2022年浙江省杭州市萧山区中考物理对点突破模拟试卷含解析及点睛

2021-2022学年中考物理模似试卷考生须知：.全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1.如图是课本中的四个实验，哪个实验与其他三个实验的物理思想方法不同烛焰随着声音节奏晃动电流周围存在磁场水流使水轮机转动电流使灯泡发光电流周围存在磁场水流使水轮机转动电流使灯泡发光D. D. 验证电磁波的存在.下列能源中属于不可再生能源的是A.风能C.水能.下列情景中，符合安全用电规范的是B.太阳能D.核能c.c.4.如图所示，一个物体放在斜面上，静止不动，下列说法不正确的是A.物体受到重力、斜面的支持力和静摩擦力的作用B.物体受到的合力不为零C.物体对斜面的压力大小等于重力在垂直于斜面向下的分力D.物体受到静摩擦力与重力沿平行于斜面向下的分力是平衡力5.如图所示，用轻质材料制成的吊桥搭在河对岸.一个人从桥的左端匀速走到桥的右端，桥面始终是水平的，不计吊桥和绳的重力，人从吊桥左端出发时开始计时.则人在吊桥上行走过程中，吊桥右端所受地面支持力尸与人行走时间f的关系图像是（）A.甲图中通过改变尺子伸出桌面的长度,可以探窕响度与振幅的关系B.乙图中两列声波的音色相同C.丙图中“GPS导航”是利用超声波传递信息的D.丁图中通过改变杯中的水量，可以探究音调与频率的关系.将肉片直接放入热油锅里爆炒，会将肉炒焦或炒糊，大大失去鲜味.厨师预先将适量的淀粉拌入肉片中，再放到热油锅里爆炒，炒出的肉片既鲜嫩味美又营养丰富，对此现象说法不正确的是A.在炒肉片过程中，肉片的温度升高，内能增加B.在炒肉片过程中，肉片内能增加主要通过做功实现的C.附着在肉片外的淀粉糊有效防止了肉片里水分的蒸发D.附近能闻到肉香体现了分子在不停地做无规则的运动二、填空题（本大题7小题，共21分）.如图所示，闭合开关后小灯泡LI、L2均正常发光，它们的连接方式是联；过一会发现有一个小灯泡熄灭，而电流表的示数不变，则电路中出现的故障是.~®——0~Li——?——.南宋民族英雄文天祥在《扬子江》一诗中著下“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”的诗句，这里磁针石是因为受到的作用，它的南极指向地理位置的 方..如图所示，是我市矗立在山顶的风力发电机，风力发电机靠叶片在风力的推动下转动，带动发电机发电.其中风能属于能源（选填“可再生”或“不可再生”），发电机发出的电能属于能源（选填“一次”或“二次”）..物理教师沈春胜老师不仅钢琴弹得好，书法绘画的功底也是颇为深厚，可谓琴棋书画样样精通，右图便是他的一幅画作。我们能听辨出沈老师用钢琴演奏乐曲，是利用了声音的；能看清绘画作品，是由于纸面发生了 反射；颜料的三原色是红、（选填“绿”或“黄”）、蓝，把这三种颜料按一定比例混合，便能调出各种不同的颜色。.如图甲所示是我国研发的平流层飞艇“圆梦”号首飞成功照片，飞艇依靠浮力可升到20km高的平流层，其推进系统由太阳能电池提供能量。推进器产生的推力与气流对飞艇的水平作用力平衡，可使飞艇长时间悬停。甲若飞艇的气囊体积为3XlOSn?,则飞艇在平流层受到的浮力约为甲若飞艇的气囊体积为3XlOSn?,则飞艇在平流层受到的浮力约为N.(平流层空气密度取。.06kg/m3）飞艇所受的空气阻力与风速的关系如图乙，推进器的功效（功效是指推进器的推力与功率的比值）为0.01N/W,当平流层风速为40m/s时，飞艇推进器的功率为W。.如图所示，对于大写字母F,选择正确的编号填空.P| _| 在照相机的取景框上看到该物体的像的形状为;在照相机底片上成的像为ABCD;用放大镜看物体，看到的该物体的像的形状为..滑板车是小学生喜爱的玩具之一.用脚向后蹬地，滑板车会沿地面向前运动，这说明力的作用是—；如果不再蹬地，滑板车的速度会越来越慢，最后停下来，这表明力可以改变物体的;三、作图题（共7分）.下图是安装一盏电灯和一个大功率插座的实物示意图,4、6为保险丝,请在图上画出接线。