近视形成的机制与预防课件

近视形成的机制与预防保卫眼睛捍卫民族视力西北大学生命科学学院报告人崔延堂高级工程师撰稿人崔延堂刘建利张亚军近视形成的机制与预防1前言1879年爱迪生经过10万次实验,发明了电灯,它在把光明洒满人间的同时,也把痛苦带到了世界的各个角落。光污染,我们所使用的台灯、电灯、手机电脑、终端显示器、路灯、霓虹灯等等人造光源,是他们造成了世界十五亿以上人口的近视用台灯,启用黄绿色光源,是远离近视的必由之路!前言2《中小学学生近视眼防控工作方案》文号:(教育部)教体艺[2008]7号发布日期:20089-4为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发[2007]7号),切实加强学生视力保护工作,实现中央7号文件提出的通过5年左右的时间,使我国青少年近视的发生率明显下降的工作目标,特制定《中小学学生近视眼防控工作方案》及《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》、《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》,并提出以下工作意见《中小学学生近视眼防控工作方案》3近十年我国学生视力调查结果时间小学初中高中大学200023.17%49.37%72.52%81.58%200531.67%5807%|76.02%8268%201140.89%67.33%79.20%84.72%我国目前近视人口占总人口的33%(世界平均为22%)。中国、日本、韩国位居世界前近十年我国学生视力调查结果4形成近视的可能途径近视是物体成像落于视网膜之前的一种生理现象,形成的途径可能会有1、晶体变凸;(×)2、角膜变凸;(×)3、眼轴拉长。形成近视的可能途径5眼球的水平切面巩膜Sclera睫状体入脉络膜CIllarybodyChoraidmembrane睫状肌Ciliaris视网膜Retina虹膜后房PosteriorchamberrIs晶状体中心轴O悬韧带玻璃体eum视神经ligamentsOpticnerveComea硬脑膜DuraConjunctiva眼球的水平切面6导致近视的相关因素1、遗传因素2、学习环境照明条件:a、光照强度;b、光质。3、学习负担:近视是“职业病”在近视形成过程中看书学习是导致近视的诱因,学习照明环境是形成近视的推进器,遗传因素是形成近视的内因导致近视的相关因素7近视发生与遗传因素相关联!近视发病与遗传因素密切相关近视发生的特点:黑色人种较为少见!黄色人种高度近视的发病率远远高于白色人种!我国学生视力不良率城市高于农村,女生高于男生重点中学高于普通中学。小学高年级到初中阶段为近视高发期(快速生长发育期!)近视发生与遗传因素相关联!8近视屈光度与眼轴的关系”眼轴长度(mm)正常视力22.62±0.84低度近视24.53±1.22中高度近视25.19±1.58可以看出近视屈光度越高,眼轴越长,眼轴是影响眼屈光的主要因素之一,眼轴变化与近视屈光度的增加呈正相关!眼轴每延长1mm,近视度增加1.5D。近视屈光度与眼轴的关系”9近视眼患者的瞳孔比正常人的瞳孔大”正常人瞳孔面积为(30.26.29)mm,近视眼瞳孔面积(39.30土9.24mm,低、中、高度近视眼瞳孔面积分别为(33.65土31mm、(38.74+7.37mm、(45.61土0.08)m正常人与近视眼患者的瞳孔大小有显著统计学差异P<0.01),低、中、高度近视眼患者间的瞳孔大小也有统计学差异(P<0.01)。结论:不同大小的瞳孔其遮挡光线的能力不同!瞳孔越大视网膜受到光化学损伤的机率就越大!近视眼患者的瞳孔比正常人的瞳孔大”10近视形成的机制与预防课件11近视形成的机制与预防课件12近视形成的机制与预防课件13近视形成的机制与预防课件14近视形成的机制与预防课件15近视形成的机制与预防课件16近视形成的机制与预防课件17近视形成的机制与预防课件18近视形成的机制与预防课件19近视形成的机制与预防课件20近视形成的机制与预防课件21近视形成的机制与预防课件22近视形成的机制与预防课件23近视形成的机制与预防课件24近视形成的机制与预防课件25近视形成的机制与预防课件26近视形成的机制与预防课件27近视形成的机制与预防课件28近视形成的机制与预防课件29近视形成的机制与预防课件30近视形成的机制与预防课件31近视形成的机制与预防课件32近视形成的机制与预防课件33近视形成的机制与预防课件34近视形成的机制与预防课件35近视形成的机制与预防课件36近视形成的机制与预防课件37近视形成的机制与预防课件38近视形成的机制与预防课件39近视形成的机制与预防课件40近视形成的机制与预防课件41近视形成的机制与预防课件42近视形成的机制与预防课件43近视形成的机制与预防课件44近视形成的机制与预防课件45近视形成的机制与预防课件46近视形成的机制与预防保卫眼睛捍卫民族视力西北大学生命科学学院报告人崔延堂高级工程师撰稿人崔延堂刘建利张亚军近视形成的机制与预防47前言1879年爱迪生经过10万次实验,发明了电灯,它在把光明洒满人间的同时,也把痛苦带到了世界的各个角落。