【试卷解析】甘肃省天水一中20142015学年高二上学期期中物理试卷（理科）

甘肃省天水一中2014-2015学年高二上学期期中物理试卷（理科）一、选择题（本大题共12小题，每小题4分，共48分，其中1、5、12为多选题，其余为单选题，选对得4分，漏选得2分，不选、错选得0分）1．（4分）如图所示，a、b、c为同一条电场线上的三点，c为ab连线的中点，a、b两点的电势分别为φa=5V，φb=3V．下列说法正确的是（） A． c点的电势一定为4V B． a点的场强一定比b点场强大 C． 电场线的方向一定向右 D． 正点电荷从c点运动到b点电势能一定减少2．（4分）如图所示，虚线a、b、c是电场中的三个等势面，相邻等势面间的电势差相同，实线为一个带正电的质点仅在电场力作用下，通过该区域的运动轨迹，P、Q是轨迹上的两点．下列说法中正确的是（） A． 三个等势面中，等势面a的电势最高 B． 带电质点一定是从P点向Q点运动 C． 带电质点通过P点时的动能比通过Q点时小 D． 带电质点通过P点时的加速度比通过Q点时小3．（4分）如图所示，绝缘细线拴住一带负电的小球，在方向竖直向下的匀强电场中的竖直平面内做圆周运动．则以下说法中正确的是（） A． 当小球运动到最高点a时，线的张力一定最小 B． 当小球运动到最低点b时，小球的速度一定最大 C． 小球可能做匀速圆周运动 D． 小球不可能做匀速圆周运动4．（4分）如图所示，在水平放置的光滑金属板中点的正上方有带正电的点电荷Q，一表面绝缘带正电的金属球（可视为质点，且不影响原电场）自左以速度v0开始在金属板上向右运动，在运动过程中（） A． 小球先做减速运动后做加速运动 B． 小球做匀速直线运动 C． 小球做匀变速运动 D． 以上说法都不正确5．（4分）如图所示，平行板电容器的两个极板与水平地面成一角度，两极板与一直流电源相连．若一带电粒子恰能沿图中所示水平直线通过电容器，则在此过程中，该粒子（） A． 所受重力与电场力平衡 B． 电势能逐渐增加 C． 动能逐渐增加 D． 做匀变速直线运动6．（4分）如图所示，平行板电容器经开关S与电池连接，a处有一电荷量非常小的点电荷，S是闭合的，φa表示a点的电势，F表示点电荷受到的电场力．现将电容器的B板向下稍微移动，使两板间的距离增大，则（） A． φa变大，F变大 B． φa变大，F变小 C． φa不变，F不变 D． φa不变，F变小7．（4分）如图所示，在NaCl溶液中，正、负电荷定向移动，其中Na+水平向右移动．若测得4s内分别有1.0×1018个Na+和Cl﹣通过溶液内部的横截面M，那么溶液中的电流方向和大小为（） A． 水平向左0.8A B． 水平向右0.08A C． 水平向左0.4A D． 水平向右0.04A8．（4分）如图所示电路中，当滑动变阻器R的滑动触头向下滑动时（） A． 灯泡L1、L2、L3均变亮 B． 灯泡L1、L3变亮，L2变暗 C． 灯泡L1、L2变亮，L3变暗 D． 灯泡L1变亮，L2、L3变暗9．（4分）两个定值电阻R1、R2串联后接在输出电压稳定的12V的直流电源上，有人把一个内阻不是远大于R1或R2的电压表接在R1两端，电压表的示数为8V，如果把此表改接在R2两端，则电压表的示数将（） A． 小于4V B． 等于4V C． 大于4V，小于8V D． 等于或大于8V10．（4分）直流电动机线圈电阻为R，当电动机工作时通过的电流为I，两端的电压为U，则其输出功率是（） A． IU B． IU+I2R C． IU﹣I2R D． 11．（4分）有一只电压表，它的内阻是100Ω，量程为0.2V，现要改装成量程为10A的电流表，电压表上应（） A． 并联0.002Ω的电阻 B． 并联0.02Ω的电阻 C． 并联50Ω的电阻 D． 串联4900Ω的电阻12．（4分）如图所示，粗糙程度均匀的绝缘斜面下方O点处有一正点电荷，带负电的小物体以初速度V1从M点沿斜面上滑，到达N点时速度为零，然后下滑回到M点，此时速度为V2（V2＜V1）．若小物体电荷量保持不变，OM=ON，则（） A． 小物体上升的最大高度为 B． 从N到M的过程中，小物体的电势能逐渐减小 C． 从M到N的过程中，电场力对小物体先做负功后做正功 D． 从N到M的过程中，小物体受到的摩擦力和电场力均是先增大后减小二、实验题（2×9）（共18分）13．（9分）用伏安法测某电阻的阻值，用安培表的内接法测量时，两只电表的读数分别为3V、3mA；用安培表的外接法测量时，两只电表的读数分别为2.9V、4mA．则在本次实验中：电路应选择安培表的（填“内”或“外”）接法，该电阻测量值为Ω，比这个电阻的真实值（填“偏大”或“偏小”）．14．（9分）小灯泡灯丝的电阻随温度的升高而变大，某同学利用实验探究这一现象．所提供的器材有：代号 器材规格A 电流表（A1）量程0﹣0.6A，内阻约0.125ΩB 电流表（A2）量程0﹣3A，内阻约0.025ΩC 电压表（V1）量程0﹣3V，内阻约3kΩD 电压表（V2）量程0﹣15V，内阻约15kΩE 滑动变阻器（R1）总阻值约10ΩF 滑动变阻器（R2）总阻值约200ΩG 电池（E）电动势3.0V，内阻很小H 导线若干，电键K该同学选择仪器，设计电路并进行实验，通过实验得到如下数据：I/A 0 0.12 0.21 0.29 0.34 0.38 0.42 0.45 0.47 0.49 0.50U/V 0 0.20 0.40 0.60 0.80 1.00 1.20 1.40 1.60 1.80 2.00（1）请你推测该同学选择的器材是：电流表为，电压表为，滑动变阻器为（以上均填写器材代号）．（2）请你推测该同学设计的实验电路图并画在图甲的方框中．（3）请在图乙的坐标系中画出小灯泡的I﹣U曲线．（4）若将该小灯泡直接接在电动势是1.5V，内阻是2.0Ω的电池两端，小灯泡的实际功率为W．三、计算解答题（解答应写出必要的文字说明、方程式和图画．）15．（10分）如图R1=14Ω，R2=9Ω．当开关处于位置a，电流表示数I1=0.2A，当开关处于位置b时，电流表示数I2=0.3A．求电源的电动势E和内电阻r．（电流表为理想电表）16．（12分）如图所示，一个电子以速度v0=6.0×106m/s和仰角α=45°从带电平行板电容器的下板边缘向上板飞行．两板间场强E=2.0×104V/m，方向自下向上．若板间距离d=2.0×10﹣2m，板长L=10cm，问此电子能否从下板射至上板？它将击中极板的什么地方？（电子的m=9.1×1017．（12分）如图所示，现在有一个小物块，质量为m=80g，带正电荷q=2×10﹣4C，放在水平轨道上M点，物块与水平轨道之间的滑动摩擦系数μ=0.2，轨道处在一个水平向左的匀强电场中，E=103V/m，在水平轨道的末端N处，连接一个光滑的半圆形轨道，半径为R=40cm，取g=10m/s2（1）要使小物块能够运动到轨道的最高点L，那么M、N间的距离S至少多大？（2）如果在（1）题的位置释放小物块，当它运动到P（轨道中点）点时对轨道的压力等于多少？甘肃省天水一中2014-2015学年高二上学期期中物理试卷（理科）参考答案与试题解析一、选择题（本大题共12小题，每小题4分，共48分，其中1、5、12为多选题，其余为单选题，选对得4分，漏选得2分，不选、错选得0分）1．（4分）如图所示，a、b、c为同一条电场线上的三点，c为ab连线的中点，a、b两点的电势分别为φa=5V，φb=3V．下列说法正确的是（） A． c点的电势一定为4V B． a点的场强一定比b点场强大 C． 电场线的方向一定向右 D． 正点电荷从c点运动到b点电势能一定减少考点： 电场线；电场强度；电势．专题： 电场力与电势的性质专题．分析： 只有当该电场是匀强电场时，在c点处的电势一定为4V．电场线是从电势高处指向电势低处，电场线的疏密可以判断场强的大小．正电荷受到的电场力方向与场强方向相同．根据推论：正电荷在电势高处电势能大，分析正电荷从c点运动到b点电势能如何变化．解答： 解：A、当该电场是匀强电场时，由于沿电场方向相同距离电势差相等，则在c点处的电势一定为4V．当该电场不是匀强电场时，在c点处的电势不一定为4V．故A错误．B、一条电场线无法比较电场线的疏密，就无法比较场强的大小，则a点处的场强Ea不一定大于b点处的场强Eb．故B错误．C、由于a的电势高于b点的电势，所以电场线方向一定从a指向b，向右，故C正确．D、a点的电势高于b点的电势，根据正电荷在电势高处电势能大可知，正电荷从c点运动到b点电势能一定减少．故D正确．故选CD点评： 本题关键抓住电场线的物理意义：电场线的疏密表示电场的强弱，电场线的方向表示电势的高低．2．（4分）如图所示，虚线a、b、c是电场中的三个等势面，相邻等势面间的电势差相同，实线为一个带正电的质点仅在电场力作用下，通过该区域的运动轨迹，P、Q是轨迹上的两点．下列说法中正确的是（） A． 三个等势面中，等势面a的电势最高 B． 带电质点一定是从P点向Q点运动 C． 带电质点通过P点时的动能比通过Q点时小 D． 带电质点通过P点时的加速度比通过Q点时小考点： 等势面；牛顿第二定律；电场强度；电势．专题： 电场力与电势的性质专题．分析： 由于质点只受电场力作用，根据运动轨迹可知电场力指向运动轨迹的内侧即斜向右下方，由于质点带正电，因此电场线方向也指向右下方；电势能变化可以通过电场力做功情况判断；电场线和等势线垂直，且等势线密的地方电场线密，电场场强大解答： 解：A、电荷所受电场力指向轨迹内侧，由于电荷带正电，因此电场线指向右下方，沿电场线电势降低，故c等势线的电势最高，a等势线的电势最低，故A错误；B、带电质点可以由P到Q，也可以由Q到P，由图示条件不能具体确定．故B错误C、从P到Q过程中电场力做正功，电势能降低，动能增大，故P点的动能小于Q点的动能，故C正确D、等势线密的地方电场线密，电场场强大，则P点场强大于Q点场强．则P点的加速大，故D错误故选：C点评： 解决这类带电粒子在电场中运动的思路是：根据运动轨迹判断出所受电场力方向，然后进一步判断电势、电场、电势能、动能等物理量的变化．3．（4分）如图所示，绝缘细线拴住一带负电的小球，在方向竖直向下的匀强电场中的竖直平面内做圆周运动．则以下说法中正确的是（） A． 当小球运动到最高点a时，线的张力一定最小 B． 当小球运动到最低点b时，小球的速度一定最大 C． 小球可能做匀速圆周运动 D． 小球不可能做匀速圆周运动考点： 匀强电场中电势差和电场强度的关系．专题： 电场力与电势的性质专题．分析： 分析小球所受重力与电场力的大小关系：当重力大于电场力时，小球运动到最高点a时，线的张力一定最小，到达最低点b时，小球的速度最大；当重力等于电场力时，小球做匀速圆周运动．当重力小于电场力时，小球运动到最高点a时，线的张力一定最大，到达最低点b时，小球的速度最小．