植物根的生长课件-1

七年级生物上册第5章绿色植物的一生节植物根的生长七年级生物上册第5章绿色植物的一生节植物根的生长1动画：植物种子的萌发和幼苗的生长动画：植物种子的萌发和幼苗的生长2红豆种子的萌发和幼苗的生长示意图红豆种子的萌发和幼苗的生长示意图3不同植物的根不同植物的根4看一看比一比看一看比一比5本节课的目标知识目标：识别植物根尖的基本结构。说出根尖各部分的主要功能。能力目标：通过放大镜和显微镜的观察根尖，培养学生的观察能力。情感态度与价值观：培养学生勇于探索、大胆实践的精神。培养学生关心植被，增强环境保护意识。本节课的目标知识目标：6教学重点和难点：重点：识别根尖的基本结构，说出各部分的主要功能难点：描述根尖每一部分的细胞结构特点及其各部分的主要功能教学重点和难点：重点：识别根尖的基本结构，说出各部分的主要功7动画：根尖:从根的顶端到生有根毛的一小段动画：根尖:从根的顶端到生有根毛的一小段8根尖模式图成熟区伸长区分生区根冠根尖模式图成熟区伸长区分生区根冠9动手做一做：1、用放大镜观察小麦根尖结构：先用肉眼仔细观察幼根，就可在根尖看到白色绒毛状的根毛。再用放大镜观察根尖，就可看到幼根上距离顶端一段距离的地方，长着密密的根毛，这就是成熟区。根毛下部白色光滑的部分是伸长区，再下部稍稍发暗的是分生区，根尖顶端略带一点黄色的帽状体是根冠。要看仔细哟！动手做一做：1、用放大镜观察小麦根尖结构：要看仔细哟！102、用显微镜观察根尖的纵切玻片标本：结合根尖模式图，了解根尖各部分细胞的大小、形态等特点。仔细观察根冠分生区伸长区成熟区2、用显微镜观察根尖的纵切玻片标本：结合根尖模式图，了解根尖11根冠分生区伸长区成熟区细胞大小细胞形状体积较大细胞体积小体积较大细胞体积也较大形状不规则，排列不整齐近似正方形，排列紧密。呈长方形表皮细胞向外突出，形成根毛根尖的结构比较体积较大细胞体积小体积较大细胞体积也较大形状不规则，排列不整12想一想根尖各部分结构的主要功能是什么？想一想根尖各部分结构的主要功能是什么？13根尖的结构成熟区伸长区分生区根冠吸收水分和无机盐细胞能迅速伸长，致使根尖长度不断增加。细胞有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞。保护作用根尖的结构成熟区伸长区分生区根冠吸收水分和无机盐细胞能迅速伸14智力抢答，看看谁最棒！智力抢答，看看谁最棒！15我国海南省的海岸生长着郁郁葱葱的红树林。红树的弓形根非常发达。你能说出这种弓形根具有哪些主要功能吗？红树生长在海岸边上，每当海水涨潮的时候，它的根部就会被海水淹没；而当海水退潮的时候，根部又裸露在海岸上，红树发达的弓形根可以抵挡住涨潮，退潮时海水的冲击，起到固着、支持的作用，另外还有利于根的呼吸，根的其他功能弓形根一样具有。思维拓展我国海南省的海岸生长着郁郁葱葱的红树林。红树的弓形根非常发达16衔接目标，课堂小结：通过本节课的学习：

你感受最深的是什么？你有哪些收获？衔接目标，课堂小结：通过本节课的学习：17绿叶对根的情意谢谢！绿叶对根的情意谢谢！18

85.每一年，我都更加相信生命的浪费是在于：我们没有献出爱，我们没有使用力量，我们表现出自私的谨慎，不去冒险，避开痛苦，也失去了快乐。――[约翰·B·塔布]86.微笑，昂首阔步，作深呼吸，嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌，吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来，你想让自己烦恼都不可能。――[戴尔·卡内基]87.当一切毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。――[贾柯·瑞斯]88.每个意念都是一场祈祷。――[詹姆士·雷德非]89.虚荣心很难说是一种恶行，然而一切恶行都围绕虚荣心而生，都不过是满足虚荣心的手段。――[柏格森]90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石，我们的心灵正在失去自由，成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。――[托尔斯泰]91.要及时把握梦想，因为梦想一死，生命就如一只羽翼受创的小鸟，无法飞翔。――[兰斯顿·休斯]92.生活的艺术较像角力的艺术，而较不像跳舞的艺术；最重要的是：站稳脚步，为无法预见的攻击做准备。――[玛科斯·奥雷利阿斯]93.在安详静谧的大自然里，确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。[约翰·纳森·爱德瓦兹]94.对一个适度工作的人而言，快乐来自于工作，有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。――[约翰·拉斯金]95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了，因为没有时间我们几乎无法做任何事。――[威廉·班]96.