广岛事件阅读题答案长崎广岛事件

第35页共35页广岛事件阅读题答案长崎广岛事件广岛事件阅读答案阅读，然后答复以下问题广岛事件1945年8月6日，美军在日本广岛投下了第一颗原子弹，加快了第二次世界大战的完毕。用原子弹去杀伤大量和平人民，这是大家反对的。但是，倘然不先后投下了两颗原子弹，日本帝国还不会立即投降，战争还可能拖下去，各国人民和日本人民将承受更大的损失。但二次大战之后，日本却抓住这颗原子弹大做文章，首先把自己打扮成受害者的模样，一说二战，先说广岛，却把自己在二战中的侵略暴行掩盖起来了。假如我们回过头去看看，日本空军所犯的罪行，更是罄竹难书的。1939年5月3日和4日对重庆的大轰炸，我是亲身经历的。日军投下了无数燃烧弹，重庆全市陷入火海中，而且水管被炸断了，无法救火，伤亡在万人左右。其后，日军又对重庆采取了“疲劳轰炸”的方法，即日机分批起飞，轮流来袭击，我们的警报时间，长达五天五夜，使人们在一百几十小时中不敢分开防空洞。1941年，日机空袭重庆，长达七天七夜，造成防空洞内万人窒息的惨案。据统计，这一年，日机对川、甘、陕、滇、黔、湘、桂各省的轰炸达1878次，出动飞机达12300余架次，中国人民受到的威胁和损失，恐怕大大超过了广岛人民。当年经历过这种场面的朋友，残酷情状，永世难忘。但日本有些人却左一个广岛，右一个广岛，面对自己在二战中的罪行，闭口不谈。今年6月9日通过那条“不战决议”，既无“不战”字样，也无“”字样，非驴非马，不伦不类。一句话，根本不想认错，自然也就不想抱歉了。但是，日本群众的眼睛却是雪亮的，特别是广岛群众，他们受到战争的沉重损失，但是他们也清楚，广岛之所以遭炸，正是日本帝国对外扩张侵略的结果，那颗原子弹，是日本军国把它引来的。7月27日，日本天皇明仁在广岛参加悼念原子弹受害者时，广岛群众举行了静坐示威，要求明仁代表死去的裕仁天皇，为发动侵略战争表示抱歉，这就说明了问题。裕仁功过，早有定评。日本的侵略罪行，也无可推脱。广岛事件，说明了日本人民群众的觉悟程度和对世界负责的精神，远在有些阁员和议员之上。这一个精神世界，比那颗原子弹重要得多了。1．美国为什么要在日本广岛投入原子弹?〔用原文答复〕2．“假如我们回过头去看看，日本空军所犯的罪行，更是罄竹难书的”中的加粗词语“罄竹难书”的意思是[]A．比喻罪行难以书写。B．比喻罪恶的事实太多，难以写完。C．形容日军所犯下的罪行到了让人难以容忍的地步。D．形容日军所犯下的滔天罪行无法写入文中。3．本文写了哪些事实?重点表达什么?4．本文写作有何特点?5．作者表达了什么思想?阅读答案：答案：解析：1．倘然不先后投下了两颗原子弹，日本帝国还不会立即投降，战争还可能拖下去，各国人民和日本人民将承受更大的损失。2．B3．写了以下几件事：〔1〕美军在广岛投原子弹;〔2〕日机对重庆等地大轰炸;〔3〕日本天皇在广岛参加悼念原子弹受害者。;重点揭露了日军所犯下的罪行。4．文中采用了比照的写法，一方面写美军对日投原子弹与日军在中国所犯下的滔天罪行，一方面写日本人民与当局某些阁员、议员的态度进展比照。5．批判了某些日本人顽固坚持军国的反动立场。坚持一件事原那么阅读题及答案坚持“一件事原那么”①一个人的精力是有限的，把精力分散在好几件事情上，不仅是不明智的选择，而且是不实在际的考虑。因此，只有专心致志地做好一件事，才能有所收益。②最成功的人都是可以迅速而果断作出决定的人，他们总是首先确定一个明确的目的，并集中精力，专心致志地朝这个目的努力。譬如，伍尔沃斯的目的是要在全国各地设立一连串的“廉价连锁商店”，于是他把全部精力花在这件工作上，最后终于完成了此工程标，而这工程标也使他成为成大事者。林肯专心致力于解放黑奴，因此成为美国最伟大的总统。李斯特在听了林肯的一次演讲后，内心充满了成为一名伟大律师的欲望，他把一切心力专注于这工程标，结果成为美国最成大事者的律师之一。从这些人物的成功可以看出，所有成大事的人，都把某种明确而特殊的目的当做他们努力的主要推动力。③那么，如何才能专心致志地做好一件事呢？必须具有自信心和欲望。因为自信心和欲望是构成成大事者的“专心致志”行为的主要因素。