人教版《9的乘法口诀》经典课件1

9的乘法口诀9的乘法口诀19条装了9桶从图中，你知道了哪些数学信息？能提出什么数学问题？9条装了9桶从图中，你知道了哪些数学信息？能提出什么数学问题29条装了9桶每桶装9条鱼,装了9桶。根据这些信息,可以编出9的乘法口诀。9条装了9桶每桶装9条鱼,装了9桶。根据这些信息,可以编出93温馨提示9条9条9条9条9条9条9条9条9条每桶装9条鱼,

，求几桶的数量，就是求几个9是多少，用乘法计算。二年级上册数学课件-5.19的乘法口诀北京版（2014秋）(共19张PPT)二年级上册数学课件-5.19的乘法口诀北京版（2014秋）(共19张PPT)温馨提示9条9条9条9条9条9条9条9条9条每桶装9条鱼,4桶数123456789鱼数/条分别计算出1~9朵只螃蟹的腿数。91827364554637281二年级上册数学课件-5.19的乘法口诀北京版（2014秋）(共19张PPT)二年级上册数学课件-5.19的乘法口诀北京版（2014秋）(共19张PPT)桶数123456789鱼数/条分别计算出1~9朵只螃蟹的腿数5根据数出的结果,编制9的乘法口诀。情景呈现表示意义乘法算式编制口诀1桶9条1个91×9=89×1=8一九得九2桶18条2个99×2=182×9=18二九十八3桶27条3个93×9=279×3=27三九二十七4桶36条4个94×9=369×4=36四九三十六5桶45条5个99×5=455×9=45五九四十五二年级上册数学课件-5.19的乘法口诀北京版（2014秋）(共19张PPT)二年级上册数学课件-5.19的乘法口诀北京版（2014秋）(共19张PPT)根据数出的结果,编制9的乘法口诀。情景呈现表示意义乘法算式编6根据数出的结果,编制9的乘法口诀。情景呈现表示意义乘法算式编制口诀6桶54条6个96×9=549×6=54六九五十四7桶63条7个97×9=639×7=63七九六十三8桶72条8个98×9=729×8=72八九七十二9桶81条9个99×9=81九九八十一二年级上册数学课件-5.19的乘法口诀北京版（2014秋）(共19张PPT)二年级上册数学课件-5.19的乘法口诀北京版（2014秋）(共19张PPT)根据数出的结果,编制9的乘法口诀。情景呈现表示意义乘法算式编7一九得九二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二九九八十一9的乘法口诀有什么特点？后一句口诀的结果总比前一句口诀的结果多9。二年级上册数学课件-5.19的乘法口诀北京版（2014秋）(共19张PPT)二年级上册数学课件-5.19的乘法口诀北京版（2014秋）(共19张PPT)【名师课堂】部编版-9的乘法口诀-优品课件1标准课件推荐【名师课堂】部编版-9的乘法口诀-优品课件1标准课件推荐一九得九9的乘法口诀有什么特点？后一句口诀的结果总比前8一九得九二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二九九八十一9的乘法口诀有什么记忆方法？前一句口诀的结果加上1个9,就是后一句口诀的结果。二年级上册数学课件-5.19的乘法口诀北京版（2014秋）(共19张PPT)二年级上册数学课件-5.19的乘法口诀北京版（2014秋）(共19张PPT)【名师课堂】部编版-9的乘法口诀-优品课件1标准课件推荐【名师课堂】部编版-9的乘法口诀-优品课件1标准课件推荐一九得九9的乘法口诀有什么记忆方法？前一句口诀的结果加95×9=(

)想:五九四十五,所以5×9=45计算一个因数是9的乘法算式时,可以利用9的乘法口诀求出积。45二年级上册数学课件-5.19的乘法口诀北京版（2014秋）(共19张PPT)二年级上册数学课件-5.19的乘法口诀北京版（2014秋）(共19张PPT)【名师课堂】部编版-9的乘法口诀-优品课件1标准课件推荐【名师课堂】部编版-9的乘法口诀-优品课件1标准课件推荐5×9=()计算一个因数是9的乘法算式时,45二年级上册10探究9的乘法口诀与整十数之间的联系。1×9=910-1

