【英语】完形填空专项练习题及答案详解

英语】完形填空专项练习题及答案详解一、高中英语完形填空A、BA、B、C和D四个选项中，选出可以填入空白处Nooneisbornawinner.Peoplemakethemselvesintowinnersbytheirown 1.Ilearnedthislessonfroma(n)2manyyearsago.Itookthehead 3jobataschoolinBaxley,Georgia.Itwasasmallschoolwithaweakfootballprogram.Itwasatraditionfortheschool'soldteamtoplayagainstthe 4 teamattheendofspringpractice.Theoldteamhadnocoach,andtheydidn'tevenpracticeto 5thegame.Beingthecoachofthenewteam,IwasexcitedbecauseIknewweweregoingtowin,buttomydisappointmentweweredefeated.Icouldn't 6Ihadgotintosuchasituation.Thinkinghardaboutit,Icameto 7 thatmyteammightnotbethenumberoneteaminGeorgia,buttheywere8me.Ihadtochangemy9abouttheirabilityandpotential.IstarteddoinganythingIcouldtohelpthembuildalittle10.Mostimportant,Ibegantotreatthemlike 11.Thatsummer,whentheotherteamsenjoyedtheir 12 ,wemeteverydayand 13 passingandkickingthefootball.Sixmonthsaftersufferingour 14 onthespringpracticefield,wewonourfirstgameandoursecond,andcontinuedto 15.Finally,wefacedthenumberoneteaminthestate.Ifeltthatitwouldbea16forusevenifwelostthegame.Butthatwasn'twhathappened.MyboysbeatthebestteaminGeorgia,givingmeoneofthegreatest 17ofmylife!FromtheexperienceIlearnedalotabouthowtheattitudeoftheleadercan 18themembersofateam.Insteadofseeingmyboysaslosers,Ipushedand 19them.Ihelpedthemtoseethemselves 20,andtheybuiltthemselvesintowinners.Winnersaremade,notborn.1.A.effortsB.testsC.luckD.nature2.A.experimentB.experienceC.visitD.show3.A.operatingB.managingC.coachingD.organizing4.A.successfulB.excellentC.newD.strong5.A.prepareforB.cheerforC.helpwithD.finishwith6.A.agreeB.believeC.describeD.regret7.A.realizeB.receiveC.allowD.demand8.A.askingforB.lookingforC.dependingonD.caringabout9.A.decisionB.attitudeC.conclusionD.idea10.A.prideB.cultureC.fortuneD.relationship11.A.leadersB.partnersC.winnersD.learners12.A.prizesB.vacationsC.healthD.honor13.A.riskedB.missedC.consideredD.practiced14.A.defeatB.decreaseC.accidentD.mistake15.A.relaxB.improveC.enlargeD.defend16.A.shameB.victoryC.struggleD.favor17.A.chancesB.concernsC.pleasuresD.offers18.A.surpriseB.serveC.interestD.affect19.A.encouragedB.observedC.protectedD.impressed20.A.honestlyB.secretlyC.calmlyD.differently【答案】（1）A；（2）B；（3）C；（4）C；（5）A；（6）B；（7）A；（8）C；（9）B；（10）A；（11）C；（12）B；（13）D；（14）A；（15）B；（16）B；（17)C；（18）D；（19）A；（20）D；【解析】【分析】本文是一篇记叙文，作者通过自己多年前的亲身经历学到了人生重要的一课，那就是没有人天生是赢家，人们靠自己的努力是使自己获胜。（1）考查名词。A.efforts努“力”；B.tests“测试”；C.luck“运气”；D.nature“自然”。根据上文“Nooneisbornawinner.没”有人天生就是赢家，根据常识可知，只有依靠自己的努力才能成为赢家。故选A。（2）考查名词。A.experiment“实验”；B.experience“经历”；C.visit“参观”；D.show“表演”。根据下文可知，作者是从一次经历中得出这样的教训的。故选 B。（3） 考查动词。A.operating“操作”；B.managing“管理”；C.coaching“教练”；D.organizing组“织”。根据下文“Beingthecoachofthenewteam,IwasexcitedbecauseIknewweweregoingtowin,buttomydisappointmentweweredefeated.可知，作者在一”所学校担任总教练工作。故选C。（4）考查形容词。A.successful成“功的”；B.excellent杰“出的”；C.new“新的”；D.strong强“壮的”。根据上文“Itwasatraditionfortheschool'soldteam”中的oldteam提示可知，春季训练结束时，学校新老队伍对抗是一个传统。故选 C。（5）考查动词短语。A.preparefor“为 准备”；B.cheerfor“为 欢呼”；C.helpwith“帮忙某人做；”D..finishwith“完成”。老队没有教练，他们甚至不练习来准备比赛。故选A。（6）考查动词。