江苏开放大学政治学基础实践环节

江苏开放大学实践性环节考核作业学姓号名张婷婷课程代码课程名称评阅教师第共江苏开放大学）请同学们按照要求完成下面的社会调查。8个以调查时间：王新铭年龄2016.01.05-06被调查身份性别对照良好社会的5个条件进行调查（至少两点）者姓名主任良好社会四点都具备良好社会四点都具备只有法治具备,其他都需要改进只有法治具备,其他都需要改进教师人们具有包容性法治社会具备,协商机制廉洁高效政府需改进人们具有包容性法治社会具备,协商机制廉洁高效政府需改进人们具有包容性法治社会具备,协商机制廉洁高效政府需改进人们具有包容性法治社会具备,协商机制廉洁高效政府需改进人们具有包容性法治社会具备,协商机制廉洁高效政府需改进人们具有包容性法治社会具备,协商机制廉洁高效政府需改进教师工程师公务员王凤朵公务员姚艳个企调查报告要求：一、题目自拟。二、主要内容：第一部分：教材第六章关于良好社会的概念及条件的阐述。第二部分：归纳调查内容。第三部分：总结对和谐社会的理解。三、字数不能少于800字。四、格式要求：（1）题目：四号楷体。2）请同学们按照要求完成下面的社会调查。首先请同学们学习第六章政治秩序与治理中有关良好社会的内容，再调查至少8个以上不同身份的公民对良好社会（和谐社会）的简单看法，社会）的调查报告。最后完成一篇关于良好社会（和谐调查者：调查时间：王新铭年龄2016.01.05-06被调查身份性别对照良好社会的5个条件进行调查（至少两点）者姓名刘魁主任37282448353446474645女男男女男女女女女女良好社会四点都具备李新意规划师刘新羊个企刘春霞幼教良好社会四点都具备只有法治具备,其他都需要改进只有法治具备,其他都需要改进刘伟朱群王秀王鸣教师人们具有包容性法治社会具备,协商机制廉洁高效政府需改进人们具有包容性法治社会具备,协商机制廉洁高效政府需改进人们具有包容性法治社会具备,协商机制廉洁高效政府需改进人们具有包容性法治社会具备,协商机制廉洁高效政府需改进人们具有包容性法治社会具备,协商机制廉洁高效政府需改进人们具有包容性法治社会具备,协商机制廉洁高效政府需改进教师工程师公务员王凤朵公务员姚艳个企调查报告要求：一、题目自拟。二、主要内容：第一部分：教材第六章关于良好社会的概念及条件的阐述。第二部分：归纳调查内容。第三部分：总结对和谐社会的理解。三、字数不能少于800字。四、格式要求：（1）题目：四号楷体。2）请同学们按照要求完成下面的社会调查。首先请同学们学习第六章政治秩序与治理中有关良好社会的内容，再调查至少8个以上不同身份的公民对良好社会（和谐社会）的简单看法，社会）的调查报告。最后完成一篇关于良好社会（和谐调查者：调查时间：王新铭年龄2016.01.05-06被调查身份性别对照良好社会的5个条件进行调查（至少两点）者姓名刘魁主任37282448353446474645女男男女男女女女女女良好社会四点都具备李新意规划师刘新羊个企刘春霞幼教良好社会四点都具备只有法治具备,其他都需要改进只有法治具备,其他都需要改进刘伟朱群王秀王鸣教师人们具有包容性法治社会具备,协商机制廉洁高效政府需改进人们具有包容性法治社会具备,协商机制廉洁高效政府需改进人们具有包容性法治社会具备,协商机制廉洁高效政府需改进人们具有包容性法治社会具备,协商机制廉洁高效政府需改进人们具有包容性法治社会具备,协商机制廉洁高效政府需改进人们具有包容性法治社会具备,协商机制廉洁高效政府需改进教师工程师公务员王凤朵公务员姚艳个企调查报告要求：一、题目自拟。二、主要内容：第一部分：教材第