解答： 解：小球在电场中受到重力和向上的电场力；当重力大于电场力时，小球运动到最高点a时，线的张力一定最小，到达最低点b时，小球的速度最大；当重力等于电场力时，小球做匀速圆周运动，速度大小不变；当重力小于电场力时，小球运动到最高点a时，线的张力一定最大，到达最低点b时，小球的速度最小；故ABD错误，C正确．故选：C．点评： 本题中题设条件不明，要考虑各种可能的情况进行讨论，分三种情况分析小球的受力情况和运动情况4．（4分）如图所示，在水平放置的光滑金属板中点的正上方有带正电的点电荷Q，一表面绝缘带正电的金属球（可视为质点，且不影响原电场）自左以速度v0开始在金属板上向右运动，在运动过程中（） A． 小球先做减速运动后做加速运动 B． 小球做匀速直线运动 C． 小球做匀变速运动 D． 以上说法都不正确考点： 静电场中的导体．专题： 电场力与电势的性质专题．分析： 金属板在Q的电场中产生静电感应现象，达到静电平衡时，金属板是一个等势体，表面是一个等势面，表面的电场线与表面垂直．分析小球的受力情况，可确定其运动情况，解答： 解：金属板在Q的电场中达到静电平衡时，金属板是一个等势体，表面是一个等势面，表面的电场线与表面垂直，小球所受电场力与金属板表面垂直，在金属板上向右运动的过程中，电场力方向与位移方向垂直，对小球不做功，根据动能定理得知，小球的动能不变，速度不变，所以小球做匀速直线运动．故选：B．点评： 本题关键抓住静电平衡导体的特点：整体导体是一个等势体，表面是一个等势面，知道电场线与等势面垂直，并能运用这些知识来分析实际问题．5．（4分）如图所示，平行板电容器的两个极板与水平地面成一角度，两极板与一直流电源相连．若一带电粒子恰能沿图中所示水平直线通过电容器，则在此过程中，该粒子（） A． 所受重力与电场力平衡 B． 电势能逐渐增加 C． 动能逐渐增加 D． 做匀变速直线运动考点： 带电粒子在匀强电场中的运动．专题： 带电粒子在电场中的运动专题．分析： 带电粒子在场中受到电场力与重力，根据粒子的运动轨迹，结合运动的分析，可知电场力垂直极板向上，从而可确定粒子的运动的性质，及根据电场力做功来确定电势能如何变化．解答： 解：A、根据题意可知，粒子做直线运动，则电场力与重力的合力与速度方向反向，粒子做匀减速直线运动，因此A错误，D正确；B、由A选项分析可知，电场力做负功，则电势能增加，故B正确；C、因电场力做负功，则电势能增加，导致动能减小，故C错误；故选：BD点评： 考查根据运动情况来确定受力情况，并由电场力做功来确定电势能如何，以及动能的变化．6．（4分）如图所示，平行板电容器经开关S与电池连接，a处有一电荷量非常小的点电荷，S是闭合的，φa表示a点的电势，F表示点电荷受到的电场力．现将电容器的B板向下稍微移动，使两板间的距离增大，则（） A． φa变大，F变大 B． φa变大，F变小 C． φa不变，F不变 D． φa不变，F变小考点： 电容器的动态分析．专题： 电容器专题．分析： 要求a点的电势如何变化，首先要确定电势为0的位置即零电势点，由于电容与电源相连故两极板之间的电压不变，而两极板之间的距离增大，故两极板之间的电场强度减小，所以Aa之间的电势差减小，所以aB之间的电压增大．由于两极板之间的场强减小故试探电荷所受的电场力减小．解答： 解：由于开关S闭合，且电容器两极板始终与电源的两极相连，故电容器两极板之间的电压UAB保持不变．随B极板下移两极板之间的距离增大，根据E=可知两极板之间的电场强度E减小，由于UAa=EhAa，由于电场强度E减小，故UAa减小，由于UAB=UAa+UaB，所以UaB增大，由题图可知电源的负极接地，故B极板接地，所以B板的电势为0即ΦB=0，又UaB=Φa﹣ΦB，所以Φa=UaB增大．而点电荷在a点所受的电场力F=qE，由于E减小，所以电场力F减小．故B正确．故选：B．点评： 本题难度较大，涉及知识面大，需要认真分析．方法是：先找不变量（UAB），再找容易确定的物理量（E和UAa），最后求出难以确定的量（确定UaB不能用UaB=EhaB，因为E和haB一个变大另一个变小）．7．（4分）如图所示，在NaCl溶液中，正、负电荷定向移动，其中Na+水平向右移动．若测得4s内分别有1.0×1018个Na+和Cl﹣通过溶液内部的横截面M，那么溶液中的电流方向和大小为（） A． 水平向左0.8A B． 水平向右0.08A C． 水平向左0.4A D． 水平向右0.04A考点： 电流、电压概念．专题： 恒定电流专题．分析： 由离子的带电量可求得通过截面的总电量，总电量等于正离子与负离子电量绝对值之和，再由电流的定义可求得电流强度的大小．电流方向与正离子定向移动的方向相同．解答： 解：由题意可知，4s内流过截面上的电量q=1.0×1018×1.6×10﹣19+1.0×1018×1.6×10﹣19=0.32C；则电流强度I==A=0.08A；Na+水平向右移动，所以电流方向向右．故选：B．点评： 本题考查电流强度的定义，要注意明确当同时有正负电荷通过时，电量为正负电荷电荷量绝对值的和．8．（4分）如图所示电路中，当滑动变阻器R的滑动触头向下滑动时（） A． 灯泡L1、L2、L3均变亮 B． 灯泡L1、L3变亮，L2变暗 C． 灯泡L1、L2变亮，L3变暗 D． 灯泡L1变亮，L2、L3变暗考点： 闭合电路的欧姆定律．专题： 恒定电流专题．分析： 小灯泡L3与变阻器串联后与L2并联，再与L1串联；当滑动变阻器R的滑动触头向下滑动时，R接入电路的电阻减小，并联电路的总电阻减小，根据欧姆定律分析电路中电流和路端电压的变化，即可判断L1亮度的变化．根据并联电路电压的变化，分析L2亮度的变化．分析L1、L2电流的变化情况，可判断出通过L3电流的变化，得到其亮度的变化．解答： 解：当滑动变阻器的滑动触头向下滑动时，接入电路的电阻减小，并联电路的总电阻减小，根据闭合电路欧姆定律得知，干路电流增大，路端电压减小，则知灯泡L1变亮．并联部分分担的电压减小，则L2变暗．通过L1的电流增大，通过L2电流减小，则通过L3电流增大，则L3变亮．故B正确．故选B点评： 本题是电路的动态变化分析问题，首先要搞清电路的结构，再按照“局部→整体→局部”的思路进行分析．9．（4分）两个定值电阻R1、R2串联后接在输出电压稳定的12V的直流电源上，有人把一个内阻不是远大于R1或R2的电压表接在R1两端，电压表的示数为8V，如果把此表改接在R2两端，则电压表的示数将（） A． 小于4V B． 等于4V C． 大于4V，小于8V D． 等于或大于8V考点： 串联电路和并联电路．专题： 恒定电流专题．分析： 本题的关键是明确串并联电路规律及其灵活运用，明确并联电阻小于任一支路的电阻以及电压分配与电阻成正比．解答： 解：将电压表与电阻R1并联时，电压表的读数为8V，则电阻两端的电压为4V，若将电压表与电阻R2并联，则其并联的总电阻小于R2，根据串联电阻的电压分配可知，电压表的读数将小于4V，所以A正确，BCD错误．故选：A．点评： 熟记并联电阻小于任一支路的电阻以及电压分配与电阻成正比的结论；明确电压表读数造成的误差来源．10．（4分）直流电动机线圈电阻为R，当电动机工作时通过的电流为I，两端的电压为U，则其输出功率是（） A． IU B． IU+I2R C． IU﹣I2R D． 考点： 电功、电功率．专题： 恒定电流专题．分析： 在计算电功率的公式中，总功率用P=IU来计算，发热的功率用P热=I2R来计算，如果是计算纯电阻的功率，这两个公式的计算结果是一样的，但对于电动机等非纯电阻，第一个计算的是总功率，第二个只是计算发热的功率，这两个的计算结果是不一样的．解答： 解：直流电动机线圈电阻为R，当电动机工作时通过的电流为I，两端的电压为U；总功率为：P=UI发热功率为：P热=I2R根据能量守恒定律，其输出功率是：P出=P﹣P热=UI﹣I2R故选：C．点评： 对于电功率的计算，一定要分析清楚是不是纯电阻电路，对于非纯电阻电路，总功率和发热功率的计算公式是不一样的．11．（4分）有一只电压表，它的内阻是100Ω，量程为0.2V，现要改装成量程为10A的电流表，电压表上应（） A． 并联0.002Ω的电阻 B． 并联0.02Ω的电阻 C． 并联50Ω的电阻 D． 串联4900Ω的电阻考点： 把电流表改装成电压表．专题： 实验题．分析： 把电表改装成电流表应并联一个分流电阻，应用并联电路特点与欧姆定律可以求出并联电阻阻值．解答： 解：电表的满偏电流为：Ig===0.002A，把它改装成量程为10A的电流表需要并联一个分流电阻，并联电阻阻值为：R==≈0.02Ω；故选：B．点评： 本题考查了电流表的改装，把电表改装成电流表应并联一个分流电阻，知道电流表的改装原理、应用并联电路特点与欧姆定律即可正确解题．12．（4分）如图所示，粗糙程度均匀的绝缘斜面下方O点处有一正点电荷，带负电的小物体以初速度V1从M点沿斜面上滑，到达N点时速度为零，然后下滑回到M点，此时速度为V2（V2＜V1）．若小物体电荷量保持不变，OM=ON，则（） A． 小物体上升的最大高度为 B． 从N到M的过程中，小物体的电势能逐渐减小 C． 从M到N的过程中，电场力对小物体先做负功后做正功 D． 从N到M的过程中，小物体受到的摩擦力和电场力均是先增大后减小考点： 动能定理的应用；库仑定律；电势能．专题： 压轴题．分析： 根据电场力做功的特点可求得电场力做功的大小，由动能定理可分别列出上滑及下滑过程中的表达式，联立即可解得最大高度；由电场力做功与电势能关系要得出电势能的变化及电场力做功的特点；分析小球运动中压力的变化，由滑动摩擦力的计算公式可分析摩擦力的变化．解答： 解：设斜面倾角为θ、上升过程沿斜面运动的最大距离为L．因为OM=ON，则MN两点电势相等，小物体从M到N、从N到M电场力做功均为0．上滑和下滑经过同一个位置时，垂直斜面方向上电场力的分力相等，则经过相等的一小段位移在上滑和下滑过程中电场力分力对应的摩擦力所作的功均为相等的负功，所以上滑和下滑过程克服电场力产生的摩擦力所作的功相等、并设为W1．在上滑和下滑过程，对小物体，摩擦力做功相等，则应用动能定理分别有：﹣mgsinθL﹣Wf﹣W1=﹣和mgsinθL﹣Wf﹣W1=，上两式相减可得h=sinθL=，A正确；由OM=ON，可知电场力对小物体先作正功后作负功，电势能先减小后增大，BC错；从N到M的过程中，小物体受到的电场力垂直斜面的分力先增大后减小，而重力分力不变，则摩擦力先增大后减小，在此过程中小物体到O的距离先减小后增大，根据库仑定律可知小物体受到的电场力先增大后减小，D对．故选AD．点评： 本题考查动能定理的应用、摩擦力及电场力做功的特点，涉及能量变化的题目一般都要优先考虑动能定理的应用，并要求学生能明确几种特殊力做功的特点，如摩擦力、电场力、洛仑兹力等．二、实验题（2×9）（共18分）13．（9分）用伏安法测某电阻的阻值，用安培表的内接法测量时，两只电表的读数分别为3V、3mA；用安培表的外接法测量时，两只电表的读数分别为2.9V、4mA．