2022年六年级班务工作计划范文5篇

2022年六年级班务工作计划最新范文5篇

时间一晃而过,我们又有了新的工作，该好好为以后的工作制定一个工作打算了，提前制定好工作打算可以幸免空转和迷茫，以下是我细心为您引荐的2022年六年级班务工作打算最新范文5篇，供大家参考。

2022年六年级班务工作打算最新范文1

一、指导思想

本学期我接着担当六年级的班主任，为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求实”的良好班风的班级，把学生造就成有志向、有道德、有文化、守纪律的一代新人。特制定如下班务工作打算：

二、班级概况

本班共有学生78人，其中男生35人，女生43人。学习较好的有40多人，他们在各方面都表现得很优秀。有20名学生机灵伶俐，学习比拟努力，成果较好。有25名同学能按时完成作业，但是学习方法不够敏捷学习成果良好。有4名同学学习不努力，其中的1人有点弱智，小学6年，他们学到的学问少得可怜，成果特殊差。

三、教育总目标

1、坚决贯彻党的教育方针，重视对学生进展爱国主义、集体主义、文明行为等教育，有效提高学生思想道德素养。

2、通过丰富多彩的少先队活动，充分发挥学生的自主自动实力，创新实践实力，自我管理实力等多种实力。使少先队活动真正成为德育教育的有效阵地。

3、进一步加强行为标准的系列教育活动，通过学生的主动参加，自我管理，自我效劳等多种活动模式，使学生中涌现出一大批“行为标准小典范”，并使全体学生养成良好的文明行为习惯，人人争做“小典范”。

4、接着开展“家长学校”的指导与探究，切实提高广阔家长自身素养和家庭教育水平，有效组织学生参加社区各项活动，使学校、家庭、社会这三位一体的德育网络保持整体性。

5、加强心理安康教育，使心理辅导室成为孩子的“欢乐小屋”,使学生在良好的人文环境中开心地形成必须的思想品德，扎扎实实提高学生思想政治素养。

6、加强平安教育工作,牢记任何工作平安第一。

四、教育内容和措施

1、文明行为教育：

1)切实抓好行为标准教育。坚持每周一次班会，对学生进展行为标准训练，使行为标准经常化。班会时间抽学生背诵《小学生行为标准》、《小学生守那么》等。

2)谨慎抓好值日工作，实行人人轮番值日制，让每位学生都感受值日的艰辛，从而踊跃主动地协作值日生的工作。

3)以学生开展为本，挖掘学生自我管理，自我教育意识，以班级日常行为标准为抓手，找出“上课”“课间”、“保洁”、“作业”等缺乏之处，进展自我、小队考核，争创“文明班”。