A.agree“同意”；B.believe相“信”；C.describe描“述”；D.regret后“悔”。根据上文“buttomydisappointmentweweredefeated.可”知，作者不能相信会遇到这样的情况。故选B。（7）考查动词短语。句意：我开始意识到我的队也许不是佐治亚州头号队伍。 cometorealize固定短语，“开始意识到”，故选A。（8）考查动词短语。句意：但是，他们都依靠我。 A.askingfor“请求”；B.lookingfor“寻找”；C.dependingon依“靠”；D.caringabout关“心”。故选C。（9）考查名词。我不得不改变我对他们能力和潜力的态度。 A.decision决定；B.attitude态度；C.conclusion结论；D.idea主意，故答案选B。（10）考查名词。句意：我开始做任何我能做的事情来帮助他们建立一点自尊心。A.pride“自尊心”；B.culture文“化”；C.fortune运“气”；D.relationship关系“”。故选A。（11）考查名词。A.leaders“领导者”；B.partners“伙伴”；C.winners“获胜者”；D.learners学“习者”。根据下文“Insteadofseeingmyboysaslosers,Ipushedandthem.”以及文中最后一句提示可知，作者开始像获胜者对待他们。故选 C。（12）考查名词。A.prizes奖“品”；B.vacations假“期”；C.health“健康”；D.honor“荣誉”。根据“Thatsummer”可知，当其它队队员享受着他们假期的时候。故选 B。（13）考查动词。A.risked“冒 的危险”；B.missed“错过”；C.considered“考虑”；D.practiced练“习”。根据上文“Theoldteamhadnocoach,andtheydidn'tevenpracticeto5thegame.可”知这里指练习传球和踢球。故选D。（14）考查名词。A.defeat“击败”；B.decrease“减少”；C.accident“事故”；D.mistake“错误”。根据上文“buttomydisappointmentweweredefeated.在春”季训练赛场遭受失败之后。故选A。（15）考查动词。A.relax“放松”；B.improve“提高”；C.enlarge“扩大”；D.defend“保卫”。根据上文“wewonourfirstgameandoursecond可知”，我们继续在提高。故选B。（16）考查名词。句意：即使我们输掉比赛，我们感觉它会是一场胜利。 A.shame“羞耻”；B.victory胜“利”；C.struggle奋“斗”；D.favor赞“同”。故选B。（17）考查名词。A.chances“机会”；B.concerns“关注”；C.pleasures乐“事”；D.offers提“议”。根据上文“MyboysbeatthebestteaminGeorgia”可知，这是作者一生中最愉快的一次！故选C。（18）考查动词。句意：从这次经历，我意识到领袖的态度如何能够影响队里的每个成员。A.surprise使“惊奇”；B.serve“服务”；C.interest使“⋯⋯感兴趣”；D.affect影“响”。故选D。（19）考查动词。A.encouraged“鼓励”；B.observed“观察”；C.protected“保护”；D.impressed印“象深刻”。根据Ipushed可知，作者在推动和鼓励他们。故选 A。（20）考查副词。A.honestly“真诚地”；B.secretly秘“密地“”；C.calmly“平静地”；D.differently不同“地”。根据下文“andtheybuiltthemselvesintowinners.可”知，我帮助他们以不同的方式看待自己。故选D。【点评】本题考点涉及动词，名词，形容词，副词，固定短语等多个知识点的考查，是一篇故事类阅读，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析推理，从而选出正确答案。2．阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项（ A、B、C和D）中选出可以填入空白处的最佳选项。Iwasasingle（单身的）parentoffoursmallchildren,workingatalow-paidjob.Moneywasalwaystight,butI1tomakeendsmeet（收支平衡）,andifnotalot,2wehadenough.Notknowingwewerepoor,mykidsjustthoughtIwas3 .I'vealwaysbeengladaboutthat.ItwasChristmastime,andalthoughtherewasn't 4 foralotofgifts,weplannedtocelebratewithafamilyparty.Butthebig 5forthekidswasthefunofChristmas 6.Theyplannedweeksaheadoftime,asking 7whattheywantedforChristmas.8,Ihadsaved$120forgiftstobesharedbyallfiveofus.Thebigday9.Igaveeachkidatwenty-dollarbilland10themtolookfor11 ofaboutfourdollarseach.Theneveryonewentawayexcitedly.Wehadtwohourstoshop

and12backatthe “Santa'sWorkshop”.Drivinghome,everyonewasinhighChristmasspirits, 13 myyoungestdaughter,Ginger,whowasunusually14.Shehadonlyonesmall,flatbagwithafewcandies—fifty-centcandies!IwasverydoubtfulbutIdidn'tsayanything15wegothome.Icalledherintomybedroomandclosedthedoor.Thisiswhatshetoldme:“Iwaslooking16thinkingofwhattobuywhenI17toreadthelittlecardsonthe“GivingTrees”.Onewasforalittfloeugriryle,arsold,andallshe18forChristmaswasadoll.SoItookthecardoffthetreeand 19 