则在本次实验中：电路应选择安培表的内（填“内”或“外”）接法，该电阻测量值为1000Ω，比这个电阻的真实值偏大（填“偏大”或“偏小”）．考点： 伏安法测电阻．专题： 恒定电流专题．分析： （1）电流表外接法，由于电压表的分流作用，使电流表测的电流大于流过电阻的电流，由R=知测量值小于真实值；待测电阻越小，电压表的分流作用越小，电流表测的电流越接近流过电阻的真实值，实验误差越小．（2）电流表内接法，由于电流表的分压作用，使电压表测的电压大于待测电阻两端的电压，由R=知测量值大于真实值；待测电阻阻值越大，电流表分压影响越小，电压表的测量值越接近真实值，实验误差越小．解答： 解：电流表内接法，由于电流表的分压作用产生误差，两表读数分别为3V、3mA；电流表外接法，两表读数为2.9V、4mA，由于电压表的分流作用产生误差．两种接法对比发现电流表读数相差很大，电压表相差很小，说明电压表的分流作用影响较大．为了使测出的电阻值误差较小，此电路是电流表内接法，根据欧姆定律R===1000Ω，由于电流表分压而使电压测量值偏大，则电阻测量值偏大．故答案为：内、1000、偏大．点评： 图是电流表外接法，测量值是电阻R与电压表并联的阻值，偏小．14．（9分）小灯泡灯丝的电阻随温度的升高而变大，某同学利用实验探究这一现象．所提供的器材有：代号 器材规格A 电流表（A1）量程0﹣0.6A，内阻约0.125ΩB 电流表（A2）量程0﹣3A，内阻约0.025ΩC 电压表（V1）量程0﹣3V，内阻约3kΩD 电压表（V2）量程0﹣15V，内阻约15kΩE 滑动变阻器（R1）总阻值约10ΩF 滑动变阻器（R2）总阻值约200ΩG 电池（E）电动势3.0V，内阻很小H 导线若干，电键K该同学选择仪器，设计电路并进行实验，通过实验得到如下数据：I/A 0 0.12 0.21 0.29 0.34 0.38 0.42 0.45 0.47 0.49 0.50U/V 0 0.20 0.40 0.60 0.80 1.00 1.20 1.40 1.60 1.80 2.00（1）请你推测该同学选择的器材是：电流表为A，电压表为C，滑动变阻器为E（以上均填写器材代号）．（2）请你推测该同学设计的实验电路图并画在图甲的方框中．（3）请在图乙的坐标系中画出小灯泡的I﹣U曲线．（4）若将该小灯泡直接接在电动势是1.5V，内阻是2.0Ω的电池两端，小灯泡的实际功率为0.28W．考点： 测定金属的电阻率．专题： 实验题．分析： （1）根据实验数据选择实验器材．（2）为测量多组实验数据，滑动变阻器应采用分压接法，灯泡电阻较小，远小于电压表内阻，电流表应采用外接法，据此作出实验电路图．（3）根据表中实验数据，应用描点法作图，作出小灯泡的伏安特性曲线．（4）在小灯泡的伏安特性曲线上作出电源路端电压与电路电流关系图象，找出该图象与灯泡伏安特性曲线交点所对应的电压与电流值，由P=UI求出灯泡的实际功率．解答： 解：（1）由表中实验数据可知，电流最大测量值为0.5A，则电流表应选A；电压最大测量值为2V，电压表应选C；为方便实验操作滑动变阻器应选择E．（2）由表中实验数据可知，电压与电流从零开始变化，滑动变阻器应采用分压接法；灯泡最大阻值约为：R灯===4Ω，电流表内阻约为0.125Ω，电压表内阻约为3kΩ，电压表内阻远大于灯泡电阻，电流表应选择外接法；电路图如图所示．（2）根据表中实验数据在坐标系内描出对应点，然后根据坐标系内描出的点作出图象如图所示：（3）在灯泡的U﹣I图象坐标系内作出电源的U﹣I图象如图所示，它与小灯泡的伏安特性曲线的交点坐标就是小灯泡的工作点，由图象可知，小灯泡的实际电流为0.34A（0.33﹣0.35A均正确），电压为0.81A，（0.80﹣0.82V均正确），功率P=IU=0.34×0.81=≈0.28W．故答案为：（1）A，C，E；（2）电路图如图所示；（3）图象如图所示；（4）0.28．点评： 本题考查了实验电路的设计，设计实验电路是实验常考问题，设计实验电路的关键是根据题目要求确定滑动变阻器采用分压接法还是采用限流接法，根据待测电路元件电阻大小与电表内阻间的关系确定电流表采用内接法还是外接法．三、计算解答题（解答应写出必要的文字说明、方程式和图画．）15．（10分）如图R1=14Ω，R2=9Ω．当开关处于位置a，电流表示数I1=0.2A，当开关处于位置b时，电流表示数I2=0.3A．求电源的电动势E和内电阻r．（电流表为理想电表）考点： 闭合电路的欧姆定律．专题： 恒定电流专题．分析： 根据闭合电路欧姆定律分别列出开关处于位置1和2时的电流表达式，联立组成方程组求解电源的电动势E和内电阻r．解答： 解：根据闭合电路欧姆定律得E=I1（R1+r）①E=I2（R2+r）②联立组成方程组得，r=代入解得，r=1Ω将r=1Ω代入①得，E=3V答：电源的电动势E=3V，内电阻r=1Ω．点评： 本题提供了测量电源的电动势和内阻和方法，可以用电阻箱代替两个定值电阻．16．（12分）如图所示，一个电子以速度v0=6.0×106m/s和仰角α=45°从带电平行板电容器的下板边缘向上板飞行．两板间场强E=2.0×104V/m，方向自下向上．若板间距离d=2.0×10﹣2m，板长L=10cm，问此电子能否从下板射至上板？它将击中极板的什么地方？（电子的m=9.1×10考点： 带电粒子在匀强电场中的运动．专题： 带电粒子在电场中的运动专题．分析： 求出电子在电场中的加速度，求出电子在y轴方向的最大运动高度，然后与d进行比较即可确定能不能射到上板上，根据类平抛即可求出水平运动距离．解答： 解：电子的加速度为a==m/s2=3.5×1015m/s2电子在y方向的初速度为vy=v0sinα=v0则电子在y方向的最大高度为ymax===2.57×10﹣3m由于ymax＜d，所以电子不能从下板射至上板．因电子不能射至上板，到达最高点后会落在下板上，设落点与出发点相距x．由于粒子做类斜上抛运动，竖直方向向上运动的时间与向下运动的时间是相等的，则有：，x=vxt，vx=v0cosα=v0解得x=1.02×10﹣2m答：电子不能射至上板，到达最高点后会落在下板上，落点与出发点相距1.02×10﹣2m．点评： 此题运用类平抛的知识来解决电子在电场中受力运动情况，难度不大．17．（12分）如图所示，现在有一个小物块，质量为m=80g，带正电荷q=2×10﹣4C，放在水平轨道上M点，物块与水平轨道之间的滑动摩擦系数μ=0.2，轨道处在一个水平向左的匀强电场中，E=103V/m，在水平轨道的末端N处，连接一个光滑的半圆形轨道，半径为R=40cm，取g=10m/s2（1）要使小物块能够运动到轨道的最高点L，那么M、N间的距离S至少多大？（2）如果在（1）题的位置释放小物块，当它运动到P（轨道中点）点时对轨道的压力等于多少？考点： 动能定理的应用；向心力．专题： 动能定理的应用专题．分析： （1）物块恰好到达最高点，在最高点轨道对物块的作用力为零，根据牛顿第二定律求出在最高点的速度，结合动能定理求出小物块在水平轨道上的释放点距离N点的距离．（2）根据动能定理求出到达P点的速度，根据径向的合力提供向心力，通过牛顿第二定律求出轨道对物块的作用力，从而得出物块对轨道的压力．解答： 解：（1）物块能通过轨道最高点的条件是：mg=m得：V=2m/s根据动能定理：qEs=μmgs+mv2+mg•2R解得：s=15.25m（2）物块到P点时，由能量守恒：mv2+mgR+qER=mvp2得：根据牛顿第二定律：FN﹣qE=m得：FN=3.0N答：（1）要使小物块能够运动到轨道的最高点L，那么M、N间的距离S至少15.25m；（2）如果在（1）题的位置释放小物块，当它运动到P（轨道中点）点时对轨道的压力等于3.0N．点评： 解决本题的关键知道最高点的临界情况是轨道对物块的作用力为零，以及知道做圆周运动，靠径向的合力提供向心力，结合牛顿第二定律和动能定理解题．台山侨中2014—2015学年度第一学期月考II试卷高二语文(2014.12)一、本大题4小题，每小题3分，共12分。1．下列词语中划线字的读音，每对都相同的一组是（）A.游弋／金戈皈依／岿然安步当车／当机立断B.蹩脚／别扭馅饼／谄媚安土重迁／老成持重C.狙击／雎鸠隔阂／干涸牵强附会／强词夺理D.跬步／揆度联袂／抉择沐猴而冠／弹冠相庆2．下面语段中划线的词语，使用不恰当的一一项是（）2014年汕头·澄海盐鸿薄壳美食文化旅游节拉开序幕。来自全国各地的游客们不仅观看了薄壳米的制作过程，还参与了薄壳宴烹饪体验赛，自制薄壳宴大快朵颐，现场气氛活跃。游客不绝如缕，挤满了设在“壮雄”薄壳美食园内的烹饪台，他们争先恐后报名参加自制薄壳宴比赛，被选中的参赛者兴高采烈，纷纷卷起袖口跃跃欲试，走到烹饪台前过把“厨师瘾”。A.大快朵颐B.不绝如缕C.争先恐后D.跃跃欲试3．下列各句中，没有语病的一句是（）A．在巩固和深化两岸关系和平发展的进程中，我们将继续先易后难，循序渐进的基本思路，加强两岸进一步经济合作，增进政治互信。B．民政部《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》要求，建立社会工作专业人才表彰奖励制度，将符合条件者纳入享受国务院政府特殊津贴。C.云南昆明“3·01”严重暴力恐怖事件发生以后，联合国秘书长潘基文发表声明，强烈谴责这起针对平民的恐怖袭击，强调犯罪分子应被绳之以法。D．学校开展经典诵读活动有利于教风和学风的建设，而中小学生是人生品格形成的重要时期，所以这样的活动应着力于中小学阶段抓紧抓好。４．把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是()①人是有机的，当我们重新组合自己，就会有新的创造。②但是他虽然始终用同一个名字，在性格上，他在任何一个时刻，都不是他原来那个人。③不仅是身体，心灵也是如此。④我们常以为一个动物在一生中只是同一个东西。比如说，一个人从小到老，都只是他一个人。⑤他的心情、见解、欲望、快乐、苦痛和恐惧，也都不是常住不变的，有些在生，有些在灭。⑥他继续不断地在变成新人，也继续不断地让原来的人死灭，比如他的发、肉、骨、血，乃至全身都常在变化中。Ａ.④②⑥③⑤①Ｂ.①④⑥⑤②③Ｃ.④①②⑥③⑤Ｄ.①②⑥③⑤④二、本大题7小题，共35分。阅读下面的文言文，完成5～9题。项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！”项王则夜起，饮帐中。有美人名虞，常幸从；骏马名骓，常骑之。于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”歌数阕，美人和之。项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。

