初中历史人教七年级上册第三单元秦汉时期统一多民族国家的建立和巩固-七上第十二课终版

汉武帝--刘彻

（前156-前87年）死后葬于陕西茂陵

走进汉武帝的一生武帝雄才意欲何？文武兼资振古国。绍发华统彰九野，敢击匈奴正六合。悔过曾使众心恪，富民又启谱新辙。风雨茂陵依旧在，春秋千古瓠子歌。创作者：王群“过五关！”政治

军事思想经济

职责汉武帝是中国封建王朝中最杰出的君主之一！汉武帝巩固大一统王朝第12课课标要求：知道汉武帝巩固“大一统”王朝的措施。诸侯坐大，威胁中央第一关材料二：诸侯或连城数十，地方千里，缓则骄，易为淫乱；急则阻其强而合从，以逆京师。

材料一：汉武帝的叔叔梁王出行，千乘万乘，和天子一样威风。他还自制弓箭数十万，府库的珠玉宝器，多于京师。从材料中可以看出当时国家存在的严重问题是什么？思考探究诸侯国势力强大!←←地方豪强势力强大!想一想：如果你是汉武帝会如何做呢？※政治：推恩令主父偃结合视频与教材58页的相关内容找出推恩令的内容和结果！

自主研习针对诸侯王的措施！※政治：刺史制度针对地方豪强的措施！结合教材58页的相关内容找出刺史制度的内容和作用！

自主研习1、背景：西汉初年，

和地方上的

这两股势力强大导致社会秩序混乱。2、措施：（1）、汉武帝采纳

建议，实行

，削弱诸侯王势力。

（2）、建立

制度，加强对中央地方官员和豪强地主的监督。3、影响：中央加强对

的控制。知识梳理诸侯王豪强地主地方推恩令刺史制度董仲舒儒道之争，思想混乱第二关材料三：淮南王刘安，招用诸子百家几千人著书立说，编写《淮南子》，一些学派用自己的观点议论天子，宣扬和汉武帝不一样的治国策略。诸子百家的学者依附诸侯王，宣讲和汉武帝不一样的治国思想，对抗朝廷。阅读材料三，探讨汉武帝面临的思想难题是什么？思想不统一，威胁中央统治※思想：罢黜百家，独尊儒术董仲舒(公元前179年-前104年)阅读教材58页的相关内容找出罢黜百家，独尊儒术的内容和影响！1、背景：思想不统一，不利于中央集权。2、措施：①汉武帝接受董仲舒的建议

。主要内容：①把

学说立为正统思想。②在

兴办太学，培养儒学人才;③儒士进入各级政权机构;3、影响：从此，

居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。知识梳理罢黜百家，独尊儒术儒家学说长安儒学豪强横行，掌控经济第三关※经济：盐铁专卖阅读教材59页相关内容，概括西汉初年在经济上面临哪些问题？经济问题私人铸币富人控制盐铁经营权富豪唯利是图汉武帝的政策铸币权收归中央，统一铸造五铢钱盐铁官营国内统一调配物资，平抑物价阅读教材59页相关内容，概括汉武帝在经济上采取的措施！五铢钱

“铢”重量单位，一两的1/24为一铢。匈奴犯边，袭扰大汉第四关阅读教材60页找出面对强悍的匈奴，西汉初年采取了哪些措施？

和亲、送粮布

王昭君西汉元帝时和亲随着国家的发展，阅读教材60页找的内容，找找汉武帝时如何对待匈奴的？※军事：北击匈奴霍去病卫青官职：大司马将军主要成就：袭龙城、收复河朔、河套地区、击败单于（？-前106年）（前140-前117）官职：主要成就：打通河西走廊、河西受降、漠北之战封狼居胥骠骑将军匈奴未灭，何以为家！※军事：北击匈奴漠北战役前119年抗匈奴高潮漠北之战，是公元前119年汉朝在漠北地区进行的一次大规模战役，是汉武帝向匈奴战略进攻的顶点，也是匈奴伊稚斜单于与西汉毕其功于一役的战略大决战。暮年之憾，不可追悔第五关朕即位以来，所为狂悖，使天下愁苦，不可追悔。自今事有伤百姓，靡（mí）费天下者，悉罢之！

——《罪己诏》“有亡秦之失，而免亡秦之祸”。——《资治通鉴》“罪己诏”是古代的帝王在朝廷出现问题、国家遭受天灾、政权处于安危时，自省或检讨自己过失、过错发生的一种口谕或文书。我是小讲师谈谈你心中的汉武帝正确评价历史人物1.从当时具体的情况出发分析问题。2.一分为二的方法评价历史人物。汉武帝是中国历史上一位具有雄才大略的皇帝。他在位期间，西汉国力最为强盛。他破格任用贤良之人，进行改革，从政治、经济、军事和思想文化各方面巩固了大一统,使西汉王朝开始进入鼎盛时期。但是，汉武帝统治后期连年征战，奢侈浪费，导致国库空虚;重用酷吏，导致社会动荡、农民暴动。汉武帝知错就改，颁布罪已诏，避免了一场严重的社会危机。汉武帝为我国统一多民族国家的发展作出了重大贡献。功过一、政治方面：二、思想方面：罢黜百家独尊儒术三、经济方面:四、军事方面：北击匈奴课后小结1、实施“推恩令”2、建立刺史制度汉武帝巩固“大一统”的措施1、把铸币权收归中央，统一铸五铢钱2、实行盐铁官营、专卖3、在全国范围内统一调配物资，平抑物价

课堂巩固【1】汉武帝削弱诸侯国势力的实质是（）A．剥夺王国的封地B．加强中央集权，巩固封建统治C．分割王国的封地D．收回王国官吏的任免权

B【2】汉武帝的“罢黜百家”是指（）A．诸子百家B．除儒家以外的诸子百家C．法家和墨家D．道家和兵家B

【3】巨清华同学收集了以下资料，请你为她所收集的资料拟定一个正确主题（）①“秦王扫六合”②“伐无道，诛暴秦”③汉朝与匈奴的和战④汉通西域A.国家的产生和社会的变革 B.统一国家的建立C.繁荣与开放的社会 D.经济重心的转移和民族关系的发展B

【4】如下图是西汉初年郡国并行示意图（局部）．为消除图中反映的威胁兵权的因素，汉武帝（）A.实行“削藩” B.推行