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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——中学教师年度考核个人总结2022中学教师年度考核个人总结2022多篇,但愿对你的学习工作能带来参考借鉴作用。
转瞬,一个学年的教导教学工作已经终止了,回想这一学年以来,你做了哪些工作?以下是我整理了关于中学教师年度考核个人总结2022范文5篇,梦想你热爱。
中学教师年度考核个人总结2022范文篇一
在20__中,本人无论是在思想上,还是在工作上,都积极追求进步,。平日利用课余时间专心学习党的方针政策,在思想上保持与时俱进。在业务方面,积极加入学校的教研活动,虚心学习其他老师好的教学方法、教学阅历。专心学习有关新课改的理论书籍,更新自己的教学观念,提高自己的教学理论水平和业务才能。在工作上,专心完成学校布置的各项任务。按照调配,顾全大局,不迟到,不早退,始终牢记自己是一名共产党员,时时四处严格要求自己。
一、思想熟悉
这一学年,在教导教学工作中,我始终坚持党的教导方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动进展”为中心的教学思想,重视学生的天性进展,重视激发学生的创造才能,培养学生德、智、体、美、劳全面进展。在这学年里,我在思想上严于律己,喜欢教导事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起模范的作用。一学年来,我还积极加入各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。按照学校的工作安置,合作领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作
在教学工作方面,整学年的教学任务很重。我争取多听课,从中学习别人的优点,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的打定,我的信念是-决不打无打定的仗。在备课过程中专心分析教材,根据教材的特点及学生的实际处境设计教案。
这学年主要承担一个班的语文、思想品德、科技、社会的教学及班主任工作。培优扶差是这学年教学工作的重头戏,由于一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我总是赋予特殊的照管,首先是课堂上多提问,多巡查,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赋予大力的表扬,课后多找他们谈心、交挚友,使他们懂得老师没有把他们"看扁",树立起他们的信仰和激发他们学习语文的兴趣。结果是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现分外的踊跃,我问他们为什么那么热爱当辅导老师,他们说:"老师都那么有信仰他们会学好,我们同样有信仰。""我相信在我的辅导下,他确定有很大的进步。"于是,我让他们组成"一帮一"小组,并给他们开会,提出"老师"务必履行的职责,主要就是检查"学生"的作业,辅导"学生"掌管课本的根本学识和技能。给后进生根据各自的处境定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。"老师"们切实是分外尽责,而"学生"时刻有个"老师"在身旁指示,学起来也分外起劲。一段时间下来,学生都有进步,有的进步分外快。
三、领班工作
在班主任工作方面,我分外重视学生的思想教导工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生举行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教导。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的处境,激励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的模范。
四、出勤方面
我在做好各项教导教学工作的同时,还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有猛烈的事业心和高度的责任感。
五、主要劳绩
在这一学年里,我班学生在校刊上发表作文10篇,讲故事比赛中获得二等奖,在校运动会中也取得了较好的劳绩。在上学期期末调研中语文合格率为100﹪,优秀率为88%,本学期期中调研中语文合格率为100﹪,优秀率为96.2%。
总之,我在工作上发扬了任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,彼此扶助,并能虚心向有阅历的老师学习;对待学生那么保护有加,但决不放松严格要求。
中学教师年度考核个人总结2022范文篇二