阳单上后.如图所示，电路连接正确，通电后小磁针指向如图所示（涂黑端表示N极）.请在图中标出电源的“+”、“一”极，并画出螺线管的绕法（至少三圈）..根据图中小磁针静止时的指向，在图中标出通电螺线管的N、S极和电源的正负极.四、实验题（本大题共5小题，共20分）.请解答以下几个实验中与操作相关的问题.0如图甲所示，在用弹簧测力计测量手的拉力的0如图甲所示，在用弹簧测力计测量手的拉力的乙 丙操作中，出现的操作性问题是.如图乙所示的装置，缓慢改变底板与桌面的夹角诙可观察到悬线04的方向（选填“改变”或“不变”）,若要得出重力方向是竖直向下的结论，还应进进行的操作是.如图丙所示的是“探究影响导体电阻大小的因素”的实验电路图，在A、8之间换接不同的电阻丝之前，应先进行的操作是,如果观察到换接不同的电阻丝后，灯的亮度变化不明显，可对实验电路进行的有效改进是..某实验小组同学通过实验探究串联电路中两个电阻消耗电功率的变化规律.他们按如图所示连接电路，电源电压保持不变，定值电阻R定为10欧.实验时，他们多次改变滑动变阻器滑片的位置，并读出各电表的示数，分别用公式计算出变阻器接入电路的电阻R小R定消耗的电功率P定、R滑消耗的电功率产滑，并将计算结果及相关数据记录在下表中._R. ..洛^~—©-L-®—0s।——h—K定=10欧实验序号R错（欧）P定（瓦）尸滑（瓦）122.500.50251.600.803100.900.904150.580.865200.400.80（1）根据表格中实验序号1、2、3中的数据，可以得出的初步结论是:在串联电路中，当电源电压和R定一定时,（2）根据表格中实验序号4与5中的数据，可以得出的初步结论是:在串联电路中，当电源电压和R定一定时,（3）请根据表格中的信息判断：当该电路中滑动变阻器的功率为0.85瓦时，滑动变阻器的阻值范围为 .（4）该小组同学猜想K定与R清满足条件时，P滑最大.为了验证以上猜想，他们还需添加 实验器

材继续探究..在“探究某物质熔化规律”的实验时，利用如图甲所示装置对该物质进行加热，每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察该物质的状态。如图乙是根据记录的数据绘制的温度随时间变化的图象。（试管内的物质在相同时间内吸收的热量相同，且加热过程中物质的质量不变。）将该固体物质和温度计放入试管中，再将试管放在盛水的大烧杯中，这样加热固将该固体物质和温度计放入试管中，再将试管放在盛水的大烧杯中，这样加热固体的好处是.根据图象可知，这种物质是（选填“晶体”或“非晶体”），它的熔化过程用了 min。该物质在固态时的比热容与液态时的比热容之比是.如图所示，在探究光的反射定律时，将一块平面镜放在水平桌面上，再把一块纸板垂直放置在平面镜上.\：纸板「\： 7实验时让光贴着纸板入射是为了如果纸板没有与平面镜垂直放置，当光贴着纸板沿/平面镜 /AO入射时，（填“能”或“不能”）在纸板上看到反射光.为了便于测量和研究，需要把光路记录在纸板上，你的方法是：.为了得到反射角与入射角大小关系的普遍规律，应当 ..小明用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器，分别装有一定量的水和盐水，对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究，其装置和弹簧测力计示数如图所示.t06X分析图甲、乙、丙，说明浮力的大小与有浮力进行了探究，其装置和弹簧测力计示数如图所示.t06X分析图甲、乙、丙，说明浮力的大小与有关.为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系，可选用图 的装置来进行操作.为了探究浮力大小与液体的密度有无关系，可选用图 的装置来进行操作.物体在盐水中受到的浮力是N.五、计算题（本大题共2小题，共13分）.如图所示，电源两端电压17为6V并保持不变，电阻拈阻值为10Q.闭合开关S后，电流表A的示数/为0.9A.

