大连大学土木工程15届毕业设计开题报告

大连大学土木工程15届毕业设计开题报告论文题目：大连君之写字楼建筑结构设计学院：建筑工程专业、班级：土木工程11-1学生姓名：王冠杰指导教师（职称）：2015年3月12日填毕业设计开题报告要求开题报告既是规范本科生毕业设计工作的重要环节，又是完成高质量毕业设计的有效保证。为了使这项工作规范化和制度化，特制定本要求。一、选题依据1.设计题目及设计领域；2.应用现状和发展前景。二、设计内容1.设计的主要内容；2.提交的设计成果。三、设计工作安排1.拟采用的主要设计方法或设计方案；2.设计工作进度计划。四、文献查阅及文献综述1.参考文献；2.文献综述。学生应根据所在学院及指导教师的要求阅读一定量的文献资料，并在此基础上通过分析、研究、综合，形成文献综述。必要时进行调研或实习完成文献综述。文献综述作为开题报告的一部分附在后面，要求思路清晰，文理通顺，较全面地反映出本设计项目的工作基础和内容。五、其他要求1.开题报告应在毕业设计工作开始后的前两周内完成；2.开题报告必须经学院教学指导委员会审查通过；3.开题报告不合格或没有做开题报告的学生，须重做或补做合格后，方能继续设计工作，否则不允许参加答辩；4.开题报告通过后，原则上不允许更换设计题目或指导教师；5.开题报告的内容，要求打印并装订成册。附：文献综述一、前言随着时代的发展，国内外的各类建筑都有了日新月异的变化，满足建筑物的功能要求，为人们的生产和生活活动创造良好的环境是建筑设计的首要任务。建筑业是我国国民经济建设中重要产业之一，近年来，我国建筑业发展十分迅速，框架结构以坚固耐用而著称，被广泛应用，其结构外表可以设计的多元化，既美观又实用，建筑平面布置灵活，使用空间大，延性较好，所以被广泛应用。早期的高层建筑功能上几乎只是单件的办公楼，在办公以外，不过附带一些辅助办公从业人员生活的所谓办公辅助商业设施。然而，现在高层办公建筑与其他功能复合化的情况很多，可与商业设施、住宅、文化设施、宾馆、车站等公共设施复合。综合大楼是指一个建筑物中同时拥有多种功能的办公楼。在这种设计中，重要的是要设定整的概念，决定如何将不同的用途综合在一起。多高层框架结构可为建筑提供灵活布置的室内空间，适合多层工业厂房以及民用建筑中的多高层办公楼、旅馆、医院和商店。从安全、适用、经济综合比较，钢筋混凝土结构不论是目前还是今后它将仍是高层建筑的主要结构材料。框架结构体系是以由梁、柱组成的框架作为竖向承重和抗水平作用的结构体系。二、规范中相关规定混凝土结构设计应包括下列内容：1.结构方案设计，包括结构选型、构件布置及传力途径；2.作用及作用效应分析；3.结构的极限状态设计；4.结构及构件的构造、连接措施；5.耐久性及施工的要求；6.满足特殊要求结构的专门性能设计。混凝土结构的安全等级和设计使用年限应符合现行国家标准《工程结构可靠性设计同意标准》GB50153的规定。混凝土构件中各类结构构件的安全等级，宜与整个结构的安全等级相同。对其中部分结构构件的安全等级，可根据其重要程度适当调整。对于结构中重要构件和关键传力部位，宜适当提高其安全等级。办公建筑应根据使用性质、建设规模与标准的不同，确定各类用房。办公建筑由办公室用房、公共用房、服务用房和设备用房等组成。办公建筑应根据使用要求、用地条件、结构选型等情况按建筑模数选择开间和进深，合理确定建筑平面，提高使用面积系数，并宜留有发展余地。五层及五层以上办公建筑应设电梯。电梯数量应满足使用要求，按办公建筑面积每5000平方米至少设置1台。超高层办公建筑的乘客电梯应分层分区停靠。办公建筑的体形设计不宜有过多的凹凸与错落。外围护结构热工设计应符合现行国家标准《公共建筑节能设计标准》GB50189中有关节能的要求。高差不足两级踏步时，不应设置台阶，应设坡道，其坡度不宜大于1:8。办公建筑的窗应符合下列要求：1.底层及半地下室外窗宜采取安全防范措施；2.高层及超高层办公建筑采用玻璃幕墙时应设有清洁设施，并必须有可开启部分，或设有通风换气装置；3.