2、礼貌教育

A、见师长热忱问好，上下楼梯学会礼让。

B、学习待人接物的根本礼仪。

C、在家敬重长辈，不发脾气，校内家里一个样。

五、班级主要活动内容

1、开学第一周对学生进展平安教育，听取平安教育报告。

2、其次周召开家长会，举办开学典礼表彰各方面表现好的学生。

3、加强阅读指导，开展阅读竞赛。

4、开展语文实践活动，每月更换一次黑板报。

5、加强学生的作文指导，开展作文竞赛。

6、加强学生的思想教育。接近毕业，学生思想波动较大，表现出迷茫、甚至懊丧等心情，此时作为教师，要关怀、爱护他们，协助他们度过此关。

六、少先队工作

少先队工作围绕行为标准教育和行动口号，有效开展丰富多彩的少先队活动,使学生真正成为各项教育活动的主子。

A、3月份“让春风更暖，让春意更浓

1、在学雷锋的日子里，开展一次“做一件好事”的活动。

2、结合“三八妇女节”开展“妈妈，您好!”活动，了解妈妈，慰问妈妈体会妈妈的辛苦，主动关怀、爱护他人。

3、开展“争做环保小卫士”植树节主题队会，开展一次植树绿化的环保活动。

B、4月份

社会实践活动：

1、组织队员观看革命影视片，阅读革命书籍，讲演革命故事，树立革命精神，营造剧烈的革命传统教育气氛。

2、少先队举办“小小奥运会”，设置一些饶有爱好的体育竞技工程，结合校运动会，让队员走向运动场，亲身体验奥林匹克精神。

C、5月份

主题：向前辈学勤巧，为将来学缔造

1、举办“我们是新世纪的劳动大军”中队主题队会。

2、踊跃开展“班班有歌声”为主题的艺术节活动。

D、6月份：

1、组织丰富多采的庆“六一”活动。

2、做好班级工作小结，布置暑假工作。

3、家长联谊会

1)利用家长力气和社会力气，拓展教育阵地。

2)引导家长多关怀子女的学习和心理安康，刚好反应学生学习习惯，以求双向了解。

3)充分发挥“家长联谊会”的作用，让他们为学校工作献计献策，形成合力促进内化。

2022年六年级班务工作打算最新范文2

一、根本状况

本班共有某某名学生，其中男生某某名，女生某某名，本班学生生性活泼好动，有学习实力，求学精神强，但思想还不够成熟、极少数学生学习目的不是太明确，学习效果不非常明显，导致班级的成果不齐整。学生的学科成果开展不平衡。

二、指导思想

依据目前班级的实际状况和当前的教育事态，从学校工作和学生的思想实际启程，抓好班级管理工作，提高学生道德修养，努力造就学生道德素养，使班主任工作再上新台阶。力争在我班形成一股“团结、活泼、严谨、求学”的班风，让学生人人都有形成踊跃向上的精神面貌，成为时代开展须要的社会建立者和接班人。

三、工作目标

1、造就良好的学习习惯，端正学习看法，明确学习目的。

2、大胆鼓舞学生大胆创新，勇于表现自己，多参与学校班级的活动

3、努力开掘学生特长，造就多方面的人才，熬炼学生动手、动口实力。

4、造就学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。

5、建立健全班委会，明确分工，提高学生的管理实力。

6、关爱留守学生。为他们缔造良好的生活和学习环境。

7、定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，刚好疏导解决学生的问题。

8、努力做好家访工作，加强与家长的沟通沟通。

9、定期开展丰富多彩的文体活动，促使学生的身心安康开展。

10、形成良好的班班纪班风，加强班级管理，

四、方法措施

1、利用晨会时间谨慎学习小学生一日常规。

2、利用专栏、板报等营造良好的学习气氛，构建良好的班级文化。

3、利用班会做好学生的思想工作，提高学生的思想素养。

4、通过组织班级活动造就学生的集体观念，增加班级凝合力。

5、定期开展学习活动，造就学生良好的学习看法和方法。

6、开展有益的文体活动，促使学生的身心安康开展。

7、组织学生踊跃参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成果。

8、定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，刚好疏导解决学生的问题。

9、定期进展家访，采纳各种方式保持与家长的信息沟通。

10、加强班级管理，抓好平安工作，让学生和家长既安心又放心。

五、活动支配

1、组织学生报到，检查寒假作业。

2、向学生进展平安教育，提高平安意识。

3、向学生进展感恩教育，组织“三八”感恩活动

4、开展植树节节活动，出版第一期黑板报

5、组织古诗背诵，开展古诗大王竞赛活动。

6、开展做文明学生活动，定期评比文明学生。

7、加强阅读指导，开展阅读竞赛。

8、开展语文实践活动，定期出版中队小报。

9、组织学生参与学校组织“六一”活动。

10、抓好复习，参与期末考试。

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根本状况:

行为习惯方面:学生能遵照一日行为标准来做，但由于年龄太小，因此自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要教师同学提示。

学习状况:大局部学生较机灵，思维活泼，作业能谨慎完成，有必须的相互竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯，如:徐迈克上课思想不够集中，作业不自觉，跟不上全班步骤;曹天翔、薛理谋、袁昌彦、邱杰尔有进步。

品德状况:学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，贯彻江提出的依法治国、以得治国的战略方针及“七一”讲话精神，谨慎落实全国、市、区德育工作会议的要求，结合校本德育工作体系，以学生自我开展为本，以开心的儿童德育为格局，以造就学生的创新精神和实践实力为重点，切实加强学校德育工作的实效性，接着保持市德育工作先进校称号。

德育工作总目标:

1、坚决贯彻江提出的以得治国的战略方针及“七一”讲话精神，重视对学生进展爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育，有效提高学生的思想道德素养。