求：（D电流表Al的示数（2）电阻凡的阻值；（3）电路消耗的电功率P..如图所示，电源两端的电压保持不变.电阻拈的阻值为20。，电阻&的阻值为5Q,当只闭合开关S时，电流表的示数为0.3A.求：（1）电源两端的电压U；（2）当开关S、Si都闭合时，电路消耗的总功率P.六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）.如图甲为塔式起重机简易示意图，塔式起重机主要用于房屋建筑中材料的输送及建筑构件的安装.（动滑轮重、绳重及摩擦不计，g取10N/kg）（选填“大”或“小图乙为起重机钢丝绳穿绳简化示意图，滑轮a的作用是.若钢丝绳能承受的最大拉甲为保持平衡，起重臂的长度越短的塔式起重机，配备的平衡重的质量应越甲为保持平衡，起重臂的长度越短的塔式起重机，配备的平衡重的质量应越力为2.5xlO』N,则能吊起货物的质量不能超过 千克.若将重为2xlO」N的货物由地面沿竖直方向匀速提升20m,再沿水平方向移动10m,则此过程钢丝绳做功多少焦?若该塔式电动机的效率为90%,将重为1.2x103的货物提升到30m的高度，用时50s,则该起升电动机的实际功率是多少瓦?.阅读短文并回答下列问题.磁悬浮列车磁悬浮列车（如图所示）利用磁极间的相互作用使车体完全脱离轨道，悬浮在距离轨道约1cm处行驶.它行驶时和电动机的工作原理完全相同.只是把电动机的“转子”安装在列车上，将电动机的“定子”安装在轨道上，当向轨道这个“定子”输电时，通过通电线圈受到磁场力的作用，使列车就像电动机的“转子”一样被推动着向前运动.当列车运行在曲线或坡道上时，控制系统通过改变电磁铁中的电流达到控制运行的目的.(1)磁悬浮列车开动时能够悬浮在轨道上是因为.车体完全脱离轨道，可以大大减小车体与铁轨之间的 力.(2)当磁悬浮列车运行路线是曲线时，通过改变中的电流来达到控制运行的目的.(3)磁悬浮列车在铁轨上行驶的工作原理是..为探究物体在水中受到的浮力大小与浸入水中的体积和深度的关系，小明和小华把装满水的溢水杯放到台秤上，溢水杯口下方放置一空量筒。用细线系住金属块并挂在弹簧测力计上，测力计示数为G.然后将金属块缓慢浸入水中，且始终不与杯接触，如图。T金属块浸没前的过程中，测力计示数逐渐变小，说明浮力大小逐渐。据此，小明认为金属块受<3---Tr二工工tl到的浮力随浸入水中的深度增大而增大；而小华则认为浮力随浸入水中的体积增大而增大，根据以上实验你认为下列说法正确的是oA.只有小明的观点合理 B.只有小华的观点合理C.两人的观点都不合理 D.两人的观点都合理接下来他们继续实验，增大金属块浸没在水中的深度，发现测力计的示数始终不变且为F,据此可得出的观点不具有普遍性。这个过程中金属块受到的浮力.为了深入研究，他们测出量筒中水的体积V持，水的密度用p水表示，其重力G^=,通过比较数据发现拌，换用不同的物体和液体重复上述实验，都能得出F寻=6抽，说明决定浮力大小的根本因素是G推。从金属块开始浸入直至浸没一定深度的过程中台秤的示数变化情况是.参考答案一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1、C【解析】烛焰随着声音节奏晃动，把扬声器的振动转化为烛焰的晃动，A运用了转换法；磁场是看不见摸不到的，通过通电导体附近磁体方向的变化体现出来，B运用了转换法；水路中水轮机的作用类似于电路中的小灯泡；水路中水流类似于电路中的电流，C运用了类比法；电磁波是看不见摸不到的，通过扬声器发出的声音证明电磁波的存在，D运用了转换法，故选C.2、D【解析】试题分析：能源分为可再生能源与不可再生能源，核能属于不可再生的能源，风能、太阳能、水能能够被人们反复利用，属于可再生能源，所以应选D。考点：能源的分类3、D【解析】A.在电源电压一定，多个大功率用电器同时使用，总功率会过大，由六U/可知，会引起电流过大，易引发火灾，故A错误；B.使用测电笔时，测电笔前端的金属探头和带电体相连接，不能用手去接触，否则会造成人身触电事故，故B错误;C.