__中学不仅是培养优秀中学生的摇篮,它也是培养优秀教师的摇篮,在这片沃土,这个弥漫活力、活力和和暖的大集体里学习、生活,各位老师们兢兢业业的工作作风,踏踏实实的教学风范让我身在其中受益匪浅,他们的模范作用使我意识到新教师唯有不断学习,在教学中磨练自己,追求进步才能让自己不仅只成为这里的一员,也会在将来的某一天成为这里的高傲,为学校和用心栽培我的老师们交上一份合意的答卷。
一、思想方面
自从加入工作以来,我严格要求自己,努力做一个合格的人民教师,专心学习和领会党的十八大精神和“三个代表”重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,喜欢学生,崇敬学生,争取让每个学生都能享受到高质量有效的教导,都能有不同程度的进展;
二、教学工作
在过去的半年里,我在工作中踏踏实实不敢有丝毫马虎,备好每节课,上好每一堂课,专心批改学生的每一次作业,内心充实并喜悦着。在周六的有效教学培训中,我看到了自己的进步,赵校长和崔书记的指导,为我的教学工作引领了正确方向,也一次次地鼓舞我不断努力,永不放弃。“颗粒归仓”让我知道要抓好落实,尽力让全体学生掌管全部学识;崔书记报告我们,要在自己的一亩三分地里欣喜并喜悦着,做好自己的工作的同时,还要有个好心情。屡屡听田老师,王老师,朱老师的课,让我学会了怎么去组织一节高效课堂,怎么去调动学生的积极性,怎么去上好考前结果一节课,让我知道,学生的劳绩和老师的劳动是成正比的。
在教学工作中,我一向在挫折中成长,半年来,失败好多,教训好多,收获更多。我没有做好颗粒归仓工作,没有抓好每一名学生,对于个别的后进生,没有赋予实时的个人辅导和激励,没有做到让每一名学生都乐于学英语,这是我最大的失败,这也是我以后的工作重点;最大的收获是,和学生相处还可以,根本处理好了师生关系。不管过去的半年如何,我知道务必筹划好新学期。在下学期我务必努力做到以下几点:
第一、对于没有学好本册教材的同学,赋予个别指导,扶助这些学生安置好合理的复习筹划,并激励其以良好的心态去学习新学识;
其次、务必做到“颗粒归仓”,做到“日日清”,保证每一名学生掌管好每天所学的全部学识,提高课堂效率和作业效率,不能再留下任何疑难杂症;
第三、不仅要保持良好的师生关系,更重要的是,在这种师生关系下,还要严格要求学生,让学生感受到真正的师爱;
第四、多听课,多向师傅学习;
第五、用真心去关爱每一名学生,关切学生的学习,生活和心理。
结果祝全体师生假期高兴!
中学教师年度考核个人总结2022范文篇三
一年来,本人遵守学校各项规章制度,喜欢学生,团结同事。努力钻研业务学识,虚心向有阅历教师请教,通过自己的努力取得了不错的劳绩,现汇报如下:
一、教学方面
积极加入教研活动,严格按照学校要求,积极学习《新课程标准》等内容,积极探讨、交流信息技术课教学目标、方法和教学过程设计。努力培养学生信息素养,提高学生获取、处理信息才能。在教学之余,我也提防自身进展进步。除了听课、评课、加入教研组教研活动外,我还留神到要自学。从思想上,时时刻刻指点自己、自我反思、自我提高思想境界;从行动上,积极加入省市举办的各种形式的培训、学习,利用一切可利用时间补充信息技术学识、提高自身信息技术素养、教学技能等。
二、学生工作
作为教师,教学工作是主要的,但除了教学工作外,下半年我和__老师还辅助__书记完成团委的各项工作。半年的时间让我逐步适应了新的工作环境,我时刻指点自己新的岗位有新的责任。
这一年是充实的,从新学期开头成立新的学生会、组建新的国旗班、组织好每期的黑板报评比和主题班会的开展、组建了校园文明模范小组;到营造校园文化空气定期更换宣传橱窗、再到合作校庆筹备组专心完成调配到的各项工作,除了这些常规的工作,团委在这学期还开展各项特色活动,像摄影展、征文比赛、元旦晚会等,丰富学生的课余生活。
另外,团委还组织了学生加入各种特色的活动,重阳节组织学生代表赴__市福利院慰问孤寡老人培养学生的敬老爱老的意识;多名同学在__市和__的校园艺术节中获奖;在“___”,多名学生的作品在报纸上发表;组织加入了__市的校园达人秀比赛等,这些比赛和活动让学生充分表示自己的才华,提升他们的综合才能和素质。
三、学校的其他工作
今年学校的一些其他事务我也能保质保量的完成,如学校网站的更新、每次大型质量抽测的阅卷工作、毕业证书的打印、高考志愿的填报、体检数据的录入等,有时候为了赶时间甚至加班加点,但我尽量在完成教学工作的同时,把这些工作做好。
中学教师年度考核个人总结2022范文篇四
一年来,本人喜欢党,喜欢人民,坚持党的教导方针,忠诚党的教导事业。思想端正,作风正派,按照领导的工作安置,办事专心负责。
在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习心绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,切实地向课堂四特别钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学,能积极合作老师抓好班风学风创办,创造优良的班集体,形成良好的班风学风。所以一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。
