初中化学鲁教九年级上册第二单元 探秘水世界 第一节 运动的水分子 PPT

第二单元探秘水世界第一节运动的水分子知识回顾1.水的组成？微观：水是由水分子构成的，一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成水一滴水约含有1021个水分子分子是构成物质的一种粒子宏观：水（H2O）是由氢元素和氧元素组成

设想把封闭在针筒中的少量水煮沸，你会观察到什么现象？表示水分子液态的水会变为水蒸气，体积会明显增大一、水的三态变化水分子本身变大了?水分子之间的间隔变大了?水分子的数目增多了?水分子受热都跑到针筒的另一端去了?液态水分子运动固态水分子运动气态水分子运动液态

水分子运动固态

水分子运动气态

水分子运动液态水分子运动固态水分子运动气态水分子运动水的三态变化冰水水蒸气【我证明】

通过观看动画以及课本上的水的三态图片，组内互相交流，获得不同状态的水中水分子的排列特点：固态的水：水分子

液态的水：水分子

气态的水：水分子

有序排列，分子都在固定的位置上振动。分子间有一定的间隔。

无序排列，在一定体积内较自由地运动。分子运动加快，分子间仍有一定间隔。

自由运动，充满整个容器或自由地向空间扩散。分子运动的更快，分子间隔变大。水水蒸气大小排列方式数目︸间隔︸不变改变在这个过程中，水分子发生了什么变化？结论：数目大小距离排列方式物理

一定量的水，当它由固态变为液态，再由液态变为气态时，水分子的

和

不会变化，变化的只是水分子之间的

和分子的

。这样的变化是

变化。

________自学解决问题1：

路边斑斑水迹，太阳光照下，一会儿就消失得无影无踪了，这是什么原因？你能试着从微观上解释这一现象吗？水蒸发水蒸发时：水分子获得太阳光的能量后，运动加快，克服分子间的相互作用，离开液体表面，变成水蒸气自学解决问题2：

水烧开后，揭开锅盖，立即就会有许多小水滴滴下。这是什么原因？你能从微观的角度分析这一个过程？水蒸气冷凝烧水时：水分子获得能量，离开水面向锅盖运动，当遇到冷的锅盖后失去能量，运动减慢，由于分子间相互作用彼此靠近，凝结成水滴。（1）分子的质量和体积很小

分子是构成物质的一种基本粒子。如水，氧气、氢气（2）分子间有间隔，存在着相互作用（3）分子有能量，总在不停地运动讨论与交流：

通过以上的学习，大家对分子有了什么认识（即分子的基本性质）？

分子的性质：请你联系生活实际，解释下列生活中的现象1、水烧开后，未装满的水壶壶盖被顶开2、冬天下雪不冷融化雪冷，为什么？3、你看到河里的冰总是在水面上，为什么？生活中有趣的现象：思考：自然界中的云，雪，冰，露等，它们是什么变化而来的？水在自然界中是怎么循环的呢？二、水的天然循环水通过水分子的运动导致水的三态变化，通过水的三态变化实现水的天然循环通过水分子的运动既实现了水的自身净化，有完成了水资源的重新分配。一、水的三态变化1、水的三态变化的实质：物理变化的实质水的三态变化时：水分子不变（水分子的数目和大小不变），水分子的间隔和排列方式改变。是物理变化。

在物理变化中，构成物质的分子本身不变，分子的间隔和排列方式发生改变2、分子的性质（1）分子的质量和体积很小（2）分子间有间隔，存在着相互作用（3）分子有能量，总在不停地运动

分子是构成物质的一种基本粒子。如水，氧气、氢气二、水的天然循环水通过三态变化实现水的天然循环课堂练习⑴打气筒能将空气压入足球内⑵食醋在空气中放置一段时间后，醋的酸味会变淡⑶酒精温度计的液柱随温度的升降而升降⑷一滴水中有约1021个水分子（5）20ml水和20ml酒精混合，所得混合液体的体积小于40ml分子间有间隔分子在不停地运动分子间有间隔分子很小分子间有间隔下列事实说明分子具有什么性质？1．七月的公园，百花盛开，阵阵花香，沁人心脾。花香四溢的现象说明（）A．分子是不断运动的B．分子具有一定的质量C．分子是由原子构成的D．分子之间有一定的间隔自学达标测试：A2.生活中的下列现象，可用分子的知识加以解释，其中正确的是（）A．热胀冷缩是因为分子大小随温度而改变B．蔗糖溶解是因为分子很小C．气体易被压缩是因为气体分子间隔很小D．墙内开花墙外香是因为分子在不断运动D3、活学活用：用分子的观点解释

（1）夏天教室地