2、强调人人是德育工作者，树立正确的教育观、质量观、人才观。在完成教学任务的同时，有力、有效地渗透思想品德教育，让德育于各科教学中，于老师的一言一行中。

3、通过系列地学习、培训、实践、沟通，切实提高班主任的各项工作质量。班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动，形成团结向上的良好班风，造就出自主自动的队干部，争创“星级文明班”。

4、通过“新世纪，我能行”的各项创新实践的少先队活动，充分发挥学生的自主自动实力、创新实践实力、自我管理等多种实力，使少先队活动真正成为德育的有效阵地。

5、进一步加强行为标准的系列教育活动，通过学生的主动参加、自我管理、自我效劳等多种活动模式，成为行为标准特色班，使学生中涌现出一大批“行为标准小明星”，并使全体学生养成良好的文明行为习惯，人人争做文明小市民。

6、通过“做小主子、创新形象”的系列教育活动，使学生从爱惜身边的公物、植物、动物做起，为附小新形象出金点子，人人争做“附小形象大使”。

7、结合“apec”会议在上海举办及“北京申奥胜利”的良好教育契机，踊跃开展社会实践活动和“人人争做环保小卫士”的科技主题活动，使校本德育和社会德育有机结合。

8、接着开展“学习型家庭”的指导与探究，切实提高广阔家长的自身素养和家庭教育水平。重视“330课外教育工程”，有效组织学生参加社区各项活动，使学校--家庭--社会这三位一体的德育网络保持整体性，形成强而有力的德育合力。

9、加强心理安康教育，使学生在良好的人文环境中开心地形成必须的思想品德，扎扎实实地提高学生的思想政治素养。

教育内容及措施:

(一)、行为标准教育:

一句洪亮的口号:做一个爱集体爱他人的附小人。

抓学生行为习惯的养成，分段落实附小一日常规。

1、明确一日常规细那么，做到人人知晓。

2、充分发挥行为标准示范员的表率作用，做到以一带四。

3、用班会、晨会进展常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为标准训练经常化、标准化。

4、班级开展“我驾火箭添新星”的活动。

设计四张星座宇航图，分别是:

a、文明礼貌的“队礼星座”

热忱星--谦让星--尊师星--爱老星

b、遵守纪律的“大雁星座”

自知星--克己星--值勤星

c、努力学习的“才智星座”

预习星--复习星--检查星--订正星

d、酷爱劳动的“马兰花星座”

育苗--长叶--开花--献果

以上四个星座是学生奋斗目标的过程，也是有打算的打算过程

(1)、小队里进展沟通，队员在宇航打算中亮标，以求得到大家的支持和协助。(队员可依据自己的状况，选择自己最弱项为攻克目标)

(2)、在壁报上以小队为单位把每个队员的星座图表布置出来

(3)、以后航行中，每到一站便可添上一颗闪烁的小星星。

(4)、报喜讯。在每个队员都有所得的根底上，评出“行为标准小标兵”，可命名为“大雁队员”、“白鸽队员”、“智多星队员”等称号，由中队或小队向队员的家庭报喜。

(5)、每月进展行为标准的阶段小结。

(6)、踊跃做好“行规”特色中队的申报工作。

(二)、主题教育活动:

1、“做小主子，创新形象”系列教育活动

感受一流的新校舍，谈谈自己切身的体会。为新校内画一张画、写一首小诗、拍一张照。开展“如何爱惜身边的小生命”的专题探讨，出金点子、写传播语。征集优秀的传播语交学校评比。

(自觉养成爱惜身边的公物、植物、动物，做附小的主子。结合apec会议，开展附小形象大使的活动，人人争做礼仪员。

2、爱国主义专题教育

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一、学情分析

本班共有55名学生，从上学期学习状况来看，总体上说比拟好，大局部学生对一些根底的学问能扎实的驾驭，并且能敏捷地运用，特殊是班内杨小英、向军、邹肖敏、蒋强伍等同学根底扎实、思维活泼，驾驭了必须的学习方法。同时，学生的组织纪律比拟强，班集体有必须的凝合力，给教学缔造了较为有利的内部环境和良好的学习气氛。但是由于本班两极分化较大，有小局部学生承受学问的实力相对较弱，学习根底又不扎实，从而导致学习成果不志向，如向凯、蔡一茂、肖运杰、梁生福、张启来、唐仙子等同学成果太偏低，比拟马虎，马虎，而且学习看法较差，对提高全班整体成果有比拟大的难度。