没有这些因素，专心致志的神奇力量将毫无用途。为什么只有很少数人可以拥有这种神奇的力量，其主要原因是大多数人缺乏自信心，而且没有什么特别的欲望。④自信心和欲望的获得，必须依靠“专心致志”这种神奇的力量来实现。当你要专心致志地集中你的思想时，你就应该把你的目光望向一年、三年、五年甚十年后，梦想你自己是这个时代最有力量的演说家；假想你拥有相当不错的收入；假想你利用演说的金钱报酬购置了自己的房子；梦想你在银行里有一笔数目可观的存款；假像你自己是位极有影响的人物；假想你自己正从事一项永远不用害怕失去地位的工作„„惟一专注于这些想像，才有可能付出努力。⑤一次只专心地做一件事，全身心地投入并积极地希望它成功，这样你的心里就不会感到筋疲力尽。不要让你的思维转到别的事情、别的需要或别的想法上去。专心于你已经决定去做的那个重要工程，放弃其他所有的事，把你需要做的事想像成是一大排抽屉中的一个小抽屉。你的工作只是一次拉开一个抽屉，令人满意地完成抽屉内的工作，然后将抽屉推回去。不要总想着所有的抽屉，而将精力集中于你已经翻开的那个抽屉，一旦你把一个抽屉推回去了，就不要再去想它。理解你在每次任务中所需担负的责任，理解你的极限。假如你把自己弄得筋疲力尽和失去控制，那就是在浪费你的效率、安康和快乐。⑥在当今社会剧烈的竞争中，假如你能向一个目的集中注意力，成功的时机将大大增加。全心专注于你所期望的必如所期。15．选文的中心论点是什么？〔2分〕16．用简明的语言概括第②段中的第三两个事例，并补写一个事实论据。〔3分〕第三个事例：补写事实论据：17．请结合详细内容分析^p第3—5段的论证思路。〔3分〕18．选文第⑤段中画线局部运用比喻的论证方法，有何作用？〔3分〕参考答案：15.专心地做好一件事，就能有所收益。16.李斯特一心专注于成为一名伟大的律师这一目的上，结果成为美国最成大事者的律师之一。〔意思对即可〕如：海伦~凯勒专注于学习说话，因此，尽管她又聋、又哑、又瞎，她还是实现了自己的明确目的。〔意思对即可〕17.第2段列举名人事例论证成功的人都是先确定明确的目的，然后专注于朝这个目的努力。第345段分析^p在实现目的的过程中如何做到专心。〔意思对即可〕18.比喻论证。生动形象地论证了“一次只专心地做一件事，全身心地投入并积极地把它做到成功”的观点。一件有趣的事阅读答案阅读短文，答复以下问题。一件有趣的事刘翔这个名字，大家太熟了，他是出名世界的奥运冠军——小飞人。一天，我们班转来了一位新同学。他是一位女同学，个头中等，皮肤较黑，一双大眼睛炯炯有神。当她做自我介绍时，全班同学都大吃一惊，快人快语的姜北还大叫：“刘翔？”教师在一旁更正道：“刘祥，桔祥的祥。”下课了，同学们都兴奋地围拢在刘祥的周围，有的眉开眼笑地说：“你转来太好了，咱们班有‘世界冠军’了！”有的笑眯眯地问：“你这么黑，是不是天天练跑步呀？”还有的说：“你就是刘翔的女儿刘祥！”再看刘祥，她不理不睬，自顾自地埋头整理着书本。1．根据意思写出文中成语。形容人性格直率，说话爽快。〔〕形容快乐的样子。〔〕形容目光发亮，表示精神充足。〔〕2．造句。兴奋……____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________眉开眼笑……____________________________________________________________________________________________________________________________________________3．本文写了一件什么事，在正确答案后打“√”。〔1〕我们班发生了一件有趣的事。〔2〕我们班来了一位新同学。〔3〕新同学刘祥的名字引起了大家的兴趣。阅读答案：答案：略解析：1．快人快语，眉开眼笑，炯炯有神。2．略3．〔3〕一生做好一件事阅读答案阅读下面的文字，完成文后的题目。一生做好一件事池莉①一个人一生可做的事情很多，但世上不知多少“聪明人”，一生没有做好一件事。