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第第页共5页参考答案11、良好的卫生习惯,生理特点参考答案12、答案:肥皂;饭前便后单选题(本题共25小题,每题1分,共25单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、A2、A3、D4、D5、A6、D7、D8、B9、D10、D11、D12、C14、专人专用,每天15、2,116、科学、合理'17、消毒水,太阳底下晾晒18、答案:警察、打电话19、日光、空气和水20、3个半判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、V2、V3、X13、C15、13、C15、A16、C17、A18、A5、V6、x7、V8、,9、X10、,23、A24、23、A24、C25、D12、V13、,14、V15、,问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)填空题(本题共22小题,每题1填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、答案:设备、环境2、预防某些传染病3、答案:渐进推测法、404、预防某些传染病5、答案:纪律、卫生6、答案:欲配制浓度X欲配制数量/原药含量 配制数量一所需原药量7、饭前,便后,肥皂水8、答案:呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升9、胸骨偏下方10、答案:隔离、32、答:包括清洁卫生技能,生活管理技能,配合教育活动的技能,安全与卫生消毒技能等。3、答:(1)面色苍白;(2)乏力;(3)食欲不振;(4)注意力不集中。4、答:⑴行为受情绪支配⑵爱模仿|⑶思维带有直觉行动性。5、答:(1)了解教师体育活动内容,需做哪些配合,检查场地是否安全,有无碎石、树枝等危险物品,检查游戏器材和玩具材料是否安全、卫生,活动前将所用器材摆放好;一i(2)活动过程中,配合教师做好教导及保护幼儿安全;n(3)对全体幼儿及体弱儿给予照料,根据活动量、气温为幼儿擦汗、增减衣服;[(4)活动结束时,给幼儿拍扫身上尘土,将运动器材收放好。1分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、答:一i(i)运动和操作能力;(2)认识能力(即智力);(3)交流与沟通能力(包括语言和非语言性的交流与沟通);(4)人际关系能力(包括合作、组织和协调能力等)。二|此外,不少特殊才能(如音乐、绘画、舞蹈方面的才能)也是在幼儿期有所表现的。2、答:[(1)关心孩子,满腔热情地关注孩子的成长,及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步;(2)允许孩子犯错误;(3)允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法,尽量满足他们的合理要求,使他们体会到教师的尊重和信任;(4)对孩子有要求,使他们感受到教师的期望;j(5)多为孩子提供获得成功的机
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