thedollforher.Wehavesomuchandshedoesn'thaveanything.Ineverfeltso20asIdidthatday.1.A.failedB.managedC.meantD.wished2.A.atleastB.atmostC.atfirstD.atlast3.A.busyB.seriousC.strictD.kind4.A.reasonB.roomC.timeD.money5.A.questionB.problemC.pleasureD.treasure6.A.shoppingB.travellingC.partiesD.greetings7.A.everyotherB.eachotherC.onebyoneD.theother8.A.StrangelyB.LuckilyC.HardlyD.Sadly9.A.wentB.leftC.reachedD.arrived10.A.persuadedB.commandedC.advisedD.forced11.A.toysB.clothesC.presentsD.bargains12.A.returnedB.metC.satD.moved13.A.exceptB.besidesC.includingD.concerning14.A.excitedB.disappointedC.sadD.quiet15.A.sinceB.afterC.untilD.while16.A.outB.overC.forwardD.around17.A.forgotB.rememberedC.happenedD.offered18.A.wantedB.didC.gotD.gave19.A.searchedB.foundC.broughtD.bought20.A.calmB.richC.wellD.angry【答案】（1）B；（2）A；（3）C；（4）D；（5）C；（6）A；（7）B；（8）B；（9）D；（10）C；（11）C；（12）B；（13）A；（14）D；（15）C；（16）D；（17)C；（18）A；（19）D；（20）B；【解析】【分析】本文是一篇记叙文，作者一个人独自抚养四个孩子，在圣诞节那天用省下来的钱让孩子们去买礼物，最后除了小女儿所有的孩子都买到了自己想要的，后来作者知道最小的女儿用她的钱给一位贫困的小女孩买了娃娃，自己只买了一点糖果，作者为自己有这么善良的孩子感到高兴。（1）考查动词。failed失“败”；managed“设法做到”；meant“意味着，打算”；wished“希望，但愿”。上文说我是一个单亲母亲，收入不高，钱总是很紧张。但我却能设法收支平衡。因此根据语境可知B项符合题意，故选B。TOC\o"1-5"\h\z（2）考查固定短语。atleast至“少”；atmost至“多”；atfirst开“始”；atlast最“后”。根据语境可知，我们的钱不多，但至少够用了，故选 A。（3）考查形容词。句意：孩子们不知道我家很穷，只是认为是我要求严格。 busy“忙碌”；serious严“肃的，严重的”；strict严“格的”；kind温“和的”。故选C。（4）考查名词。reason“理由，原因”；room“房间”；time“时间”；money“钱”。从第一段可知作者的经济很紧张，所以没有钱买许多礼物。故选 D。（5）考查名词。question“问题，疑问”；problem“难题”；pleasure“愉快，乐事”；treasure珍“宝”。根据语境和常识，圣诞节到了，孩子们最兴奋的是去购物。故选 C。（6）考查名词。shopping“购物”；travelling旅“行”；parties聚“会”；greetings问“候”。根据下文，他们去购物了，可以推测出，去购物让孩子们很兴奋，故选 A。（7）考查固定短语。everyother“每隔一个”；eachother“彼此，互相”；onebyone“一个接一个”；theother“有两个中的“另一个”的意思，表示（两个中的）另一个，或其余的人或物，通常后面会加one，确指另一个”。根据语境可知，他们几周前就开始提前准备，互相询问想要什么礼物。故选B。（8）考查副词。Strangely奇“怪地”；Luckily幸“运的”；Hardly“几乎不”；Sadly“悲伤地”。上文可知作者的经济很紧张，所以能节省120美元来买礼物已是很幸运了，故选 B。（9）考查动词。went“去”；left离“开”；reached“到达”；arrived到“达”。本句是说圣诞节这个伟大的日子终于到了。reach和arrive都有“到达”，但reach为及物动词，后面跟名词作宾语，而arrived为不及物动词。本句的主语是thebigday，要用不及物的，所以用arrived到达。故选D。（10）考查动词。句意：圣诞节到了。我给每个孩子一张二十美元的钞票，建议他们每人找一份约四美元的礼物。persuaded“说服”；commande“d命令”；advised“建议”；forced“强迫”。根据语境和常识，可知家长对孩子们提的建议，故选 C。（11）考查名词。toys“玩具”；clothes“衣服”；presents“礼物”；bargains“账单”。根据语境可知是买礼物，故选C。（12）考查动词。returned“返回，回来”；met“遇见，碰面”；sat“坐下”；moved“移动，搬家”。本句是说“然后每个人都兴奋地离开了。我们花了两个小时购物，买完后在“圣诞老人工作室”集中（碰面）。因此选B。（13）考查介词。except“除⋯之外，（不包括）”；besides“除⋯之外，还”；including包“括”；concerning“有关的”。根据下文可知，小女儿用自己买礼物的钱给一个陌生的小女孩买了娃娃，所以说除了她之外，其他的人每个人都沉浸在圣诞节的欢乐气氛中。因此选A。（14）考查形容词。excited“安静的”；disappointed“失望的”；sad“悲伤难过的”；quiet“安静的”。根据上文说其他的人都沉浸在圣诞节的欢乐气氛中，除了小女儿，可知，她异常的安静，故选D。（15）考查连词。since“自从⋯”;after“在⋯⋯之后；到⋯为止”；not⋯⋯until⋯直⋯到“,,才,,”；while当“⋯⋯的时候”。本句是指“我很生气，但是到家之前什么也没说 ”。可知，本题考查的是“直到⋯才⋯”，因此要用until，故选C。（16）考查动词短语。lookout“注意，小心”；lookover检“查，从上面看”；lookforward“期待，期盼”；lookaround“四处看，四处转”。根据语境可知，小女孩说“我正在四处转转，思考买什么”。故选D。（17）考查动词。forgot“忘记”；remembered“记得”；happened“发生”；offered“提供”。根据语境可知，这里是指小女正在四处转转，思考买什么，这个时候碰巧看见了GivingTrees，就停下来去读上边的卡片。happentodo，⋯固定短语，“碰巧做某事”，因此选C。（18）考查动词。wanted“想要”；did“做”；got“得到”；gave“给”。由下文女儿把洋娃娃买给那个四岁的小女孩可推测本句的意思是：那个4岁的小女孩圣诞节想要的就是一个洋娃娃。故选A。（19）考查动词。searched“搜索”；found“发现”；brought“带来”；bought“买”。根据上下文可知，我女儿把卡片拿下来，并把洋娃娃买给那个四岁的小女孩，因此D项符合题意，选D。