口腔外科教案

口腔系《口外》教案 口腔邓凌教研室授课教师 口腔授课时间专业 绪论、口腔检查授课内容概要 1.解释口腔颌面外科学 学学习重、难点 2.说出手术器械消毒、灭菌方法 口腔检查内容及方法；习3.描述消毒巾铺置法及其适应证 手术消毒灭菌方法目4.简述口腔颌面外科一般检查方 的法教学方法和思路设计教学媒体计算机多媒体 讲授与幻灯片演示 计算机多TOC\o"1-5"\h\z媒体第一章绪论（ 10’） 教一、定义 二、要求 学第二章口腔颌面外科基础知识与基本操作 过一、一般检查（ 40’） 1、口腔检查 2、颌面部检查 程二、消毒灭菌（ 40’）1、手术器械 2、手术者 3、手术区新进展参考文献 邱蔚六等， 《口腔颌面外科学》 ，第四版，人卫出版社 课内容作业 1、复习口腔检查内容及方法；手预习外科手术基本操作 堂术消毒灭菌方法总2、练习检查方法 结口腔系《口外》教案 口腔邓凌教研室授课教师口腔 授课时间 专业口腔颌面外科手术的 基本操作授课内容概要 1.简述切口设计要求 学学习重、难点 2.止血方法有哪几种 ?切口设计要求；缝合的基本要求及方法习3.说出缝合的基本要求 目4.了解缝合、引流的方法 的教学方法和思路设计 教学媒体 讲授与幻灯片演示 计算机多媒体 一、显露（ 15’）：手术切口应选择在比较隐蔽部位或皱褶处，与皮纹方向教一致。学二、止血（ 10’）：有5种方法。 过三、解剖分离（ 10’）：锐性、钝性分离。 程四、打结（略） ：单手打结和持针器打结。 五、缝合（ 30’）六、引流（ 25’）：片状引流、纱条、管状、负压引流。 新进展参考文献 邱蔚六，《口腔颌面外科学》，第四版，人卫出版社 课内容 2、作业 切口设计要求；缝合的基本要求预习创口的处理 堂及方法总 结口腔系《口外》教案 口腔邓凌教研室授课教师 口腔授课时间 专业 创口的处理 授课内容概要 1.解释无菌创口、污染创口、感染创 学学习重、难点口各类创口的处理原则 习2.简述各类创口的处理原则 换药的基本原则、注意事项 目3.概述换药的基本原则、注意事项 的4.说出绷带包扎的方法、注意事项 教学方法和思路设计 教学媒体 讲授与幻灯片演示计算机多媒体 第五节 创口的处理 教一、创口的分类（ 10’） 学二、创口的愈合（ 5’） 过三、各类创口的处理原则（ 30’） 程四、换药的基本原则、注意事项（ 20’） 五、绷带应用技术（ 25’）邱蔚六，《口腔颌面外科学》 ，第四版，人卫出版社 新进展参考文献课内容作业各类创口的处理原则 预习局麻 堂换药的基本原则、注意事项 总结口腔系《口外》教案 口腔邓凌教研室授课教师 口腔授课时间 专业局部麻醉 授课内容概要1、解释局麻、表面麻醉、浸润麻 学学习重、难点醉、阻滞麻醉 常用局麻药性能比较 习 2、列出常用局麻药并比较其性能 目3、了解局麻操作过程 的教学方法和思路设计 教学媒体讲授与幻灯片演示 计算机多媒体一、局麻的定义、特点（ 10’） 教二、局麻药物的种类（ 20’） 学三、血管收缩剂在局麻药物中的应用（10’）过四、常用局麻方法（ 50’） 程新进展参考文献TOC\o"1-5"\h\z邱蔚六，《口腔颌面外科学》 ，第四版，人卫出版社 课内容作业1、常用局麻药性能比较预习局麻并发症 堂2、解释局麻、表面麻醉、浸润麻 总醉、阻滞麻醉 结3、血管收缩剂在局麻药物中的应用口腔系《口外》教案 口腔邓凌教研室授课教师 口腔授课时间专业下牙槽神经阻滞麻醉、局麻并发症及其防治 授课内容概要 1、了解下牙槽神经、舌神经、颊 学学习重、难点 神经阻滞麻醉的方法局麻并发症及其防治 习局麻并发症及其防治 目2、说出的教学方法和思路设计 教学媒体 讲授与幻灯片演示计算机多媒体 六）下颌神经阻滞麻醉（ 10’） 教七）下牙槽神经阻滞麻醉（ 20’）学八）舌神经阻滞麻醉（5’） 过九）颊神经阻滞麻醉（ 5’） 程三、局麻并发症及其防治（ 50’） 新进展参考文献 邱蔚六，《口腔颌面外科学》 ，第四版，人卫出版社 课 1、内容 2、作业 1）下牙槽神经、舌神经、颊神经预习全身麻醉 堂阻滞麻醉的方法、麻醉区域、注 总意事项结 2）局麻并发症及其防治口腔系《口外》教案 口腔邓凌教研室授课教师 口腔授课时间 专业全身麻醉 授课内容概要1、说出全身麻醉的定义 学学习重、难点 2、简述口腔颌面外科手术全身麻口腔颌面外科手术全身麻醉的特点及方 习醉的特点法 目3、了解全身麻醉方法的教学方法和思路设计 教学媒体 讲授与幻灯片演示 计算机多媒体 1、复习局麻并发症 教 2、导入新课 学 3、讲授新课 过 4、小结、测评 程新进展参考文献 邱蔚六，《口腔颌面外科学》 ，第四版，人卫出版社 课内容作业1、全身麻醉的定义 预习牙拔除术 堂 2、口腔颌面外科手术全身麻醉的 总特点结 3、全身麻醉方法口腔系《口外》教案 口腔邓凌教研室授课教师 口腔授课时间 专业 牙拔除术概述 授课内容概要 1、说出拔牙的适应证。 学学习重、难点 2、说出拔牙的禁忌证。 牙拔除术的禁忌证 习 3、了解拔牙术前准备。 目的教学方法和思路设计 教学媒体 讲授与幻灯片演示 计算机多媒体 1、复习全麻特点（ 5’）教2、简介牙拔除术用途，导入新课（ 5’）学3、讲授新课（ 70’） 过1）拔牙的适应证 程 2）拔牙的禁忌证 3）拔牙术前准备 小结、测评（ 10’）4、 新进展参考文献邱蔚六，《口腔颌面外科学》 ，第四版，人卫出版社课内容作业1、拔牙的适应证预习牙拔除术的基本步骤和方法 堂 2、拔牙的禁忌证 总 3、拔牙术前准备结口腔系《口外》教案 口腔邓凌教研室授课教师 口腔授课时间 专业牙拔除术的基本步骤和方法 授课内容概要 1.说出牙拔除术的基本步骤学学习重、难点 2.说出牙拔除术的方法 牙拔除术的基TOC\o"1-5"\h\z本步骤和方法 习3.了解牙拔除术各步骤注意事项 目的教学方法和思路设计 教学媒体 讲授与幻灯片演示 计算机多媒体 （一）复习拔牙的适应证、禁忌证（ 10’）教（二）导入新课（ 5’）学（三）讲授新课（ 70’）过1、牙拔除术的基本步骤 程2、牙拔除术的基本方法 3、牙根拔除术 （四）小结、测评（ 5’）新进展参考文献邱蔚六，《口腔颌面外科学》 ，第四版，人卫出版社课内容作业一、牙拔除术的基本步骤 预习阻生牙拔除术 堂二、牙拔除术的基本方法 总三、牙根拔除术结口腔系《口外》教案 口腔邓凌教研室授课教师 口腔授课时间 专业 下颌阻生第三磨牙的拔除术 授课内容概要 1.