1个9比10少12×9=1820-22个9比20少23×9=2730-3 3个9比30少34×9=3640-4

4个9比40少45×9=4550-5

5个9比50少56×9=54

60-6

6个9比60少67×9=6370-77个9比70少78×9=7280-8

8个9比80少89×9=8190-9

9个9比90少9有几个9,计算结果就比几十少几。二年级上册数学课件-5.19的乘法口诀北京版（2014秋）(共19张PPT)二年级上册数学课件-5.19的乘法口诀北京版（2014秋）(共19张PPT)【名师课堂】部编版-9的乘法口诀-优品课件1标准课件推荐【名师课堂】部编版-9的乘法口诀-优品课件1标准课件推荐探究9的乘法口诀与整十数之间的联系。1×9=9111.看口诀写算式。三九二十七×=×=八九七十二×=×=3927932789729872二年级上册数学课件-5.19的乘法口诀北京版（2014秋）(共19张PPT)二年级上册数学课件-5.19的乘法口诀北京版（2014秋）(共19张PPT)【名师课堂】部编版-9的乘法口诀-优品课件1标准课件推荐【名师课堂】部编版-9的乘法口诀-优品课件1标准课件推荐1.看口诀写算式。三九二十七×=×122.他们的积接近几百？连一连。2×9=6×9=7×9=9×9=9×8=9×3=9×5=9×4=1854638172274536二年级上册数学课件-5.19的乘法口诀北京版（2014秋）(共19张PPT)二年级上册数学课件-5.19的乘法口诀北京版（2014秋）(共19张PPT)【名师课堂】部编版-9的乘法口诀-优品课件1标准课件推荐【名师课堂】部编版-9的乘法口诀-优品课件1标准课件推荐2.他们的积接近几百？连一连。2×9=133.2本故事书多少元？3本、4本、5本……9本呢？规范解答9元/本故事书2本：2×9=18（元）3本：3×9=27（元）4本：4×9=36（元）【名师课堂】部编版-9的乘法口诀-优品课件1标准课件推荐【名师课堂】部编版-9的乘法口诀-优品课件1标准课件推荐3.2本故事书多少元？3本、4本、5本……9本呢？规范解答9143.2本故事书多少元？3本、4本、5本……9本呢？规范解答9元/本故事书5本：5×9=45（元）6本：6×9=54（元）7本：7×9=63（元）【名师课堂】部编版-9的乘法口诀-优品课件1标准课件推荐【名师课堂】部编版-9的乘法口诀-优品课件1标准课件推荐3.2本故事书多少元？3本、4本、5本……9本呢？规范解答9153.2本故事书多少元？3本、4本、5本……9本呢？规范解答9元/本故事书8本：8×9=72（元）9本：9×9=81（元）【名师课堂】部编版-9的乘法口诀-优品课件1标准课件推荐【名师课堂】部编版-9的乘法口诀-优品课件1标准课件推荐3.2本故事书多少元？3本、4本、5本……9本呢？规范解答9169的乘法口诀有9句:一九得九

二九十八

三九二十七

四九三十六

五九四十五

六九五十四

七九六十三

八九七十二

九九八十一【名师课堂】部编版-9的乘法口诀-优品课件1标准课件推荐【名师课堂】部编版-9的乘法口诀-优品课件1标准课件推荐9的乘法口诀有9句:【名师课堂】部编版-9的乘法口诀-优品课17每相邻两句口诀的得数相差9。二年级上册数学课件-5.19的乘法口诀北京版（2014秋）(共19张PPT)二年级上册数学课件-5.19的乘法口诀北京版（2014秋）(共19张PPT)【名师课堂】部编版-9的乘法口诀-优品课件1标准课件推荐【名师课堂】部编版-9的乘法口诀-优品课件1标准课件推荐每相邻两句口诀的得数相差9。二年级上册数学课件-5.1918从教材课后习题中选取；课后作业二年级上册数学课件-5.19的乘法口诀北京版（2014秋）(共19张PPT)二年级上册数学课件-5.19的乘法口诀北京版（2014秋）(共19张PPT)【名师课堂】部编版-9的乘法口诀-优品课件1标准课件推荐【名师课堂】部编版-9的乘法口诀-优品课件1标准课件推荐从教材课后习题中选取；课后作业二年级上册数学课件-5.119

9的乘法口诀9的乘法口诀209条装了9桶从图中，你知道了哪些数学信息？能提出什么数学问题？9条装了9桶从图中，你知道了哪些数学信息？能提出什么数学问题219条装了9桶每桶装9条鱼,装了9桶。根据这些信息,可以编出9的乘法口诀。9条装了9桶每桶装9条鱼,装了9桶。根据这些信息,可以编出922温馨提示9条9条9条9条9条9条9条9条9条每桶装9条鱼,