（20）考查形容词。calm“冷静的”；rich“富有的”；well“健康的”；angry“生气的”。与第一段的moneywasalwaystight相呼应。作者认为虽然经济拮，但从没有像那天那样感觉自己很富有（因为有这么一个善良的小女儿）。故选 B。【点评】本题考点涉及动词，名词，形容词，副词，连词，固定短语等多个知识点的考查，是一篇故事类阅读，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析推理，从而选出正确答案。3．完形填空TheGiftofForgivenessThesummerIturned16myfathergavemehisold69ChevyMalibuconvertible.WhatdidIknowaboutclassiccars?Forme,theimportantthingwasthatHannahandIcould1aroundTucsonwiththetopdown.Hannahwasmybestfriend,ayearyoungerbutmuch 2.Thatsummershe3withamodelingagency,doingcatalogandrunwaywork.Amonthaftermybirthday,HannahandIwenttothemovies.Onthewayhome,we 4attheMcDonald'sdrive-through,puttingthefriesinthespacebetweenusto 5."Let'sridearoundawhile,"Isaid.Itwasaclearnight,hot,fullmoonhanginglowoverthedesert.Takingacurve（弯）too 6 ,Iranoversomedirtandfishtailed.Ithenmovedquicklythroughaneighbor'slandscapewallanddroveintoafull-grownpalmtree.Thefrontwheelcametoresthalfway7thetreetrunk.TherewereFrenchfriesonthefloor,thedash（仪表盘）andmylap.Animpossibleamountof8wasonHannah'sface,piecesofskinhangingaroundhereyes.Weweretakeninseparateambulances.Intheemergencyroom,myparentsspokequietly: “Bestplasticsurg整e容on医（生）inthecity⋯butitismorelikelythe9ofhermodelingcareer⋯”We'dbeenwearinglapbelts,10thecardidn'thaveshoulderbelts.I'dbrokenmycheekboneonthesteeringwheel;Hannah's11hadsplitwideopenonthedash.WhatwouldIsaytoher?Whenhermother,Sharon,cameintomyhospitalroom,Istartedtocry,preparingmyselffor

her12.Shesatbesidemeandtookmyhand."IdroveintothebackofthecarofmybestfriendwhenIwasyourage,"shesaid."Icompletely 13 hercarandmine.""I'msosorry,"Isaid."You'reboth14,"shesaid."Everythingelsedoesn'tmatter."Istartedtoexplain,andSharonstoppedme.“I15 you.Hannahwilltoo."Sharon'sforgivenessallowedHannahandmetogetbackinthecartogetherthatsummer,tostay16throughouthighschoolandcollege,tobeineachother'sweddings.IthinkofhergiftofforgivenesseverytimeItendtofeelangryaboutsomeoneforaperceived（可感知到的）17 ,andwheneverIseeHannah.Thescars（伤疤）arenow 18andnooneelsewould—for—for1.A.driveB.runC.wanderD.march2.A.strongerB.1.A.driveB.runC.wanderD.march2.A.strongerB.healthierC.tallerD.smaller3.A.competedB.chattedC.signedD.bargained4.A.stoppedB.ateC.aimedD.stood5.A.catchB.shareC.holdD.spare6.A.fastB.seriouslyC.softlyD.slow7.A.acrossB.upC.belowD.along8.A.bloodB.petrolC.waterD.sweat9.A.pathB.baseC.pointD.end10.A.andB.butC.orD.so11.A.shouldersB.armsC.chestD.forehead12.A.angerB.regretC.sorrowD.concern13.A.attackedB.draggedC.damagedD.removed14.A.alikeB.relievedC.injuredD.alive15.A.helpB.loveC.understandD.forgive16.A.sistersB.friendsC.classmatesD.colleagues17.A.needB.effortC.wrongD.threat18.A.leftB.markedC.shownD.faded19.A.touchB.seeC.feelD.learn20.A.themB.youC.meD.her【答案】（1）A；（2）C；（3）C；（4）A；（5）D；（10）B；（11）D；（12）A；（13）C；（1418）D；19）B；（20）C；B；（6）A；（7）B；（8）D；（15）D；（16）B；A；（9）17）C；【解析】【分析】本文是一篇记叙文，作者16岁那年，开着爸爸给她的车，跟好友Hannah看完电影后还想兜风一会，却不料拐弯太急，最后撞到了一棵棕榈树上，导致好友额头上留了一块伤疤。在作者最自责的时候，好友的母亲却原谅了作者，这个原谅让作者和Hannah能继续作为好朋友。作者很感激这次原谅。（1）考查动词。句意：对我来说，最重要的事情是我和 Hannah可以敞着篷子在TucsonTOC\o"1-5"\h\z周围逛。A.drive“开车”；B.run“跑步”；C.wander“徘徊，漫步”；D.march“前进，行军”。