于是项王乃上马骑，麾下壮士骑从者八百余人，直夜溃围南出，驰走。平明，汉军乃觉之，令骑将灌婴以五千骑追之。项王渡淮，骑能属者百余人耳。项王至阴陵，迷失道，问一田父，田父绐曰“左”。左，乃陷大泽中。以故汉追及之。项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑。汉骑追者数千人。项王自度不得脱。谓其骑曰：“吾起兵至今八岁矣，身七十余战，所当者破，所击者服，未尝败北，遂霸有天下。然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也。今日固决死，愿为诸君快战，必三胜之，为诸君溃围，斩将，刈旗，令诸君知天亡我，非战之罪也。”乃分其骑以为四队，四向。汉军围之数重。项王谓其骑曰：“吾为公取彼一将。”令四面骑驰下，期山东为三处。于是项王大呼驰下，汉军皆披靡，遂斩汉一将。是时，赤泉侯为骑将，追项王，项王瞋目而叱之，赤泉侯人马俱惊，辟易数里。与其骑会为三处。汉军不知项王所在，乃分军为三，复围之。项王乃驰，复斩汉一都尉，杀数十百人，复聚其骑，亡其两骑耳。乃谓其骑曰：“何如？”骑皆伏曰：“如大王言。”于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长檥船待，谓项王曰：“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船，汉军至，无以渡。”项王笑曰：“天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？”乃谓亭长曰：“吾知公长者。吾骑此马五岁，所当无敌，尝一日行千里，不忍杀之，以赐公。”乃令骑皆下马步行，持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十余创。顾见汉骑司马吕马童，曰：“若非吾故人乎？”马童面之，指王翳曰：“此项王也。”项王乃曰：“吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德。”乃自刎而死。5．对下列加点词解释有误的一项是(