解释阻生牙 学学习重、难点 2.说出阻生牙的分类 阻生牙拔除的适应证、拔除的方法 习 3.说出阻生牙拔除的适应证 目 4.了解阻生牙拔除的方法 的教学方法和思路设计 教学媒体讲授与幻灯片演示 计算机多媒体 （一）复习牙拔除的方法和步骤（ 10’） 教导入新课（ 5’）学（二）讲授新课（ 70’）过（三）阻生牙的定义、分类；阻生牙拔除的适应证、方法 程小结、测评（ 5’）（四）新进展参考文献 邱蔚六，《口腔颌面外科学》 ，第四版，人卫出版社 课内容作业1、阻生牙的定义 预习牙拔除术并发症 堂 2、阻生牙的分类 总 3、阻生牙拔除的适应证 结 4、阻生牙拔除的方法口腔系《口外》教案 口腔邓凌教研室授课教师 口腔授课时间专业牙拔除术的并发症 授课内容概要 1、说出拔牙术中并发症及其防治 学学习重、难点2、说出拔牙术后并发症及其防治牙拔除术的并发症及其并发症 习 3、了解牙槽外科手术 目的教学方法和思路设计 教学媒体讲授与幻灯片演示 计算机多媒体第七节牙拔除术的并发症（ 50’） 教一、术中并发症及其防治 二、术后并发症及其防治 学第八节牙槽外科手术（ 40’） 过一、牙槽骨修整术二、系带矫正术程 新进展参考文献 邱蔚六，《口腔颌面外科学》，第四版，人卫出版社 课1、内容 2、作业 术后并发症及其防治预习种植外科 堂（1）拔牙后出血 总（2）拔牙后疼痛 结（3）术后感染 （4）干槽症口腔系《口外》教案 口腔邓凌教研室授课教师 口腔授课时间 专业 种植外科 授课内容概要1.解释牙种植术 学学习重、难点 2.说出口腔种植体TOC\o"1-5"\h\z的分类了解口腔种植手术 习3.了解口腔种植手术 目的教学方法和思路设计 教学媒体 讲授与幻灯片演示 计算机多媒体 1、复习牙拔除的并发症（ 10’） 教2、导入新课（ 5’）学 3、讲授新课（ 70’） 过1）口腔种植体的分类 程2）口腔种植手术 4、小结、测评（ 5’）新进展参考文献 邱蔚六，《口腔颌面外科学》 ，第四版，人卫出版社 课1、内容 2、作业 1.解释牙种植术 预习口腔颌面部感染概论 堂2.口腔种植体的分类 总3.口腔种植手术结凌教研室授课教师 口腔授课时间专业 口腔颌面部感染概论授课内容概要 1、熟悉口腔颌面部解剖生理特 学学习重、难点 点与感染的关系。 口腔颌面部感染的特点、治疗 习 2、掌握口腔颌面部感染途径及 目临床表现。的了解口腔颌面部感染的并发 3、症。 掌握脓肿切开引流的指征及手 4、术要求。 教学方法和思路设计教学媒体讲授与幻灯片演示 计算机多媒体 口腔颌面部感染的病因（ 30’）教一、致病的条件及炎症的结局（略） 学二、三、口腔颌面部感染临床表现（15’） 过四、口腔颌面部感染诊断、治疗（ 45’）程新进展参考文献 邱蔚六，《口腔颌面外科学》 ，第四版，人卫出版社 课内容作业1）口腔颌面部解剖生理特点与感脓肿切开引流的指征及手术要求 堂染的关系。总2）脓肿切开引流的指征及手术要 结求。