外窗不宜过大，可开启面积不应小于窗面积的30％，并应有良好的气密性、水密性和保温隔热性能，满足节能要求。全空调的办公建筑外窗开启面积应满足火灾排烟和自然通风要求。办公建筑的门应符合下列要求：1.门洞口宽度不应小于1.OOm，高度不应小于2.10m；2.机要办公室、财务办公室、重要档案库、贵重仪表间和计算机中心的门应采取防盗措施，室内宜设防盗报警装置。会议室应符合下列要求：1.根据需要可分设中、小会议室和大会议室；2.中、小会议室可分散布置；小会议室使用面积宜为30m2，中会议室使用面积宜为60m2；中小会议室每人使用面积：有会议桌的不应小于1.80m2，无会议桌的不应小于0.80m2；3.大会议室应根据使用人数和桌椅设置情况确定使用面积，平面长宽比不宜大于2:1，宜有扩声、放映、多媒体、投影、灯光控制等设施，并应有隔声、吸声和外窗遮光措施；大会议室所在层数、面积和安全出口的设置等应符合国家现行有关防火规范的要求；4.会议室应根据需要设置相应的贮藏及服务空间。三、平面布置办公建筑（尤其是高层和超高层建筑）的标准层建筑平面的确定是非常重要的，它不仅应满足使用功能需求，还要有很好的经济性。因此，除选择好开间和进深外，还应提高平面的使用面积系数（K值）。“国家计委文件”中规定：“办公用房建筑总使用面积系数，多层建筑不应低于60%，高层建筑不应低于57%。”另外为提高建筑的舒适度，五层及五层以上办公建筑应设电梯。所以综合考虑地基环境、使用功能、材料设备、建筑经济及艺术等问题，着重解决建筑物内部各种使用功能和使用空间的合理安排，建筑物与周围环境、外部条件的协调配合，内部和外部的艺术效果，细部的构造方案等，创作出既符合科学性又具有艺术性的生活和生产环境。建筑设计要以使用功能、自然条件、设计标准、规范、规程、建筑模数等为依据，制定出满足建筑要求的设计方案。设计之初先要收集如下资料，并作详细研究：(1)工程名称；(2)建设地点；(3)工程概况；(4)基本风压；(5)地面粗糙类型；(6)雨雪条件；(7)抗震设防；(8)工程地质条件；(9)设计使用年限和环境类别；(10)材料选用情况。本设计选取使用框架结构，因为框架结构主要优点有：空间分隔灵活，自重轻，节省材料；具有可以较灵活地配合建筑平面布置的优点，利于安排需要较大空间的建筑结构；框架结构的梁、柱构件易于标准化、定型化，便于采用装配整体式结构，以缩短施工工期；采用现浇混凝土框架时，结构的整体性、刚度较好，设计处理好也能达到较好的抗震效果，而且可以把梁或柱浇注成各种需要的截面形状等。对于构件截面的尺寸确定，现浇板的厚度一般为10mm的倍数，其厚度选择应根据使用环境、受力情形、跨度等综合条件确定。对于多层框架，无论从受力的角度和柱的净高而言，都以底层最为不利。按bc=H/15及柱截面宽度不小于300mm，初选截面的高度和宽度。构件设计及构造措施中需注意：1、从抗震设计及非抗震设计的内力组合设计值中，选取最不利的内力设计值进行截面配筋计算2、构件的抗震承载力计算方法(1)正截面承载力。试验研究表明，在低周反复荷载作用下，构件的正截面承载力与一次加载时的正截面承载力没有太多差别。因此，对框架梁、柱、剪力墙及连梁等构件，其正截面承载力仍可用非抗震设计的相应公式计算，但应考虑相应的承载力抗震调整系数。(2)斜截面受剪承载力。试验研究表明，在低周反复荷载作用下，构件上出现两个不同方向的交叉斜裂缝，直接承受剪力的混凝土受压区因有斜裂缝通过，其受剪承载力比一次加载时的受剪承载力要低，因此抗震设计时，框架梁、柱、剪力墙及连梁等构件的斜截面受剪承载力取比非抗震设计时低，且应考虑相应的承载力抗震调整系数。3、抗震设计时，构件除应具有足够的承载力和适当的刚度外，还应具有良好的延性，为此截面设计应遵循以下原则：(1)强柱弱梁。指设计框架时应保证框架柱的受弯承载力大于梁的受弯承载力，避免柱中出现塑性铰而形成柱较型破坏机构。因为梁铰机构的抗震性能优于柱铰机构。(2)强剪弱弯。