下面针对本班实际状况，作详细分析。

1、从家庭教育方面来看。本班学生大都来自于农村，家长们送子女上大学深造的踊跃性大多数较低调。另外，如今年轻的家长们为了养家糊口，外出打工的人数急剧上升，将子女交给父母、岳父母看管的比比皆是。家庭教育几乎成了一片空白。这样，给学校教育增加了不少难度。除了要上好课，更应做好学生志向前途教育，将德育渗透到各学科中，刚好走访，加强教师与家长们的联系，让学校教育与家庭教育有机地结合起来。

2、从学生的学习根底来看，两头差距很大，从期末考试成果看，大多数学生达标，但也有马虎大意的，往往接近成功而告失败;学得不活。中等生的挖掘潜力较大，差生的进步潜力也有待进一步激发。培优辅差的任务比拟艰难，整体水平不均衡。

3、从学生的学习品质来看。学生的组织纪律性比拟强，有90%左右的学生能按时完成作业，每次作业都能自觉完成，有四五个同学要教师监视下才能完成，而且这些学生的学习方法不够敏捷，学习不够努力，缺乏学习自觉性，学习成果不志向，甚至次次不及格。课堂气氛较为活泼。但学生缺少一种锐意进取的精神，独立思索、刻苦钻研的精神不够，小组合作学习意识有待进一步加强。因此，本学期教学，应进一步加强“自主、合作、探究”教学方式的推广，造就学生自主探究的实力和团结协作的实力。

总的来说，学生的根本状况有利因素还是较多，不利因素也不少，关键在于老师如何敏捷、正确地利用各种因素，变不利为有利。老师是学生学问的引导者，是学生行为的指引者。学生学习成果的优劣、学习实力的凹凸、品质的好坏，须要老师耐性细致地教育、正面的诱导、不断的造就。我必须要全面去了解每一位学生。深化细致地开展教育教学工作，多方调动学生的踊跃性，园满完本钱学期教育教学任务。

二、本学期根本工作要点

1、向学生进展思想品德教育，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使学生主动学习，提高学习成果。

2、鼓舞学生大胆创新，勇于探究，为祖国造就创新性人才。

3、向学生进展行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年

4、踊跃参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理实力。

三、详细措施

1、充分利用班会向学生进展思想教育。

2、发挥小干部的作用，师生共同管理班级。

3、充分利用课堂40分钟向学生进展教育。

四、班级主要活动内容

1、组织学生报到，了解学生假期活动状况，排位，进展教育。

2、向学生进展文明礼貌教育，出版第一期黑板报。

3、向学生进展平安教育，观看平安教育片。

4、进展爱国教育，出版其次期黑板报，主题：国旗在我心中。召开“国旗在我心中”主题队会。

5、开展学标兵活动，出版第三期黑板报。

6、接着开展学雷锋送暖和活动。

7、组织古诗背诵，开展古诗大王竞赛活动。

8、开展做文明学生活动，定期评比文明学生。

9、加强阅读指导，开展阅读竞赛。

10、开展语文实践活动，定期出版中队小报。

11、组织学生参与学校组织的语数学科学问竞赛。

12、组织迎“六一”庆祝活动。

13、选派学生参与区局组织的学生全能竞赛。

14、抓好复习，参与毕业考试。

用词大方，标准。

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一、班级根本状况

本班共有61名学生，通过上学期的努力，全体同学的精神风貌有了必须变更，良好的日常行为习惯正在养成。但和好的班级比还有很大的差距，针对毕业班的特点，即将进入中学读书，但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确,以及男生较多的特点，制定以下工作打算：

二、本学期根本工作要点

1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使学生主动学习，提高学习成果。班内有一局部同学平常对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成果不良。针对上学期末的考试成果，要求成果差的学生进一步端正学习看法，多问、多做、多看，向优秀生学习;日常表现差的同学,期初确立目标,并努力到达要求.

2、鼓舞学生大胆创新，勇于表现自己，多参与学