2022热门版支教老师工作总结精选范文4篇

2022热门版支教老师工作总结精选范文4篇

支教工作是期望，更是一份责任，我们要用自己的微光尽所能去协助贫困地区的孩子们，这段时间的工作你必须收获了许多，下面是我整理的2022热门版支教教师工作总结精选范文4篇，盼望对你有协助。热门版支教教师工作总结1

一、政治思想。

20XX年秋学期由于太平小学教师配员缺乏，须要中学的教师前去救济，我相应县教育局和我校校长的号召，来到了太平镇中心小学支教。

在支教的这一年中，我团结同事，关爱学生，遵纪遵守法律，遵守、听从所在学校的规章作息制度，按时上课按时上下班，按时参加学校的值日工作以及其他的活动支配，无旷工、迟到、早退等不良现象。

二、明确角色

入乡随俗，此语不假。来支教之前，听闻该校工作制度酷严，也曾闹过一些心情，如今一路走来，却知自己当时的想法略显稚嫩，事实与听闻有出入，加之领导和教师们的热忱，心态慢慢摆平了。后终感悟，其实我们原来就是一名平凡的教师，既是一名平凡的教师，就要有平凡教师的心态，这样才能开心的参加到现实的工作中来，心里才不存在负累。过于强调特殊，那么徒增坎坷和苦恼。

三、谨慎完成教学任务。

在支教的两个学期中，我工作没有怠慢，尽自己的实力完成了学校交与的任务。

1、完成教学任务。我的主要支教工作任务是，担当四年级2班的副班主任工作，帮助班主任工作。并进展语文、思品、书法、普训、体育等课程的教学活动，一周13节课。备课节数春秋学期各200节，批改作业各101屡次，听课节数两学期共39节，课前有备课，期初有教学打算，期末有复习打算和总结，并定时上交，在教学的各方面都到达了学校的要求。上学期期考教学质量几与该班的前学期持平。

2、参加赛教，上全镇的公开课。XX年秋学期我主动担当了一节全镇的公开课，将中学的课堂模式与小学教学模式结合，获得了学生的喜爱和教师的增赞。XX年春学期，我参加了语文组的赛教课，提高了我的教学实力。

3、指导学生参加学科竞赛获佳绩。XX年秋学期，指导本班学生参与作文竞赛，7人获奖，获奖人数占年级获奖人的一半多；XX年春指导本班莫雨杉参与全校演讲竞赛使其获其次名；同期指导本班学生参与朗读竞赛五人获奖，其中一人斩获第一名。

三、参加该校业务学习

业务学习是个人教学业务提升的一个平台，我深谙其中道理。因此，我怀着一颗虚心的心参加到该校的业务学习当中。

1、参加业务学习。每周次本校的语文组业务学习，我都能参与，虚心听取沟通教学教法，使我对小学的教学任务和方法对策有了轮廓。

2、参加赛教，上全镇的公开课。XX年11月我上了一节全镇公开课，XX年3月上了一节赛教课。

3、谨慎听课。XX年秋学期听评课15节，XX年春学期听课24节，包括到试验小学和xx小学听送教下乡的课，4月到寄宿部小学听覃xx和教育局教研室主任卢xx教师的送教课，学习新理念教学模式。

4、参加团体研修。XX年秋参加了韦xx教师团体和蓝xx教师团体教师的主题班会课的课件设计，教案修改及听评改良。XX年参加王小莲预参赛团体的课件设计。

四、做好副班主任角色，进展家校联系。

在XX年秋学期和XX年春学期中我充当四〔2〕班的副班主任角色。在期间，我协组正班主任管理班级纪律，并利用品德课和课余对该班学生进展思想教育；主动联系家长，刚好解决学生存在的问题。课间操跟操催促学生熬炼。我协作组织该班参加各种竞赛，并获得好名次，XX年秋学期使该班获得全镇运动会年级其次名，体操竞赛二等奖，红歌竞赛二等奖。

五．代课

在这一年的春秋学期，由于有的教师要请病假和事假，所以就代课的任务，我除了每周要完成自己13节的教学任务，还时时代课〔顶课〕，两学期代课节数近30节。

六、支教感言

小学是熬炼教师的大舞台，虽然我觉得我完成了支教的工作教学任务，但我也觉得我要学的东西许多，要完善的还许多，假如真刚要做到教育教学实力的提升，热情的xx中心小学是提炼一个教师根本实力的一个广袤舞台，感谢xx中心小学我们的支教教师供应了这个舞台。

唐校长对我们的热心和关心，使我们消退了很多疑虑；指导员岑xx和陈xx主任及语文组的教师的指导和帮助，让我明白的根底教学的重要性；同事们的孜孜不倦的工作，让我感受到了，学校教育教学无私奉献的珍贵。这一年的支教当中，我的确学到了许多，这些将对我在今后的中学教学中发挥着重要的作用。