在电路中的插头属于带电体，用湿手拔插头时，水属于导体，有可能使电流通过水传到人体上，使人体触电，十分危险，故c错误；D.为了防止用电器的外壳漏电，所以应将其外壳接地，故D正确。4、B【解析】AB、物体静止在斜面上，物体受重力、支持力和静摩擦力平衡，物体受到的合力为零，故A正确、B不正确；C、物体对斜面的压力等于重力在垂直于斜面方向上的分力，但是这两个力不是同一个力.故C正确.D、物体受到静摩擦力与重力沿平行于斜面向下的分力大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上，是平衡力.故D正确.5、B【解析】吊桥相当于一个杠杆，以吊桥的左端为支点，人从吊桥左端出发，匀速走到桥的右端，杠杆受到人的压力（阻力）等于人的重力，动力臂为OA=L,杠杆受到物体的压力（阻力）F'=G,阻力臂为OB=vt,因为杠杆平衡，所以满足FxOA=F"OB=Gxyt,即：F,^L—G^vt9厂GvtF=—£-由此可知，当UI时，F=\.当/增大时，尸变大，尸与人行走时间,是正比例关系，故图象B正确，符合题意为答案.6、D【解析】A.改变尺子伸出桌面的长度，若用相同的力拨动尺子，尺子的振动频率不同，声音的音调不同，是为了研究音调与频率的关系；若要探究响度与振幅的关系，需要保持尺子伸出桌面的长度不变，改变拨动尺子的力度，故A错误；B.由图知，两列声波的形状不同，说明它们的音色不同，故B错误；C.丙图中“GPS导航”是利用电磁波来传递信息的，故C错误；D.当用手指润湿后沿着杯口边缘摩擦时，是杯子和水发生了振动，当水量越大时，杯子和水越难振动，因此可以得出杯中的水量越大，音调越低，水量越小，音调越高，由此可知，通过改变杯中的水量，可以探究音调与频率的关系,故D正确.7、B【解析】试题分析：A,炒肉片时，肉片的温度升高，内能增加，说法正确；B、在炒肉片时，肉片内能增加主要通过热传递实现的，说法错误；C、肉片外的淀粉糊可以减小液体的表面积，能够有效防止肉片里水分的蒸发，说法正确；D、附近能闻到肉香体现了分子在不停地做无规则的运动，说法正确；所以选B.考点：内能、扩散点评：一切物体都具有内能，内能的大小跟温度有关，物体的温度越高内能越大；改变物体内能的方法：做功和热传递，热传递是能的转移过程，即内能从高温物体向低温物体转移的过程；做功实质是能的转化过程；分子运动是看不见的，在不知不觉中发生了变化，分子运动属于扩散现象.二、填空题(本大题7小题，共21分)8、并断路【解析】由电路图可知，闭合开关S后，电流从电源正极开始分支，分别经过两个灯泡再回到电源负极，因此两灯泡并联连接;图中电流表测Li支路的电流，电流表的示数不变，说明小灯泡Li没有故障，则故障在L2上；若L2短路，小灯泡Li也同时被短路，两个灯泡都不亮，所以只能是L2断路。9、地磁场南【解析】试题分析：小磁针在地磁场的作用下，始终指向南北方向，其中，指南的一端叫南极，即S极.考点：地磁场.点评：此题对磁极的命名，以及地磁场的基础知识进行了考查，加强对基础知识的记忆，对于解决此类题目有很大的帮助.10、可再生二次【解析】风能可以从自然界源源不断获得，故风能是可再生能源；电能一般都是通过火力发电或水力发电等方式转化过来的，属于二次能源.11、音色漫黄【解析】音色跟材料和物体的结构有关，我们能听辨出沈老师用钢琴演奏的乐曲，是因为钢琴的音色跟其他乐器不同；之所以能看清绘画作品，是由于纸面向不同方向都有反射光线，即发生了漫反射；颜料的颜色非常多样，其中红、黄、蓝这三种颜料按一定的比例混合可以调出各种不同的颜色来，所以这三种颜色称为颜料的三原色。12、1.8X105 1.44X105【解析】(1)飞艇在平流层受到的浮力：F浮Mpwgy揖nOmkg/mSXlON/kgXSXlOSmSulSXlOSN；(2)由乙图可知，当俨=400!«2/52时，飞艇受到的阻力/=360N,设平流层风速为/=40m/s时，飞艇受到的阻力为,由乙图可知，飞艇所受的空气阻力/与速度的平方/成正比，