口腔系《口外》教案 口腔邓凌教研室授课教师 口腔授课时间 专业 智齿冠周炎 授课内容概要1.解释智齿冠周炎 学学习重、难点 2.简述智齿冠周炎扩散途径 智齿冠周炎临床表现、诊断、治疗方法习3.说出智齿冠周炎临床表现 目及诊断的4.列出智齿冠周炎治疗方法 教学方法和思路设计 教学媒体 讲授与幻灯片演示 计算机多媒体 1、复习口腔颌面部感染特点（ 5’） 教 2、导入新课（ 2’） 学3、讲授新课（38’） 过智齿冠周炎扩散途径、临床表现、诊断、TOC\o"1-5"\h\z治疗方法 程4、小结、测评（ 5’） 新进展参考文献 邱蔚六，《口腔颌面外科学》 ，第四版，人卫出版社 课 1、内容 2、作业 1）智齿冠周炎扩散途径 简述冠周炎的治疗原则堂 2）智齿冠周炎临床表现及诊断 总3）列出智齿冠周炎治疗方法 结口腔系《口外》教案 口腔邓凌教研室授课教师 口腔授课时间 专业口腔颌面部间隙感染授课内容概要 1、了解各间隙感染的感染来源学学习重、难点 2、掌握各间隙感染的临床表现 1、咬肌间隙感染 习 2、翼颌间隙感染 及治疗目 3、颌下间隙感染及口底蜂窝织炎 3、熟悉各间隙感染应用解剖的教学媒体 教学方法和思路设计 讲授与幻灯片演示计算机多媒体 1、眶下间隙感染的来源、临床表现、治疗原则（ 15’） 教 2、咬肌间隙感染的来源、临床表现、治疗原则（ 15’） 学3、翼颌间隙感染的来源、临床表现、治疗原则（ 15’） 过 4、颌下间隙感染的来源、临床表现、治疗原则（ 15’）程 5、口底蜂窝织炎的临床表现、治疗原则（ 15’） 6、其他间隙感染（15’） 新进展参考文献 邱蔚六，《口腔颌面外科学》 ，第四版，人卫出版社 课内容作业 1）咬肌间隙感染临床表现区分各间隙感染的临床表现及治疗原则 堂2）颌下间隙感染临床表现 总结口腔系《口外》教案 口腔邓凌教研室授课教师 口腔授课时间 专业颌骨骨髓炎 授课内容概要1.说出颌骨骨髓炎的定义、感染 学学习重、难点途经比较中央性颌骨骨髓炎和边缘性颌骨骨 习2.比较中央性颌骨骨髓炎和边缘髓炎 目性颌骨骨髓炎 的教学方法和思路设计 教学媒体 讲授与幻灯片演示 计算机多媒体（一）复习、导入新课（ 10’）教（二）讲授新课学1、化脓性颌骨骨髓炎（ 40’）过2、新生儿颌骨骨髓炎（ 15’）程3、放射性颌骨骨髓炎（ 15’）（三）小结、测评（ 10’） 新进展参考文献 邱蔚六，《口腔颌面外科学》 ，第四版，人卫出版社 课 1、内容2、作业 比较化脓性颌骨骨髓炎、新生儿比较中央性颌骨骨髓炎和边缘性颌骨骨 堂颌骨骨髓炎、放射性颌骨骨髓炎 髓炎总结口腔系《口外》教案 口腔邓凌教研室授课教师 口腔授课时间 专业 授课内容概要 1、掌握疖痈的定义、临床表现、 学学习重、难点治疗掌握疖痈的定义、临床表现、治疗 习 2、了解梅毒、 AIDS目 的教学方法和思路设计 教学媒体讲授与幻灯片演示 计算机多媒体 （一）复习、导入新课（ 10’）教（二）讲授新课 学第五节面部疖痈（ 20’）过第六节面、颈部淋巴结炎（ 20’）程第七节口腔颌面部特异性感染和性传播疾病（ 30’）（三）小结、测评（ 10’）新进展参考文献 邱蔚六，《口腔颌面外科学》 ，第四版，人卫出版社 课 1、内容3、作业1）疖痈的定义、临床表现、治疗 预习口腔颌面部损伤概论 堂2）AIDS的口腔表征 总结口腔系《口外》教案 口腔邓凌教研室授课教师 口腔授课时间专业口腔颌面部损伤概论授课内容概要 1、说出口腔颌面部损伤的特点 学学习重、难点 2、概述防治窒息的措施 口腔颌面部损伤的特点习 3、了解口腔颌面部损伤患者的运 目送、护理和饮食的教学方法和思路设计 教学媒体讲授与幻灯片演示计算机多媒体 （一）复 习、导入新课（ 10’）教（二）讲授新课 学第一节概论（ 15’） 过第二节口腔颌面部损伤患者的急救（ 30’）程第三节口腔颌面部损伤患者的运送、护理和饮食（ 25’） （三）小结、测评（ 10’） 新进展参考文献 邱蔚六，《口腔颌面外科学》，第四版，人卫出版社 课1、内容 3、作业1）口腔颌面部损伤的特点 说出口腔颌面部损伤的特点 堂2）防治窒息的措施 总3）口腔颌面部损伤患者的运送、结护理和饮食口腔系《口外》教案 口腔邓凌教研室授课教师 口腔授课时间 专业口腔颌面部软组织损伤 授课内容概要 1、说出软组织的损伤类型 学学习重、难点 2、简述各类软组织损伤的临床特各类软组织损伤的临床特点和处理方法 习点和处理方法 目 3、说出口腔TOC\o"1-5"\h\z颌面部损伤的清创术 的教学方法和思路设计 教学媒体讲授与幻灯片演示 计算机多媒体 （一）复习、导入新课（ 10’）教（二）讲授新课 学1、软组织的损伤类型（ 20’） 过2、各类软组织损伤的临床特点和处理方法（ 35’） 程3、口腔颌面部损伤的清创术（ 15’）（三）小结、测评（ 10’） 新进展参考文献 邱蔚六，《口腔颌面外科学》 ，第四版，人卫出版社 课1、内容 2、作业 1）说出软组织的损伤类型 简述各类软组织损伤的临床特点和处理 堂 2）简述各类软组织损伤的临床特方法 总点和处理方法结 3）说出口腔颌面部损伤的清创术口腔系《口外》教案 口腔邓凌教研室授课教师 口腔授课时间专业口腔颌面部硬组织损伤 授课内容概要 1、概述牙和牙槽骨损伤 学学习重、难点 2、说出颌骨骨折的临床表现及治颌骨骨折的临床表现及治疗 习疗目3、了解骨折的愈合过程的教学方法和思路设计 教学媒体 讲授与幻灯片演示 计算机多媒体 （一）复习、导入新课（ 10’）教（二）讲授新课 学1、牙和牙槽骨损伤（ 15’）过2、颌骨骨折（ 45’） 程3、骨折的愈合（ 10’）（三）小结、测评（10’）新进展参考文献 邱蔚六，《口腔颌面外科学》 ，第四版，人卫出版社 课1、内容3、作业说出颌骨骨折的临床表现及治疗 说出颌骨骨折的临床表现及治疗堂总结口腔系《口外》教案 口腔邓凌教研室授课教师 口腔授课时间 专业口腔颌面部肿瘤概论 授课内容概要 1、了解口腔颌面部肿瘤病因与发学学习重、难点 病条件口腔颌面部肿瘤的区别与临床表现 习2、描述口腔颌面部肿瘤的区别与口腔颌面部肿瘤的诊断、治疗 目临床表现 的3、说出口腔颌面部肿瘤的诊断、治疗 教学方法和思路设计 教学媒体讲授与幻灯片演示 计算机多媒体 （一）复习、导入新课