人生真正的欢欣，就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己；而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳，只知抱怨世界无法带给你快乐。――[萧伯纳]97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。爱我的人教我温柔；恨我的人教我谨慎；对我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格]98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来，根本无暇去想过去的事。――[英国哲学家培根]99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色，也为了拥有全新的眼光。――[马塞尔·普劳斯特]100.这个世界总是充满美好的事物，然而能看到这些美好事物的人，事实上是少之又少。――[罗丹]101.称赞不但对人的感情，而且对人的理智也发生巨大的作用，在这种令人愉快的影响之下，我觉得更加聪明了，各种想法，以异常的速度接连涌入我的脑际。――[托尔斯泰]102.人生过程的景观一直在变化，向前跨进，就看到与初始不同的景观，再上前去，又是另一番新的气候――。[叔本华]103.为何我们如此汲汲于名利，如果一个人和他的同伴保持不一样的速度，或许他耳中听到的是不同的旋律，让他随他所听到的旋律走，无论快慢或远近。――[梭罗]104.我们最容易不吝惜的是时间，而我们应该最担心的也是时间；因为没有时间的话，我们在世界上什么也不能做。――[威廉·彭]105.人类的悲剧，就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词，被屏蔽】，而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。――[戴尔·卡内基]106.休息并非无所事事，夏日炎炎时躺在树底下的草地，听着潺潺的水声，看着飘过的白云，亦非浪费时间。――[约翰·罗伯克]107.没有人会只因年龄而衰老，我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化，而放弃热情却会使灵魂老化。――[撒母耳·厄尔曼]108.快乐和智能的区别在于：自认最快乐的人实际上就是最快乐的，但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。――[卡雷贝·C·科尔顿]109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁，在千钧一发之际，往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。――[戴尔·卡内基]110.每天安静地坐十五分钟·倾听你的气息，感觉它，感觉你自己，并且试着什么都不想。――[艾瑞克·佛洛姆]111.你知道何谓沮丧---就是你用一辈子工夫，在公司或任何领域里往上攀爬，却在抵达最高处的同时，发现自己爬错了墙头。－－[坎伯]112.「伟大」这个名词未必非出现在规模很大的事情不可；生活中微小之处，照样可以伟大。――[布鲁克斯]113.人生的目的有二：先是获得你想要的；然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。――[罗根·皮沙尔·史密斯]114.要经常听.时常想.时时学习，才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望，也不肯学习的人，没有生存的资格。――[阿萨·赫尔帕斯爵士]115.旅行的精神在于其自由，完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。――[威廉·海兹利特]116.昨天是张退票的支票，明天是张信用卡，只有今天才是现金；要善加利用。――[凯·里昂]117.所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事，浪费健康则是二级的谋杀罪。――[B·C·福比斯]118.明知不可而为之的干劲可能会加速走向油尽灯枯的境地，努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验，但适度的休息绝不可少，否则迟早会崩溃。――[迈可·汉默]119.进步不是一条笔直的过程，而是螺旋形的路径，时而前进，时而折回，停滞后又前进，有失有得，有付出也有收获。――[奥古斯汀]120.无论那个时代，能量之所以能够带来奇迹，主要源于一股活力，而活力的核心元素乃是意志。无论何处，活力皆是所谓“人格力量”的原动力，也是让一切伟大行动得以持续的力量。――[史迈尔斯]121.有两种人是没有什么价值可言的：一种人无法做被吩咐去做的事，另一种人只能做被吩咐去做的事。――[C·H·K·寇蒂斯]122.对于不会利用机会的人而言，机会就像波浪般奔向茫茫的大海，或是成为不会孵化的蛋。――[乔治桑]123.