根据上文呢作者爸爸给了一辆车，所以这里应该指开车闲逛。故选 A。（2）考查形容词。句意：Hannah是我最好的朋友，比我小一岁但是比我高一些。A.stronger更“强壮的”；B.healthier更“健康的”；C.taller更“高的”；D.smaller更“小的”。根据下文中她在模特经纪公司做模特，可知她应该很高，故选 C。（3）考查动词。句意：那个暑假它与一家模特经纪公司签约，在那里做编目工作与时装模特。A.competed“竞争”；B.chatted聊“天”；C.signed签“约”；D.bargained讨“价还价”。由于是在公司上班，所以是要与公司签约的。故选 C。（4）考查动词。句意：回家的路上，我们停在肯德基免下车的车道上，把薯条放在我们俩都能够找的地方。A.stopped“停下来”；B.ate“吃”；C.aimed“目标”；D.stood“站起来”。我们要在肯德基买薯条，所以一定需要把车停在免下车的通道上一会，故选 A。（5）考查动词。句意：回家的路上，我们停在肯德基免下车的车道上，把薯条放在我们俩都能够找的地方。A.catch“抓住”；B.share“分享”；C.hold“持有，拥有”；D.spare“备用的，多余的”。根据句意，我们把薯条放在我们都能够着的地方以便分享。故选 B。（6）考查副词。句意：拐弯太急，我转到了泥土里并且车尾开始摇晃起来。 A.fast快“”；seriously严重“地”；C.softly温柔“地”；D.slow慢“地”。由车尾开始摇晃起来，以及下句中冲过邻家的景观墙，可知他们拐弯太急太快，才会发生失控。故选 A。（7）考查介词。句意：车的前胎一半停在树桩的上边。 A.across从“⋯⋯的一边到另一边”；up“在⋯⋯之上”；C.below“在⋯⋯下面”；D.along“沿着”。由于他们是装在一棵长大的树上，所以车胎可能是半卡在空中。故选 B。（8）考查名词。句意： Hannah的脸上有很多血，眼角挂着蹭起来的几片皮肤。A.blood“血”；B.petrol汽油“”；C.water水“”；D.sweat汗“”。根据蹭掉的皮肤可知，Hannah的脸上应该是有血。故选A。（9）考查名词。句意：可能是她模特生涯的结束。 A.path“道路”；B.base“基底”；C.point要“点，得分”；D.end“结束”。根据上文，父母悄悄说的话“这是市里最好的整容医生”可知，Hannah脸上伤的不轻，可能会留下伤疤，影响到她的模特生涯。故选 D。（10）考查连词。句意：我们都系了安全腰带，但是没有系肩带。 A.and并“且”；B.but但“是”；C.or“或者”；D.so“因此”。根据下文，我伤到了颧骨，Hannah伤到了额头可知，他们没有系肩带，导致他们头碰到了前边。前后句之间是转折关系。故选 B。（11）考查名词。句意：Hannah的前额在猛冲中被撞破了一个大口。A.shoulders肩膀“”；B.arms双“臂”；C.chest胸“”；D.forehead前“额”。此空与下文“justbelowherhairline呼应，说明撞破的是前额。故选D。（12）考查名词。句意：当她妈妈 Sharon来到医院的房间时，我开始哭了，准备好了迎接她的愤怒。A.anger“愤怒”；B.regret后“悔”；C.sorrow“悲伤”；D.concern“担心，忧虑”。由于Hannah是坐作者的车受伤了，所以作者以为Hannah的妈妈会很气愤。故选A。（13）考查动词。句意：她说“在你们这样的年纪，我开车与我最好朋友的车追尾了，我彻底毁坏了我们俩的车。”A.attacked“攻击，侵害”；B.dragged“制动，拖动”；C.damaged“毁坏”；D.removed“转移，排除”。由两个车追尾可知，是毁坏了两个车。故选C。（14）考查形容词。句意：她说“你们都活着，其它的一切就无关紧要了。 ”A.alike相“似的，相像的”；B.relieved感“到宽慰的”；C.injured“受伤的”；D.alive活“着的”。根据常识，事故之后，人没事就好。故选 D。（15）考查动词。句意：我原谅你， Hannah也会的。A.help“帮助”；B.love“爱”；C.understand理“解”；D.forgive原谅“”。此空与下文“Sharon'sforgiveness呼应，故”选D。（16）考查名词。句意：Sharon的原谅让我们那个小天又一起开车，从高中到大学都还是好朋友，还去参加对方的婚礼。A.sisters姐“妹”；B.friends朋“友”；C.classmates“同学”；D.colleagues同“事”。此空与上文的“Hannahwasmybestfriend呼应，”故选B。（17）考查名词。句意：每当我想对别人犯了可感知的错误而生气的时候，我就会想起她的原谅。A.need“需要”；B.effort“努力”；C.wrong“错误”；D.threat“威胁”。根据常识可知，别人犯了错误时才会生气，故选 C。（18）考查动词。句意：伤疤慢慢地褪尽了，其他人都注意不到了。 A.left离“开”；B.marked“标记”；C.shown“表露”；D.faded“渐弱”。根据下文中别人看不到，但是我能注意到可知，伤疤没有完全消失，只是变得越来越浅了。故选 D。（19）考查动词。句意：但是在阳光下，我能看到发际线下那个细微的，闪亮的小伤疤。A.touch“触及”；B.see“看到”；C.feel感“觉”；D.learn学“习”。此空格与前半句中的notice意义一致，故选B。（20）考查代词。句意：对我来说，那是原谅的标志。 A.them“它/她/他们”；B.you“你（们）”；C.me“我”；D.her“她”。因为故事发生在我身上，所以只有我能注意到那个伤疤，对于我它是原谅的标志。故选 C。【点评】本题考点涉及动词，名词，形容词，副词，介词，连词，代词，固定短语等多个知识点的考查，是一篇故事类阅读，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析推理，从而选出正确答案。4．阅读下面短文，从短文后各题所给的 A、B、C和D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。Yearsaftergraduation,ItriedtomaintainthelittlebitofFrenchIlearnedinschool,buteventuallyIwas1 thatnewlanguagesarebestlearnedwhenyoungandourabilitytolearn2withage.However,beforemy50thbirthday,IsignedupforFrenchclassesandwas 3 intheclassforbasiclevel.Contrarytomy4thatlearninganewlanguagewastough,Iwas5bythenumberofstudentslearningFrenchasathird,orevenfourthlanguagewhenIfirst6myclass.

