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文档简介
北师大语言学概论串讲笔记总体把握:比例:绪论总论25%绪论:语言学的性质和任务、方法和分类、回顾和小结、作用和意义。题型:解词、填空、选择、结合例子简答或论述。语音25%-30%(发音器官的三大部位(语音四要素后,语义25%语义的定义、语言意义和言语意义的区别。语言意义的重点在词汇意义(词义类语义场。义素分析重点对亲属词及近义词的分析。言语意义主要词汇15%—20%词汇的重点在语素(词素)和词及词组的定义和区别、语素的分类(词根、词缀和词尾)、词的构词法及词的结构类型(语音构词、语义构词语法20%平行、补充等关系和主谓、偏正、动宾、联合、后补等结构。分析层次——直接成分分析法,尤其是对歧义句的分析。结合层次分析的树形图、句式转换的规则。文字5%文字的性质、作用、起源、发展、类别及改革与创制交叉语言学不考一、绪论名词:语言学、语言学概论、历史语言学、对比语言学、历史比较语言学、描写语言学、历时语言学、共时语言学、个别语言学、组合关系、聚合关系、普通语言学、微观语言学、宏观语言学、理论语言学、语文学、语言、言语、思维、符号、渐变性、参差性、语言的分化、语言的整化、语言的融合知识点:1、印度、希腊与罗马、中国,被认为是语文学的三个源头。2、印度学者巴尼尼在整理、注释梵语诗歌集《吠陀》时,写出了杰出的《梵语语法》。古希腊学者亚里士塔尔库斯对罗马史诗进行了编辑与整理,他的学生迪奥尼修斯·特拉克斯写出了第一本被称为“语法最伟大的权威”——《希腊语法》。3、英国人威廉·琼斯提出“印欧语假设”,成为历史比较语言学的先驱。4、德国学者施列格尔第一个提出“比较语法”。他是历史比较语言学的草创者。5、丹麦的拉斯克、德国的葆扑、格里木(即格林)、俄国的奥斯托克夫奠定了历史比较语言学的基础。6“”。他的学生编辑的《普通语言学教学发展史上起到了划时代的作用。7、结构主义语言学派又分三派:a、布拉格学派,被称为功能派。b、哥本哈根学派,被称为“符号派”。c、美国学派,被称为描写派。8、转换生成法的创始人是乔姆斯基。研究人的语言生成能力,即怎样→D+N,VP→V+NP(S代表句子,NP代表名词短语,VP代表动词短语,D)前的名词一定(一般指人“转换”主要指句式和结构的转换。这种学说适合计算机的应用,克服了结作手续繁琐等缺点。9、交叉性、边缘性是新时期语言学的最大特点。10有神话、模声说、感叹说、契约说、手势说。集体劳动的交际,是语言11、语言是最重要的交际工具。人用来交际的工具,除了语言之外,还有不少种大致可以分为三类第一类是文字第二类是旗语灯光语电报码 第三类是身势语文字是在语言基础上产生的一种最重要助交际工具,更不能和语言相比。12、语言是人类独有的交际工具。人类语言具有社会性、单位明晰性、13、语言是一种音义结合的符号。14、要知道语言符号的特点,最好从语言的最基本的、能独立使用的单位——词入手。人类语言的每一个词都是一个音义结合符号。我们可以一二对词与词的组合进行相对动态的分析。15、语言中存在着一些象声词和感叹词,这些词不是绝对任意的。第一,表示,说到底还是任意的。16、语言符号的任意性和强制不变性是一个矛盾体的两个方面。17系和聚合的关系上。18、组合关系是一种现实在场的、有顺序、可数的横向关系;聚合关系是一种联想的、无顺序、不易精确数出来的纵向关系。19词组合成的句子三级。21、言语的交际过程:编码、发出、传递、接收、译码五个阶段。22——““说话行为b.取效行为23、言语的会话原则:质量准则、数量准则、关系准则、方式准则(美国语言哲学家格赖斯)24、英国著名学者利奇提出了下述礼貌原则来补充会话原则:得体准则、宽宏准则、赞誉准则、谦虚准则、赞同准则、同情准则。