生に会って、挨拶します。第一部分单词さいご① 最後 （名）

最后第一部分单词鳥が飛ぶボールが遠いところへ飛ぶ飛行機が空を飛ぶとぶ⓪

飛ぶ （动1自） 飞，飞行とまる⓪ 止まる （动1自） 停止第一部分单词時計が止まるバスが止まる鳥が木の枝に止まりました

小鸟停在了树枝上他動詞：止める

使～停止

把～停止呼吸を止める第一部分单词冷たい水冷たい風冷たい人対義語：熱いつめたい⓪ 冷たい （形1） 冷，冷淡第一部分单词こんな、そんな、あんな、どんなこんな⓪

（连体）

这样的水が欲しい時間が欲しい「欲しい」的对象用“が”提示。皆さんは何が欲しいですか。私は～が欲しいですほしい② 欲しい★

（形1） 想要关联词语厚いコートこの料理は味が薄い暑い熱い厚いあつい⓪ 厚い （形1）

厚うすい⓪ 薄い （形1）

薄，淡あじ关联词语長い/短い時間長い文章佐藤さんは髪が長い/短いです夏休みにちちと万里の長城へ行きました。とても長かったです。ながい② 長い （形1）

长，长久みじかい③ 短い （形1）

短，短暂ぶんしょう关联词语太い首太い足細い道、細い枝、体が細い彼は目が細いです。細長い日本は細長い国ですふとい② 太い （形1） 粗ほそい② 細い （形1） 细，瘦小ほそなが关联词语丸い顔月が丸いまるい⓪ 丸い （形1） 圆しかくい③ 四角い （形1） 四边形第二部分

语法及表达復習しましょう1、「い形容詞」变形规则：

肯定：

否定：

过肯：

过否：2、修饰名词：肯定：

否定：3、「いい」肯定：

否定：

过肯：

过否：

直接加“です”。去词尾“い”加“くないです/くありません”。去词尾“い”加“かったです”。去词尾“い”加“くなかったです/くありませんでした”。原形直接修饰

美味しい料理“くない+名詞”

美味しくない料理いいです

よくないですよかったです

よくなかったです

よくありませんでした1、A1くて●文型：◆白くて、耳と足が黒くて……。●意味・“A1くて”是一类形容词的活用形式之一。这里的“A1くて”表示并列。“A1くて”基本功能就是把两个短句子连接成一个长句子。基本形A1くて注意：“いい”变为“A1くて”时，肯定形式是“よくて”，否定形式是“よくなくて”。

肯定否定暑い暑くて暑くなくて高い高くて高くなくて新しい新しくて新しくなくて難しい難しくて難しくなくてい形容詞て形变形规则:肯定：去“い”加“くて”。

否定：去“い”加“くなくて”寒い暑い美味しい安い練習しましょう寒くて寒くなくて暑くて暑くなくて美味しくて美味しくなくて安くて安くなくて把下列词变为て形学校の図書館は広いです＋学校の図書館は明るいです→①学校の図書館は広くて明るいです。ここのすいかは大きいです＋ここのすいかは美味しいです→②ここのスイカは大きくておいしいです。その家は広いです＋その家は古いです→③その家は広くて古いです。1、A1くて29ページ例文形容词て形可表示多个形容词之间的并列关系。練習しましょう仿照例子练习

例：学校の図書館は広いです＋学校の図書館は明るいです→学校の図書館は広くて明るいです。

1、そのレストランは美味しいです。安いです。

→そのレストランは美味しくて、安いです。

2、この部屋は広いです。明るいです。

→この部屋は広くて、明るいです。あか補足説明“A1くて”还可表示原因。

例：①みかんは安くて、たくさん買いました。②高くて買うことができません。2、Nで●文型：◆青い鳥で、名前はインインです。●意味・“Nで”是名词的中顿形式。可以把两个短句子连接成一个长句子。根据两个句子所表达的内在意义关系，“Nで”的语法作用主要有两个，表示“并列”“原因”。本课中的“Nで”表示中顿。例文:私は中国人です。留学生です。

