对口升学基础知识复习专题2课件

对口升学语文专题复习之语文基础知识复习包含内容第一章：字音第二章：字形第三章：标点符号第四章：词语的正确使用第五章：病句第六章：语句.语段第七章：简明、连贯、得体第二章：字音近几年，普通话的字音主要考察以下几种类型：1、同音字2、形似字3、生活习惯造成的无独字4、多音字5、形声字下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是A．炽热整饬

叱咤风云插翅难飞B．唆使夙愿肃然起敬追根溯源C．小憩

迄今同仇敌忾休戚相关D．显赫唱和

溘然长逝欲壑难填Asù

suōchìkè形似字生活中有很多形似字，容易让人误认为它们的读音也一样。其实它们有的读音相同或相近。有的读音则相去甚远，例如：磐、磬、罄、馨、謦，再如：拆与柝；魇与靥；舐与舔；鸩与鸠。生活习惯造成的误读字例如：“酗酒”易误读为“xiongjiu”，“发酵”易误读为“faxiao”;“粗犷”易误读为“cukuang”;“龋齿”易误读为yuchi;“档案”易误读为dǎngan;“马匹”pǐ易误读为mapī;多音字分为两类：一类是多音同义字：例如“臂”同样的意思在不同的词语里的读音是不同的；在胳臂中读bei,在臂膀中读bì;再如：嚼在口语中读jiáo，如嚼碎。在书面语中读jué；第二类：多音多义字，同样一个字形的字，读不同的音时表达的含义也是不同的，例如:数字，数落，数见不鲜。实战演练下列词语中加点的字，读音全部正确的一组是（）A.泊车（bó）船舶（bó）粳米（gěng）心肌梗塞（gěng）B.招徕（lái）青睐（lài）切磋（qiē）雕栏玉砌（qì）C.拙劣（zhuō）罢黜（chù）伉俪（hāng）引吭高歌（kàng）D.宿敌（sù）星宿（xiù）恰当（dāng）螳臂当车（dàng）B下列词语中，没有错别字的一组是A．晦涩待价而估茶毒生灵差之毫厘，谬以千里B．杜撰杀一儆百欲盖弥彰胜不娇，败不馁C．斑驳集腋成裘毛骨悚然欲加之罪，何患无辞D．端祥轻歌曼舞焕然一新玉不琢，不成器C下列句子标点符号使用正确的是A.茫茫宇宙到底有没有外星人，生命能不能合成，人果真由命运主宰？这一切都引起人们深深地思考。B.有关专家指出，白开水是最符合人体需要的“天然饮料”。它既洁净，又能使硬度过大的水变得适中——（因为过多的矿物质煮沸后会沉淀），还含有多种微量元素。C.我们的肌肤每天受到各种侵害，阳光的辐射，空气的污染，都会使肌肤变得干燥、粗糙。您是否想过给自己的肌肤补充一些营养呢？D.“到底去不去呀？我的小祖宗！”妈妈“咚咚咚”地敲着我的房门，“人家来电话催好几趟了，你倒是给人家一个回话呀！”经典例题标点符号的使用C表中所列的四组标点，最适合下面这段话的一组是湖北省江陵县一同志来信反映①人情风正在污染人们的心灵②金钱的多少③表示着人情的轻重④礼品的贵贱⑤显示出关系的亲疏⑥①②③④⑤⑥A：“。,。,。”B：，，。，。C，。，；，。D，，，；，。〔答案〕C（四）正确运用词语——实词和虚词

实词主要考查在动态的语境中使用词语的能力。特别是近义词辨析，突出了对考生同中求异能力的考查。近义词有两类要特别注意：①同音近义词，其特点是词语读音相同，有一个语素的形相同，如“化装”与“化妆”；②一个语素的形、音、义相同，另一个语素义近音异，如“逐步”与“逐渐”。虚词考查的大多是在具体语言环境中沟通前后文的作用。依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是①第一次庭审时，原告律师向法庭所作的

，揭露了三年来原告在这起家庭暴力案件中遭受虐待的真相。②人应当讲信用，对已经作出的允诺就决不

。③汪曾祺先生终生主要从事创作，即使偶尔也写些评论，甚至这些评论可以归入学术论文一类，

总的说来，他天生就是一个作家，

很难算是一个纯粹的学者。A.申述食言但/而B.申述失言不过/也C.申诉失言但/而D.申诉食言不过/也经典例题A（四）正确运用词语——熟语①平时要有意识关注搜集常用熟语。②全面了解熟语的基本特点：a.结构的稳定性。b.表意的整体性。3要注意区分熟语的感情色彩。④熟悉熟语考查的题型特点。⑤成语仍然是考查的重点；下列句中的熟语，换成一个意义相当的四字格成语，不恰当的一句A.凡遇院中公文，送府用印，孙大夫动辄横挑鼻子竖挑眼（吹毛求疵），当即驳回。B.你小子的工作和生活已经够好的了，别“这山望着那山高”（贪得无厌），不知足呵！C.作为一介书生，而且无家室之累，打开天窗说亮话（直言不讳），又有何妨？D.“豪强”和“官家”，历来一个鼻孔出气（沆瀣一气），狼狈为奸。B（五）病句辨析及修改