Still,Ifounditwasreally 7 thatcertainlinguistic （语言学的）abilitiesdeclinewithage.8 I'dalwaysregardedmyselfasaquicklearner,thatwasnolongerthe 9.Iabsorbednewvocabularyvery10.WhatIlearnedoneweekbeforeseemedto11 awayassoonasIlearnedthenextskill.I 12 thesamewordsandlanguagestructuresinthedictionaryagainandagain.Despitethe13 ,ImakeitandcanlistentothenewsinFrenchandcatch90percentofitonthefirst14.Icancatchupaconversationthatdoesn'tgotoofast.WhoknowswhatImightstill15?I'velearnedsomuchbeyondgrammarandvocabulary.Imeetpeoplefromaroundtheworldandallwalksoflife（各行各业的）whohavethe16tomakefoolsofthemselvestolearnsomethingnew.I'vebeentaughtbyinspirationalteachersfrommanycornersoftheworld.Listeningtothenewsasitis 17tothepeopleofFrance,Ihaveanewerunderstandingofhowsomethingcanlook18 differentfromanotherperspective.I'velearnedalanguageisnotjustasetof 19,20tolearnsomething.1.A.afraidB.awareC.annoyedD.amazed20tolearnsomething.1.A.afraidB.awareC.annoyedD.amazed2.A.declinesB.improvesC.disappearsD.expands3.A.invitedB.praisedC.placedD.appointed4.A.doubtB.thoughtC.demandD.experience5.A.inspiredB.attractedC.frightenedD.surprised6.A.enjoyedB.leftC.missedD.attended7.A.trueB.easyC.impossibleD.reasonable8.A.IfB.AsC.WhileD.When9.A.reasonB.choiceC.challengeD.case10.A.deliberatelyB.slowlyC.quicklyD.unwillingly11.A.slipB.tookC.putD.melt12.A.turnedtoB.referredtoC.tookupD.lookedup13.A.failureB.effortC.difficultyD.progress14.A.tryB.pointC.termD.glance15.A.needB.wonderC.loseD.accomplish16.A.patienceB.choiceC.courageD.right17.A.foundB.chosenC.presentedD.understood18.A.slightlyB.completelyC.hardlyD.merely19.A.wordsB.sentencesC.principlesD.concepts20.A.weakB.lateC.busyD.awkward【答案】（1）B；（2）A；（3）C；（4）B；（5）D；D；（10）B；（11）A；（12）D；（13）C；（14）Abutawayofthinking.Butaboveall,I'velearneditisnevertoo6）D；（7）A；（8）C；（9）15）D；（16）C；（17）C；18）18）B；解析】50岁生日前决定学习法语，她发现随着年龄的（19）A；（20）B；分析】本文是一篇记叙文，作者增长语言能力退化了，不像年轻时学得那么快了，但是她还是坚持了下来，经过多年的学习，她认识到语言不是一套词汇，而是一种思维方式，并且告诉我们学习新知识什么时候都不晚。（1）考查形容词。句意：但是最终我知道，学习新语言最好的时间是年轻的时候，我们语言学习能力随着年龄的增大而下降。A.afraid害“怕的”；B.aware“知道的，有意识的”；C.annoyed“苦恼的”；D.amazed惊“讶的”。根据上文“ItriedtomaintainthelittlebitofFrenchIlearnedinschool以及”b,ut可知，作者想要保留之前学习的法语，但是很难，故意识到，选B。（2）考查动词。句意：但是最终我知道，学习新语言最好的时间是年轻的时候，我们语言学习能力随着年龄的增大而下降。 A.declines下“降”；B.improves提“升”；C.disappears消“TOC\o"1-5"\h\z失”；D.expands“扩张”。根据上文“newlanguagesarebestlearnedwhenyoung可知”，年轻是学习语言的最好时机，故可知，年龄大了，学习能力下降，故选 A。（3）考查动词。A.invited邀“请”；B.praised称“赞”；C.placed放“置，安置”；D.appointed任“命”。根据上文“IsignedupforFrenchclasses可”知，报名参加法语课，因此被安排在基础课的班级中，故选C。（4）考查名词。句意：恰恰与我的观点相反，当我第一次上课的时候，把法语当作第三、第四门语言来学习的学生数量让我震惊了。A.doubt“怀疑”；B.thought“想法”；C.demand“要求”；D.experience经验“”。根据上文可知，作者认为学习语言很难，故选 B。（5）考查动词。句意：恰恰与我的观点相反，当我第一次上课的时候，把法语当作第三、第四门语言来学习的学生数量让我震惊了。 A.inspired“激发”；B.attracted吸“引”；C.frightened吓“”；D.surprised惊讶“”。上法语课的人很多，作者感到很惊讶，故选 D。