在很长一个人生阶段里，我只常年岁不长心眼儿，想来真是痴长。②从前，我外婆家的屋后有一座大园子，园子里长满了花木蔬菜和中草药，芙蓉花、鸡冠花，桃树、垂柳、小白菜、香葱，车前草、鸡血藤等混长在一个园子里，引得蜂来燕往蝶飞蚓爬，让儿时的我玩得非常着迷。后来这种私家的园子后来很快就没有了，支援了国家建立。园子变成了一座丝织厂，整日整夜“哐当哐当”地响。从此，我一直心怀渴望，非常想养花种草。渴望与日俱增，可多年来偏偏是没有时机，既没有自己的住房也没有自己的一寸土地。十几年熬过去，去年分得一套公寓，奔到阳台上一看，发现竟留了养花槽。这一快乐，头脑发热，不知不觉拿业余爱好当了正经事做。一连好些日，提只篮子和小桶，四处挖湖泥。在忙了一阵后，花养上了，草也种上了，菜籽儿也撒上了。然后，抱着肩来来回回欣赏，倒真有一种了却了某个夙愿的感觉。以后每逢出差或笔会，凡遇上奇花异草，都挺执著地弄点回来栽进盆里。可是到了秋季，结果并不理想，葡萄才结了几颗，花儿没开几朵，从庐山植物因特意带回的碗莲之类也都死了，怎么回事呢?③为此，我特意找了《花经》来读，读着读着，心中渐亮。合上《花经》，扔下花铲，淡然一笑：我不再养花了。④《花经》记叙了作者之父黄岳渊先生的一段经历。黄岳渊先生在宣统元年本是一名朝廷命官，斯时年将三十。有一日，黄先生想：古人日“三十而立”，我该如何立人呢?他想，做官要应付人家，做商又要坑害人家，得做一件得兴趣的事才好，才算立了为人的根本。于是，黄先生决然辞官隐退。他购置田地十余亩，聚精会神，抱瓮执锄，废寝忘食，盘桓灌溉；甘为花木之保姆。果然，黄家花园欣欣向荣，蒸蒸日上，花异草奇，声名远扬。每逢花时，社会名流裙屐联翩，吟诗作赋。更有文人墨客指点花木，课晴话雨。众人深得启示：既混浊之世，百无一可，唯花木差可引为知己。、⑤据说当时的文坛名人周瘦鹃、郑逸梅等人皆为黄先生的花木挚友。黄先生养花养出了精神，养出了人间知己，恐怕这才叫养花种草!。这才叫做好了人生一件事!而把一件事要做好，岂能凭你心中有一点喜欢?有一点迷恋?三天浇点水，五天上点肥?⑥少年狂妄，自以为聪明，把外表的一些由头借来，实际标榜自己为至情至性之人。这也做做，那也试试，好听人评价个“多才多艺”。近年来国家大兴经济，文人纷纷“下海”，

我也曾与人发议论说作家的智商是足够经商的。可由养花我顿悟：人的一生只能做好一件事。政客们终身搞阴谋，商人们终身搞欺骗，情种终身搞爱情，黄岳渊先生终身搞花草。一生的时间并不多，一生的，精力也不多，能做好了一件事，那也就够了。正像张继以一首《枫桥夜泊》使其名流千古、张假设虚以《春江花月夜》孤篇压倒全唐、玛格丽特·米切尔以《飘》屹立于世界文坛一样，人生不需很多，只要一点点足矣。但世上不知多少“聪明人”，一生没有做好一件事。⑦总之，我是不敢再说文人经商之类的话了。也不敢再狂热地养花弄草。就连剪裁时装、研究烹调之类的兴趣也淡了下来，兴致所至，偶尔为之，拿得起，放得下，决不长期牵肠挂肚。傻一点儿，笨一点儿，懒一点儿，冷一点儿，就做一件事——写作——我这一生。〔选自《做人与处世》2022年第10期〕1．结合文章内容，分析^p第二段划线句的作用。2．黄岳渊的经历告诉我们，“一生做好一件事”需要具备哪几个条件?3．第六段作者选取张继、张假设虚和玛格丽特·米切尔三人的事例，有何目的?试作简析。4．本文是一篇随笔，试分析^p文章的艺术特色。阅读答案：1．①内容上：这段文字描绘了满园植物繁盛而活力勃勃的现象。②构造上：为下文写作者养花草并最终失败做铺垫。2．①这件事必须投合自己的兴趣，发自内尽的热爱它，而不是有点喜欢和有点迷恋。②把这件事作为自己唯一关注的事业，心无旁鹜。③做事的过程中要全力以赴，执着专注，终其一生。3．①以典型的事例充分印证作者“一生能做好一件事足够了”的看法。②张继等人为文坛名家，以身为作家的作者树立了典范；引出文末作者“一生做好写作这件事”的感慨。4．①比照手法。如作者和黄岳渊在养花种草方面的比照，作者读《花经》前后的比照等。②以小见大。作者以养花种草这件小事，阐述了深入的哲理。③表达、描写和议论相结合〔或答“叙议结合”。