2020年全国卷Ⅰ文综历史选择题答案初步解析

2020年全国卷I文综历史选择题答案初步解析.据《史记》记载，春秋时期，楚国国君熊通要求提升爵位等级，遭到周桓王拒绝。熊通怒称现在周边地区都归附了楚国，“而王不加位，我自尊耳” “乃自立，为（楚）武王”。这表明当时周朝A.礼乐制度不复存在B.王位世袭制度消亡C.宗法制度开始解体D.分封制度受到挑战【答案】：D【解析】：A项的分析：其一，礼乐制度是强化分封制、宗法制中的等级部分，要求贵族在衣、食、住、行等方面都要符合自己的等级、身份，题干信息与礼乐制度没有直接关系；其二，题干信息只有楚国国君熊通自立为王的一个事例，不能得出“礼乐制度不复存在”的普遍结论。 A不正确。B项的分析：其一，题干信息没有涉及王位世袭制度；其二，王位世袭制度当时也没有消亡，不合史实。B不正确。C项的分析：其一，宗法制度主要内容是嫡长子继承、 小宗服从大宗等，题干信息没有涉及宗法制度;其二，宗法制度“开始解体”的史实依据，可能在春秋时期，但不是题干事例。 C不正确。D项的分析：分封制是周王把畿外土地和人民授予诸侯“建国” 。周王授士、授民以外，还授爵（公侯伯子男五等爵不等，如姬旦为公、姜尚为侯，为外爵，世袭罔替） 。人民、领土、主权是国家三要素，“三授”即授权建国。诸侯的爵位不能擅自提升，尤其诸侯不能“自立为王” ，与周王平等，说明分封制的有关规定遭到破坏。D正确。,描绘了唐太宗李世民接见吐蕃使臣的情景。该作品体现了.下图为唐代著名画家阎立本的《步辇图》,描绘了唐太宗李世民接见吐蕃使臣的情景。该作品体现了A.西域风情与中土文化的交汇B.人文意趣与市井风情的杂糅C.艺术审美与史料价值的统一D.现实主义与浪漫主义的融合【答案】：C【解析】：A项的分析：吐蕃在西南，西域在西北。A不正确。B项的分析：《步辇图》有皇帝、吐蕃使臣、宫女等，是宫廷题材，与市井风情（百姓生活）无关。 B不正确。C项的分析：《步辇图》描绘了唐太宗接见来迎娶文成公主的吐蕃使臣禄东赞的情景，反映了一定的历史，可视为图像史料，同时又是美术作品。 C正确。D项的分析：《步辇图》是写实性的作品，属于现实主义风格，未见浪漫主义手法。 D不正确。.北宋时期，宋真宗派人到福建取得占城稻三万斛，令江淮两浙诸路种植，后扩大到北方诸路；宋仁宗时，大、小麦被推广到广南东路惠州等地。南宋时， “四川田土，无不种麦”。这说明宋代A.土地利用效率提高B,发明翻车提高了生产力C.区域经济发展均衡D.民众饮食结构根本改变【答案】：A【解析】：A项的分析：其一，占城稻有很多特点：一是耐旱；二是适应性强，“不择地而生”，宜于高仰之田；三是生长期短，自种至收仅50余日。占城稻的推广，有利于提高土地利用效率；其二，大、小麦推广到南方，有利于南方的麦稻轮作，也提升了土地利用率。 A正确。B项的分析：题干信息与曹魏时发明的翻车无关。 B不正确。C项的分析：其一，南宋时全国经济重心已经移到南方；其二，从历史上看，任何一个疆域广阔的国家，其国内不同地区的经济发展总是不平衡的，古代中国如此，当代中国仍然如此。 C不正确。D项的分析：占城稻北上，大、小麦南下，民众饮食结构会有所改变，但南米北面的饮食结构不会“根本改变”。D不正确。.清代，纂修宗谱成为一种普遍的社会行为，每部宗谱均有族规、家训，其内容主要包括血缘伦理、持家立业、报效国家等。这表明，宗谱的纂修A.反映了科举制度的导向作用B.体现了儒家思想观念C.维持了土族家庭的血缘纯正D.确立了四民社会结构【答案】：B【解析】：A项的分析：科举制度是国家面向社会的一种选官制度，具有开放性；纂修宗谱是宗族内部的一种自我约束、教化的行为，具有封闭性。从历史看，五代北宋以来，科举取土不问家世，官修宗谱衰落了。明清时期都是实行八股取土的科举制，说清代纂修宗谱是“科举制度的导向作用” ，证据不充分。当然，清代宗谱的族规、家训与明清科举制度在价值导向上具有同向性，但不能由此证明 AoA不正确。B项的分析：从题干清代宗谱族规、家训的内容看，与儒家思想观念是一致的。 B正确。C项的分析：其一，宋代以后即没有土族家庭，即进入平民社会；其二，题干材料没有体现维护“血缘纯正”的信息。C不正确。D项的分析：题干材料没有体现土农工商四民的信息。 四民社会结构出现的时间大体在春秋战国之时。D不正确。