小学一年级语文《春晓》知识点、教案及教学反思

小学试题——可以编辑小学一年级语文?春晓?知识点、教案及教学反思【导语】?春晓?是唐代诗人孟浩然隐居在鹿门山时所作，诗人抓住春天的早晨刚刚醒来时的一瞬间展开联想，描绘了一幅春天早晨绚丽的图景，抒发了诗人热爱春天、珍惜春光的美好心情。以下是我整理的小学一年级语文?春晓?知识点、教案及教学反思相关资料，希望帮助到您。【篇一】小学一年级语文?春晓?知识点春晓唐代：孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。译文：春日里贪睡不知不觉天已破晓，搅乱我酣眠的是那啁啾的小鸟。昨天夜里风声雨声一直不断，那娇美的春花不知被吹落了多少？注释：①晓：天刚亮的时候，春晓：春天的早晨。②不觉晓：不知不觉天就亮了。③啼鸟：鸟的啼叫声。④知多少：不知有多少。创作背景：这首诗是唐代诗人孟浩然的作品。孟浩然早年隐居鹿门山，后入长安谋求官职，考进士不中，还归故土。?春晓?即是他隐居鹿门山时所作。【篇二】小学一年级语文?春晓?教案教学目标：1、知识与技能：学会5个生字，理解字词的意思，能借助汉语拼音读准字音，通过朗读课文理解古诗的内容，并能用自己的话说说这首诗的意思，背诵并默写课文，学会学习一般古诗。2、过程与方法：利用课件引导生看图，读诗、品句进行总结学习。3、情感态度与价值观：体会诗人的诗意，懂得爱惜春光。教学重点：理解诗意，体会诗人爱惜春光的思想感情。教学难点：理解诗意，体会诗的意境。教学准备：教学软件，实物投影，生字卡片。教学过程：一、激发学习兴越导入新课：1、启发学生说说自己知道的或看到的春天美丽的景色，〔学生结合实际自由说〕。2、电脑演示：雨后春天早晨，鸟语花香的绚丽图景，听配乐朗读古诗。3、教师简要介绍作者孟浩然〔学生注意听〕：?春晓?是唐代诗人孟浩然所作，他写的田园山水诗很有名。二、整体感知：1、自读古诗，要求读准字音，读得连贯，注意读准以下字音："觉〞是多音字，在诗中读jué，啼是二声。〔学生自读初步感知〕2、指名说说诗中写了春天的哪些景物〔边读边思考〕。三、深入理解1、结合插图与实际理解前二句诗。〔1〕边读、边看电脑演示，边想，这两句诗大致写什么意思〔看图自悟，讨论〕。〔2〕你是从哪些地方可以看出来？〔提示学生根据所查字义来分析〕充分想象。〔3〕结合讨论，具体理解字词。〔4〕边读边看文中插图，试着用自己的话说说诗意〔电脑显示古诗，学生答出来词义后，电脑再显示答案，最后，屏幕上清楚地展示古诗及注释，有助于学生理解诗句意思〕。2、仿照上面两句的学习方法，读讲后两句。四、准确把握。1、自读全诗，说说诗的意思。2、指名读。3、指导朗读：启发谈话：多美的春光啊！我们应带着什么感情朗读这首诗呢？〔1〕确定读诗情感〔赞美、喜爱〕〔2〕自己试读〔3〕和同学交流〔4〕指名读，读读评评，并配乐朗读。五、课外拓展：古诗中，描写春天景色还很多，你还知道哪些古诗？说一说大家自学一下，如?春夜喜雨??咏柳?〔学生自学，师点技〕六、总结方法：掌握了阅读方法后我们就能自学古诗啦，望大家通过自己的努力多学古诗。【篇三】小学一年级语文?春晓?教学反思?春晓?是语文版教材一年级下第三单元的开篇课文。对于这首诗每一个学生，每一个成人都不陌生，它甚至成了很多成人童年记忆不可或缺的一局部。记得我的小时候，我们会恶搞这首诗"春眠不觉晓，处处蚊子咬。也来大狗熊，谁也跑不了。〞还是蛮合辙押韵的，那时读起来朗朗上口，更是带有一片欢笑。今日以教师身份观之，如此熟悉的一首诗却让我觉得陌生之极，迟迟不敢动笔去写教案，无从下手……想来想去，这首诗的落脚点就是让熟悉的故事变得有新鲜感。这是我这节课的着手点。于是，认真地观看了窦桂梅老师的?游园不值?教学视频，期待从中受到些许启发。最后反复琢磨了好久，课上下来，自己还是非常满意的：一、平平仄仄中找到了吟诵之感。一直认为，古诗是最接近中国人性灵的一种文学形式，在几千年的。历史沧桑中，有些古诗湮没在洪流里，有些古诗虽保存却面目全非，徒有其表。所以，在我的课上，我要从孩童抓起，让学生进入古诗，复原古诗的本来面目。所以，我选择了带着孩子画分平仄，再依据平仄而吟诵。看着孩子们时而皱眉标注，时而放声开唱。我不得不成认，这和朗诵相比，不甚好听。但我也不得不直言，这越听越有味道，"难听，是因为你不懂它。〞二、觉与不觉、知与不知中的品读。孩童对于古诗的理解是有很大限制的，所以并不打算把古诗拆分了投给学生，而是打算，萃取古诗的气味，揉碎在学生的记忆里。说起来很浪漫，实际上就是从高度去理解，给学生的不是古诗的文字，而是古诗的感觉。所以在课上，重点带着学生理解了，诗中的"觉与不觉〞"知与不知〞。孟浩然在这样的一个春日清早，感受到了什么？没有感受到什么？孟浩然在风雨交加的夜晚，知道什么？不知道什么？特别是最后一句中的"花落知多少〞，我们讨论了孟浩然到底知不知道花落多少。孩子们出现了两种观点：不知道，因为他问了一句"多少〞？知道，因为他看见了满地落花，很心疼，所以慨叹了一句"多少〞！大家各抒己见，好不热