环境工程认识实习教学大纲

《环境工程认识实习教学大纲》一、基本信息课程编码：1061149026英文名称：AcquaintanceInternships课程性质：集中实践环节学分：1周数：1开课学期：第四学期开课院系：环境工程与化学学院适用专业：环境工程二、认识实习简介认识实习是环境工程专业重要的实践教学环节。其目的是深入从事环境保护的企事业单位，通过现场参观、学习、查阅文献资料和跟班实习等过程，使学生熟悉环境保护法律法规的执行、技术规范的应用，学习有关环境监测的理论技术、监测流程，并参与环境监测的实际工作业务；将理论联系实际，印证、巩固和加深所学基本理论知识，扩大知识面，加深对有关环保事业的理解。同时，通过实习，培养学生运用所学知识观察、分析、解决实际问题的能力和团队精神，理解环境工程专业工作人员在承担相关工作中应承担的责任。三、认识实习课程目标（一）认识实习课程目标（1）熟悉与环境监测及环境管理有关的实际业务，获取感性认识和运行管理的经验，理解生态环境保护及可持续发展对国民经济及社会发展的重要性（支撑毕业要求7.1）。（2）认识环境监测、环境污染监督控制的现状，了解污染处理及处置的方法、工艺系统（支撑毕业要求6.1）。（二）认识实习课程目标对毕业要求的支撑矩阵表1实习（实训）课程目标对毕业要求的支撑矩阵毕业要求二级指标点实习（实训）课程目标（1）（2）6.工程与社会：能够基于环境工程专业知识并结合环境保护相关的政策法规对工程实践的合理性进行分析，评价复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任6.1具有环境工程专业相关的工程实习和社会实践的经历√7.环境和可持续发展：能够正确理解和评价针对复杂环境工程问题的专业工程实践对环境、社会可持续发展的影响7.1理解环境保护与可持续发展的内涵和意义，理解环境工程专业实践对环境、社会可持续发展的影响√（三）思政元素本环节的思政元素有：企业污染排放的监督控制政策、绿色发展理念。四、认识实习内容及要求表2实习（实训）内容、要求与达成序号实习（实训）内容实习（实训）要求重点难点教学活动达成途径支撑目标1接受实习单位入厂安全教育，了解环保相关的企事业单位的运营管理掌握相关安全知识及国家法律法规，培养作为环保行业从业者的责任感与道德情操【教学重点】实习单位的安全生产相关规定，环保从业者的责任感与道德情操【教学难点】企、事业单位的运营管理【实习介绍】认识实习的背景、目的、任务、意义和具体要求【思政元素】绿色发展理念【实习讲授】实习具体要求、进入实习单位现场的安全知识及纪律【教学方式】现场讲解实习日志、实习报告、实习汇报课程目标22了解实习单位概况，熟悉各个部门的业务范畴、仪器设备的技术性能重点掌握实习单位各部门的职责内容、仪器设备的技术性能指标【教学重点】大型仪器设备的性能技术指标【教学难点】仪器设备的运行与维护【课前预习】实习单位承担的主要技术工作【课堂讲授】结合现场情况讲解实习单位各部门具体业务开展情况，各种大型仪器设备的特点及应用【教学方式】现场讲解实习日志、实习报告、实习汇报课程目标1、23跟班学习实习单位实际业务开展，包括样品采集、样品预处理及测定分析、分析测定结果的统计等重点掌握样品的预处理及其测定分析流程【教学重点】环境样品的预处理及测定分析【教学难点】各种环境样品的预处理方法及应用【课前预习】涉水、涉气企业的污染控制控制监督【课堂讲授】区域环境质量监测、重点污染控制单位的污染控制监督【教学方式】现场讲解实习日志、实习报告、实习汇报课程目标1、24收集相关资料，掌握实习单位的日常运行管理程序通过组织参加学术活动了解某一典型环保企业的污染控制流程掌握实习单位的运行管理体制、了解典型污染控制工艺流程【教学重点】实习单位的运行管理【教学难点】典型污染控制工艺流程【课前预习】国家及地方的污染排放标准【课堂讲授】实习单位的运行管理体制、典型污染控制工艺流程【教学方式】现场讲解实习日志、实习报告、实习汇报课程目标1、25撰写实习报告和实习总结，实习汇报熟练掌握实习报告、实习总结等专业文稿的编写方法及汇报技巧【教学重点】实习报告及实习总结的内容及格式【教学难点】实习报告及总结的编写方法【课前预习】专业应用文稿范例【课堂讲授】实习报告及实习总结的内容、格式及编写方法【教学方式】讲授实习日志、实习报告、实习汇报课程目标1、2五、考核方式与评分标准（一）考核方式表3实习（实训）的考核方式序号实习（实训）环节目标考核内容考核方式1熟悉与环境监测及环境管理有关的实际业务，获取感性认识和运行管理的经验，理解生态环境保护及可持续发展对国民经济及社会发展的重要性实习单位实际业务，包括样品采集、样品预处理及测定分析、分析测定结果的统计等，实习单位的运行管理实习报告、实习日志、实习汇报2认识环境监测、环境污染监督控制的现状，了解污染处理及处置的方法、工艺系统国家及地方的污染控制监督、典型污染控制工艺流程实习报告、实习日志、实习汇报（二）总成绩构成本环节考核由平时成绩（20%）、实习汇报（20%）和实习报告（60%）三部分组成。