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本文格式为Word版,下载可任意编辑——中学生创新演讲稿5篇创新让我们的创作欲望有了新的空间,对学识的求新有了更高的热心,它能让我们的脑细胞能够有更活跃的因素存在,它能让我们对生活更有激情,更能体会到生存的价值。下面给大家共享一些关于中学生创新演讲稿作文5篇,供大家参考。
中学生创新演讲稿作文(1)
爱戴的教师,爱戴的同学:
大家好:
古往今来,有多数的研发创造者、文学创、政治思想者,无不是以非凡的创造力誉满全球,由此可见,为人为事为文为官,有创意才够味!
曾记得,一位小孩在火车上做测验点燃了车厢,结果被列车长痛打了一顿,但他在任何环境中,依旧坚持不懈地探寻科学;曾记得,一位青年为了人类能从无边的黑暗中走出来,他举行了千百次测验,终究获得告成,并将人类带入了光明的世界。他就是爱迪生,被全世界誉为“研发大王”的科学家。
我们不难从他身上探索到那股驱使他走到告成殿堂的动力,那便是创新的精神,他不甘于人类现状,勇于创新研发,为社会的进展作出了卓越付出,像他这样有创意的人生才够味啊!
于今,当我在学校望见同学们齐心协力制作科技作品时;当我在校外望见能工巧匠的精妙作品时;当我从电视中望见高科技创造的翱游太空中的产品时,我开心极了,由于我看到了人们都已继承了先祖们的创新精神,且已研发光大,硕果累累,这使我无比欣慰和骄傲。
“21世纪是一个科技迅猛进展的时代,在这一时期,一个国家的进展与否,关键在于本国的人才是否具有创新精神。”在生活中,我读懂了这句话的含义,它使我深刻地领悟到:若把国家创办的告成,比作一座大楼,那么,垒成这座大楼的一砖一瓦便是具有创新精神的人们;若把国家进展的告成比作一条大海,那么汇成这条大海的一点一滴便是具有创新精神的人们。为了我国社会主义创办的告成,我们要加强培养创新意识、创新才能。无论是国家、民族,还是集体、个人,只有创新精神才够味!
中学生创新演讲稿作文(2)
敬爱的老师,爱戴的同学:
大家下午好:
每个人都要学会独创,创新,这样世界上多才多艺的人才会越来越多,让生活更加美好。
现在电视上有好多关于创新的节目,有一个叫《我是未来》的节目,里面有个片段是我印象最深刻的,是一个美国的科学家研发了一个机器人,它可不是一般的机器人,这是一个很像人的机器人,它可以像人一样生气,微笑,还能像我们人类一样工作呢,看来我们人类是分外有创新精神的,这件创造物就是一个宏伟的创新。还有一个中国的科学家发了一架直升机,这可不是普遍的直升机,它是一个创新的飞行机器,这位科学家说:“他以后要研发更多的飞行工具,争取让人类以后可以的天上生活,把交通转移到天上去,在天上设置红绿灯,让交通更便当。”
大家可以好好地想一想,自己要不要做一个懂得创新的人,让我们一起努力让生活变得更加好玩,让世界变得更加美好。
我们每一个人都理应有创新精神,假设生活中没有创新或者说我们人类没有创新,那么社会就不会有进步,所以我们要从生活中的点点滴滴做起,从身边的小事做起,多动脑筋,多去创造。
从现在起,从这一刻开头你的创新之路吧。
中学生创新演讲稿作文(3)
爱戴的教师,爱戴的同学:
大家好:
历史上的宏伟人物,大多都是创新的先驱者,他们在大量方面与平凡人没什么两样,唯一不同的是他们选择了一条不平凡的路。假设每个人都相信自己创新的才能,敢于揭开未来之谜,实际上就告成了一半。
在现实生活中,大量人都认为创新是一个比登天还难的问题,但实际上创新却是四处可见,可挖掘的。只要你有那份心,有那份士气。做为一个新世纪合格的小公民,我们就理应积极尝试新事物,勇于创新,勇于进取。
从前的我,总是被拘限于一个范围内,不管是哪方面,我总是依着书本去完成。所以那样做出来不仅印象不深,没有效果,也缺少了勇于创新的精神。现在的我开头在创新光环的映照下翱游,我逐渐察觉,创新也是一件很喜悦的事。创新在于生活中的每一件小事,就像写作文一样,同学们的选材与内容几乎都是一致的,然而我每次写作文总热爱去探索自己的感觉、灵感,这样写出来不仅有效果,而且有自己的味道在里面。每当我写完一篇与众不同的作文时,内心是骄傲,是兴奋的。这件小事不仅表现了我的创造力,也呈现了我别致别致、与众不同的思维。创新是要靠平日多多训练,并且要深入了解而得来的。只要你努力地去探求,去询问,新思维的种子便很快地在你脑海里萌发,从而茁壮成长。
