初中历史人教八年级上册第一单元 侵略与反抗 甲午中日战争与“瓜分”中国狂潮PPT

第5课

甲午中日战争与瓜分中国狂潮人教版历史八年级上册一、甲午中日战争

明治维新的口号是“富国强兵”，明治政府成立后首先做的第一件事，就是建立了现代军队······历史上一直选择与强者为伍的日本，这一次选择了与西洋列强共进退，加入到武力掠夺的行列。当明治维新带来了国力的增长时，日本军国主义加快了对外扩张的步伐。

-----日本文明史学家加藤周一【目的原因】

日本挑起甲午战争的目的是什么？它为什么敢于挑起这场战争？

征服朝鲜、侵略中国、称霸世界。

清朝逐渐沦为半殖民地半封建社会，国力日趋衰败。而日本通过明治维新逐步转变为资本主义国家，成为亚洲强国，走上了对外侵略扩张的道路。日本大陆政策台湾朝鲜满蒙中国亚洲乃至全世界【导火线、名称由来】

日本挑起甲午战争的导火线是什么？这次战争为什么称为“甲午中日战争”？

导火线：1894年5月朝鲜东学党起义

1894年是旧历甲午年，所以称这次战争为甲午中日战争。

公元1894年在朝鲜境内爆发的由东学道领袖全琫准领导的反对朝鲜王朝封建统治、反对帝国主义瓜分侵略的农民起义。由于这次起义是打着东学道的旗号，并以东学道徒为核心，而统治阶级多称呼其为“东学党”，因而历史上又称之为东学党起义。

请结合课本和视频资料来说说甲午中日战争的过程。（时间、双方、主要战役、英雄人物、结果等）【战争过程】1894.7.251894.9.151895.2.21894.9.17黄海大战丰岛海战平壤战役辽东半岛战役威海卫战役丁汝昌清军日军甲午中日战争形势图

请结合课本和视频资料来说说甲午中日战争的过程。（时间、双方、主要战役、英雄人物、结果等）1894年丰岛海战，战争爆发；1894年9月，平壤战役，左宝贵牺牲；黄海海战，邓世昌等牺牲；辽东半岛战役，旅顺大屠杀；1895年威海卫战役，北洋舰队全军覆没

【战争过程】

搜集材料，结合课本人物扫描，讲述左宝贵、邓世昌、丁汝昌等人的英雄事迹。英雄故事会左宝贵丁汝昌邓世昌【控诉暴行】

疯狂屠杀了2万多人的日军仅留下36个活口，以便让他们处理尸体。抬尸队整整工作了1个月，才把尸体聚到一处，尸体焚烧则持续10余日。

日本是披着文明的皮而带有野蛮筋骨的怪兽。日本今已摘下文明的假面具，暴露了野蛮的真面目。——美国《世界报》日军残忍，毫无人性；满清腐败，人民生灵涂炭；不忘国耻，落后就要挨打李鸿章伊藤博文二、《马关条约》的签订①割让辽东半岛、台湾、澎湖列岛；②赔银二亿两；③增开口岸（沙市、重庆、苏州、杭州）④在华设厂。便利了帝国主义对中国的资本输出严重破坏了中国领土主权；严重破坏了中国的财政，大大加重了中国人民的负担侵略势力从沿海深入到内陆。影响：大大的加深了中国半殖民地化的程度商品输出→资本输出马关条约的内容及对中国的影响三、“瓜分”中国狂潮（1）抢夺利权；（2）强租海港；（3）划分“势力范围”；（4）美国提出“门户开放”；列强瓜分中国的主要表现【拓展延伸】

甲午中日战争后,清政府被迫允许列强在通商口岸开设工厂,改革开放后,中国政府又主动招商引资,鼓励外商来华投资办厂。试述这二者有何不同。

背景不同：前者是在丧失主权的情况下，被迫开放的；后者是在坚持独立自主的前提下进行的。

影响不同：前者便利了