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6.初步理解昼夜交替现象与地球和太阳的相对圆周运动有关。7.认识到积极参与讨论,并发表有根据的解释是重要的。
8.认识到同一现象,可能有多种不同的解释,需要用更多的证据来加以判断。1.知道空气的质量相对很轻,并且空气的质量是可以测量的。掌握40人教部编版《首届诺贝尔奖颁发》PPT公开课课件1人教部编版《首届诺贝尔奖颁发》PPT公开课课件1人教部编版《首届诺贝尔奖颁发》PPT公开课课件1人教部编版《41人教部编版《首届诺贝尔奖颁发》公开课课件142人教部编版《首届诺贝尔奖颁发》公开课课件143人教部编版《首届诺贝尔奖颁发》公开课课件144人教部编版《首届诺贝尔奖颁发》公开课课件145人教部编版《首届诺贝尔奖颁发》公开课课件146人教部编版《首届诺贝尔奖颁发》公开课课件147人教部编版《首届诺贝尔奖颁发》公开课课件148人教部编版《首届诺贝尔奖颁发》公开课课件149人教部编版《首届诺贝尔奖颁发》公开课课件150人教部编版《首届诺贝尔奖颁发》公开课课件151人教部编版《首届诺贝尔奖颁发》公开课课件152人教部编版《首届诺贝尔奖颁发》公开课课件153人教部编版《首届诺贝尔奖颁发》公开课课件154人教部编版《首届诺贝尔奖颁发》公开课课件155人教部编版《首届诺贝尔奖颁发》公开课课件156人教部编版《首届诺贝尔奖颁发》公开课课件157人教部编版《首届诺贝尔奖颁发》公开课课件158人教部编版《首届诺贝尔奖颁发》公开课课件159人教部编版《首届诺贝尔奖颁发》公开课课件160人教部编版《首届诺贝尔奖颁发》公开课课件161人教部编版《首届诺贝尔奖颁发》公开课课件162人教部编版《首届诺贝尔奖颁发》公开课课件163人教部编版《首届诺贝尔奖颁发》公开课课件164人教部编版《首届诺贝尔奖颁发》公开课课件165人教部编版《首届诺贝尔奖颁发》公开课课件166人教部编版《首届诺贝尔奖颁发》公开课课件167人教部编版《首届诺贝尔奖颁发》公开课课件168人教部编版《首届诺贝尔奖颁发》公开课课件169人教部编版《首届诺贝尔奖颁发》公开课课件170人教部编版《首届诺贝尔奖颁发》公开课课件171人教部编版《首届诺贝尔奖颁发》公开课课件172人教部编版《首届诺贝尔奖颁发》公开课课件173人教部编版《首届诺贝尔奖颁发》公开课课件174人教部编版《首届诺贝尔奖颁发》公开课课件175人教部编版《首届诺贝尔奖颁发》公开课课件176人教部编版《首届诺贝尔奖颁发》公开课课件177人教部编版《首届诺贝尔奖颁发》公开课课件178人教部编版《首届诺贝尔奖颁发》公开课课件1791.知道空气的质量相对很轻,并且空气的质量是可以测量的。掌握测量空气质量的实验方法。2.经历测量一袋空气的实验,培养细致、认真观察记录的能力,学会运用思辨的方法获得科学概念。3.经历实验探究,体会科学实验的趣味性与严谨性.4.认识地球是不透明、不发光的球体,在阳光照射下会产生昼夜交替现象。5.知道昼夜交替现象有多种可能的解释。
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