判别病句的常规方法：①找出主干，先找出句子的主、谓、宾，看是否残缺，是否搭配得当。如果句子主干没问题，就应当检查修饰语(定、状、补)是否能恰当地修饰或说明中心语。②体会语意。如果结构没问题，可体味句子的意思，情趣和表达习惯，看逻辑方面是否有问题，否定是不是太多，指代是否明确，是否有歧义，用词是否妥贴，是否重复，词序是否正确，修辞得当与否等等。③看关联词语是否用得恰当。（六）扩展语句、压缩语段

“扩展语句”指根据提供的语境展开想像、联想，按要求加以引申、扩充、发挥，使语句意思更完整，内容更丰富，表述更生动。其主要命题形式一种是设定情景，以主题词或主题句的形式进行扩展〔把一组词语（主题词）扩展成一句话或一段话〕。还有一类补写续写型的扩展，要求内容上与前后文形成一个有机整体，而在语言形式上往往与“句式仿用”这一考点有很大的关联（把一句话的意思加以充实或合理地扩展成几句话）。“压缩语段”指筛选、提取、归纳所提供语段中的主要信息，使语段意思更简约，内容更概括，表达更精要。命题形式主要有：1．筛选中心句——筛选文中能够表明中心的语句。2．拟写一句话新闻、新闻标题、导语或电报稿等。3.对所给材料进行高度压缩概括。4.根据材料给某一概念下定义。爱滋病主要有三种传播途径：性传播、血液传播和母婴传播。下面是一段关于血液传播的报道，请根据文意写出两条防范爱滋病的结论性意见随着现代医学的发展，输血或血液制品的应用越来越广泛，通过输血和血液制品，挽救了无数患者的生命，但是如果输了被HIV污染的血液或血液制品，HIV就直接进入了血液循环。血液制品如VIII因子浓缩剂是从许多供血者的血浆中提取的，因此污染HIV的机会更大。美国供血者中约6％带有HIV，故上世纪80年代初，美国生产的Ⅷ因子浓缩剂曾在世界各地的血友病患者中造成感染。法国一个血液中心被HIV污染，导致几千名受血者感染爱滋病。现在发达国家都加强了对供血者的检筛工作。如果供血者感染HIV后，供血时处于窗口期，则查不出HIV抗体。目前尚不能对所有供血者检测HIV抗原，因为检测HIV抗原设备复杂，费用昂贵。鉴于此，提取下列材料的要点，整合成一个单句，对“二十四史”作一解说。①为封建统治阶级提供历史借鉴是二十四史的编撰目的。②封建统治者称二十四史为“正史”。③纪传体是二十四史采用的体例。④对中国四千多年来的历史，二十四史所作的记录是比较系统的。经典例题答：二十四史是为封建统治阶级提供历史借鉴而编撰的，对中国四千多年历史作了较系统记录，被统治者称为‘正史’的纪传体史书。根据下面句子的语境，写出两个适用于句中横线处的熟语歇后语、俗语或成语均可.学生会主席说：“近来大家对学生会的工作有不少意见。今天这个座谈会，就是想请同学们

，有什么说什么，帮助我们做好工作。”（八）语言简明、连贯、得体

简明，简就是简要，言少意丰，没有多余的词句；明，就是明白，清楚易懂，没有费解的词句。连贯是指几个分句、几个句子、几个句群互相衔接、前后呼应，鲜明地表达一个中心意思。

得体就是说话写文章符合文体色彩得体、语体色彩得体、感情色彩得体，敬说谦说得体等

（九）名句名篇

一是“常见”，二是“名句名篇”。所谓“常见”应该是考生学过或非常熟悉的；所谓“名句名篇”，即具有思想性、哲理性和艺术性，千百年来一直为人们所喜爱，所吟诵的诗文名句。考查的形式一般是或提供上句或提供下句或提示默写的内容和重点。补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选两小题(1)盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，_____________________；___________________，厥有《国语》。(司马迁《报任安书》)(2)山围故国周遭在，________________________。_______________________，夜深还过女墙来。(刘禹锡《石头城》)(3)烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。_______________________，隔江犹唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)千古兴亡多少事，悠悠。____________________