未来不是固定在那里等你趋近的，而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现，而是需要开拓，开路的过程，便同时改变了你和未来。――[约翰·夏尔]124.一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害，如果他很慈悲，如果时间使他成熟而没有了偏见。――[道格拉斯·米尔多]125.大凡宇宙万物，都存在着正、反两面，所以要养成由后面.里面，甚至是由相反的一面，来观看事物的态度――。[老子]126.在寒冷中颤抖过的人倍觉太阳的温暖，经历过各种人生烦恼的人，才懂得生命的珍贵。――[怀特曼]127.一般的伟人总是让身边的人感到渺小；但真正的伟人却能让身边的人认为自己很伟大。――[G.K.Chesteron]128.医生知道的事如此的少，他们的收费却是如此的高。――[马克吐温]129.问题不在于：一个人能够轻蔑、藐视或批评什么，而是在于：他能够喜爱、看重以及欣赏什么。――[约翰·鲁斯金]植物根的生长课件-119七年级生物上册第5章绿色植物的一生节植物根的生长七年级生物上册第5章绿色植物的一生节植物根的生长20动画：植物种子的萌发和幼苗的生长动画：植物种子的萌发和幼苗的生长21红豆种子的萌发和幼苗的生长示意图红豆种子的萌发和幼苗的生长示意图22不同植物的根不同植物的根23看一看比一比看一看比一比24本节课的目标知识目标：识别植物根尖的基本结构。说出根尖各部分的主要功能。能力目标：通过放大镜和显微镜的观察根尖，培养学生的观察能力。情感态度与价值观：培养学生勇于探索、大胆实践的精神。培养学生关心植被，增强环境保护意识。本节课的目标知识目标：25教学重点和难点：重点：识别根尖的基本结构，说出各部分的主要功能难点：描述根尖每一部分的细胞结构特点及其各部分的主要功能教学重点和难点：重点：识别根尖的基本结构，说出各部分的主要功26动画：根尖:从根的顶端到生有根毛的一小段动画：根尖:从根的顶端到生有根毛的一小段27根尖模式图成熟区伸长区分生区根冠根尖模式图成熟区伸长区分生区根冠28动手做一做：1、用放大镜观察小麦根尖结构：先用肉眼仔细观察幼根，就可在根尖看到白色绒毛状的根毛。再用放大镜观察根尖，就可看到幼根上距离顶端一段距离的地方，长着密密的根毛，这就是成熟区。根毛下部白色光滑的部分是伸长区，再下部稍稍发暗的是分生区，根尖顶端略带一点黄色的帽状体是根冠。要看仔细哟！动手做一做：1、用放大镜观察小麦根尖结构：要看仔细哟！292、用显微镜观察根尖的纵切玻片标本：结合根尖模式图，了解根尖各部分细胞的大小、形态等特点。仔细观察根冠分生区伸长区成熟区2、用显微镜观察根尖的纵切玻片标本：结合根尖模式图，了解根尖30根冠分生区伸长区成熟区细胞大小细胞形状体积较大细胞体积小体积较大细胞体积也较大形状不规则，排列不整齐近似正方形，排列紧密。呈长方形表皮细胞向外突出，形成根毛根尖的结构比较体积较大细胞体积小体积较大细胞体积也较大形状不规则，排列不整31想一想根尖各部分结构的主要功能是什么？想一想根尖各部分结构的主要功能是什么？32根尖的结构成熟区伸长区分生区根冠吸收水分和无机盐细胞能迅速伸长，致使根尖长度不断增加。细胞有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞。保护作用根尖的结构成熟区伸长区分生区根冠吸收水分和无机盐细胞能迅速伸33智力抢答，看看谁最棒！智力抢答，看看谁最棒！34我国海南省的海岸生长着郁郁葱葱的红树林。红树的弓形根非常发达。你能说出这种弓形根具有哪些主要功能吗？红树生长在海岸边上，每当海水涨潮的时候，它的根部就会被海水淹没；而当海水退潮的时候，根部又裸露在海岸上，红树发达的弓形根可以抵挡住涨潮，退潮时海水的冲击，起到固着、支持的作用，另外还有利于根的呼吸，根的其他功能弓形根一样具有。思维拓展我国海南省的海岸生长着郁郁葱葱的红树林。红树的弓形根非常发达35衔接目标，课堂小结：通过本节课的学习：

你感受最深的是什么？你有哪些收获？衔接目标，课堂小结：通过本节课的学习：36绿叶对根的情意谢谢！绿叶对根的情意谢谢！37

85.每一年，我都更加相信生命的浪费是在于：我们没有献出爱，我们没有使用力量，我们表现出自私的谨慎，不去冒险，避开痛苦，也失去了快乐。――[约翰·B·塔布]86.微笑，昂首阔步，作深呼吸，嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌，吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来，你想让自己烦恼都不可能。――[戴尔·卡内基]87.当一切毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。――[贾柯·瑞斯]88.每个意念都是一场祈祷。――[詹姆士·雷德非]89.虚荣心很难说是一种恶行，然而一切恶行都围绕虚荣心而生，都不过是满足虚荣心的手段。――[柏格森]90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石，我们的心灵正在失去自由，成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。