在教学工作中,做到专心备课,专心批改作业,作业格式工整、模范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出学识的薄弱环节,实时举行补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教筹划,有目的有筹划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,实时疏导,实时反应的形式,努力提高后进生的文化根基学识。同时,在班级中开展互帮互学小组,举行一帮一的学习活动,使学生端正思想,彼此学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习空气。平日,自己还留神“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进扶助后进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教筹划,开展“伸出你的双手,扶助你的挚友”的互帮互学主题活动。定期检查,察觉有进步的同学,实时表扬,赏赐。这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。
在学生的思想教导工作中,做到谆谆善诱,细心疏导,细心教导。例如当时有一个淘气学生,他叫郭华富。他学习劳绩差,经常逃学,在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法,与学生交挚友,做学生的知心人,与家长精细合作,察觉有一点儿进步的就实时表扬他,激励他,树立起他在班级中的威信。通过教导,他进步很快,后来还成为三好学生。
在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课告成在哪里,哪里存在缺乏,不断的总结阅历,不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,忠诚有礼,互助互学,使学生得到了全面的进展。
中学教师年度考核个人总结2022范文篇五
时间过的真快,转瞬间,一年的教导教学工作有接近了尾声。本学期,我任六年级的数学教学工作,一年来,我能专心执行学校教导教学工作筹划,转变思想,积极探索,改革教学,收到很好的效果。为了抑制缺乏,总结阅历,为使今后的工作取得更大的进步,使今后的工作更上一层楼,现对本学期教学工作作出如下总结:
一、专心备课
为了使教学更加有序,每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的打定,专心备课,备课时,不但备学生,而且备教材、备教法。根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序实时间安置都作了细致的记录,专心写好教案。课后实时对该课作出总结,写好教后感,教学反思,写下自己执教时的切身体会或疏漏,记录学生学习中的闪光点或困惑,实时举行教学阅历的积累和教训的吸取,以便今后提升课堂教学和提高教学水平。
二、提防课堂教学
我提防专心上好每一节课。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得学识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分进展作为教学改革的根本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同进展的过程。上课时提防学生主动性的发挥,发散学生的思维,巩固上课技能,提高教学教学质量。在课堂上更加留神调动学生的积极性,加强师生交流,充分表达学生学得轻易,学得轻松,觉得高兴,留神精神,培养学生多动口动手动脑的才能。提防综合才能的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及规律性,在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量.
三、做好课后辅导工作
学生学习才能各有不同,在课后,为不同层次的学生举行相应的辅导,以得志不同层次的学生的需求,制止了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。后进生通常有些是根基差,存在好多学识断层,这些都要更加留神给他们补课,把他们以前学习的学识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。
四、专心批改作业
布置作业力求有针对性,有层次性。有布置就要有检查,因此我实时对学生的作业批改,专心分析并记录学生的作业处境,将他们在作业过程展现的问题做出分类总结,举行透切的讲评,并针对有关处境实时提升教学方法,做到有的放矢。还有一些是由于一向以来学习习惯差,加上家长由于工作等各种理由对孩子缺少必要的监视和指导使孩子长期以来自由懒散惯了,形成了不良的习惯。作业写的分外马虎,更严重的是经常少写、不写作业。对于这片面学生不放弃举行个别教导,实时促使。
五、树立良好的学风
有
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