说实话的，我特别的感谢xx中心校领导和同事们，在这我向他们表示诚心的感谢。不管怎样，xx中心小学将成为我教学生涯中一个美妙记忆的地方。热门版支教教师工作总结2

时间飞逝，一年的支教生活已经圆满完毕。回想在**中学这一年，留下了许多值得回忆的珍贵财产。总结成一句话那就是：我们用爱心去耕耘，收获的是感恩的心；教书育人长才华，支教生活见真情。在思想上、业务上我获益非浅，能够赢得学生的宠爱，同事的关心，得到学校的确定，对我个人的成长和开展是特别重要的。

一、思想方面

在支教工作中，我严格要求自己，谨慎贯彻党的根本路途方针政策，通过报纸、杂志、书籍等多种渠道来踊跃学习政治理论；遵纪遵守法律，谨慎学习法律学问；爱岗敬业，具有剧烈的责任感和事业心，踊跃主动谨慎的学习专业学问，工作看法端正，谨慎负责。听从学校领导的各项工作支配，严格遵守学校各项规章制度和纪律要求。做到按时到校，不迟到，不旷课，有事先请假，按时完成领导交给的各项工作任务，时刻不忘自己是一名老师，踏踏实实做人，兢兢业业工作，领先垂范。

二、工作方面

教学中，我依据学生普遍乖巧有余而独立性缺乏的状况，努力营造民主、欢乐、宽容、和谐的课堂气氛，张扬学生的特性，鼓舞学生敢想、敢问、敢说，尽情释放自我。让他们在学习中思索，在体验中感悟，在活动中升华。我在所教学生身上，倾注全部的爱，做学生的良师益友。课前，我谨慎备课，了解每一个学生的各种状况，因材施教；课堂上我再现老师的风采，精彩的讲解并描述，循循的诱导，踊跃地鼓舞，深深的吸引着每一个学生；课后，我会不断反思，为更好地上好下一节课而打算。我还针对学生课外学问面狭窄这一实际状况，经常从网上搜集资料给学生看，扩大学生的学问面，增加课外学问储藏量。在教育教学中我还利用适宜的时机对学生进展心理安康教育，让学生学会自我调整、愉悦的接纳自我，安康和谐的成长和开展。通过师生的共同努力，两个学期以来，我所任教的初三年级五个班学生成果在中考中也取得了令人欣慰的优异成果。此外，我还通过备课、校本教研等形式与其他老师一起探讨新课程理念、教育教学对策、如何提高课堂教学效率以及对学生日常管理工作的一些心得和体会，做到集思广益，相互沟通，共同提高。

在完成学校的教学工作的同时，我还协同学校教师组织好校内文化活动，精彩地完成了新生、入校军训、汶阳镇秋季运动会及冬季越野长跑竞赛活动，主动担当了学校足球队和乒乓球队的业余训练工作，屡次随队带队参与市运动会，并取得了优异成果；受到了学校领导和广阔同事的好评。

三、生活方面

学校的领导对我们支教教师特别重视，赐予了我们无微不至的关心和照看，在生活中、工作上他们都尽可能的为我们供应便利，为我们解决生活上遇到的各种困难，更好的投身于工作之中。我们倍感暖和。我踊跃与同事搞好关系，树立主子公的意识。由于离家比拟远，学校有食堂，中午我就在学校里就餐，常利用茶余饭后与教师们聊闲聊，叙叙家常，谈论一些生活和工作上的琐事。生活上从不向学校领导提出过多的要求，平常与教师交谈中，从没有搞过特别化，与其他老师打成一片，其他事情一律按学校的要求去办事。我总是以一个该校老师的身份去标准自己……这样过了一段时间之后，我打心眼里开心，为他们能够承受、理解我而开心，为我能够融入这个集体而开心。

支教工作是短暂的，是劳碌的，也是充溢的。重温自己的支教生活，尽管看起来显得有些平淡，但是它让我受益匪浅，通过与教师们的真心接触，我收获了真挚的友情，收获了珍贵的教育教学经历和人生的道理，并且拓展了眼界，开阔了思路，锤炼了实力，更为汶阳中学老师身上那种吃苦耐劳、踏实肯干、安于清贫的实干精神而深深感动。支教——它将是我人生道路上浓墨重彩的一笔，支教生活所焕发的光线将照亮我今后的人生道路。热门版支教教师工作总结3

本学期的春蕾小学支教活动已经完毕，作为活动的组织者，我最大的感受就是科学院的同学都有一颗和善的心！在学期初招募志愿者的时候，很多同学过来询问，由于活动支配在周五下午，许多人有课，不少同学不无缺憾的说盼望以后有时机参加。即便是这样，先后也有近80名同学报名。由于报名的人太多，参与活动的时机有限〔每周只支配6名志愿者，从开展活动到春蕾小学放暑假，也许有16周的时间，中间还会因春蕾小学放假、期中考试等需暂停〕，为了让更多的同学有时机参加，我们不得不对每名志愿者参与活动的次数作限制，最终我们一共组织了11次活动，有58名同学参与，其中7名同学参与过两次。