)A．有美人名虞，常幸从

幸：宠幸

B．骑能属者百余人耳

属：随从C．田父绐曰“左”

绐：欺骗

D．然今卒困于此

卒：最终6.下列加点词意义和用法相同的一组是(

)

A.非战之罪也汉军乃觉之

B.吾为公取彼一将

天之亡我，我何渡为C.项王瞋目而叱之吾尝跂而望矣D.项王乃大惊曰

汉军乃觉之7.下面六句话分为四组，全都表现项羽“勇猛无畏”的一组是(

)①直夜溃围南出，驰走

②项王嗔目而叱之

③汉军不知项王所在

④复斩汉一都尉

⑤复聚其骑，亡其两骑耳

⑥独籍所杀汉军数百人A.①③⑤

B.②④⑥

C.①③④

D.②⑤⑥8.下面对文章内容理解分析错误的一项是

(

)A.大敌当前，四面楚歌，项羽面对虞姬，慷慨悲歌。他认为自己有超世的气概，只是时运不济，对宠幸的虞姬不知如何是好，这也从另一个角度说明，沉溺声色是其失败的原因之一。B.项王率领部下壮士八百多人，趁夜突破重围，因受到农夫的欺骗，陷入大泽中。项王自己估计不能逃脱，认为这是上天要自己灭亡，决不是作战的过错。这深刻揭示了项羽性格中的弱点。C.项羽面对重重包围的汉军，把骑兵分成四队，面朝四个方向，杀掉了一名汉将和督尉，共杀死有百八十人，以证明自己“此天之亡我，非战之罪”的论断。D.项羽是有机会逃生的,乌江亭长正停船靠岸等在乌江。但他想到自己和江东子弟八千人渡江西征,如今没有一个人回去,愧见江东父老。于是赠马亭长,宁死不辱。一个知耻重义的末路英雄形象跃然纸上。

9、翻译（10分）（1）平明，汉军乃觉之，令骑将灌婴以五千骑追之（3分）（2）江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也（3分）（3）吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德。（4分）10．阅读下面这首诗，然后回答问题。（7分）春寒陈与义二月巴陵日日风，春寒未了怯园公。海棠不惜胭脂色，独立蒙蒙细雨中。【注】此诗作于南宋高宗建炎三年二月，当时南宋朝廷正处于风雨飘摇之际。作者几经逃难，避乱于岳州（今湖南岳阳），借居于郡守后园的君子亭，自称“园公”。（1）．本诗第二句中的“怯”字用得好，请简要赏析。（3分）（2）．三、四两句写出了海棠的什么特点？体现了诗人怎样的性格特征？（4分）11．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选3题，多选只按前3题计分）（6分）（1）三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。，。（《蜀相》）（2）塞上长城空自许，。出师一表真名世，。（《书愤》）（3），内无应门五尽之僮，，形影相吊。（《陈情表》）（4）既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘，，。（《归去来兮辞》）三、本大题4小题，共16分。阅读下面的文字，完成12-15小题论续书的不可能俞平伯《红楼梦》是部没有完成的书，所以历来人都喜欢续它，从八十回续下的，以我们现在所知道的有两种：（1）高鹗、程伟元续的四十回，即通行本之后四十回。（2）作者姓名，及回目均无考，从后人的笔记上，知道曾有这么一本的存在。至于从高本百二十回续下的，如《红楼圆梦》、《绮楼重梦》……却一时也列举不尽，而且也没有这个必要。从高鹗以下，百余年来，续《红楼梦》的人如此之多，但都是失败的。这必有一个缘故，不是偶合的事情。自然，续书人的才情有限，不自量力，妄去狗尾续貂，是件普遍而真确的事实，但除此以外，却还有根本的困难存在，不得全归于“续书人才短”这个假定。我以为凡书都不能续，不但《红楼梦》不能续；凡续书的人都失败，不但高鹗诸人失败而已。我深信有这一层根本的阻碍，所以我的野心，仅仅以考证、批评、校勘《红楼梦》而止，虽明知八十回是未完的书，高氏所续有些是错了的，但决不希望取高鹗而代之，因为我如有“与君代兴”的野心，就不免自蹈前人的覆辙。我宁可刊行一部《红楼辨梦》，决不敢草一页的《续红楼梦》。凡好的文章，都有个性流露，越是好的，所表现的个性越是活泼泼地。因为如此，所以文章本难续，好的文章更难续。为什么难续呢？作者有他的个性，续书人也有他的个性，万万不能融洽的。不能融洽的思想、情感，和文学的手段，却要勉强去合做一部书，当然是个四不像。故就作者论，不但反对任何人来续他的著作；即是他自己，如环境心境改变了，也不能勉强写完未了的文章。这是从事文艺者的应具有的诚实。至就续者论，他最好的办法，是抛弃这个妄想；若是不能如此，便将陷于不可解决的困难。文章贵有个性，续他人的文章，却最忌的是有个性。因为表现了你的个性，便不能算是续作；如一定要续作，当然须要尊重作者的个性，时时去代他立言。但果然如此，阻抑自己的才性所长，而俯仰随人，不特行文时如囚犯一样未免太苦，且即使勉强成文，也只是尸居余气罢了。我们看高鹗续的后四十回，面目虽似，神情全非，真是可怜无补费精神的事情！而且续《红楼梦》，比续别的书，又有特殊的困难，这更容易失败了。第一，《红楼梦》是文学书，不是学术的论文，不能仅以面目符合为满足。第二，《红楼梦》是写实的作品，如续书人没有相似的环境、性情，虽极聪明，极审慎也不能胜任。文学不是专去叙述事实，所以虽知道了事实，也仍然不中用的。必得充分了解书中人的性格、环境，然后方才可以下笔。但谁能有这种了解呢？自然全世界只有一个人，作者而已。再严格说，作者也只在一个时候，做书的时候。我们生在百年之后，想做这件事，简直是个傻子。高鹗亦是汉军旗人，距雪芹极近，续书之时，尚且闹得人仰马翻，几乎不能下台。我们哪里还有续《红楼梦》的可能？如果有这个精神大可以自己去创作一部价值相等的书，岂不痛快些。高鹗他们因为见不到此，所以摔了一跤。我并不责备高鹗的没有才情，我只怪他为什么要做这样傻的事情。我们看高氏续书，差不多大半和原意相符，相差只在微细的地方。但是仅仅相符，我们并不能满意。我们所需要的，是活泼泼人格的表现。在这一点上，兰墅（高鹗字兰墅）可以说是完全失败。高鹗的失败，大概是如此，以外都是些小小的错误。我所以每作严切的指斥，并不是不原谅他，是因为一百二十回本通行太久了，不如此，不能打破这因袭的笼统空气，所攻击的目标，却不在高氏个人。这篇短文的目的：一则说明我宁写定这一书（《红楼梦辨》）而不愿续《红楼梦》的原因；二则为高鹗诸人，作一个总辩解，声明这并非他们个人的过失；三则作“此路不通”的警告，免将来人枉费心力。12-13题为选择题，12题选对一项给2分，选对两项给5分，多选不给分。12.下列说法不符合文意的两项是（5分）（）A.《红楼梦》的续书，以我们现在所知道的有两种，其一是高鹗、程伟元续的四十回。B.作者不想自蹈高鹗的覆辙，所以作者的研究仅以考证、批评、校勘《红楼梦》而止。C.续他人的文章，因为要尊重作者的个性，就阻抑了自己的个性。D.续《红楼梦》比续别的书更难，因为《红楼梦》是写实的文学作品。E.高鹗的续书虽然与曹雪芹的原意相符，但在写出活泼泼的人格方面则是完全失败的。13.关于这篇文章的写作目的，下列说法不符合文意的一项是（）（3分）A.表明作者不愿续《红楼梦》的缘由。B.说明作者写《红楼梦辨》的原因。C.声明高鹗续书的失败是时代局限使然。D.告诫现代人续《红楼梦》是枉费心力。14.在作者看来，“凡续书的人都失败”的原因是什么？（4分）15.请概括文中作者关于高鹗续书的评价。（4分）四、阅读下面文章，完成16-18题（15分）。落叶是疲倦的蝴蝶（朱成玉）

