法律在我心课件

上课欢迎来到法制天地大家好，我是律师。你们对法律了解那些？？

“法律”是中国专业学位研究生培养制度中的一种专业，属于法学类专业的一种。社会业余人士也经常习惯的将法学专业称之为法律专业。法律专业培养系统掌握法学知识，熟悉中国法律和党的相关政策，能在国家机关、企事业单位和社会团体，特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构以及涉外、涉侨等部门从事法律工作的高级专门人才。法律的用处法律能制服犯罪分子法律能保护我们明示作用矫正作用预防作用最终作用法律的作用这一作用主要是通过法律的强制执行力来机械地校正社会行为中所出现的一些偏离了法律轨道的不法行为，使之回归到正常的法律轨道。像法律所对的一些触犯了法律的违法犯罪分子所进行的强制性的法律改造，使之违法行为得到了强制性的矫正。矫正作用法律的最终作用：就是维护秩序，并是仁慈和爱，而不是刑罚。最终作用未成年人犯罪呈快速上升趋势，并且未成年犯趋于低龄化，未成年人团伙犯罪的占67.5%,信息时报报道，据有关数据分析，2000年14岁以上不满16岁的未成年犯为215人，2004年增至589人，年均增长率为19.2%，14岁以下的犯罪案例也明显增多。未成年人初次实施犯罪行为通常是在14岁，15、16岁越来越严重，其中在14至16岁初次实施犯罪行为的占81.6%，出现了“危险的14岁”的问题。

青少年犯罪现状让我们先看看漫画吧

欣赏完这些漫画，你有何感想？什么是不良行为？未成年人的不良行为，是指违德、违纪、违法等越轨行为，也就是说，轻微违法或违背社会公德的行为。未成年人不良行为产生的原因

1、厌学，滋生不良行为。2、好奇心的试探，引发不良行为。3、放纵不良习气，产生不良行为。4、无序张扬自我意识，发展不良行为。

主要是自我放纵和法律观念淡薄

《预防未成年人犯罪法》第三十四条规定的未成年人不得实施的“严重不良行为”；（一）纠集他人结伙滋事，扰乱治安；

（二）多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；（三）传播淫秽读物或者音像制品等；（四）进行淫乱或者色情、卖淫等行为；（五）其他严重危害社会的行为。什么是违法行为？违法行为，是指达到法定的责任年龄、具有责任能力的人实施的违背法律、法规规定的、有过错的、对社会有危险性或有害的行为。违法行为按其性质可分为刑事违法行为、民事违法行为和行政违法行为。、未成年人犯罪始于不良行为打架斗殴——

易产生违法行为《预防未成年人犯罪法》第十四条第（三）项规定未成年人不得有的不良行为“打架斗殴、辱骂他人”。之所以这样规定，是因为有一些未成年人性格好斗、脾气暴躁，遇到不顺心的事，可能大打出手，持刀害人。家长是未成年人的监护人，要求自己的孩子不能随身携带有伤他人的器具，这是对孩子的关爱。与品行不良的人交友——易近墨者黑

青少年阶段是逐步走向成熟的阶段，这一阶段其模仿性极强，周围环境对他们的影响很大。由于在他们周围同他们长期来往的都是一些有各种不良习气的人，所以容易染上好吃懒做、贪图享受的不良习气，从而使之逐步走上违法犯罪的道路。怎样看待容山中学的校规纪？

恪守“规矩”实际上也是在维护着自己的“自由”。任何“规矩”都不是单纯地为了限制谁的“自由”，而是为了维护每一个人的利益。学校的规矩也是这样，根本目的是为了保障每一位同学有一个求学的环境，“自由发展”。犯罪的预防和矫治

1、养成良好的道德品质，是预防和矫治犯罪的基础。2、增强法律意识，是预防和矫治犯罪的保障。3、坚持防微杜渐，是预防和矫治犯罪的有效措施。4、学会拒绝，是预防和矫治犯罪的良策。

身为新时代的青少年，我们要懂法、守法、用法。以维护青少年的法律权利，以尽我们的应尽的义务，通过法制教育，懂得法律，用法律保护自己。记住