（6）考查动词。句意：恰恰与我的观点相反，当我第一次上课的时候，把法语当作第三、第四门语言来学习的学生数量让我震惊了。A.enjoyed“喜欢”；B.left离“开，留下”；C.missed“错过”；D.attended参“加”。作者第一次上法语课时，作者很惊讶，故选 D。（7）考查形容词。句意：的确是这样，特定的语言学习能力随着年龄的增大而下降。 A.true真“的”；B.easy“容易的”；C.impossible不“可能的”；D.reasonable合“理的”。根据本句Still可知，作者的观点还是正确的，故选 A。（8）考查连词。句意：尽管我自认为是一个学习很快的人，但是不是这样的。 A.If“如果”；B.As“因为，随着”；C.While“尽管”；D.When“当 的时候”。，作者认为自己学习东西很快，但是年龄大了，也变慢了，故选 C。（9）考查名词。句意：尽管我自认为是一个学习很快的人，但是不 是这样的。A.reason原“因”；B.choice选“择”；C.challenge挑战“”；D.case案“例，情况”。作者认为自己学习东西很快，但是年龄大了，也变慢了，故选 D。（10）考查副词。句意：我学习新词汇很慢。 A.deliberately故意“地”；B.slowly缓“慢地”；quickly很“快地”；D.unwillingly不愿“意地”。根据上文可知，作者学习能力在下降，故记单词很慢，故选B。（11）考查动词。句意：在学习下一个技能的时候，一周前学地东西似乎都溜走了。 A.slip滑“行”；B.took带“走”；C.put放“”；D.melt融“化”。作者忘得很快，故选A。（12）考查动词短语。句意：我同样的单词和句子结构需要反复查字典。 A.turnedto求助“于”；B.referredto参“考”；C.tookup开“始从事”；D.lookedup查“询”。本句为短语hedictionary，查字典，而refertoadictionary查字典，故选D。（13）考查名词。句意：尽管很困难，但是我成功了，能够听法语新闻，并且一次性听懂90%的信息。A.failure失败“”；B.effort努力“”；C.difficulty困难“”；D.progress进步“”。根据“makeit可知”，虽然很困难，但是作者成功了，故选 C。（14）考查名词。句意：尽管很困难，但是我成功了，能够听法语新闻，并且一次性听懂90%的信息。A.try尝“试”；B.point点“，分数”；C.term学“期”；D.glance瞥“一眼”。作者成功了，能够听懂法语新闻，故选A。（15）考查动词。句意：谁知道我还会成就什么东西呢？ A.need“需要”；B.wonder“想知道”；C.lose“失去”；D.accomplish“完成”。，作者认为自己依然可以成就很多东西，故选D。（16）考查名词。句意：我遇到了来自世界各地的人，也遇到了各行各业的人，他们有勇气来让自己像一个傻瓜一样去学习新的东西。A.patience“耐心”；B.choice“选择”；C.courage勇“气”；D.right权“利”。根据“tomakefoolsofthemselvestolearnsomethingnew.”可知，有勇气把自己当成傻瓜一样去学东西，故选 C。（17）考查动词。句意：听那些法国人听的原汁原味的新闻，我有了新的理解，一个事情从另外一个角度看的话会完全不同。 A.found“发现”；B.chosen“选择”；C.presented“呈现”；D.understood“理解”。听法国人听的新闻，故选C。（18）考查副词。句意：听那些法国人听的原汁原味的新闻，我有了新的理解，一个事情从另外一个角度看的话会完全不同。A.slightly轻“微地”；B.completely完“全地”；C.hardly几“乎不”；D.merely“仅仅”。根据上文“I'velearnedsomuchbeyondgrammarandvocabulary.可知”，作者不仅学了词汇和语法，更学习了不同的思考问题的方式，故选 B。（19）考查名词。句意：我也学习了，一门语言不仅仅是一套词汇，更是一种思考方式。A.words“单词”；B.sentences“句子”；C.principles原则“”；D.concepts概“念”。根据上文“I'velearnedsomuchbeyondgrammarandvocabulary可知，作者”不仅学了词汇和语法，更学习了不同的思考问题的方式，故选 A。（20）考查形容词。句意：我也学习了，学习从来不晚。 A.weak“虚弱的”；B.late迟“的”；C.busy“忙碌的”；D.awkward“尴尬的”。根据上文可知，作者讲述了学习从来不晚的道理，故选B。【点评】本题考点涉及动词，名词，形容词，连词，副词，固定短语等多个知识点的考查，是一篇故事类阅读，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析推理，从而选出正确答案。5．阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项（ A、B、C和D）中选出可以填入空白处的最佳选项。GrowingupinKenyawasamazingbecauseIlearnedsomuch,thoughthepovertyandlackofresourcesweresometimesfrustrating.IknewIdidn'thavemuch,butIwas1.TherewasonlyonethingIwasn'thappywith:2.Iwantedtogotohighschoolanduniversity.Ihadthedrive,thewillandthegrades, 3 Ididn'thavetheresources.Even4thingslikefood,waterandshelterweren'treadilyavailable.Youngpeopleinpovertyhavelittleorno5tohighschoolsanduniversities.WhereIlived,itwaschallenging6 someonehelped.WhenIleftprimaryschool,Iwasinthesame 7asmanyotherpoordisadvantagedyouth. 