指框架梁、柱、剪力墙及连梁等构件的斜截面受剪承载力宜大于构件弯曲屈服时实际达到的剪力，防止构件发生脆性剪切破坏。(3)强节点、强锚固。强节点是指梁柱节点的承载力应高于相邻构件的承载力，强锚固是指构件在达到极限承载力之前不应发生锚固失效。这是为了防止节点破坏或锚固失效发生在塑性铰充分发挥作用之前，以确保框架结构的延性要求。4、抗震设计时，为保证结构构件具有良好的抗震性能，应选用合适的结构材料。四、基础设置在柱下扩展基础先暂定采用单独基础，如果计算出扩展基础宽度较宽（大于4米）或地基不均匀及地基较软时宜采用柱下条基。并应考虑节点处基础底面积双向重复使用的不利因素，适当加宽基础。并且，若遇柱荷载较大、各柱荷载过大、地基承载力低或地基土质变化较大等情况，采用独立柱基无法满足设计要求时，则可考虑采用柱下条形基础、筏型基础或箱型基础等。在基础平面布置允许的情况下，条形基础梁的梁端宜伸出边柱只玩0.25L(L为边跨柱距)；基础的底板宽度应由计算确定。肋梁高度应由计算确定，宜为柱距的1/4~1/8。翼板厚度也应由计算确定，一般不小于200mm；当翼板厚度大于250mm时，宜用变厚度翼板，板顶坡面i≤1:3。内力计算方法：倒梁法和剪力平衡法（静定分析方法），都是按照线性分布的基地净反力计算的方法，适合这种假定计算基地反力的前提是要求基础具有足够的相对刚度。五、PKPM的使用PKPM是土木建筑设计程序，是由中国建筑科学研究院研发的大型土木建筑CAD系统，主要包括建筑设计、给排水设计、建筑设备设计和建筑结构设计等功能模块。使用PKPM设计软件的目的是在于校核手算设计，主要完成以下任务：（1）结构选型；（2）结构内力分析；（3）结构构件配筋设计；（4）结构设计复核；（5）绘制施工图及编制文档。该软件主要功能有：（1）建立建筑模型功能，能够用它绘制结构平面图，并在相应的位置布置荷载，最后生成整个建筑模型；（2）具有显示和校核荷载的功能；（3）结构计算功能，能够对“（1）”产生的模型进行结构分析计算；（4）绘制施工图功能，能够采用“（2）”产生的分析结果辅助绘制施工图；（5）辅助基础设计的功能；（6）辅助楼梯设计的功能；（7）结构施工图整理功能和结构设计条件整理功能。六、综述由于空间分隔灵活，自重轻，有利于抗震，节省材料；具有可以较灵活的配合建筑平面布置的优点，有利于安排需要较大空间的建筑结构；框架结构的梁、柱构件易于标准化、定型化，便于采用装配整体式结构，以缩短施工工期；采用现浇混凝土框架时，结构的整体性、刚度较好，设计处理好也能达到较好的抗震效果，而且可以把梁或柱浇注成各种需要的截面形状。在建筑结构设计中，多层混凝土办公楼的结构设计是一种基础性的设计，也是一种比较常见的设计方法。在多层混凝土办公楼结构的设计时，现场的设计工作者要根据不同的情况进行合理的结构设计。多层框架结构办公楼设计，使我们对大学期间所学知识做一个系统的总结和应用，还可以使我们在熟悉任务书的基础上参观、比较同类建筑，查阅、搜集有关设计资料，达到独立解决建筑设计、结构设计以及绘制施工图的要求。七、总结本设计目的在于，通过毕业设计这一时间较长的教学环节，培养自己综合应用所学基础课、技术基础课及专业课知识和相关技能，解决具体问题的土木工程设计问题所需的综合能力和创新能力。毕业设计要求我们在指导老师的指导下，独立系统的完成一项工程设计，解决与之有关的所有问题，熟悉相关设计规范、手册、标准图以及工程实践中常用的方法，具有实践性、综合性强的显著特点。因而对培养自己的综合素质、增强工程意识和创新能力具有其他教学环节无法取代的重要作用。通过毕业设计对大学期间所学的知识做一个系统的总结和应用，通过自己对在熟悉任务书的基础上参观、比较同类建筑，查阅、搜集有关设计资料使我的所学的知识得以综合的应用，提高综合知识的应用能力，对所学过的知识得以系统的深化。并培养我独立解决建筑设计、结构设计的内容和步骤，及掌握建筑施工图结构施工图绘制的方法成自己的毕业设计，使自己成为社会需要的人才。