〕如第二段划线句属描写，第四段赢余黄岳渊先生养花种草的经历，第五、六、七各段的结尾那么为议论。〔答出两点即可得总分值〕荒岛余生阅读题答案一、根底知识1、给加点的字注音泅水〔〕沮丧〔〕斫痕〔〕冻饿之虞〔〕2、本文节选自《》，是国人写的。3、课文节选的局部，主要写了鲁滨孙被陷荒岛之初那种的矛盾心情。4、填空〔〕无援〔〕未闻〔〕其事知足〔〕不〔〕之地不可思〔〕〔〕自慰5、加点的词含义一样的一组是〔〕A①这篇课文很深，不好理解。②这中井很深，人们打水比拟吃力。B①我捧上它，好似整个生命都在我手中。②捧上洁白的哈达献给解放军战士。C①听了他的一席话，心里就放宽了一半。②生活程度进步了，手头比过去宽多了。D①北风吹，雪花飘，雪花飘飘年来到。②打仗的时候，他挂了两次花。6、“带走一盏渔火，让它温暖我的双眼；留下一段真情，让它停泊在枫桥边。”这个句子运用的修辞手法有。7、写两句关于不怕挫折和困难的名言1____________________________________________________________________________________________________________________________________2________________________________________________________________________________________________________________________________8、用“不是``````恐怕我早已```````”的句式将下文中划线局部改写成排比句。秋天了，成熟的果实却低下了头，它不是在孤芳自赏，也不是在自我陶醉，更不是在哀泣自己将跌落枝头。它是在想：我是怎样成熟的呢？不是风雨光热，恐怕我早已霉烂干瘪苍白憔悴了。世上有不经过风吹雨打而成熟的果实吗？世上有不经过光射日晒而成熟的果实吗？二、课内阅读我如今开场郑重其事地考虑我目前的情形和环境，把我每天的经历一一用笔记下来。我这样做，为的不是留给后来的人看(因为我不相信以后会有人到这荒岛上来)，只不过写出来给自己每天看看，减轻一点心中的苦闷罢了。我的理智如今已经可以逐渐控制我的绝望心情，因此我开场尽量抚慰我自己，把当前的好处和害处加以比拟，使自己可以知足安命，并按照商业簿记上“借方”和“贷方”的格式，把我的幸与不幸，好处与害处公正地排列出来：害处我陷在一个可怕的荒岛上，没有重见天日的希望。我如今被剔出来，与世隔绝，困苦万状。我与人类隔绝，仿佛一个隐士，一个流放者。我没有衣服穿。我没有抵御野兽和野兽的袭击的防御力和手段。我没有人可以谈话，也没有人来解除我的愁闷。好处但我还活着，没有像我同船的伙伴们一样，被水淹死。但我也从全体船员中被剔出来，独免一死；上帝既然用神力把我从死亡里救出来，一定也会救我脱离这个境地。但我并未因为没有粮食的缘故，饿死在这不毛之地。但我是在一个热带气候里，即使有衣服，也穿不住。但我所流落的岛上，没有我在非洲看到的那种野兽。假使我在那里覆了舟，我又将怎样?但上帝却不可思议地把船送到海岸附近，使我可以从里面取出许多有用的东西，使我终生用之不尽。总起来说，事实证明，我当前的不幸处境，是世界上很少有的，可是，即使在这样的处境中，也有一些消极的东西或积极的东西值得感谢。我希望世上的人都要从我最不幸的处境中获得一个经历教训，这教训就是：在最不幸的处境之中，我们也可以把好处和害处对照起来看，从而找到聊以自慰的事情。如今我对于自己的处境已稍稍有了好感，不再整天把眼睛望着海面，等待有什么船来；我已经把这种心思丢在一边，开场一心一意去安排自己的生活，尽量改善自己的生活了。9、鲁滨孙把每天的经历都记了下来，一个濒临绝境的人能这样做的原因是什么？〔用课文中的语句答复：10、仔细阅读以上文段，找出主人公心理变化的语句。11、他在最不幸中得到的经历教训是什么？12、你知道他在孤岛上生活了多长时间吗？13、鲁滨孙把自己的不幸处境作了分析^p，他的困难主要有哪些？14、鲁滨孙在这种最不幸的处下是如何抚慰自己的？