，求几桶的数量，就是求几个9是多少，用乘法计算。二年级上册数学课件-5.19的乘法口诀北京版（2014秋）(共19张PPT)二年级上册数学课件-5.19的乘法口诀北京版（2014秋）(共19张PPT)温馨提示9条9条9条9条9条9条9条9条9条每桶装9条鱼,23桶数123456789鱼数/条分别计算出1~9朵只螃蟹的腿数。91827364554637281二年级上册数学课件-5.19的乘法口诀北京版（2014秋）(共19张PPT)二年级上册数学课件-5.19的乘法口诀北京版（2014秋）(共19张PPT)桶数123456789鱼数/条分别计算出1~9朵只螃蟹的腿数24根据数出的结果,编制9的乘法口诀。情景呈现表示意义乘法算式编制口诀1桶9条1个91×9=89×1=8一九得九2桶18条2个99×2=182×9=18二九十八3桶27条3个93×9=279×3=27三九二十七4桶36条4个94×9=369×4=36四九三十六5桶45条5个99×5=455×9=45五九四十五二年级上册数学课件-5.19的乘法口诀北京版（2014秋）(共19张PPT)二年级上册数学课件-5.19的乘法口诀北京版（2014秋）(共19张PPT)根据数出的结果,编制9的乘法口诀。情景呈现表示意义乘法算式编25根据数出的结果,编制9的乘法口诀。情景呈现表示意义乘法算式编制口诀6桶54条6个96×9=549×6=54六九五十四7桶63条7个97×9=639×7=63七九六十三8桶72条8个98×9=729×8=72八九七十二9桶81条9个99×9=81九九八十一二年级上册数学课件-5.19的乘法口诀北京版（2014秋）(共19张PPT)二年级上册数学课件-5.19的乘法口诀北京版（2014秋）(共19张PPT)根据数出的结果,编制9的乘法口诀。情景呈现表示意义乘法算式编26一九得九二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二九九八十一9的乘法口诀有什么特点？后一句口诀的结果总比前一句口诀的结果多9。二年级上册数学课件-5.19的乘法口诀北京版（2014秋）(共19张PPT)二年级上册数学课件-5.19的乘法口诀北京版（2014秋）(共19张PPT)【名师课堂】部编版-9的乘法口诀-优品课件1标准课件推荐【名师课堂】部编版-9的乘法口诀-优品课件1标准课件推荐一九得九9的乘法口诀有什么特点？后一句口诀的结果总比前27一九得九二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二九九八十一9的乘法口诀有什么记忆方法？前一句口诀的结果加上1个9,就是后一句口诀的结果。二年级上册数学课件-5.19的乘法口诀北京版（2014秋）(共19张PPT)二年级上册数学课件-5.19的乘法口诀北京版（2014秋）(共19张PPT)【名师课堂】部编版-9的乘法口诀-优品课件1标准课件推荐【名师课堂】部编版-9的乘法口诀-优品课件1标准课件推荐一九得九9的乘法口诀有什么记忆方法？前一句口诀的结果加285×9=(

)想:五九四十五,所以5×9=45计算一个因数是9的乘法算式时,可以利用9的乘法口诀求出积。45二年级上册数学课件-5.19的乘法口诀北京版（2014秋）(共19张PPT)二年级上册数学课件-5.19的乘法口诀北京版（2014秋）(共19张PPT)【名师课堂】部编版-9的乘法口诀-优品课件1标准课件推荐【名师课堂】部编版-9的乘法口诀-优品课件1标准课件推荐5×9=()计算一个因数是9的乘法算式时,45二年级上册29探究9的乘法口诀与整十数之间的联系。1×9=910-1

1个9比10少12×9=1820-22个9比20少23×9=2730-3 3个9比30少34×9=3640-4

4个9比40少45×9=4550-5

5个9比50少56×9=54

60-6

6个9比60少67×9=6370-77个9比70少78×9=7280-8

8个9比80少89×9=8190-9

9个9比90少9有几个9,计算结果就比几十少几。二年级上册数学课件-5.19的乘法口诀北京版（2014秋）(共19张PPT)二年级上册数学课件-5.19的乘法口诀北京版（2014秋）(共19张PPT)【名师课堂】部编版-9的乘法口诀-优品课件1标准课件推荐【名师课堂】部编版-9的乘法口诀-优品课件1标准课件推荐探究9的乘法口诀与整十数之间的联系。1×9=9301.看口诀写算式。三九二十七×=×=八九七十二×=×=3927932789729872二年级上册数学课件-5.19的乘法口诀北京版（2014秋）(共19张PPT)二年级上册数学课件-5.19的乘法口诀北京版（2014秋）(共19张PPT)【名师课堂】部编版-9的乘法口诀-优品课件1标准课件推荐【名师课堂】部编版-9的乘法口诀-优品课件1标准课件推荐1.看口诀写算式。三九二十七×=×312.他们的积接近几百？连一连。2×9=6×9=7×9=9×9=9×8=9×3=9×5=9×4=1854638172274536二年级上册数学课件-5.19的乘法口诀北京版（2014秋）(共19张PPT)二年级上册数学课件-5.19的乘法口诀北京版（2014秋）(共19张PPT)【名师课堂】部编版-9的乘法口诀-优品课件1标准课件推荐【名师课堂】部编版-9的乘法口诀-优品课件1标准课件推荐2.他们的积接近几百？连一连。2×9=323.2本故事书多少元？3本、4本、5本……9本呢？规范解答9元/本故事书2本：2×9=18（元）3本：3×9=27（元）4本：4×9=36（元）【名师课堂】部编版-9的乘法口诀-优品课件1标准课件推荐【名师课堂】部编版-9的乘法口诀-优品课件1标准课件推荐3.2本故事书多少元？3本、4本、5本……9本呢？规范解答9333.2本故事书多少元？3本、4本、5本……9本呢？规范解答9元/本故事书5本：5×9=45（元）6本：6×9=54（元）7本：7×9=63（元）【名师课堂】部编