大局部活动我都随队参与，对志愿者的表现有直观的感受。志愿者都有很强的责任心，一般都能遵照支配参与活动，除非有特殊紧急的事情，如家里有事、老板临时呼唤等，这种状况下他们也会提前给我打招呼或者找同学替；大局部志愿者都能按时到达集合地点，即使有时有迟到的，也就一两分钟，不耽搁活动的总体进程。

上课时，虽然大局部志愿者都是第一次上讲台，讲课的技巧和课堂限制实力略显缺乏，但是能够看出来，他们都花了不少时间做了谨慎打算，打算讲稿和资料、自己掏钱买奖品〔在未统一购置奖品之前〕、自带笔记本电脑，有的志愿者为了让学生看得更清晰，甚至把台式机用的液晶显示器都搬过去了。热门版支教教师工作总结4

寒往暑来，光阴荏苒。凝视房前的绿树，经验了秋的飘舞，冬的沉睡和春风细雨的轻抚，在夏的气息里又一次长得枝繁叶茂，郁郁葱葱。绿树悄无声息的改变告知我，两岁的光阴即将匆忙漏尽。有人说：“使人成熟的，并不是岁月，而是经验。”我不知道，二年的支教时间是否让自己变得成熟，但二年的支教时间让我明白自己将来在从教生活中的教学方向，也更加坚决了自己心中的教育理念和作为一个教师自己的责任和义务。

回忆二年来自己的工作和表现，能够赢得汶上中心小学师生的宠爱，受到同事的好评，得到受援学校的确定，对于我真是莫大的劝慰。而我自己在支教的同时也得到了升华，无论在思想上、业务上也可以说获益非浅！短暂的经验给人的记忆往往是永恒的。我钦佩汶上中心小学领导和教师忘我的奉献精神，谨慎负责的工作看法，她们——才是我真正学习的典范。在汶上中心小学领导的大力支持下，同事的无私关心下，我顺当完成了二年的支教工作，现总结如下：

一、降低重心，把自己当做汶上中心小学的一名平凡老师

我并没有因为支教就有了“光环”。自从我踏进汶上中心小学校内那一刻起，就没有把自己当成一个“流水的兵”，而是以高度负责的主子翁精神，在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨，辛勤付出。首先，听从领导工作支配，按时完成领导交给的各项工作任务；其次、与教师打成一片，谨慎听课、评课，上好示范课和做好专题报告，不搞特别化。平常与教师交谈中，从没有居高临下的优越感，一律按学校的要求去办事；第三，树立主子公的意识。但凡涉及到学校利益的事，我总是从“汶上中心小学”这个角度去考虑，但凡关系到学校声誉时，我总是以一个“汶上中心小学”的身份去争取？这样过了一段时间之后，我打心眼里开心，为汶上中心小学的领导和教师能够承受、理解我而开心，为我能够融入汶上中心小学这个集体而开心。

二、细心打算并做好示范课和专题报告

初去汶上中心小学时，中心校的教师共同听了一节我的示范课，在授课后，我对自己并不是很满足，课后，中心校的老师对我的课进展点评，优缺点都点评到位，这也更简单让我发觉自身的缺乏，刚好改正，通过这样的评课也是对我个人的一次学习时机。

我在繁重的教学工作之外，还担当了一项非常重要的任务，那就是指导汶上中心学校青年老师的教学工作。听了青年老师多节随堂课后，我提出了很多的看法和建议，并悉心指导授课老师，使青年老师的教学水平有了很大的提高。

应中心校领导和教师的托付我还做了多场专题报告，比方“如何造就小学生的数学语言”，“如何制作教学课件”，”小学数学学习最正确心态的构成”等多场专题报告，效果较为显著，为进一步提高学校教育教学工作起了较为明显的作用，受到了中心校领导和教师们的相同好评。

三、谨慎听课、评课，细心指导老师的教学工作

〔一〕是“听”，遵照学校的支配，我把一完小全部老师的课，全部谨慎地听了一遍，摸清了老师们课堂教学的根本状况，找到了老师课堂教学中普遍存在的一些突出问题。

〔二〕是“讲”，我对老师课堂上暴露出的这些问题，进展了谨慎分析，归类，并利用每周一次的教研活动时间，有针对性地，有打算地举办辅导讲座。我先后讲过的专题有“如何造就小学生的数学语言”“新课程改革的根本思想”和“如何变更传统的课堂教学面貌”等屡次讲座，为了让老师们学有所获，每次讲座，我都要翻阅大量的资料，谨慎撰写讲座稿。在讲座的根底上还做了屡次的示范课，起到了较好的示范作用。

〔三〕是“跟”，汶上一完小为我支配了几位青年老师，我深化课堂，随堂听课，进展跟踪指导。二年来，我随堂听课