光污染,我们所使用的台灯、电灯、手机电脑、终端显示器、路灯、霓虹灯等等人造光源,是他们造成了世界十五亿以上人口的近视用台灯,启用黄绿色光源,是远离近视的必由之路!前言48《中小学学生近视眼防控工作方案》文号:(教育部)教体艺[2008]7号发布日期:20089-4为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发[2007]7号),切实加强学生视力保护工作,实现中央7号文件提出的通过5年左右的时间,使我国青少年近视的发生率明显下降的工作目标,特制定《中小学学生近视眼防控工作方案》及《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》、《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》,并提出以下工作意见《中小学学生近视眼防控工作方案》49近十年我国学生视力调查结果时间小学初中高中大学200023.17%49.37%72.52%81.58%200531.67%5807%|76.02%8268%201140.89%67.33%79.20%84.72%我国目前近视人口占总人口的33%(世界平均为22%)。中国、日本、韩国位居世界前近十年我国学生视力调查结果50形成近视的可能途径近视是物体成像落于视网膜之前的一种生理现象,形成的途径可能会有1、晶体变凸;(×)2、角膜变凸;(×)3、眼轴拉长。形成近视的可能途径51眼球的水平切面巩膜Sclera睫状体入脉络膜CIllarybodyChoraidmembrane睫状肌Ciliaris视网膜Retina虹膜后房PosteriorchamberrIs晶状体中心轴O悬韧带玻璃体eum视神经ligamentsOpticnerveComea硬脑膜DuraConjunctiva眼球的水平切面52导致近视的相关因素1、遗传因素2、学习环境照明条件:a、光照强度;b、光质。3、学习负担:近视是“职业病”在近视形成过程中看书学习是导致近视的诱因,学习照明环境是形成近视的推进器,遗传因素是形成近视的内因导致近视的相关因素53近视发生与遗传因素相关联!近视发病与遗传因素密切相关近视发生的特点:黑色人种较为少见!黄色人种高度近视的发病率远远高于白色人种!我国学生视力不良率城市高于农村,女生高于男生重点中学高于普通中学。小学高年级到初中阶段为近视高发期(快速生长发育期!)近视发生与遗传因素相关联!54近视屈光度与眼轴的关系”眼轴长度(mm)正常视力22.62±0.84低度近视24.53±1.22中高度近视25.19±1.58可以看出近视屈光度越高,眼轴越长,眼轴是影响眼屈光的主要因素之一,眼轴变化与近视屈光度的增加呈正相关!眼轴每延长1mm,近视度增加1.5D。近视屈光度与眼轴的关系”55近视眼患者的瞳孔比正常人的瞳孔大”正常人瞳孔面积为(30.26.29)mm,近视眼瞳孔面积(39.30土9.24mm,低、中、高度近视眼瞳孔面积分别为(33.65土31mm、(38.74+7.37mm、(45.61土0.08)m正常人与近视眼患者的瞳孔大小有显著统计学差异P<0.01),低、中、高度近视眼患者间的瞳孔大小也有统计学差异(P<0.01)。结论:不同大小的瞳孔其遮挡光线的能力不同!瞳孔越大视网膜受到光化学损伤的机率就越大!近视眼患者的瞳孔比正常人的瞳孔大”56近视形成的机制与预防课件57近视形成的机制与预防课件58近视形成的机制与预防课件59近视形成的机制与预防课件60近视形成的机制与预防课件61近视形成的机制与预防课件62近视形成的机制与预防课件63近视形成的机制与预防课件64近视形成的机制与预防课件65近视形成的机制与预防课件66近视形成的机制与预防课件67近视形成的机制与预防课件68近视形成的机制与预防课件69近视形成的机制与预防课件70近视形成的机制与预防课件71近视形成的机制与预防课件72近视形成的机制与预防课件73近视形成的机制与预防课件74近视形成的机制与预防课件75近视形成的机制与预防课件76近视形成的机制与预防课件77近视形成的机制与预防课件78近视形成的机制