（5’） 教（二）讲授新课 学一、临床流行病学、病因与发病条件（ 15’） 过二、口腔颌面部肿瘤的区别与临床表现（ 30’） 程三、口腔颌面部肿瘤的诊断、治疗（ 40’） 新进展参考文献 邱蔚六，《口腔颌面外科学》，第四版，人卫出版社 课1、内容 2、作业 口腔颌面部肿瘤的临床表现、诊口腔颌面部肿瘤的临床表现、诊断、治 堂断、治疗 疗总结口腔系《口外》教案 口腔邓凌教研室授课教师 口腔授课时间 专业口腔颌面部囊肿 授课内容概要 1、简述软组织囊肿的临床表现、 学学习重、难点治疗囊肿的临床表现、治疗 习 2、说出牙源性颌骨囊肿的临床 目表现、治疗 的教学媒体教学方法和思路设计讲授与幻灯片演示 计算机多媒体 1、皮脂腺囊肿（ 10’）教2、皮样或表皮样囊肿（ 10’）学3、甲状舌管囊肿（ 10’）过4、鳃裂囊肿（ 10’） 程5、牙源性颌骨囊肿（ 50’）新进展参考文献 邱蔚六，《口腔颌面外科学》，第四版，人卫出版社 课 1、内容 2、作业1）软组织囊肿的临床表现、治疗 牙源性颌骨囊肿的临床表现、治疗 堂2）牙源性颌骨囊肿临床表现及治 总疗结邓凌邓凌教研室授课教师 口腔授课时间专业良性肿瘤与恶性肿瘤授课内容概要 1）简述成釉细胞瘤的临床表现、 学学习重、难点治疗 1、成釉细胞瘤的临床表现、治疗 习2）叙述脉管瘤的分型、临床表现 2、恶性肿瘤的 TMN分期目及治疗的教学方法和思路设计 教学媒体 讲授与幻灯片演示 计算机多媒体 1、复习肿瘤的临床表现引入新课（ 10’）教2、成釉细胞瘤的病因、临床表现、诊断及治疗（ 20’）学3、脉管瘤的分型、临床表现及治疗（ 20’） 过4、舌癌、牙龈癌的临床表现及治疗（30’）程5、恶性肿瘤的 TMN分期（ 10’） 新进展参考文献邱蔚六，《口腔颌面外科学》 ，第四版，人卫出版社课1、内容 2、作业 1）简述成釉细胞瘤的临床表现、简述成釉细胞瘤的临床表现、治疗 堂治疗总 2）叙述脉管瘤的分型、临床表现 结及治疗口腔系《口外》教案 口腔邓凌教研室授课教师 口腔授课时间 专业唾液腺疾病 授课内容概要 1、熟悉急性化脓性腮腺炎的临 学学习重、难点床表现及治疗 1、粘液囊肿、舌下腺囊肿的临床表现及习治疗 2、熟悉粘液囊肿、舌下腺囊肿的 目2、多形性腺瘤的临床表现、诊断及治疗 临床表现及治疗的掌握多形性腺瘤的临床表现、 3、诊断及治疗 教学方法和思路设计 教学媒体讲授与幻灯片演示 计算机多媒体1、复习三对大唾液腺引入新课（ 10’） 教2、急性化脓性腮腺炎的临床表现及治疗（ 10’） 学3、涎石病和下颌下腺炎、舍格伦综合症（ 40’）过4、多形性腺瘤的临床表现、诊断及治疗（ 30’）程新进展参考文献邱蔚六，《口腔颌面外科学》 ，第四版，人卫出版社课1、内容 2、作业 1、多形性腺瘤的临床表现 多形性腺瘤的临床表现、治疗 堂 2、粘液囊肿的手术方法 总结口腔系《口外》教案 口腔邓凌教研室授课教师 口腔授课时间 专业 颞下颌关节疾病授课内容概要 1、掌握颞下颌关节紊乱综合征的学学习重、难点 临床表现及治疗 1、颞下颌关节紊乱综合征的临床表现及 习 2、熟悉颞下颌关节脱位临床表现治疗 目及治疗 2、急性前脱位临床表现及治疗