夕阳老去，西风渐紧。叶落了，秋就乘着落叶来了。秋来了，人就随着秋瘦了，随着秋愁了。但金黄的落叶没有哀愁，它懂得如何在秋风中安慰自己，它知道，自己的沉睡是为了新的醒来。落叶有落叶的好处，可以不再陷入爱情的纠葛了；落叶有落叶的美，它是疲倦了的蝴蝶。我甚至能感觉到落下来的叶子们轻轻的叫喊。那一刻，我的心微微一颤，仿佛众多纷纷下落的叶子中的一枚。我看到了故乡，看到了老家门前那棵生生不息的老树，看到了炊烟因为游子的归来而晃动。对于远走他乡的脚，对于飞上天空的翅膀，炊烟是永不能扯断的绳子。就像路口的大树，它的枝干指着许多的路，而起点只有一个，终点也只有一个，每个离开村庄的人，都带走了一片绿叶，却留下一条根。我看到了故乡的山崖，看到石头在山崖上，和花朵一起争着绽放；看到羊在山崖上，和云一起争着飘荡。我看到了我的屋檐，冬天时结满冰凌，夏天时蓄满鸟鸣，一串红辣椒常常被看作是穷日子里的火种。守着屋檐上下翻飞的麻雀，总是那么和谐地与庄户人家好好地过着日子。时时刻刻缠绕着那颗在路上的心的，就是这个屋檐。我看到了母亲，为了不让我们在冬天里挨冻，她拾起一节节枯枝，犹如把那些破碎的日子一一点缀，然后把温暖交到我们手上。柴垛越码越高，母亲却越来越矮。我看到母亲那对干瘪的乳房，像两只残缺不整的讨饭的碗，却为我们讨来了一生的盛宴。母亲在灶坑里点燃的红色的昏暗的火焰，成了那些夜里我们唯一可以依靠的肩膀，唯一可以握住的暖暖的手。叶落归根，是我老了吗？我们花了很多时间去争取财富，却很少有时间享受；我们有越来越大的房子，但却越来越少地住家里；到月球然后回来，却发现到楼下邻居家都很困难；征服了外面的世界，对自己的内心世界却一无所知。远行的人，是什么声音使你隐姓埋名？是什么风将你吹往他乡？秋天就是这样，把叶子纷纷抖落，把人的思念纷纷挂上枝头。是该回去了，去看看那棵生下我、让我因成长而绿又让我因成熟而黄的大树，还有落叶里沉睡着的母亲。母亲，我匆匆的脚步就是你密密缝合的针脚。母亲，背着破烂行李的我要归来，找到了天堂的我也要归来。一层层落叶铺在回家的路上，我要踩着温暖的地毯去看望母亲。母亲也像这落叶，从灿烂的枝头缓缓地落下来，只是，她没有再醒来。这个世界，能留住人的不是房屋，能带走人的不是道路。岁月无法伸出一只手，替你抓住过往的云。如果一切还能重新拾捡回来，母亲，我要去拾取你的笑容、脚步和风，用你的爱做灯油，用你的善良做捻儿，我要点燃它，放到心里，一辈子不忘回家的路。天冷了，树的叶子落下来，树离我很近。我似乎听见了它们的缓缓凝固。天冷了，它们一排一排地站着，心中坚守着的秘密一阵阵地痛起来。但叶子落下落，掩盖了一切。母亲去了，心灵没有了依靠，一下子就有了那种到处漏风的感觉。可是大风一直在刮，把故乡周围的尘土刮了个干净。我小小的故乡正在被秋天所包裹。母亲的坟上有一棵树，那是我写给母亲的诗。每天秋天，叶子纷纷落下，把母亲的坟头遮盖得严严实实。那些在风中微微呻吟着的落叶，远远望去，像一群疲倦了的蝴蝶，静静地收拢着它们一生的美丽瞬间：一朵红晕，一个誓言，或者是简单的一声叹息。16．请指出“我看到母亲那对干瘪的乳房，像两只残缺不整的讨饭的碗，却为我们讨来了一生的盛宴”这句话的修辞手法，并分析其表达效果。（4分）17．阅读文中画横线的“这个世界……一辈子不忘回家的路”一段文字，回答问题。（5分）（1）为什么说“能留住人的不是房屋，能带走人的不是道路”？（2分）（2）文中说“如果一切还能重新拾捡回来……一辈子不忘回家的路”，抒发了作者怎样的思想感情？（3分）18．联系全文，指出“落叶”的含义和它在结构上的作用。（6分）五、语言表达（每小题6分，共12分）19．阅读下面几句话，给“飘色”下一个定义，不超过100个字。（6分）①飘色是一种融魔术、杂技、音乐、舞蹈于一体的古老民间艺术。②飘色在不同地区又有抬阁、彩擎、高抬、彩架、扎故事等各种名称。③飘色的表演者站在被称为“色柜”的小舞台上，以巡游的形式表现民间传说或神话故事的片段。④就现有史料记载，广东飘色在很早的时候就有，在晚清时期颇为活跃，到光绪及民国期间是鼎盛时期。⑤其神奇之处就在于，演员们通过精心伪装的钢枝凌空而立，利用巧妙的力学原理，营造出“飘”的效果。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________20.阅读下面的材料,按要求答题。（6分）①电视报道了一则成都一女子虐待殴打母亲而遭到周围群众强烈谴责的新闻。当记者采访她时,她居然说:“来拍嘛，拍近点，这下我就出名了，比李宇春都还要出名。”②据报载,一学生在做值日时,积极劳动,不料招来“假积极”的讥讽,让其觉得“很受伤”。到底什么是荣,什么是耻？人们在认识上存在着不少的困惑。由此看来，在全社会开展荣辱观教育是很有必要的。作为中学生,针对上面材料中妇女的言辞和学生招致的结果，你会对两人分别说些什么呢？(注意说话对象，语言要得体，每项不少于20字。)(1)面对虐待母亲的女人，你会对她说:（3分）(2)面对受到讥讽的学生，你会对他说:（3分）六、作文（60分）21.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的议论文。（60分）陈光标在扶危济困、慈善捐赠方面因其慷慨大方，被冠以“中国首富”之美誉。但他的高调慈善引发全球式的激辩。有人称他为“裸体慈善”，也有人称他为“暴力慈善”，还有人认为他就是借此善“作秀”。无论国内还是国外，哪里有灾难，哪里就有他的身影；从国内多处灾区到台湾，尔后又转战日本，他一路走来一路捐赠。有人戏称为“陈光标满世界撒钱是否想征服全球？”。然而陈光标本人却认为，他希望用高调慈善刺激富人行善之道。时下，陈式“裸暴秀”能否推动公益慈善的进步与发展，人们褒贬有之，正反难辩。（3月23日新华网、人民网）对此，你有什么看法？要求：选准角度，明确立意，自拟标题；不要脱离材料内容及含义范围作文，不要套作，不得抄袭。