则有：§=二,即去=察蜒=4,所以，当平流层风速为40m/s时，飞艇受到的阻力，=4X360N=1440N；飞艇悬停在空中，因此飞艇受到的水平推力和阻力是一对平衡力，所以，水平推力：F=f=1440N；由题意可得三=0.01N/W,则此时飞艇推进器的功率为：0.01N/M=0.01N/M=1.44X105Wo、ACD【解析】(1)根据生活常识可以确定取景框中看到的物体的像的形状.(2)照相机是利用物距大于凸透镜二倍焦距时的成像原理制成的，根据凸透镜成像的规律可以确定像的性质.(3)根据放大镜的成像情况可以确定看到的像的形状.【详解】(1)人们是根据取景框看到的情况来确定如何调节照相机的，此时取景框里看到的就是实际照片的影相，但为缩小的像；故选A.在构造上，取景框跟镜头是独立的一套系统.(2)照相机底片上成倒立缩小的像，故选C；(3)放大镜成正立放大的虚像，故选D.14、相互运动状态【解析】将一只脚踏在滑板上，另一只脚向后蹬地，给地面一个向后的力，物体间力的作用是相互的，地面给人一个向前的力,推动人前进；如果不再蹬地，滑板车的速度会越来越慢，最后停下来，这是因为它在运动中受到阻力，这表明力可以改变物体的运动状态.三、作图题(共7分)【解析】本题要考查的是关于家庭电路连接的操作细节，对于电灯接线操作的基本要求是：火线零线并排走，零线直接进灯头,

火线接在开关上，通过开关进灯头：而对于插座的接线方法是要求左零右火，三孔插座还要求中接地，电路中有熔丝,要将熔丝接到火线上，接线如图所示：【解析】解答：已知小磁针右端为N极，由磁极间的相互作用规律可知，通电螺线管的左端为S极，右端为N极，由电流表的接线柱可知，电流从螺线管的右端流入，即电源右端为正极，根据安培定则，右手握住螺线管，四指指向电流方向，大拇指指向N极，则线圈的绕法如图所示17、N17、N【解析】根据磁极间的相互作用和小磁针静止时的位置可知，螺线管的右端应是N极，左端应是S极；由右手螺旋定则可判断出电源的右端为正极，左端为负极，如上图所示.四、实验题(本大题共5小题，共20分)18、使用前，弹簧测力计未校正“0”点不变剪断悬线04,观察小球下落方向 断开开关 在电路中串联一个电流表【解析】(1)图甲所示的弹簧测力计指针不在零点，没有调零，不能马上用来测量力的大小，需要先调零；(2)因为重力的方向总是竖直向下的，所以悬线。4由于受重力的作用就保持竖直方向不变；剪断悬线04,观察到小球下落的方向，发现小球在竖直向下的重力的作用就会竖直向下运动.(3)换接不同的电阻丝之前，应断开电路开关；换接不同的电阻丝后，灯的亮度变化不明显，可在电路中串联一个电流表观察电流的变化.19、R滑越大，尸定越小，P滑越大 R滑越大，尸定越小，P滑越小 5欧到10欧或15欧到20欧R滑等于R定用阻值不同的定值电阻【解析】(1)根据表格中实验序号1、2、3中的数据，K滑由2欧、5欧增大到10欧，P定由2.50瓦减小到0.90瓦，P漕由0.50瓦增大到0.90瓦，因此可以得出的初步结论是：在串联电路中，当电源电压和K定一定时，R*越大，P定越小，P滑越大；(2)根据表格中实验序号4与5中的数据，K滑由15欧增大到20欧，P定由().58瓦减小至1J0.40瓦，P滑由0.86瓦减小到0.80瓦，因此可以得出的初步结论是：在串联电路中，当电源电压和K定一定时，尺滑越大，P定越小，尸港越小；(3)根据表格中的信息判断：，Rw由2欧增大到20欧的过程中，电路中滑动变阻器的功率先增大后变小，当滑动变阻器的功率为0.85瓦时，滑动变阻器的电阻有两种可能，即5欧到10欧或15欧到20欧；(4)请根据表格中的信息，当K滑和R定都是1()欧时，滑动变阻器的功率最大是09)瓦，因此同学猜想R滑等于R定时，尸潭最大；为了验证猜想，他们还需要用阻值不同的定值电阻，进行重复实验，继续探究得到普遍规律.20、受热均匀晶体64【解析】(1)将装有固体物质的试管放在盛有水的大烧杯中加热，是为了使固体受热均匀，此方法叫做水浴法加热；(2)不管是晶体还是非晶体，在熔化过程中都要吸收热量，从图象上看，5c段时温度保持60c不变，所以该物质的熔点是6(TC,是晶体：该物质的熔化从第2min开始，一直到第8min结束，其熔化过程用了6min,3c段是熔化过程，处于固液共存状态；(3)由。