15、军人或一些有志于探险事业的人们，也常常承受一些“野外生存训练”。通常的做法是用飞机将他们空投到一个荒无人烟的地方〔荒岛或森林〕，给他们一点必需品，让他们呆上一周或更长的一段时间。假如是你，你需要哪些物品〔越少越好〕？你将如何克制可能遇到的各种困难？自己设置一种情境，按要求填写。①你需要的物品____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________②你可能遇到的困难____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________③你克制困难的方法____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16、说说你读了此文后所受到的教益三、课外阅读〔一〕爱德蒙被抛进了海里，他的脚上绑着一个36磅重的铁球，正把他拖向海底深处，大海就是伊夫堡的坟场。爱德蒙不时地屏住他的呼吸。他的右手本来就拿着一把张开的小刀，所以如今他很快地划破口袋，先把他的手臂挣扎出来，接着又挣出他的身体。虽然他竭力想挣脱掉那铁球，但整个身体却仍在不断地往下沉。于是他弯下身子，拼命用力割断了那绑住两个脚的绳索，此时他几乎要窒息了。他使劲用脚向上一蹬，浮出了海面，那铁球便带着那几乎成了他裹尸布的布袋沉入了海底。爱德蒙在海面只吸了一口气，便又潜到了水里。当他第二次浮出水面的时候，间隔第一次沉下去的地方已有50步了。他看到天空是一片黑暗，预示着大风暴即将降临了，爱德蒙又潜了下去，在水下停留了很长一段时间。他从前就很喜欢潜泳，过去在马赛灯塔前的海湾游泳的时候，常常能吸引许多观众，他们一致称赞他是港内最好的游泳能手。那座可怕的城堡渐渐地消失在黑暗里了。一小时过去了，在这期间，因获得了自由而兴奋不已的爱德蒙，不断地破浪前进。“我来算算看”，他说，“我差不多已游了一小时了，我是逆风游的，速度不免要减慢，但不管怎样，要是我没弄错方向的话，我离狄布伦岛一定很近了。”突然间，他感到膝盖一阵剧痛。他碰到了海边的礁石。这就是狄布伦岛了。爱德蒙站起来，向前走了几步，直挺挺地在花岗石上躺了下来，此刻他觉得睡在岩石上比睡在最柔软的床上还要舒适。然后，也不管风暴肆虐，大雨倾注，他就像那些疲倦到了极点的人那样沉入了甜蜜的梦乡。一小时以后，爱德蒙被雷声惊醒了。此时，大风暴正以雷霆万钧之势在奔驰，闪电一次次划过夜空，像，照亮了那浑沌汹涌，浪潮卷滚着的云层。——节自《基督山伯爵》17、用一句话概括以上文字的主要内容。18、他是如何逃脱即将葬身海底这一厄运的？他事先做了哪些准备工作？19、伊夫堡是囚禁犯人的地方，“大海就是伊夫堡的坟场”这句话该如何理解？20、“当他第二次浮出水面的时候，间隔第一次沉下去的地方已有50步了”这句话说明了什么？21、爱德蒙受人陷害，好多年后才幸运逃脱，最后一段中哪些语句表现了重获自由后的那种幸福和疲倦？22、请将最后一句的横线处补写一个句子。23、从“那铁球便带着那几乎成了他裹尸布的布袋沉入海底。”这句话中，你猜想出爱德蒙可能会有怎样的经历？24、第四段中“那座可怕的城堡”指的是什么？〔二〕寻找生命归宿的年轻人①从前，有个年轻人，他很忧郁，总觉得自己生活得很不幸。他从来没有愉快过，更没有笑过，总是皱着眉头，阴沉着脸，头发长得很长他也不剪，懒得做任何事。②在家人的苦心劝说下，他去跟一位画师画画。他很聪明，只学了三个月，就掌握了不少的技巧。第四个月上他分开了画师：“这玩艺没什么可学的！”③他又跟一个商人学习做生意。他仍然很聪明，只学了半年，就碰上一次好运气，他发了财，赚了不少的钱。到了第七个月，他分开了商人，说：“这玩艺儿也没有什么可学的！”④第三次他遇到了一个哲学家。他跟哲学家学了一年，他觉得悟透了人生的道理，那就是一切都没有意思，一切努力都最终会被死神一笔勾销。他认识到死是伟大的，只有死才是永久，除此之外，一切都是短暂的。⑤于是他分开了哲学家，准备寻找一个他最满意的地方，然后完毕自己的生命。他走啊，走啊，走了很多的地方，都觉得不是理想的自杀地。