大连大学土木工程15届毕业设计开题报告[篇2]一、选题依据及意义毕业前的最后一次大型课程设计，此次设计的意义重大，也许也是最后一次在老师的指导下学习，工民建专业决定了我们将来要从事的工作：就是运用我们所学的专业知识来指导将来的民用及工业建筑物的设计，施工，管理等各个环节。毕业设计的实质目的就是让我们深入了解了工程建设设计与施工的过程，对一般框架类型的房屋有更深刻的认识，以自己的课题出发，学会应用知识于现代建筑的具体实践之中，从设计之中来提升自己的能力，获取间接经验。随着时代的发展和科技的进步，人们的生活水平也在不断提升。而建筑是社会和科技发展所需要的“衣、食、住、行”的之首。它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位.作为土木工程专业的一名本科毕业生，应该能从事土木工程的设计施工与管理工作。因此，我们有必要也必须进行一次综合性的毕业设计。通过综合运用所学的理论知识和技能，解决中学教学楼的'建筑设计，结构和施工组织设计方面的实际问题，为今后独立从事土建设计和施工打下基础。因此，本次毕业设计的选题为“南昌市阳光中学教学楼”，采用钢筋混凝土框架结构体系。二、国内外研究现状及发展趋势（含文献总述）：混凝土结构使用历史较长。它在性能及材料来源等方面有许多自身优点，发展速度很快，应用也最广泛，已从工业与民用建筑，交通设施转到了近海工程和海底工程等。我国应用混凝土的时间比较短，但目前钢筋混凝土结构在我国发展势头非常好，所以深入了解混凝土的性能非常有必要。在混凝土结构施工过程中，施工技术的改进起了很大作用。预应力技术的发明使混凝土结构的跨度大大曾加，滑模施工方法的发明使高耸结构和贮仓、水池等持种结构的施工进度大大加快。泵送混凝土技术的出现使高层建筑、大跨桥梁可以方便地整体浇注。蒸汽养护使预制构件成品出厂时间大为缩短.在模板方面，除了目前使用的木模板、钢模板、硬塑料模板外，今后向多功能发展，在钢筋的绑扎成型方面，正在大力发展各种钢筋成型机械及绑扎机具，以减少大量的手工操作。框架结构是由梁和柱连接而成的。是如今常用的一种建筑结构，整体性比较好，一般用于小高层建筑。在10层以下，否则要加设剪力墙结构。纯框架在现代运用较广。框架结构选型结构分类：混凝土结构按施工方法的不同可分为现浇式、装配式和装配整体式。现浇式框架即梁、柱、楼盖均为现浇钢筋混凝土结构。一般做法是每层的柱与其上部的梁板同时支模、绑扎钢筋，然后一次浇注混凝土。整体性强、抗震性能好，其缺点是工作量大、工期长、需要大量的模板。装配式框架是指梁、柱、楼板均为预制，通过焊接拼装连接成整体的框架结构。施工速度快、效率高。但由于在焊接接头处须预埋连接件，节点构造较难处理，故此型式在框架中较少采用。不宜在地震地区应用。装配整体式框架是指梁、柱、楼板均为预制，节点构造简单，用钢量和焊接工作量少，吊装方便，抗震性能及整体性较好。在楼面荷载较大的工业厂房中，值得推广应用。目前国内外多层房屋大多采用现浇式钢筋混凝土框架结构。近年来，由于人们对大空间、大跨度的要求，国内外正在推广使用预应力混凝土结构。预应力构件的使用，大大减少混凝土的用量。另外，由于地域的不同，或是特殊功能的要求，新的防冻、防火等具有特殊性能的混凝土正不断地被研制开发出来，相信未来混凝土的用途会越来越广泛。三、本课题研究内容：完成具有一定复杂程度的建筑物的建筑设计、结构设计和施工组织设计。（一）建筑设计内容1．方案设计2．详细设计3．施工图绘制（二）结构设计内容1．结构方案及结构布置2．标准构件选型3．框架内力计算4．梁柱配筋及基础设计5．绘制结构施工图6．整理计算书（三）施工组织设计1．确定主要分部分项工程施工方案2．主导工程施工设计3．单位工程施工进度计划设计4．施工平面图设计5．整理设计说明书四、本课题研究方案：1、文献收集。广泛收集与办公楼有关的建筑设计、结构设计和施工组织设计资料。2、毕业实习。