台山侨中2014—2015学年度第一学期月考I试卷高二语文(2014.10)一、本大题4小题，每小题3分，共12分。1、下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是（

）A．鹤汀(tīng)央浼(měi)陨首(yǔn)出岫(yòu)B．西畴(chóu)迤逦（yǐ）朝菌(zhāo)逋慢(bǔ)C．流憩（qì）翼轸(zhěn)肐(gē)察险衅(xìn)D．东皋(gāo)睇眄(miǎn)恶乎(wū)希冀(yì)2、下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是()A．唐朝诗人李白曾说过，大鹏一日同风起，扶摇直上九万里，可见前人对于鹏程万里的看重。B．立于山巅，叹，你我不过天高地迥间平凡而渺小的生灵，与山同栖于这朗朗乾坤之中，日升月落，云卷云舒，心已驰，神已往。C．这个人杰地灵的市场，这几年却让人屡屡失望，这里每年有那么多学软件的大学生毕业，每年冒出那么多游戏公司，为什么就推不出一款像样的产品？D.老当益壮的李金羽上场后进球的欲望还是比较强烈，尾声阶段门前抢射也成为鲁能本场比赛最有威胁力的一次射门。3、下列各句中，没有语病、句意明确的一句是（）A.新教材在练习题的设计上用力甚多，改动颇大，因为设计练习题是为了引导学生独立思考和探索的非常重要的途径。B.我们说话写文章，在把零散的词语串成一个个可以用来传递信息、完成交际任务的句子的时候，是需要遵循一定的语法规律的。C.须知每一个物种要经过多少万年的演变、适应、竞争、完善，才能达到目前这种日趋完备的功能。D.辛亥革命，已成为百年记忆，我们推开历史的厚重大门，穿行百年风云的画卷长廊中，一路追溯，民族复兴的主题格外醒目。4、把后面的句子填到两段话的横线上，最恰当的一组是（）人，这世界上最具灵性的动物，也离不开水的滋润。，让人具有水一般的不屈的性格。巍峨险峻的大山拦不住汹涌的波涛，而汹涌的波涛却摧不折人类精神鼓起的风帆，，我也看到了人类所具有的水一般的不屈的性格。[1]水渗入了人的灵魂，合成人血肉之驱[2]水在合成人血肉之驱的同时，也渗入了人的灵魂[3]在大海的背景下，我听见了海明威崇拜的那位老人的呐喊[4]听吧，在大海的背景下海明威崇拜的那位老人在呐喊A．[1][3] B．[2][4] C．[1][4] D．[2][3]

二、本大题7小题，共35分。阅读下面的文言文，完成5～9题。臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。既无伯叔，终鲜兄弟。门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮。茕茕孑立，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐；臣侍汤药，未曾废离。逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主，辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。臣具以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢。郡县逼迫，催臣上道。州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许：臣之进退，实为狼狈。伏惟圣朝以孝治天下。凡在故老，犹蒙矜育；况臣孤苦，特为尤甚。且臣少事伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀。但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。母孙二人，更相为命。是以区区不能废远。臣密今年四十有四，祖母今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养！臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土实所共鉴。愿陛下矜悯愚诚，听臣微志。庶刘侥幸，保卒余年。臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻！5．下面加点词语解释有误的一项是（）（3分）A．除臣洗马除：授予官职B．责臣逋慢逋：逃脱C．不矜名节矜：夸耀D．听臣微志听：耳闻6．下列各句中，加点词的意义和用法相同的一项是（）（3分）Ａ．臣以供养无主，辞不赴命Ｂ．外无期功强近之亲。猥以微贱，当侍东宫。臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知Ｃ．则刘病日笃。Ｄ．急于星火。此则岳阳楼之大观也。是臣尽节于陛下之日长。7．以下句子分别编为四组，最能够表达李密动之以情向晋武帝提出辞官的一组是（

）（3分）①茕茕孑立，形影相吊。

②诏书切峻，责臣逋慢

③人命危浅，朝不虑夕

④母、孙二人，更相为命

⑤是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短

⑥臣生当陨首，死当结草

A、①③⑤

B、②③④

C、③④⑤

D、②④⑥

8、指出表述有误的一项（

）（3分）A、晋武帝征诏李密为太子洗马，李密不愿应诏，就写了这篇申诉自己不能应诏的苦衷的表文。B、本文开篇就提出不愿应诏，接着从自己幼年的不幸遭遇写起，说明自己与祖母相依为命的特殊感情，致使君王收回成命。C、本文叙述委婉，辞意恳切，语言简洁生动，富有表现力与强烈的感染力。D、文章始终围绕“愿乞终养，辞不赴命”八个字展开，在简洁的笔墨中寄寓了深深的情感。9．翻译文中划横线的句子（共10分）①外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。（4分）②欲苟顺私情，则告诉不许。（3分）③过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀？（3分）10．阅读下面这首诗，然后回答问题。（7分）粤秀峰晚望（谭敬昭）江上青山山外江，远帆片片点归艭①。横空老鹤南飞去，带得钟声到海幢②。注：①艭:小船。②海幢，即广州海幢寺。⑴诗中哪些意象体现了题目中的“晚望”?请分别从“晚”、“望”两个方面回答。（3分）⑵简析诗中“带”字的妙处。（4分）11．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（任选3题，多选只按前3题计分）（6分）（1）既自以心为形役，________________？________________，知来者之可追。（2）木欣欣以向荣，________________。善万物之得时，_________________。（3）____________，__________________；桂殿兰宫，即冈峦之体势（4）渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；_____________，________________。三、阅读下面文字，完成12－15小题，共16分。《阿凡达》让中国导演自惭什么？看完《阿凡达》，我跟碰见的每个人说，这绝对是一部不能错过的电影，一定不要看碟，一定要去影院，否则真的对不起卡梅隆这12年的苦心；当然也只有在影院里，你才能真切感到那种直入心灵的视觉震撼，尽管这部电影值得一提的远不只视觉这一点。

说实话，这部电影让我很绝望，看了它我方明白，原来这么些年中国电影跟好莱坞的差距，不是缩小了而是拉大了；如果《阿凡达》是一面镜子，那它照出了很多中国导演应该惭愧的地方——一、技术是干什么的？

《阿凡达》进入中国前，有人评论道，这部电影只有技术，没有故事。没错，这部影片的特技镜头之多，甚至超过了《变形金刚》和《2012》的总和，但是这绝对不是这部片子的全部，在潘多拉星球上的一切以及即将发生的一切，才是让这些技术能够吸引眼球的最重要原因。

在《阿凡达》里，技术是拿来讲故事的，这是卡梅隆的一贯特色。而中国导演呢？很多中国电影里，特技也好，3D也罢，基本跟故事无关，是拿来臭显摆的，除了场面的铺陈外，更多是作为日后宣传的噱头，故事不够，技术来凑，结果让观众看到一堆视觉垃圾。

