初中信息技术《信息资源管理》教案_第1页
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文档简介

PAGEPAGE3/3信息资源管理[教学目标]一、知识与技能1、了解文件的属性信息以及资源管理器的界面2够描述各种信息资源管理方式的特点二、技能目标1、能够快速查看文件或文件夹的属性信息2、熟练掌握文件或文件夹的基本操作3、能利用资源管理器有效地管理信息资源二、情感态度和价值观1、理解信息资源管理的重要性2、[教学重点与难点]教学重点:文件的属性信息PPT。[]一、导入新课1、在我们这个知识爆炸的时代，每天各种各样的信息铺天盖地的冲ft着我们，如果没有科学的管理信息的方法，我们就会手忙脚乱，那么用什么方法能把这些信息整理的有条不紊，方便我们查找。我们这节课就来学习这个内容。二、新课学习：1、回顾所学知识我们在第二单元第一课学到文件的存储格式有哪些？文字、图像、音频、视频、动画、其他。2、查看文件的属性信息的方法第一种①选中该文件②文件菜单中选中属性第二种①右键单ft文件②ft2、掌握文件属性信息的内容文件类型、打开方式、位置、大小、占用空间、创建时间、修改时间、访问时间、只读、隐藏。3.如何利用文件的属性信息管理文件⑴利用文件的类型属性任务：把所有的word类型的文件放在一个文件夹中①右键单ft文件→排列图标→类型②右键单ft文件→xx→文件夹③选中所有的word文件，把他放入文件夹中④重命名文件⑵利用文件的大小属性任务：找出占用空间最大的文件1右键单ft文件→排列图标→大小⑶利用隐藏属性属性→隐藏→应用→确定结合课本61页加油站的操作找出隐藏的文件1、分组xxwordword文件夹中第二组：把E盘中占用空间最大的文件删除“文件夹隐藏，然后找出“2016年一月5、点评学生的作业三、总结我们本节课

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