通过对现场直观观察，对实际工程中各处的工程施工与管理情况有了一定的感性认识。在这一过程中，学到了一些设计时应该掌握的一些工程细节，以及理论跟实际工程的联系，更好的指导设计。3、教师分阶段讲课。建筑、结构和施工三个环节的指导老师，结合学生的进度分阶段讲课，并对相关问题展开讨论。4、结构设计是整个设计中工作量最大，时间最长的一个环节，为了加深和巩固学生对自己出知识和基本技能的掌握程度，结构计算以手算为主，电算为辅的方法，施工图绘制要求既有手工绘制又有计算机绘制。五、研究目标、工作进度：通过综合运用所学的理论知识和技能，解决中学教学楼的建筑设计、结构设计和施工监理方面的实际问题，从而对一般框架类型的房屋的设计和施工有比较全面的了解，对建筑设计、结构设计和施工之间必须相互密切配合的内在联系有较深刻的认识，为今后独立从事土建设计和施工打下基础。每一位同学都要在熟悉设计任务书的基础上，类比同类建筑物，根据已给出的示意方案，结合南昌市的自然条件，施工单位的施工技术水平，材料供应情况，进行建筑设计、结构设计的计算以及单位工程的施工监理，并绘制出主要的建筑、结构施工图。1．建筑施工图。包括：①建筑设计说明，门窗表。总平面，2#图②底层平面图，南立面1#图③标准平面图，北立面1#图④屋顶平面，侧立面，剖面，檐口大样1#图2．结构施工图。包括：①结构建筑说明，基础平面布置图及基础大样1#图②标准层结构布置图、屋面结构布置图1#图③现浇楼梯图2#图④框架模板配筋图1#图⑤雨篷、天沟、厕所现浇板配筋图2#图3．施工组织设计。包括：①主导工程网络图2#图②单位工程、施工进展、计划及综合劳动力动态表1#图③单位工程施工平面图2#图工作进度：1、建筑设计进度计划第1周：方案设计（包括收集资料，讲课）第2周：修改方案，绘制定稿图第3－3.5周：绘制施工图2、结构设计进度计划表⑴配合建筑设计（0.5天）⑵结构布置草图，标准构件选型（3天）⑶典型框架内力计算（14天）①复习框架的荷载计算，内力分析内力组合的方法、叠代法②典型框架荷载计算③典型框架内力计算④典型框架内力组合⑷梁柱配筋于基础设计（4天）①典型框架配筋计算②柱下基础的设计⑸施工图绘制（14天）①绘制结构平面布置图②绘制典型框架结构详图、基础详图③绘制现浇楼梯、雨篷、檐口结构详图⑹整理计算书（3天）3、施工组织设计工作参考进度⑴讲解任务书及编写工程概况⑵主要分部分项工程施工方案拟定及工程量计算⑶主导工程施工设计（包括工程量计算到绘制网络图）⑷设计和绘制单位工程施工进度及不分工种劳动力动态图⑸设计单位工程施工总平面图⑹整理说明书六、参考文献：1．《房屋建筑学》2．《建筑设计资料集》3．《江西省建筑标准图集》4．《中小学建筑设计规范》5．《混凝土结构设计规范》（GB50010-2002）6．《建筑地基基础设计规范》（GB50007-2002）7．《建筑结构荷载规范》（GB50009-2001）8．《混凝土结构》（上册）、（中册）9.《高层建筑混凝土结构技术规程》（JGJ3-2002）10.《建筑抗震设计规范》（GB50011-2001）11.《砌体结构设计规范》（GB50003-2001）12.《建筑结构制图标准》（GB/T50105-2001）13.《混凝土结构计算手册》第三版吴德安主编中国建筑工业出版社14.《混凝土结构构造手册》第三版中国有色工程设计研究总院16．《钢混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图》（现浇混凝土板式楼梯）（03G1001-2）大连大学土木工程15届毕业设计开题报告[篇3]课题名称湖北省武昌实验中学办公楼建筑结构设计院系城市建设学院专业班土木1002班姓名杨博文评分指导教师邹思敏老师华中科技大学武昌分校毕业设计开题报告撰写要求1.开题报告主要内容1）课题设计的目的和意义；2）课题设计的主要内容；3）设计方案；4）实施计划。5）主要参考文献：不少于5篇，其中外文文献不少于1篇。2．撰写开题报告时，所选课题的课题名