后来，他到了昆仑山下的一片林子里。⑥“很好。”他心想，这个地方是最合适的位置，位于昆仑山下就算到了极地，空气枯燥，流沙挪动可防止尸体腐化，说不定能成为木乃伊保存到后世。何况这里人烟稀少，他死后可以清静，免除尘世喧嚣。他想好了，准备就在这地方安息长眠，明天就上吊。⑦第二天，他来到一棵五百年的核桃树下，正准备死，碰到一位白须垂胸的老人，老人正吃力地搬一辆陷进水渠里的毛驴车轮子，看见他站在树下，便对他说：“年轻人！你站在那里干什么，为什么不来帮我一下？”⑧年轻人觉得老人的要求是合理的，就跑过去帮他搬车子，他想，搬完车子再死也不迟。等到搬完车子，天已经快黑了，老人一定要感谢他，留他吃饭，他推辞不掉，心想，吃完饭再死也不迟。⑨就这样老人不断地请他再帮助。植林带，不然流沙就会埋掉房屋啦；修水渠，不然庄稼就会枯槁啦。一件事又一件事，年轻人没有理由推辞，只好干下去，一天天推辞死期。⑩秋天的时候，老人对年轻人说：“你不是一直要死吗？对不起，为我的事耽误了你这么久。如今，你可以去死了。”11年轻人看着这块美丽的田园，林带，葡萄架，堆满粮食的包仓，长满了绿草的水渠两岸，还有新盖的房子，盛开的鲜花``````这一切，全都和自己的汗水有关系，让他舍不得了。12他决定不死了，和老人好好活下去。13他又画开画了，画得非常好，而且他会做生意，卖画赚了不少钱。最后他开场总结和考虑这里的人生意义，准备写一部哲学著作，题目就叫《生存智慧》。14据说，这个年轻人如今还活在世上。25、第一段从情节构造上看，是全文的引子，它所起的作用是26、二、三段写聪明的年轻人学画画，学做生意，都到达了满意的效果，然而他却想到了死。其原因是什么？作者写这些内容的意图是什么？答：原因是意图是27、这篇小说初读时感到内容离奇，细细品读又觉得故事的开展和结局都在情理之中，这与小说严谨的构造分不开。例如，情节上的前后照应就是构造严谨的突出表现。请结合小说的内容，举出二至三处前后照应的地方。28、对这篇小说所蕴含的人生哲理概括不恰当的一项为哪一项〔〕A人的生存与死亡有时也决定于偶尔的因素。B人在劳动中才能实现自身的价值。C在运用自己的智慧中品味人生的幸福D劳动成果表达了人生的美丽。29、小说的结尾说：“据说，这个年轻人如今还活在世上。”你怎样理解这句话的含义。30、这篇小说在情节构思上很有特色，请用简洁的语言归纳其特色。参考答案1~4、略5、B6、拟人对偶7、略8、不是风，恐怕我早已腐烂；不是雨，恐怕我早已干瘪；不是太阳，恐怕我早已苍白；不是热，恐怕我早已惟悴。9、只不过是……减轻一点心中的苦闷罢了10、“逐渐控制我的绝望心情”————“对自己的处境稍稍有了好感”11、我们也可以……从而找到聊以自慰的事情12、28年零2个月17天13、孤独、没在衣穿、面临野兽威胁14、把我的幸与不幸，好处与害处加以比拟15、略16、略17、爱德蒙获得自由的经过18、用小刀划破布袋和绳索准备了一把小刀19、犯人都被扔进了海里20、游泳技术高超21、比睡在最柔软的床了还要舒适22、一条银蛇〔一条火龙〕23、被当作尸体装入布袋，扔进海里24、囚禁他的地方——伊夫堡25、为情节的开展作铺垫26、他通过学哲学觉得一切努力最终都会被死神一笔勾销，只有死才是永久的；为小说后面写年轻人真正明白人生意义作反衬27、例如：第8段“再死也不迟”与第4段照应；第9段“一天天推延死期”与第5段照应；第10段“你不是一定要死吗？”与8、9段照应。〔还有多处〕28、A29、创造劳动成果的人就会获得永生30、情节构思曲折而又浪漫神奇，很巧妙地为刻画人物性格，提醒主人公的思想开展过程效劳〔意对即可〕坚持“一件事原那么”阅读答案坚持“一件事原那么”①一个人的精力是有限的，把精力分散在好几件事情上，不仅是不明智的选择，而且是不实在际的考虑。因此，只有专心致志地做好一件事，才能有所收益。②最成功的人都是可以迅速而果断作出决定的人，他们总是首先确定一个明确的目的，并集中精力，专心致志地朝这个目的努力。譬如，伍尔沃斯的目的是要在全国各地设立一连串的“廉价连锁商店”，于是他把全部精力花在这件工作上，最后终于完成了此工程标，而这工程标也使他成为成大事者。