25、言语交际的三要素:自身的因素、对方的因素以及双方所处的语境因素。26——基本词繁——简的变化过程。语言符号的任意性就起主要的作用是语言能够发展。27、语言的发展规律可以分为两大类:一类是个别语言发展规律,一类叫普遍语言发展规律。28、语音变化较慢,最慢是语法。29、方言和亲属语言就是语言分化的结果。30、确定某种语言方言的区分标准:考虑语言结构的标准,考虑社会历史文化的标准,有无共同的标准语的书面形式,有无共同的民族心理,有无共同的汇合方向。31、汉藏语系一般认为包括汉语和侗泰、苗瑶语、藏缅语三个语族。32、共同语、民族交际语、国际交际语是语言整化的结果。33、世界语不是自然的国际交际语。简答:1、语言和言语的关系(区别和联系)?2、区分语言和言语的意义?运用:言语的会话原则二、语音名词:语音、音素、国际音标、舌面元音、舌尖元音、鼻化元音、音位、音位重位、时位、音位体系、音节、语流、同化、异化、弱化、增音、句重位、音位区别特征知识点:1、语音的生理特性分为三大部分:动力器官(肺和气管)、发音器官(喉头内的声带,此外还有喉头的几块软骨如甲状软骨、环状软骨、勺状软骨、会厌软骨以及连接它们的肌肉)、共鸣调节器官(口腔、鼻腔和咽腔,其中口腔最重要)2、语音和其它声音一样具有音高、音强、音长、音质四个要素。音强重要3、语音中元音属于乐音,清辅音属于噪音、浊辅音属于混合音。4、从实验语音学的角度看,乐音中元音的音质是由于元音的共振峰决定的。浊辅音有乐音成分。5、从声音产生的角度看,造成语音音质的不同的原因有a.发音体不同b.发音方法不同c.共振腔的形状不同。6;看气流的强弱;看发音器官的各部分是均衡紧张还是部分紧张;看声带振动与否。7、国际音标可以分为宽式音标和严式音标两种。8、每个元音又具有自己的特性,原因的特性是由共鸣器的形状(主要是口腔的形状)的不同决定的。根据口腔里舌头起作用的部位,可把元音分为舌面元音和舌尖元音两大类。9、汉语拼音的十二个元音的表述:P55下一、飞、叶、下、吾、颇、忙、鱼、鹅、大、的、摁10、音位和音素是迥然不同的两个概念:第一,研究音素可以超越具体语言和方言,着不同语言或方言的人从中取质角度上切分,音位却可以从语音四要素的任何一个要素上划分与归11、音位可分为两种类型:音质音位和非音质音位12、划分与归并音位的基本原则对立原则(替换法、非对立原则是归并音位的第一原则)、互补原则、相似原则13、P65几个元音出现的位置重要14、音位的区别特征,一个音位实际上是一束区别的特征的集合。这些区别特征的核心是二元对立,斜线的左边用“+”,右边用“-”。15、雅柯布逊从世界语言中概括出音位的区别特征,乔姆斯基把区别特征发展到30多对。16、音位之间的对立,实际上是一对或几对语音特征的对立。17、音节紧张的顶点叫音峰;音节紧张的最低点,即音节的交界处脚音谷。18、音节的构成方式有:领音、起音+领音、领音+首音、起音+领音+收音四种。19、常见的语流音变形象有:同化、异化、弱化、脱落、增音等。20、语调重要的是句调问题。21、汉语语音历史演变的例子有:浊音清化、新音位的出现、旧音位的消失、22、“平分阴阳”是分化,而“浊上归去”和“入派三声”则是合并。23、语音历史演变是有规律的,但语言规律又是有条件的。第一,是用。第三,是地域条件。即语音演变只在一定的地域内进行。运用:P83练习5三、语义知识点:1、语义三角:词义、语音、客观事物之间处于一种三足鼎立、相互制约、相互作用的关系之中。2、语言意义和言语意义的对立统一3、语言意义可以分为词汇意义和语法意义两大类4、词汇意义的类型,分四小类:概念义、感情义、风格义和搭配义5、词义主要以下几个特点:主观性、概括性(概括性是词义最重要的特点)、民族性、模糊性6、词义的民族特点,首先体现在音义关系上,还体现在词的感情义的差别上。