28.1876年，英国传教士在上海创办的《格致汇编》设有“互相问答”栏目，其中大多问题是从读者的兴趣、关注点出发的。各类问题所占比例如表 1所示。应用科学、各类技术自然常识基础科学奇异和其他问题42.5%22.8%17.5%17.2%据此可知，当时A.中体西用思想的传播受到了抑制B.中外交汇促进维新思想深入发展C.西学传播适应了兴办实业的需求D.崇尚科学成为了社会的主流思潮【答案】：C【解析】：A项的分析：其一，从表中内容看，主要是西学方面的问题，西学传播未受到抑制；其二，当时正是洋务运动时期，中体西用思想得到传播。 A不正确。B项的分析：其一，从表中内容看，主要是西学中的自然科学、技术方面的问题，未见政治问题，未维新改革思想；其二，当时，即使有“维新思想”，也达不到“深入发展”的程度。 B不正确。C项的分析：1870年代，洋务企业、民营企业兴起，特别是上海比较集中。西学中的自然科学、技术等方面的解答，适应了兴办实业的需求。 C正确。D项的分析：从表中内容看，有“科学”的内容，但就现有题干材料看，不能得出“主流思潮”的结论。从历史看，要到严复翻译出进化论等著作之后， “科学思想”在中国的影响日益扩大，到新文化运动兴起后，可能成为“主流思潮”之一。 D不正确。20世纪20年代，中国度量衡的状态是， “同一秤也，有公秤、私秤、米秤、油秤之分别” “同一天平也，有库平、漕平、湘平、关平之分别” “同一尺也，有海关尺、营造尺、裁衣尺、鲁班尺及京放、海放之分别”。这一状况A,提高了市场交易的成本B.加剧了军阀林立的局面C.造成国民经济结构失衡D.阻断了商品的大量流通【答案】：A【解析】：A项的分析：交易成本包括买卖过程中所花费的全部时间和货币成本。度量衡的不统一，起码提高了交易的时间成本。A正确。B项的分析：中国近代军阀林立开始于 1916年袁世凯去世，结束于1928年东北易帜。正确的因果关系，应该是军阀林立加剧了度量衡的混乱。 B不正确。C项的分析：国民经济结构，一般指国民经济的构成。不同的标准，有不同的构成，如产业结构、经济形态结构、生产关系结构、经营方式结构、空间配置结构、技术结构等等。题干材料与国民经济结构无关。即使失衡，也是由来已久的事。C不正确。D项的分析：度量衡不统一，只是增加商品流通的成本，不会是“阻断了”。20世纪20年代中国仍然有商品的大量流通。D不正确。1949年5月，中共中央发出指示：“只强调和资本家斗争，而不强调联合愿意和我们合作的资本家……这是一种实际上立即消灭资产阶级的倾向” “和党的方针政策是在根本上相违反的” 。这一指示有利于当时A.在经济领域实行公私合营B.接管城市后生产的恢复发展C.确立国营经济的主导地位D.对新民主主义政策进行调整【答案】：B【解析】：A项的分析：公私合营是指政府与私人共同投资合作经营企业，类似洋务运动中的“官商合办” 。其中1949—1952年的公私合营是一种经营方式， 1953—1956年的公私合营是一种改造方式。不立即“消灭资产阶级”，保留私人资本主义，当然为此后的公私合营奠定一定的基础。 1949-1952年的公私合营，其目的也是为了接管城市后生产的恢复发展， A是可选的。但“指示”是有目的的，是追求效果的。单项选择题，要选择最佳选项，要综合考虑“目的与效果” 。“公私合营”显而不是“指示”的目的。 A不正确。B项的分析：由于中国经济底子薄弱，资本主义发展不充分，毛泽东提出具有过渡性的新民主主义经济政策，容许私人资本主义在一段时间内存在，目的在于经济的恢复与发展。 1949年5月，三大战役胜利，国民政府被推翻，马上进入城市时代。 B正确。C项的分析：确立国营经济的主导地位，主要是通过建立全国性的新政权和没收官僚资本企业和国民政府的财产。题干信息是要保留私人资本主义。 C不正确。D项的分析：新民主主义经济是指国营经济为领导的、 私有制为主体的、多种所有制经济并存的经济。题干信息是实行新民主主义经济政策，不是“调整” 。D不正确。1983年，安徽某濒临倒闭的国营制药厂被 8个年轻人承包，实行有奖有罚的经济责任制， 9个月就盈利12万元。后来安徽省委、省政府从中得到启示，下发通知明确提出，小型国营企业也可以实行承包经营。由此可以看出A.市场经济体制在全国逐步建立B.政企职责不分弊端得到解决C.经济所有制结构开始发生变化D.