可得c=&,因为48段和CD段物质的质量，"相同，由图象知，升高的温度不同，48段升高40X2,CO段升高20C,比值为2：1,加热时间之比为1：2,所以吸收的热量之比为1：2,从而计算得比热容之比幺C2Qi]_加M_wx40℃_1-Q2~ 2 ~4°m£1.t2tnx20℃21、显示光路不能见解析进行多次实验【解析】(1)实验时如果不让光贴着纸板入射，则无法看见入射光线以及反射光线，就无法确定反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内，因此实验时让光贴着纸板入射是为了通过纸板的漫反射，显示光路；(2)法线在纸板上，法线与镜面垂直，入射光线、法线、反射光线在同一平面内，如果纸板与平面镜不垂直，则镜面的法线不在纸板上，入射光沿纸板照射后，反射光线不在纸板上，则我们在纸板上看不到反射光线；(3)为了便于测量和研究，需要把光路记录在纸板上，可以在光路上描点，然后用笔连线画出光路，并标上序号以区分；(4)只进行一次实验，根据一次测量就得出实验结论，实验结论不具有普遍性，为了得出普遍结论，使结论符合客观事实，应进行多次实验，进行多次测量.22、物体排开液体的体积丙、丁 丁、戊(或丙、戊)4.4【解析】图甲、乙、丙中，物体浸在水中的体积不同，所受浮力不同.说明浮力的大小与物体排开液体的体积有关.丙和丁中物体都浸没在水中，但在水中的深度不同，可以探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系.为了探究浮力大小与液体的密度有无关系，应控制排开液体的体积相同，选择液体密度不同的实验，故可选用丁和戊(或丙和戊)图的装置来进行操作.比较甲和戊，可知物体在盐水中受到的浮力是FmG-F拉=5N-0.6N=4.4N.五、计算题(本大题共2小题，共13分)23、(1)0.6A(2)20Q(3)5.4W【解析】(1)由图可知，2与R2并联，电流表A测干路电流，电流表Ai测通过电阻品的电流；根据并联电路各支路两端的电压相等可知：Ui=Uz=U=6V；U[6V通过电阻Ri的电流为：/i=y=-=0.6A,即电流表Ai的示数为0.6A；(2)因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以,通过电阻尺的电流：h=l/i=0.9A-0.6A=0.3A；U U26V根据/=匕可得及的阻值：R2=T=r—=20C；R I2OJA(3)电路消耗的电功率：尸=U/=6VX0.9A=5.4W.24、(1)6V；(2)9W【解析】(1)当只闭合开关S时，电路中只有电流表的示数0.3A即通过油的电流为0.3A./?i=20f2,油两端的电压17=21=20%0；a=6V;(2)当开关S、S1都闭合时R与此并联，电流表测干路的电流，通过&的电流/2===1.2A,U之Rz5G所以干路中的电流Za=1.2A+0.3A=1.5A,电路消耗的总功率P=W=6VX1.5A=9W.【点睛】(1)根据欧姆定律求出电源电压；(2)根据并联电路的电流特点求出干路电流，再利用尸="求出电路消耗的总功率.六、综合能力题(本大题共3小题，共18分)25、小省力 5x1(Pkg 4xlO5J8xlO3W【解析】(1)由杠杆的平衡条件尸也1=尸2心可得："=半，由此可知当阻力臂和动力不变时，阻力与动力臂成正比，即动力臂越大，阻力越大；动力臂越小，阻力越小，故为保持平衡，起重臂的长度越短的塔式起重机，配备的平衡重的质量应越小；(2)图示中滑轮a为动滑轮，其作用是省力，可以省一半的力；由题意可知该滑轮组承担总重的绳子有2段，故. . , G5xlO'N,G=2F=2.5x104Nx2=5x104N,由G=/ng可得：m=—= =5xl03kg；glON/kg(3)钢丝绳做功：W=Fs=G〃=2xl(