句子的内涵和作用 精心打造课件

理解重要语句的丰富内涵，

分析其在文中的作用。

讲析材料初中语文扩展阅读《夏夜》《乡村听雨》一、句子的内涵1.句子所表现的作者的细想、情感、观点、态度；2.句子所描述人物的思想、性格；3.句子所包含的道理。学以致用《初中语文扩展阅读》49页《夏夜》第二题第3段说，“在月光温柔的怀里，远处小溪流淌的声音，一片蛙声，还有河边浣衣女子的歌谣声，它们在本质上都是安宁的一个微小分子。”请你谈谈对这句话的理解。

关键词：溪流淌的声音蛙声歌谣声温柔安宁结合语境理解关键词：从“除了一个夏夜的安谧、平安、祥和之外，就是世界在安谧之外星星点点所发出的声音……在这样的夜晚，所有的声音都是安静的。”中读出月夜宁静。

参考答案：月夜十分沉静，远处的小溪的流淌声、蛙声和歌谣声点缀在广漠的月夜里，使人感到月夜的安宁河沉静。语言赏析一、从修辞手法入手：品味下面句子的精彩之处：

从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。

——《紫藤萝瀑布》

运用比喻的修辞手法，生动形象地写出了花的繁茂和艳丽的特点，表达了作者对花的喜爱赞美之情。

方法归纳

常见答题形式：

1、运用了

的修辞手法，2、生动形象写出了

的特点，3、给读者

感受，或表达了作

的思想感情。

赏修辞明特点析情感学以致用

BBS阅读一：《城市里的蟋蟀》下面语句生动形象，富有表现力，请加以赏析。（1）没有人告诉我，只有暗淡的月亮对我凄然一笑。

（2）也许，每个城市人心中都有一只蟋蟀。（2）也许，每个城市人心中都有一只蟋蟀。运用了比喻的修辞手法，生动形象地写出城市人的心中，“蟋蟀”既是曾经有过的纯真生活，也是自然和生命的真谛，更是一种乡情，表达了作者乡村童年生活美好回忆情感。运用比喻、拟人的修辞手法，生动形象地写出苇芽的尖锐之态，突出其生命力之强。A、穿破陈年的枯叶烂泥和冰水，一些锥子般尖锐的苇芽、脱颖而出。运用拟人的修辞手法，生动形象地写出一些花儿在春天竞相开放之态，凸显出春天的美丽和给人的愉悦之情。B、一些早熟的花儿，抢夺时间一般，开始酝酿花事，商量结籽儿。选文中有许多或形象生动或意蕴深刻的句子，请赏析文中划线的句子。

1976年大地震的那夜，我睡地铺。“地动山摇”的一瞬，我本能地一跃，扑向儿子的小床，把他紧紧拥在怀里，任凭双腿全被乱砖乱瓦砸伤。……“跃”“扑”“拥”等词，写出了父亲在地震来临之时义无返顾的救儿子的情景，表现出父亲对儿子的一种心灵感应（父子连心）——爱子心切，无所畏惧。二、从有表现力的词语入手：方法归纳温馨提示：找富有表现力的动词、形容词、叠词及成语等

赏词语明特点析情感BBS阅读三《乡村听雨》

第11题：文中加点的“蹿”和“飞”极富表现力，请简要赏析。

“蹿”和“飞”两个动词，写出了“我”在“天光咋晴”时冲出屋外的动作之快，形象地表达了“我”无限急切和喜悦的心情。

《城市里的蟋蟀》1.“蟋蟀”象征人们心中向往的纯真生活和追求这种生活而滋生的愁绪；“俄罗斯方块”象征着单调、枯燥、压抑的城市生活。；3.（1）借流沙河的诗句抒发自己的感情，强化了作者对纯真童年生活的回忆，更表，更达作者对城市生活的厌倦。（2）增加了文章的文学色彩，使文章具有诗意美感。4.