各考核方式与实习（实训）环节目标对应的关系如表4所示。表4总成绩构成表序号实习（实训）环节目标实习（实训）课程目标在各考核方式中的比例实习（实训）课程目标占总成绩比例平时成绩实习汇报实习报告1熟悉与环境监测及环境管理有关的实际业务，获取感性认识和运行管理的经验，理解生态环境保护及可持续发展对国民经济及社会发展的重要性50%40%50%46%2认识环境监测、环境污染监督控制的现状，了解污染处理及处置的方法、工艺系统50%60%50%54%考核方式占总成绩比例20%20%60%100%（三）评分标准表5平时成绩评分标准课程目标平时成绩评分标准100-90分89-80分79-70分69-60分小于60分课程目标1：熟悉与环境监测及环境管理有关的实际业务，获取感性认识和运行管理的经验，理解生态环境保护及可持续发展对国民经济及社会发展的重要性非常熟悉环境监测相关的实际业务，实习态度认真踏实、遵守各项实习纪律、注重团队合作，积极参与小组讨论并有独到见解熟悉环境监测相关的实际业务，实习态度较为认真踏实、遵守各项实习纪律、注重团队合作，积极参与小组讨论基本环境监测相关的实际业务，实习态度基本认真、遵守各项实习纪律、能够参与团队合作，较为积极的参与小组讨论熟悉环境监测相关的大部分实际业务，实习期间基本遵守各项实习纪律，能够参与团队合作与小组讨论不了解环境监测相关的实际业务，实习态度不认真课程目标2：认识环境监测、环境污染监督控制的现状，了解污染处理及处置的方法、工艺系统准确全面认知环境污染监督控制现状，主动思考各类工程问题，对问题的解答有自己的思考；实习日志撰写详细、规范全面认知环境污染监督控制现状，积极回答实习期遇到的各类工程问题；实习日志撰写详细、规范较为全面的认知环境污染监督控制现状，能够回答实习期间遇到的各类工程问题；实习日志撰写较为详细、规范对环境污染监督控制现状基本了解，基本能够回答实习期间遇到的各类问题；实习日志内容满足基本要求对环境污染监督控制现状不了解，不能够回答实习期间遇到的各类问题；实习日志内容不满足基本要求表6实习汇报评分标准课程目标评分标准100-90分89-80分79-70分69-60分小于60分课程目标1：熟悉与环境监测及环境管理有关的实际业务，获取感性认识和运行管理的经验，理解生态环境保护及可持续发展对国民经济及社会发展的重要性对环境监测与环境管理的实际业务非常熟悉，实习汇报内容完整，回答问题准确，语言表达流畅，仪态大方对环境监测与环境管理的实际业务熟悉，实习汇报内容完整，回答问题较为准确，语言表达较为流畅，仪态大方对环境监测与环境管理的实际业务较为熟悉，实习汇报内容基本完整，回答问题基本正确，语言表达基本流畅对大部分环境监测与环境管理的实际业务熟悉，实习汇报容基本完整，回答问题有些许错误，语言表达基本流畅不熟悉环境监测与环境管理的实际业务，汇报内容少，回答问题错误较多，语言表达能力不佳课程目标2：认识环境监测、环境污染监督控制的现状，了解污染处理及处置的方法、工艺系统全面掌握环境监测相关的污染治理的方法与系统，实习汇报内容完整，回答问题准确，语言表达流畅，仪态大方掌握环境监测相关的污染治理的方法与系统，实习汇报内容完整，回答问题较为准确，语言表达较为流畅，仪态大方基本掌握环境监测相关的污染治理的方法与系统，实习汇报内容基本完整，回答问题基本正确，语言表达基本流畅掌握大部分环境监测相关的污染治理的方法与系统，实习汇报内容基本完整，回答问题有些许错误，语言表达基本流畅未掌握环境监测相关的污染治理的方法与系统，汇报内容少，回答问题错误较多，语言表达能力不佳表7实习报告评分标准课程目标评分标准100-90分89-80分79-70分69-60分小于60分课程目标1：熟悉与环境监测及环境管理有关的实际业务，获取感性认识和运行管理的经验，理解生态环境保护及可持续发展对国民经济及社会发展的重要性熟悉环境监测与环境管理的实际业务，实习报告内容充实，有全面系统的总结熟悉环境监测与环境管理的实际业务，实习报告内容充实较为熟悉环境监测与环境管理的实际业务，实习报告内容基本符合要求熟悉大部分环境监测与环境管理的实际业务，实习报告内容基本完整不了解环境监测与环境管理的实际业务，实习报告内容不完整课程目标2：认识环境监测、环境污染监督控制的现状，了解污染处理及处置的方法、工艺系统全面掌握环境监测、污染治理的工艺方法，实习报告内容非常充实，有全面系统的总结，能运用学过的理论知识对问题进行深入分析并得到有效结论掌握环境监测、污染治理的工艺方法，实习报告内容充实，对问题能够结合所学知识进行分析并得到有效结论基本掌握环境监测、污染治理的工艺方法，实习报告内容基本符合要求，对问题能够结合所学知识进行分析掌握大部分环境监测、污染治理的工艺方法，实习报告内容基本完整，对问题能够结合所学知识进行分析未掌握环境监测、污染治理的工艺方法，实习报告内容不完整，对问题开展分析的深度不够六、教材及参考书1.实习指导教材：1.环境工程专业认识实习计划书.2.参考教材：1.奚旦立,环境监测（第五版）,