――[托尔斯泰]91.要及时把握梦想，因为梦想一死，生命就如一只羽翼受创的小鸟，无法飞翔。――[兰斯顿·休斯]92.生活的艺术较像角力的艺术，而较不像跳舞的艺术；最重要的是：站稳脚步，为无法预见的攻击做准备。――[玛科斯·奥雷利阿斯]93.在安详静谧的大自然里，确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。[约翰·纳森·爱德瓦兹]94.对一个适度工作的人而言，快乐来自于工作，有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。――[约翰·拉斯金]95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了，因为没有时间我们几乎无法做任何事。――[威廉·班]96.人生真正的欢欣，就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己；而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳，只知抱怨世界无法带给你快乐。――[萧伯纳]97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。爱我的人教我温柔；恨我的人教我谨慎；对我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格]98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来，根本无暇去想过去的事。――[英国哲学家培根]99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色，也为了拥有全新的眼光。――[马塞尔·普劳斯特]100.这个世界总是充满美好的事物，然而能看到这些美好事物的人，事实上是少之又少。――[罗丹]101.称赞不但对人的感情，而且对人的理智也发生巨大的作用，在这种令人愉快的影响之下，我觉得更加聪明了，各种想法，以异常的速度接连涌入我的脑际。――[托尔斯泰]102.人生过程的景观一直在变化，向前跨进，就看到与初始不同的景观，再上前去，又是另一番新的气候――。[叔本华]103.为何我们如此汲汲于名利，如果一个人和他的同伴保持不一样的速度，或许他耳中听到的是不同的旋律，让他随他所听到的旋律走，无论快慢或远近。――[梭罗]104.我们最容易不吝惜的是时间，而我们应该最担心的也是时间；因为没有时间的话，我们在世界上什么也不能做。――[威廉·彭]105.人类的悲剧，就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词，被屏蔽】，而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。――[戴尔·卡内基]106.休息并非无所事事，夏日炎炎时躺在树底下的草地，听着潺潺的水声，看着飘过的白云，亦非浪费时间。――[约翰·罗伯克]107.没有人会只因年龄而衰老，我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化，而放弃热情却会使灵魂老化。――[撒母耳·厄尔曼]108.快乐和智能的区别在于：自认最快乐的人实际上就是最快乐的，但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。――[卡雷贝·C·科尔顿]109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁，在千钧一发之际，往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。――[戴尔·卡内基]110.每天安静地坐十五分钟·倾听你的气息，感觉它，感觉你自己，并且试着什么都不想。――[艾瑞克·佛洛姆]111.你知道何谓沮丧---就是你用一辈子工夫，在公司或任何领域里往上攀爬，却在抵达最高处的同时，发现自己爬错了墙头。－－[坎伯]112.「伟大」这个名词未必非出现在规模很大的事情不可；生活中微小之处，照样可以伟大。――[布鲁克斯]113.人生的目的有二：先是获得你想要的；然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。――[罗根·皮沙尔·史密斯]114.要经常听.时常想.时时学习，才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望，也不肯学习的人，没有生存的资格。――[阿萨·赫尔帕斯爵士]115.旅行的精神在于其自由，完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。――[威廉·海兹利特]116.昨天是张退票的支票，明天是张信用卡，只有今天才是现金；要善加利用。――[凯·里昂]117.所有的