→私は中国人で、留学生です。

“Nで”后接逗号或顿号。①李佳さんは中学校2年生で、今年14歳です。②バトル君はモンゴル族で、歌が上手です。③あそこは学校の図書館で、日本の本や雑誌などがたくさんあります。④これは日本のアニメで、とても面白いです。2、Nで30ページ例文3、Sが●文型：◆小さいですが、頭がいいです。●意味・“が”是助词，附在句子后面，连接前后两个句子，这里表转折关系。语法意义和“でも”类似，但是接续方式不一样，“でも”做接续词使用，不能直接接在句子的后面。例:①この部屋は狭いです。でも、明るいです。

②この部屋は狭いですが、明るいです。①この部屋は広いですが、窓が小さいです。②旅行に行きたいですが、時間がありません。③夏休みに北京に行きましたが、万里の長城を見学しませんでした。④いとこは十歳ですが、卓球が上手です。3、Sが30ページ例文練習しましょう仿照例子练习

例：この部屋は広いです＋窓が小さいです→この部屋は広いですが、窓が小さいです。

1、そのレストランは美味しいです。高いです。

→そのレストランは美味しいですが、高いです。

2、この部屋は明るいです。狭いです。

→この部屋は明るいですが、狭いです。あか4、Nと●文型：◆ぼくもインインと話したいです。●意味・“と”是助词，附在名词后面，表示相互动作的对象。与表示相互动作的对象的“と”搭配使用的动词通常含有“相互”的意思。如：“会う”“話す”“戦う”“結婚する”“交流する”“相談する”等あたたかけっこんこうりゅう①王文君は周先生と工場見学の時間を話しました。②先週、佐藤君は田中さんと結婚しました。③私の学校は毎年、日本の学校と文化交流をします。4、Nと30ページ例文5、Vに●文型：◆僕のうちに遊びに来ませんか。●意味・“に”是助词，附在动词的中顿形后面,与七年级第七课学习的“Nに”意思一样，都表示移动的目的。常和表示方向的“へ”搭配使用，构成“方向へ移动的目的に行く/来る（移動性動詞）”。例:スーパーへりんごを買いに行きます。●接続方向へ移动的目的に行く/来る（移動性動詞）动作性名词/Vます①今、果物を買いに行きます。②王さんはすぐ箱を運びに来ます。③張さんは図書館へ本を借りに行きました。④健太君はサッカーをしに来ました。5、Vに30ページ例文6、Sと●文型：◆インインは僕の顔を見てすぐ、「再见」と言いました。●意味・“と”是助词，附在词或句子后面，表示引用的内容。●接続（说，问，写，想等）内容と+動詞（言说，思考意义）6、Sと①健太君は「すごい」と言いました。②李佳さんは周先生に「おはようございます」と挨拶しました。③王文君は「今日は何曜日ですか」と英珠さんに聞きました。④美月さんは「みその原料は何ですか」と工場の人に質問しました。31ページ例文当直接引用某人的话语时，通常用「」括起来。17.「先週のテスト，よくできましたよ」

先生に褒められました。A.とB.にC.がD.を

2021年高考真题第17题7、Nは●文型：◆インインの足は固くて冷たかったですが、体はとても柔らかかったです。●意味・“は”是助词，附在名词后面，用于对比描述两种不同的情况或两个不同的事物。表示对比的“は”通常带有强调的语气①わたしはバナナが好きですが、弟はリンゴが好きです。②去年は雪が多かったですが、今年はあまり降りませんでした。③金さんは日本語はできますが、英語はできません。④健太君はサッカーは上手ですが、卓球は下手です。7、Nは31ページ例文前后句一般用表示转折的“が”连接8、Nがほしい●文型：◆僕もこんなインコが欲しいです。●意味・“が”是助词，附在名词后面，后续表示愿望的一类形容词“欲しい”，表示说话人希望拥有某物。・形容词“欲しい”与“Vたい”一样，在使用时受人称的限制，“ほしい”在句中一般表示第一人称希望拥有某物。“Vたい”在句中一般表示第一人称希望做某事的愿望。尽管也都可以用于第二人称，但通常只限于询问，而且一般不能用于尊长或不熟悉的人。①日本語の辞書が欲しいです。②私もこんなかわいい人形が欲しいです。③車が欲しいですが、お金がありません。日本語の辞書は欲しいですが、英語の辞書は欲しくないです。8、Nがほしい31ページ例文補足例文「ほしい」否定:欲しくないです/欲しくありません第三部分

练习讲解がとがはががとインインは僕のペットで、インインは青いインコです。金さんは私のクラスメートで、中学校二年生です。あの人は美月さんのお父さんで、学校の先生です。小さい