初中历史人教九年级下册世界历史大事年表-时间观念在历史会考中的考查方法_第1页
初中历史人教九年级下册世界历史大事年表-时间观念在历史会考中的考查方法_第2页
初中历史人教九年级下册世界历史大事年表-时间观念在历史会考中的考查方法_第3页
初中历史人教九年级下册世界历史大事年表-时间观念在历史会考中的考查方法_第4页
初中历史人教九年级下册世界历史大事年表-时间观念在历史会考中的考查方法_第5页
已阅读5页,还剩22页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

时间观念在历史会考中

的考查方法

师大一中

刘晓科

时空观念是在特定的时间联系和空间联系中对事物进行观察、分析的意识和思维方式。

(1)什么是时空观念

(2)时空观念在核心素养中的地位

历史学科的时空观念,包括历史时序的观念和历史地理的观念,这两者是历史学科的本质表现,是学习、研究客观历史的基本意识和方法,因此在历史学科核心素养体系中居于基础地位。

将历史事物放在历史发展的长河中进行考察,观察、理解、认识历史发展的全过程,辨明它在每个发展阶段有什么新特点,寻找前一过程转变为后一过程的原因。

(3)时间观念时间表述类型1949年10月1日公历纪年贞观三年、光绪二十年年号甲午、戊戌天干地支民国26年民国纪年18世纪60年代世纪、年代第一次工业革命、洋务运动、大萧条事件的时间段汉武帝时期、唐太宗时期历史人物的时间段西汉时期、明清时期王朝时间段罗马共和国时期、罗马帝国时期政治体制

(4)时间的表述方式

新民主主义革命时期(1919-1949)、北洋时期(1912-1927)、社会主义初级阶段(1956年底至今)、中世纪(欧洲封建社会)、世界连成一个整体后(1500年以后)、资本主义制度初步确立时期(17、18世纪)、凡尔赛-华盛顿体系下(1919-1939)、多极化趋势下(1991年以后)

(5)隐性的时间表述一、直接考时间(公元纪年)1.旅行者号机车拖着三十多节小车厢正式试车……铁路两旁人山人海,许多人兴奋地跟着机车跑,还有一些人骑马与机车并驾齐驱。”这样的历史情景曾出现在()A.18世纪早期B.18世纪晚期

C.19世纪早期D.19世纪晚期2、(2019·江苏南京)“太平洋战争爆发后,盟军在太平洋和东南亚地区受挫的情况下,中国军队取得对日作战的胜利,在国内外引起热烈反响。”材料评述的是()A.台儿庄战役B.保卫大武汉C.百团大战D.第三次长沙会战

(6)时间的考查方法一、直接考时间(公元纪年)3.1896年春,谭嗣同写下《有感》一诗:“世间无物抵春愁,合向苍冥一哭休。四万万人齐下泪,天涯何处是神州!”谭嗣同之所以如此悲愤伤感是因为()A.中国开始沦为半殖民地半封建社会 B.甲午中日战争后民族危机空前严重C.戊戌变法失败使得维新派痛心疾首

D.清政府成为帝国主义统治中国的工具4.下图是中国第一家现代出版机构的标志。该出版机构创办于()A.洋务运动时期 B.戊戌维新时期C.辛亥革命时期 D.新文化运动时期一、直接考时间(公元纪年)5.下图是世界近代历史上一次资产阶级革命的进程示意图。这次革命发生在()A.英国 B.美国 C.法国 D.德国一、直接考时间(公元纪年)6.下图年代尺主题为“20世纪世界格局的演变”,其中完整反映两极格局形成后演变历程的阶段是()一、直接考时间(公元纪年)7.新闻图片是珍贵的历史资料。下图拍摄的时间最有可能是在()A.1949年 B.1954年C.1958年 D.1966年

二、多种纪年方法的运用和换算

1、据巴蜀文化研究专家冯广宏考证,李冰在公元前273年前后担任蜀守,并主持修建了都江堰。据图1判断,公元前273年属于()A.公元前3世纪前期 B.公元前3世纪后期C.公元前2世纪前期 D.公元前2世纪后期2、下列关于中国历史上年代计算和纪年方法的表述,正确的是()A.公元前3世纪早期秦统一了六国B.贞观八年采用的是年号纪年法C.按照干支纪年法1894年是戊戌年D.民国三十八年是公元1950年3、民国元年,为紧跟时势,商务印书馆编纂了《共和国教科书》,推崇爱国、平等、自由、权利、义务等理念。发生在这一年,与该套教科书编纂有直接关联的重大历史事件是()A.武昌起义B.中华民国成立

C.新文化运动D.五四运动二、多种纪年方法的运用和换算

4、公元25年,刘秀重建汉王朝,史称东汉。至此,距离公元前202年刘邦建立西汉已经过去了()A.176年 B.177年 C.226年 D.227年5、民国19年,在一位生活在南京的16岁男孩的生活中,最不可能出现的情况是()A.自由选择自己喜欢的发型 B.着中山装到学校去读书C.在校见到老师行跪拜之礼 D.同学之间以“某君”相称6.19世纪中期,英国的煤产量占世界总产量的三分之二,是美国的7倍,德国的8倍,法国的近10倍,生产能力比世界上其他国家的总和还要多。得益于英国()A.光荣革命的进行 B.圈地运动的扩大C.殖民扩张的加强 D.工业革命的开展三、给事件顺序(考内在联系)