林肯专心致力于解放黑奴，因此成为美国最伟大的总统。李斯特在听了林肯的一次演讲后，内心充满了成为一名伟大律师的欲望，他把一切心力专注于这工程标，结果成为美国最成大事者的律师之一。从这些人物的成功可以看出，所有成大事的人，都把某种明确而特殊的目的当做他们努力的主要推动力。③那么，如何才能专心致志地做好一件事呢？必须具有自信心和欲望。因为自信心和欲望是构成成大事者的“专心致志”行为的主要因素。没有这些因素，专心致志的神奇力量将毫无用途。为什么只有很少数人可以拥有这种神奇的力量，其主要原因是大多数人缺乏自信心，而且没有什么特别的欲望。④自信心和欲望的获得，必须依靠“专心致志”这种神奇的力量来实现。当你要专心致志地集中你的思想时，你就应该把你的目光望向一年、三年、五年甚十年后，梦想你自己是这个时代最有力量的演说家；假想你拥有相当不错的收入；假想你利用演说的金钱报酬购置了自己的房子；梦想你在银行里有一笔数目可观的存款；假像你自己是位极有影响的人物；假想你自己正从事一项永远不用害怕失去地位的工作„„惟一专注于这些想像，才有可能付出努力。⑤一次只专心地做一件事，全身心地投入并积极地希望它成功，这样你的心里就不会感到筋疲力尽。不要让你的思维转到别的事情、别的需要或别的想法上去。专心于你已经决定去做的那个重要工程，放弃其他所有的事，把你需要做的事想像成是一大排抽屉中的一个小抽屉。你的工作只是一次拉开一个抽屉，令人满意地完成抽屉内的工作，然后将抽屉推回去。不要总想着所有的抽屉，而将精力集中于你已经翻开的那个抽屉，一旦你把一个抽屉推回去了，就不要再去想它。理解你在每次任务中所需担负的责任，理解你的极限。假如你把自己弄得筋疲力尽和失去控制，那就是在浪费你的效率、安康和快乐。⑥在当今社会剧烈的竞争中，假如你能向一个目的集中注意力，成功的时机将大大增加。全心专注于你所期望的必如所期。坚持“一件事原那么”阅读答案15．选文的中心论点是什么？〔2分〕16．用简明的语言概括第②段中的第三两个事例，并补写一个事实论据。〔3分〕第三个事例：补写事实论据：17．请结合详细内容分析^p第3—5段的论证思路。〔3分〕18．选文第⑤段中画线局部运用比喻的论证方法，有何作用？〔3分〕参考答案：15.专心地做好一件事，就能有所收益。16.李斯特一心专注于成为一名伟大的律师这一目的上，结果成为美国最成大事者的律师之一。〔意思对即可〕如：海伦~凯勒专注于学习说话，因此，尽管她又聋、又哑、又瞎，她还是实现了自己的明确目的。〔意思对即可〕17.第2段列举名人事例论证成功的人都是先确定明确的目的，然后专注于朝这个目的努力。第345段分析^p在实现目的的过程中如何做到专心。〔意思对即可〕18.比喻论证。生动形象地论证了“一次只专心地做一件事，全身心地投入并积极地把它做到成功”的观点。《坚持“一件事原那么”》阅读附答案题目、开头、结尾等角度去分析^p，本文就是从文章开头行概括总结。小题1:此题考察学生补写事实论据的才能。围绕本文的中心论点来补写，古今中外的事例均可，只要突出突出目的和专心即可。小题1:此题考察学生分析^p议论文的论证思路的才能。议论文的论证思路为：提出问题，分析^p问题。解决问题。3--6段的论证思路为：先用名人事例提出观点，然后运用举例论证、道理论证“来分析^p中心论点，最后得出结论。小题1:此题考察议论文的论证方法以及论证方法的表达效果。解答此题的一般方法为：论证方法+表达效果。先根据画线句子的特征，分析^p出论证方法为“比喻论证”，然后根据第7段的内容分析^p作用即可。那件事不可饶恕阅读和答案那件事不可饶恕陈力娇1我九岁的时候做了一件很出格的事。3丁教师照顾我们，保护我们，关心我们，我们待他也像亲人一样。可是在一个酷暑即将过去，新学期开学的当儿，他来到班级和我们宣布一条消息，说他从此不教我们了，而是去远方看病。话从他口中一出，我们立即哇的一声哭了起来，开场是不多的人，小声地哭，后来就是全班同学一起大声哭。丁教师劝我们劝不住，索性不劝了，一件一件数着放在他讲桌里面的、平日我们拾到的各种各样的小东西。