记得,在一次语文课上,老师率领同学学习《匆促》这篇文章。全篇课文学下来后,同学们明白了一个道理:“要擅长利用时间,珍惜时间。”对于这个回复我并不得志。我开头查找资料,开拓新思维,联系实际,明白了这篇课文还讲到对人生,对生活的一种看法。我把创新思维运用到语文学习中,学到更多的人生哲理。这揭开了我运用创造思维的重要一页。
掌管创造性的思维方法是很实在的事情,相对于“创造”的心态来说,原有一切都将是死板,有局限性的。我们只有具备充分的自信仰和坚韧不拔的毅力,新的思维便会层出不穷。
创新不需要天才,创新只在于探索新的提升方法,当我们在每天的生活中保持新的气息,努力去追求这种新的感觉,坚持下去,方法正确,最终你也学会创新,一步步地迈上告成的台阶,开启五彩的创新之门。这将是我们新一代合格小公民的优良作风。
中学生创新演讲稿作文(4)
敬爱的老师,爱戴的同学:
大家下午好:
创新就是世界前进的源泉,它像一盏明灯在黑暗中放射万丈光彩,引导人们不断前进。有了创新的精神世界就会前进。
有了创新才有我们今天的科技时代,假设没有创新世界就不会进步,也就不会有现在的一切。
古时候没有伞,人们下雨的时候,身上没有避雨的东西,身上总是被淋得湿漉漉的。于是鲁班经过不断的研究终究研发了伞。这样人们下雨的时候就有东西来避雨了,这样不仅美观而且还很便当。
世界有名的大科学家爱因斯坦,在读小学时一次劳动课后,他给老师交了一个做得很粗陋的小板凳,当老师看了极不合意时,他又从课桌下有又拿出了第一次,其次次做的小板凳爱因斯坦做出了这一个小板凳时,为何不就此罢休,而又做了两次,直到自己认为合意时才交给老师?这是由于它具有创新精神,正由于有这种创新精神的支配,他才成为了举世有名的大科学家,所以只要不断的创新就确定不告成。
哥伦布察觉了新大陆,但是好多贵族人并不服气认为他只是运气好,并对他出言不逊,哥伦布没说什么,拿了个鸡蛋,走到那个贵族人面前说:“你假设能让这个鸡蛋站起来,我就佩服你,并把我的荣誉让给你”。那个贵族人看了半天也没手段,哥伦布拿起鸡蛋在桌子上,轻轻一敲鸡蛋就站了起来。那个贵族人还不服气“这谁都会”。哥伦布说:“同样道理,谁都可能察觉新大陆,但你不会创新,所以你做不到”。所以只要在创新的同时也理应,多动脑子。
创新不是靠自己的主观臆造,去肆意的瞎编乱造的,而是要留神继承前人优秀的成果,在别人正确的理论指导下创新才会显得更有意义。阿西莫夫说得好:创新就是科学房屋的性命力。
那我们一起来创新吧!
中学生创新演讲稿作文(5)
爱戴的教师,爱戴的同学:
大家好:
五只猴子是可悲,它们个个循规蹈矩,成了“自律”的一群。由于它们缺乏创新精神,把自己的精神与肉体一同屈服于规律。有创新才有进展,有创新才有进步。在黑暗中只有大胆地去开启创新之门,才能迎来美好的阳光。
创新是巧妙的,一个小小的创新能够收获一个璀璨的笑容;创新是便利的,一个小小的创新实现一个群体的便利;创新是宏伟的,一个小小的创新,推动着社会的进步与进展。正如《礼记》上的记载:“苟日新,日日新,又日新”,开启创新之门。
松下公司开启了创新之门。日本松下电器公司有23个最先进的生产研究室,它们一向奉行松下先生“只提升,不研发”的原那么,特意针对公司买进的电器专利举行改造。松下公司曾告成地提升了索尼公司的“贝塔马克斯”录像机。虽然索尼公司的录像机先行进入市场,但由于松下提升后的录像机容量大,体积小,性能稳当且价格低,结果还是松下赚了大钱。懂得创新的松下找到了适合自己的道路,开启了创新之门。
商鞅开启了创新之门。为在战国七雄中占据一席之地,商鞅在秦国举行了大刀阔斧的改革。废井田,开阡陌,使民勇于公战,怯于私斗。懂得创新的商鞅找到适合秦国富国强兵的道路,开启了创新之门。
牛顿关闭了创新之门。早年的牛顿提出了物体运动的三大定律,做出了巨大付出。但晚年的他却中断了科学研究,还写了长达几万字的神学论,以此批判科学研究。放弃创新的牛顿,没有为人生画上一个完满的句号,关闭了创新之门。
开启创新之门,为人
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