一部《阿凡达》，卡梅隆花了3亿美元。当年一部《无极》，也号称花费了3亿人民币，可除了陈满神那比萨斜塔般的头发外，你还记得某个让你印象深刻的镜头么？就算按1比6的汇率计算，我也很希望，《无极》这部2005年中国电影最大的笑话，能有《阿凡达》六分之一的精彩镜头。难道我们人民的币，就这么不值钱么？二、故事该怎么来讲？

说实话，《阿凡达》呈现的并非一个很复杂、曲折的故事，但就这么个不复杂、不曲折的故事，在卡梅隆的镜头下，却显示出了不一样的生动和冲突，也让我看到了很多镜头以外的东西——潘多拉星球的生命树倒下时，我简直恨不得要骂出来，激动得不能自已，后来我也自问，这是怎么了？难道是因为我喜欢植物，知道那树长大实在很不容易？

后来我才想明白，大概是因为得到不知珍惜，失去才知后悔以及破坏方显残忍的力量吧。对，这是卡梅隆小时候就着迷的一个故事，更像在映射地球被人类破坏的历史。不过就算你不了解这些，也能从卡梅隆的影片里，看到他对生命的仰视，就“仰视”这一点，大部分中国导演就做不到，尤其是那些功成名就、牌子贼大的中国导演！

真的，很多中国导演很少仰视任何事（特别是最著名的那仨），早习惯了高高在上的俯视，显得自己特明白一样，动不动就要告诉观众这观众那，比如那个开天辟地的《英雄》，还有无聊的《夜宴》，都是这样，就不要说《黄金奶》和《非诚勿扰》了，包括最近的那部《三枪》。

张艺谋在《三枪》受到差评后很“悲愤”地对媒体说，真搞不懂有的人，电影不笑要骂，一直笑也要骂——我就想说，如果《三枪》不是张艺谋拍的，他还会觉得这片子有多出色吗？这个问题适合很多中国导演，他们是一群最爱珍藏自家破扫帚的家伙，整出来的那一堆玩艺儿，其实就是为了骗投资方和观众的钱。三、电影为谁而拍？

《阿凡达》是卡梅隆花了１２年才完成的一部片子，这１２年里，他除了拍过几部跟海洋有关的纪录片之外，几乎都在为《阿凡达》折腾，同时消失于媒体和公众视线之外。结果上映才两周，全球票房就直奔１０亿美元，离他那部创下１４亿美元票房纪录的《泰坦尼克号》，距离也并不遥远。

而中国导演呢，谁会花１２年的时间，去做一部完全不知道前景的影片？还是最著名的那仨，跟打擂台一样，每人每年都要整一部大片，片子还没拍已经盖上巨制、史诗高帽，还没上映已经提前一个月四处吆喝，上映一周就痛斥观众不识货……让他们沉默１２年？别逗了，这不要他们的命么！

中国电影另外一个很堕落的地方是，贴片广告已经多到令人发指的地步，铜臭气十足。冯小刚在《非诚勿扰》受到批评后还说，这是国际通行做法。对，《变形金刚》里的确有雪佛兰，但是好莱坞是每部影片都会尽可能地往里拉赞助塞商标么？

我真的不是苛刻，但事实就是这样，很多中国导演不是为观众在拍电影，甚至也不是为自己拍电影，他们只是在为钱拍电影。相比之下，《阿凡达》是多么的纯洁，可为什么这份纯洁，反而是远比我们商业的美国人实现的呢？12．根据文意，以下说法不正确的两项是（5分）（）A．《阿凡达》之所以只能在影院观看，是因为只有在影院才能感受到《阿凡达》那直入心灵的视觉效果。B．《阿凡达》就是靠众多而出色的特技镜头，才吸引了广大观众的眼球。C．卡梅隆在自己的影片里，充分表达他对生命的仰视，就“仰视”这一点，中国导演都做不到，尤其是很有名气的中国导演。D．中国导演在拍电影时，不会用技术讲故事，结果拍出来一堆视觉垃圾。E．现在的许多中国导演不是为观众在拍电影，而是在为钱拍电影。13．下列对“《阿凡达》是多么的纯洁”理解，不正确的一项是（3分）（）A．《阿凡达》呈现的并非一个很复杂、曲折的故事，演绎了一段纯洁的感情。B．《阿凡达》是导演卡梅隆为了实现小时候就着迷的一个故事而花12年时间精心拍摄的影片。C．《阿凡达》是导演卡梅隆为观众为自己而创作的一部电影。D．《阿凡达》是一部没有商业广告的纯洁电影。14．联系全文，谈谈中国导演应该惭愧的地方有哪些？（4分）15．请简要谈谈如何缩小中国电影跟好莱坞的差距。（4分）四、阅读下面的文字，完成16—18题，共15分。天职许行海尔曼博士的诊所远近闻名，在布拉沙市没有不知道他和他的诊所的。这个倔老头子，像他那把用最好的钢材做成的手术刀一样坚硬、锋利。一天夜里，一个小偷撬开他的诊所，将一点现金和几样珍贵的药物，放在提兜里准备带走。不巧，他在慌忙中撞倒了吊瓶支架，又被氧气罐绊倒，摔折了大腿，要跑也爬不起来了。这时，海尔曼和助手从楼上下来，助手说：“打让警察把他带走吧！”“不，在我诊所的病人不能这样出去。”把小偷抬上手术台，海尔曼连夜给他做了接肢的手术，并打上了石膏，直到在诊所里把他彻底治好才交给了警察。助手说：“他偷了您的财物，你怎么还如此给他治疗呢？”“救死扶伤是医生的天职。”这件事一时传为佳话。又一天，一个女人护送一位在车祸里受重伤的人来到诊所。海尔曼一愣：“呵，是她！她早已徐娘半老，怎么还这般漂亮？”这是他被人夺去的爱妻。直到今天她在他的眼里，仍然具有不可代替的魁力。女人泪流满面地说：“海尔曼，亲爱的海尔曼，你还恨我吗？……为了拯救他的生命，我不得不来求你，你是全市惟一能给他做手术的人。”受重伤的人是他原来爱妻的后夫，就是这个人把她夺去了，当时就差未同他进行古老的决斗。海尔曼曾经受过他们的侮辱。现在这种场合的重逢，使他不由心潮起伏，思绪万千。他始终一言未发，只冷冷地反问一句：“列夫斯基夫人，你忘记我常对你说的话了吗？”“噢，你是说，救死扶伤是医生的天职！”一个修补头颅骨的手术，让海尔曼站了十个多小时，最后晕倒在手术台旁。列夫斯基在伤愈后，夫妻俩在海尔曼面前忏悔地说：“如您不嫌弃，我们愿意为服侍您而献出余生。”“这是上帝的安排。医生的手术室里记住的只是他的天职，忘记的是个人的恩怨。”这件事更赢得了人们的敬重。这年，德国发动第二次世界大战，占领了布拉沙。一个盖世太保头目，被波兰地下战士一枪打中了胸部。随军医生没人能给他做开胸这样的大手术，便把他化了装送到海尔曼的诊所。海尔曼一搭眼就认出了这个最凶残的德国刑警队警官，在这个城市里不知有多少波兰人丧生在他的枪口下。他心中猛然一震，暗自喟叹，这也是上帝的旨意呵！海尔曼支走了所有助手和医护人员，他洗手，刮脸，重新穿好上教堂才穿的那套西服，罩上一件最新的白外套。然后拿起他最大的那把手术刀，一下子剖开了他的胸膛。他没有去找子弹，而是把手术刀插在他的心上……审判海尔曼时，德国人说：“你玷污了你的手术刀。”“没有，它用得其所。”“你忘记了医生的天职。”“没有，此时此刻反法西斯就是最高的天职！”他一字一顿，字字千钧，全市人都听到啦。海尔曼牺牲了。可城市到处都张贴着“天职”两个大字，不用再加其他文字，它就成了一条具有巨大号召力的反法西斯标语。时至今日，布拉沙还在最高的楼宇上，挺举着“天职”两个大字，谁都明白人们赋予了它更深远的含义。（原文略有删改）16．在这篇小说中“天职”一词被赋予了两重含义。请对这两重含义分别加以阐释。（4分）17．简要分析小说中“海尔曼”这个人物形象。（5分）18．在写主人公除掉法西斯头目这一中心事件前，小说先写了他救助“小偷”和“情敌”这两件事。这对刻画人物形象有什么作用？请作简要分析。（6分）五、本大题2小题，每小题6分，共12分。19、阅读下面一则新闻，并按要求完成题目。昨日上午，同德公园举行开工仪式，正式进入施工阶段。同德公