8 ,duringthatyear,acharitablehighschoolforgirls,StareheGirlsCentre,was 9 andIreceivedascholarship.Today,Iam 10recordasbeingthefirststudenttobeenrolledinthisschool.In2006,myschool 11 TheGlobalGiveBackCircle,anot-for-profitorganizationfor12disadvantagedgirlstocompletetheireducationandgain13skills.Aftergraduatingfromhighschool,Iwasgivenaccesstoanine-monthITcourse. 14,itsgive-backattitudehadtaughtustonotonlycareaboutourselvesbutotherpeople.Withthisinmind,10ofuscreatedawebsitecalled"HeySister,GetClued-Up".Throughthiseducationalwebsite,aimedatnetworking10,000African15worldwide,allSisterscommittosendinginformationtotheirvillages.Thiscanbeto16 financialfreedom,advanceinformation17 tohealthissuesandprovideknowledgeaboutsocialnetworkingbehavior."HeySisterGetClued-Up"isonly 18 tothosegirlswhocanaccesstheInternet,whichhighlightsthehugechallengein19 thedividebetweenthehavesandhave-nots.Butourplanisthatthesegirlswill20whattheylearntoothergirlsthrough"thepoweroftheirvoice".1.A.energeticB.happyC.confidentD.hopeful2.A.statusB.collegeC.entertainmentD.education3.A.soB.andC.butD.since4.A.cheapB.basicC.importantD.simple5.A.accessB.meansC.chanceD.dream6.A.soB.whenC.asD.unless7.A.occasionB.situationC.dilemmaD.position8.A.GenerallyB.ImportantlyC.LuckilyD.Casually9.A.putupB.takenupC.madeupD.setup10.A.onB.inC.atD.for11.A.approvedB.tookC.joinedD.launched12.A.psychologicallyB.physicallyC.educationallyD.financially13.A.socialB.averageC.typicalD.professional14.A.InshortB.InallC.InadditionD.Inbrief15.A.studentsB.girlsC.kidsD.teenagers16.A.promoteB.introduceC.employD.present17.A.attachedB.comparedC.relatedD.devoted18.A.alternativeB.acceptableC.appropriateD.available19.A.narrowingB.shorteningC.decliningD.changing20.A.encourageB.spreadC.addD.apply【答案】（1）B；（2）D；（3）C；（4）B；（5）A；（6）D；（7）B；（8）C；（9）D；（10）A；（11）C；（12）D；（13）A；（14）C；（15）B；（16）A；（17）C；（18）D；（19）A；（20）B；【解析】【分析】本文是一篇记叙文，贫困的作者在一所非营利性的女子学校学习知识后，又致力于帮助更多的女孩子接受教育。（1）考查形容词。A.energetic精“力充沛的”；B.happy“高兴的”；C.confident自“信的”；D.hopeful“有希望的”。我知道我没有多少钱，但是我很高兴。根据 “TherewasonlyonethingIwasn'thappywith可知，作”者一般是很高兴，只有一件事情不高兴。故选 B。（2）考查名词。A.status地“位”；B.college大“学”；C.entertainment娱“乐”；D.education教“育”。根据“Iwantedtogotohighschoolanduniversity.我想上高中和大”学。可知，这里指教育方面。故选D。（3）考查连词。A.so“因此”，表示前后是因果关系；B.and“和”，表示前后是并列关系；C.but“但是”，表示前后是转折关系；D.since自“从”。我有动力、意志和成绩，但我没有资源。根据上文叙述的作者有什么，下文的叙述是否定的，所以前后是转折关系。故选C。（4）考查形容词。A.cheap“便宜的”；B.basic基“本的”；C.important重“要的”；D.simple简“单的”。甚至像食物、水和住所等基本的东西都不容易得到。根据 “thingslikefood,waterandshelter可知”，这些是人活着最基本的条件。故选 B。（5）考查名词。A.access接“近，使用”；B.means“方法”；C.chance“机会”；D.dream“梦想”。贫困的年轻人很少或没有机会进入高中和大学。 haveaccesstosth固定短语，“可以利用，使用”，故选A。（6）考查连词。A.so因“此”；B.when“当⋯⋯时候”；C.as因“为”；D.unless除“非”。在我住的地方，除非有人帮忙，否则很有挑战性。根据上文 “Even___4___thingslikefood,waterandshelterweren'treadilyavailable.”甚至像食物、水和住所等基本的东西都不容易得到。故选D。（7）考查名词。A.occasion场“合”；B.situation情“况”；C.dilemma“困境”；D.