7、语法意义:范畴义、关系义、功能义8、义素分析的总的原则就是:二元对立9、义素分析程序的第一步是要确定比较的范围,第二步是通过对比。10、语义场的类型:同义义场、反义义场、多义义场、联想义场。11;语的意义。12、语境中的语义组合语义的组合不仅要受到语言线性规律制约,更要受到语义搭配的选择限制规律的制约。13、语义在语境中的变化模式:具体义、虚化义、反义、转义14、言语意义划分为四种类型:上下文义、言外之意、共现义、主题义15、语义演变的原因:社会生活的发展变化;人的认识能力的提高;语言单位内部的矛盾。16、语义演变的途径:核心的义项叫基本义,引申的意义叫引申义。此义引申的途径主要有两个:比喻和借代17、语义演变的结果:语义所指概念的扩大、缩小和转移。18、语义的转移主要有两种类型:通过比喻或借代等途径而产生的转移;语言单位感情义的转移。四、词汇知识点:1、词汇单位有两种,一种是词,一种是固定词组。2、词和非词的界限:一个是词和语素的界限,一个是词和词组(即短语)的界限。语素是语言中不可独立运用的音义结合体,而词使可以独立运用的最小单位。词和短语的界限在于:是不是“最小单位”。词可以独立运用。短语也可以独立运用,但不是最小的独立运用单位。3、只有能进行成功的扩展的单位才是词组,否则是词。这三个条件是:第一,扩展后语言单位的意义基本不变;第二,扩展后组合关系不变;第三,一次扩展后,还可以继续扩展。4、语素的分类,根据语素在构词中的作用,可以把语素分为三种:词根、词缀和词尾5、词的结构类型,根据词干的构成情况,可把词分为单纯词、复合词和派生词。6、口语词汇和书面语词汇了解一下7、新词的产生主要是通过造词、旧词新用、借词等方式产生的。五、语法名词语法、语法学、词组、句子、语法范畴、词形范畴、词类范畴知识点1、语法的特点:抽象性、递归性、稳定性、民族性和地方性2、词形范畴:性、数、格、体、时、态、式、人称、级3、语法手段,也叫语法方式,一般包括内部曲折法、附加法、重叠法、异根法、重音法、词序、虚词、语调、冠词、前置词和后置词、助动词等,除了词序和语调外,大都可归入词法的范围。4、形态一般指词法范围的语法形式。狭义的形态指的是构形法,也叫指构形法(构形形态),的基础上按照一定的规则创造新词的方法。汉语没有或少有狭义的形态。3、句法结构的关系意义补结构。隐性意义:指隐藏在显性意义后面的各种语法关系,通常表现为施事与动作,动作与受事的关系等。显性意义与隐形意义是对立统一的关系。4、句法结构的外部形式:显性形式、隐性形式5、句法结构的分析方法:句子成分分析法、直接成分分析法、转换分析法(为重点)6、用转换方法分析歧义句可以分为以下几个步骤:找出歧义句的两种句式(可以理解为找出两个深层结构),简练的语言表达(形式可以不止一种)分别指出显性意义的句法关系和句法结构。*作规程(移位、插入、删减)分别把两种句式一步一步转换为原句。(可以理解为深层结构向表层结构的转换)。指出其施受关系,即隐性意义。10、P159-160例子11、篇章的粘连性六、文字名词:文字、表音文字、借源文字知识点:1、文字有形、音、义三个要素2、文字的发明,打破了语言的时空局限性。文字是人类所发明的最重要的符号系统。语言对文字有决定性作用。3、表意文字是通过象征性符号的组合来表达词或语素的意义。4、除汉字外,比较古老的表意文字还有古埃及的圣体字、美索不达米亚苏末楔形文字、古代克里特(米诺)文字和中美洲的古玛雅
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