企业的经营自主权逐渐扩大【答案】：D【解析】：A项的分析：1983年处于我国城市经济体制改革的试验、探索阶段；社会主义市场经济体制是 1992年中共十四大提出的经济体制改革目标。时间与内容皆不合， A不正确。补充：我国社会主义市场体系由两大子体系组成：一是商品市场体系，包括生活资料市场、生产资料市场等；二是生产要素市场体系，包括金融市场、劳动力市场、房地产市场、技术和信息市场等。 21世纪初，我国95艰上的商品资源实现市场配置，国家定价的商品不足 5%社会主要商品供求平衡和供大于求的达99%这表明社会主义商品市场体系在我国基本建立起来。目前，我国的生产要素市场还存在着行政干预过多、市场化运作不畅等问题。 2020年4月，中央印发《关于构建更加完善的要素市场化配置体制机制的意见》，这是中央关于要素市场化配置的第一份文件。应该说，推进要素市场化改革是建设高标准市场体系的关键步骤。与商品市场不同，要素市场的建设基本不需要有人员的密集接触，符合疫情之下工作实际和社会运行的要求。从历史上看，大疫往往带来大的变革。B项的分析：其一，国营企业实行承包经营，一定程度上实现了政企职责分开。但其弊端是否得到解决，是否一包就灵，题干信息没有体现。其二，政企职责不分弊端是全国性的、所有国营企业的，题干材料只是安徽省的、小型国营企业的。B不正确。C项的分析：国营企业实行承包经营，所有权不变。 C不正确。D项的分析：国营企业承包经营，按照所有权与经营权分离的原则，通过签订承包合同，确定国家与企业之间的责、权、利关系，使企业具有自主权的经营管理制度。 D正确。.雅典城邦通过抽签产生的公民陪审团规模很大，代表不同的公民阶层，负责解释法律、认定事实、审理案件等。而在罗马，通常由专业法官和法学家进行司法解释。由此可见，在雅典城邦的司法实践中A.职业法官拥有审判权B.负责司法解释的主体与罗马相同C.公民直接行使司法权D.公民陪审团维护所有人的法律权益【答案】：C【解析】：A项的分析：雅典城邦的法官是抽签产生的、非职业性的、非专业性的。 A不正确。B项的分析：雅典城邦是抽签产生的公民陪审团，罗马通常是专业法官和法学家。 B不正确。C项的分析：解释法律、认定事实、审理案件等都是司法权体现， 由抽签产生的公民陪审员投票行使。C正确。D项的分析：雅典城邦有很多外邦人。 D不正确。.16世纪的思想家蒙田从教育要培养“完全的绅士”理念出发，强调要注重培养身心和谐发展的“完整的人”，即不仅体魄强健、知识渊博，而且具有良好的判断力和爱国、坚韧、勇敢、关心公益等优秀品质。蒙田的教育主张A.体现了文艺复兴思想对人的认识B.推动了资产阶级革命的高涨C.反映了启蒙运动生而平等的理念D.摆脱了宗教观念的长期束缚【答案】：A【解析】：A项的分析：“16世纪”“完整的人”符合文艺复兴时期的人文主义思想要求。 A正确。B项的分析：蒙田的教育主张没有自然法思想，也没有社会契约论，不是革命理论。 16世纪也不是欧洲资产阶级革命高涨的时代。 B不正确。C项的分析：启蒙运动是17—18世纪的思想解放运动；蒙田的教育主张也不含平等思想。 C不正确。D项的分析：蒙田的教育主张与欧洲新教要求有一致的地方，也没有提出摆脱宗教观念的思想，在 16世纪的欧洲也不可能产生“摆脱了”的结果。 D不正确。.有人描写19世纪六七十年代的巴黎：人们在巴黎内部建立了两座截然不同、彼此敌对的城市，一座是“奢靡之城”，另一座是“悲惨之城”，前者被后者包围。当时“悲惨之城”的形成，主要是因为A.波旁王朝的苛政B.资产阶级的贪婪C.贸易中心的转移D.教会统治的腐朽【答案】：B【解析】：A项的分析：1848年波旁王朝在法国的统治最终结束。 A不正确。B项的分析：当时法国是法兰西第二帝国，是资产阶级君主制国家 ，工业革命接近完成。工业革命产生了贫富分化，资本家残酷剥削，容易富裕，工人则贫困严重。 B正确。C项的分析：当时英国成为世界贸易中心，与法国巴黎“悲惨之城”无关。 C不正确。D项的分析：18世纪末法国大革命推翻了封建王权和教会统治。 D不正确。35.1992年，墨西哥签订《北美自由贸易协定》以后，又制定了一系列负面清单，如规定外资占商业银行的投资比例不得高于普通股本的 30%外资不得经营内陆港口、海运及空港等。这些规定旨在A.发展国家特色产业B.改善对外贸易的机制和环境C.保障国家经济