1、五四运动是新民主主义革命开始的标志。下列发生在新民主主义革命时期的事件,按照时间先后排序正确的是(

①北伐战争

②西安事变

③黄埔军校建立

④重庆谈判A.①②③④B.③①②④C.②③④①D.②①③④2、有学者认为:“甲午战争中国战败的深剧创痛,空前的民族危机,把中国人民惊醒了。”以下关于“中国人民惊醒了”的表述,错误的是()A.台湾人民掀起了反抗日本统治,争取回归祖国的B.地主阶级开始了“自强、求富”的洋务运动C.资产阶级维新派发起了救亡图存的戊戌变法运动D.资产阶级革命派发动了推翻清王朝的辛亥革命四、人物、国家、事件、机构与时间的对应(考容易混淆的)1、同学们在帮助老师整理历史资源室时,发现了两张残损的历史地图,其中一张只能依稀看车出“岭北行省”“宣政院辖地”等字迹;另-张图例中有“省界”“将军辖区”“办事大臣辖区”。老师让同学们判断这是哪两个朝代的疆城图,以下同学答案正确的是()A.徐杰:西汉和唐朝B.李红:明朝和清朝C.刘君:元朝和清朝D.陈民:元朝和明朝2.历朝历代都注重加强对边疆地区的管辖。清朝前期加强对边疆和少数民族地区管辖的措施有()①文成公主入藏②平定回部贵族叛乱③设立驻藏大臣④设置台湾府A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

四、人物、国家、事件、机构与时间的对应(考容易混淆的)3、据考证,唐朝的《邸报》是世界上现存最古老的报纸之一。与该报的产生密切相关的科技发明是()①造纸术 ②活字印刷术 ③雕版印刷术 ④转轮排字盘A.①② B.①③ C.②③ D.②④4、这一制度使少数下层士人得以参政,影响到文官队伍的整体素质与结构。它所造成的是一个庞大的读书人阶层。明经主要考试儒家经典的诵记能力。“这一制度”最早出现在()A.秦汉时期

B.隋唐时期C.宋元时期D.明清时期5、红歌具有鲜明的时代特色,“夜半三更哟盼天明,寒冬腊月哟盼春风,若要盼得哟红军来,岭上开遍哟映山红……”从上面歌词中可以推断出这首歌所反映的相关历史事件发生在()A.国民大革命时期B.国共十年对峙时期

C.日本全面侵华战争时期D.解放战争时期

四、人物、国家、事件、机构与时间的对应(考容易混淆的)6.下面哪次战役发生在抗美援朝战争中()

A.诺曼底登陆B.汀泗桥战役C.上甘岭战役D.血战湘江7.以下哪些成就不属于一五计划期间

()

A.大庆油田B.长春第一汽车制造厂C.宝成铁路D.沈阳第一机床厂8、武汉是一座英雄的城市,以下发生在武汉的历史,可以见证中共奋斗历程的有()①武昌起义②武昌战役,叶挺独立团起到了先锋模范作用③汉口八七会议,提出枪杆子里出政权④汉阳铁厂,中国近代钢铁工业的发端

A①②

B②③

C②③④

D③四、人物、国家、事件、机构与时间的对应(考容易混淆的)

1、中国古代史常考经济成就、思想成就、政治制度、机构设置、边疆治理措施等的朝代归属2、中国近代史常考军队建设、土地政策、标语口号的时期归属3、中国现代史常考经济、科技、外交成就的时期归属(过渡、全面、文革、改革开放)4、世界史常考战役、文件的时期归属

1.构建知识结构,下列与图中数字编号相关的历史事件,完全对应恰当的是A.①殖民扩张②英国资产阶级革命③美国独立战争④法国大革命B.①殖民扩张②英国资产阶级革命③美国独立战争④日本明治维新C.①工业革命②法国大革命③美国独立战争④美国南北战争D.①工业革命②美国南北战争③俄国1861年改革④日本明治维新五、阶段特征2.某中学课题组在探究“春秋战国历史”的过程中搜集到下列信息。这些信息反应出春秋战国时期的阶段特征是()A.社会大变革的时代B.统一国家的建立(秦)

C.繁荣与开放的社会(隋唐)D.民族关系的发展(辽宋夏金元)

五、阶段特征3、阅读历史书籍需要关注目录检索,通过检索目录,可以明确历史阶段特征,把握内容主旨。读下图,你认为第五单元的目录应该是()A.步入近代B.资本主义制度的初步确立C.封建时代的欧洲D.资本主义制度的扩展五、阶段特征

4、下图是“资本主义制度的初步确立”时期的民主法治建设进程示意图,其中空白处应填入的内容依次是()A.《权利法案》《解放黑人奴隶宣言》《拿破仑法典》B.《权利法案》1787年宪法《拿破仑法典》C.《拿破仑法典》1787年宪法《解放黑人奴隶宣言》D.1787年宪法《权利法案》《解放黑人奴隶宣言》五、阶段特征夏商周

早期国家与社会变革(铁器牛耕、变法、百家争鸣)秦汉

统一多民族国家的建立和巩固三国两晋南北朝

政权分立与民族交融隋唐繁荣与开放的时代宋元民族关系的发展和社会变化(商业夜市、瓦子、交子;经济重心南移)明清统一多民族国家的巩固与发展

世界近现代史常考阶段特征:步入近代(文艺复兴、新航路的开辟)、初步确立(英美法资产阶级革命)、扩展(美国内战、俄日改革)、凡尔赛-华盛顿

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论