丁教师把这些东西都一一放在讲台上，然后声音很低地说，如今我把这些东西分给大家，这都是大家平日里交给我，我又没闲____iá让你们认领的，你们如今认一认，看是谁的谁领回去吧。4丁教师开场一样一样地用手中的东西吸引我们的视线。他说，小刀，谁的小刀？于是我们向他手中的小刀望去。一把绿色的铅笔刀在丁教师手中来回地晃，晃过几个来回，一个叫于力力的小个子女同学说，教师，是我的。丁教师说，你拿回去吧。丁力力就一边抹泪一边走到教师的跟前，把它拿了回来。丁教师又拿出一支油笔，一支黄色的带有小猫头的油笔，丁教师的手又晃了几晃，刘梦君就把它领了回去。5领回东西的同学，回去之后立即就不哭了，小刀、油笔占去了他们的心思，这样循环了几个回合，丁教师讲桌上的物品几乎被别人领尽了。这时丁教师拿起一个很精巧的皮球，绿色红色黄色形成满球云朵的那种，一看就让人喜欢备至，真不知道是谁拾到这么好的东西，舍得交给教师。奇怪的是，丁教师问了几遍，竟没有一个同学去认，但是大家都巴巴地望着教师的手，这情景很让我动心，一种想得到它的心思让我立即抹去朦朦的眼泪，敛心静气观察同学的动静，怦跳的心早被那个美丽的皮球击中了。就在丁教师想把它重新放回盒子里去的时候，我突然冒出一句，教师，那是我的。为了真实起见，我是边哭边说的，九岁的我那时在做戏，并且惟妙惟肖。6教师显然是犹豫了一下，但看到我满脸的泪痕，他相信了我，由于我的座位靠最里面，所以他把这个球亲自送到我的手里。7我得到一个精巧的皮球，却失去了一位教师。多少年以后我当了作家，想把这一段写进小说，挖掘一个九岁孩子的心理时，却得知丁教师已不在人世。但是假设他还活着，对一件发生在30多年前的事，肯定记忆犹新，他肯定掌握一个九岁孩子的心理与那个精巧皮球的来历。8丁教师把那个皮球给我时，他的手抖了抖，抖过之后那只皮球就落到了我手里。也就在这一刹那，我想起了丁教师的女儿秋秋，秋秋来我们班玩时，也曾玩过这样一只皮球，那是和这一只一模一样的、满球红黄绿云朵的、招人喜欢的皮球。〔选自《小小说选刊精华本》，略有改动〕1．根据拼音写汉字。闲____iá暇2.第2段写丁教师的白头发，“不敢看，一看就想摸一摸”，表达出学生对丁教师爱戴和怜惜的情感。3.第6段中“教师显然是犹豫了一下。”文中与这句话照应的语句是丁教师把那个皮球给我时，他的手抖了抖。4.标题中的“那件事”详细是指九岁那年，“我”从即将离别的丁教师手中冒领了一个精巧的皮球。我”之所以认为“不可饶恕”是因为〔1〕丁教师照顾我们、保护我们、关心我们，我们待他也像亲人一样，而那件事给这种纯真的感情抹上了阴影。〔2〕当“我”想要倾吐心中那块垒时，丁教师已不在人世，成了无法弥补的遗憾。5．对于第⑦⑧两段文字的顺序排列，以下分析^p最恰当的一项为哪一项〔B〕A．⑦⑧，因为第⑦段首句“我得到一个精巧的皮球”承上“所以他把这个球亲自送到我的手里”。B．⑦⑧，因为以⑧结尾可以让小说的情节戛然而止于皮球的来历，带给读者心灵的震撼和回味。C．⑧⑦，因为第⑧段首句“丁教师把那个皮球给我时”承上“所以他把这个球亲自送到我的手里”。D．⑧⑦，因为以⑦结尾可以通过“我”的内心独白直接点题“不可饶恕”，并抒发对教师的思念之情。6．假如课堂上没有学生来认领那只精巧的皮球，那么，丁教师把球放回盒子里去后，又会有怎样的表现呢？请展开合理的想象，运用适当的描写，完成80字左右的内容。要点：想象合理，描写恰当即可铁凝《一件小事》阅读答案一件小事铁

凝①15岁那年，我很迷恋打针，找到母亲一位在医院工作的朋友作教师，向她学会了注射术。②自从我学会了打针，便开场期盼眼前有病人，不管是家人或外人。我备齐针具，严格按照程序一次次操作着。一天，有位邻居来找我，说她每天都要去医院注射维生素B12，我假设能为她注射，便可免去她每天跑医院的费事。③我愉快地承受了她的恳求。④这位邻居本是天津知青，因病没有下乡，大约在天津又找不到工作，才到我们的城市投奔她的姨母，并在一家小厂谋到了事做，她好似是那种心眼儿不坏，但生性傲慢的姑娘，学过芭蕾，很惹男性注意。这样的邻居求我，弄得我