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文档简介
第页关于早恋的演讲稿范文(精选20篇)早恋的演讲稿篇1
各位老师,各位同学:
大家下午好!依据学校的支配,很兴奋今日能有幸跟大家在这里共聚一堂,坐在一起探讨一个话题。一个对于我们中学生来说比较敏感的话题,一个对于老师们来说不行回避和忽视的问题,那就是——早恋问题。无论何时,爱情总是永恒的话题。“执子之手,与子偕老。”这体现的是对于爱情的忠贞不渝。“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。”自古以来人们总是憧憬着美妙的爱情!
那么今日为什么我要和年纪轻轻的同学们谈论这样一个话题呢。
随着现代物质文明的进步,精神文化生活的丰富,大众媒体和网络的普及,中学生青春期教化的问题越来越受到人们的关注,尤其是中学生的早恋问题。学校开展青春期健康教化已成为全面推动素养教化的必定要求。初中阶段是开展青春期健康教化的关键时期,进入八年级后,学生的生理和心理上发生了显著改变,身心发展速度加快,心理激烈动荡,是个最简单出现问题的年龄阶段。在这个年龄阶段的青少年,青春心理起先萌动,男孩期望自己越来越阳刚帅气,女孩希望自己越来越温顺美丽,但对于自己的性别定位和取向相识并不够深刻,因此出现了已经陷入早恋或者有恋爱倾向的学生。同学们也都憧憬着成年后拥有美妙的爱情。“窈窕淑女,君子好逑”哪个少男不钟情、哪个少女不怀春呢这是人之常情。对于我们中学生来说,进入了青春期,起先对异性产生了懵懂的感觉,这属于身心发展的正常现象。但是,我们不能让这种懵懂的感觉演化成为早恋,因为无论从自然年龄,还是生理、心理年龄来看,爱情,都不属于中学生这个范畴。这就须要家长和老师做正确的引导。这样才能顺当地度过青春期。可是让我们无可回避的事实是恋爱已在中学时代发生了。
如今呢,社会进步了,男女之间的交往也不向以前那样封闭了。过去啊,讲究男女授受不清,说的是男女交往要适度,要保持距离。你比如,我上小学那时候,有的女同学们就在课桌上划个三八线,说好了,不能越界啊,否则就怎么怎么着。不过呢,如今在中小学中特殊是城市里的中小学,早恋现象屡见不鲜,有的中学生以是否交了男女挚友作为一种时尚。由中学生恋爱引发的各种问题已经相当严峻。假如说过去中学生的“早恋”还有些单纯朦胧的成分,那现在的中学生恋爱则掺入了许多的因争风吃醋引发的打架斗殴等违法行为,甚至还涉及到怀孕堕胎等严峻的社会道德问题。
中学时代正是提高品德修养、学学问、长身体的关键时期。教化、关切中学生,使学生正确相识和对待早恋,从而使中学生健康成长,是我们家庭、学校和社会上每一个人义不容辞的责任。我们学校历来重视对学生的青春期教化,所以,特举办这次专题学问讲座。希望同学们仔细对待。
早恋的演讲稿篇2
各位老师,各位同学:
什么是早恋?早恋就是提前的恋爱。在中学期间的恋爱都是早恋,这个时期的我们是没有什么独立可言的,所以给不来任何的承诺。爱情可不是一句简简洁单的我爱你就可以的,它须要我们能够成为一个独立的人,有独立的经济支撑,有足够的责任担当。但是这两样都是我们现在所做不到的。
更重要的是我们现在还在学生阶段,这个时期我们的任务就是好好学习,恋爱的时间有,但不是现在。这就像是丢了西瓜捡了芝麻,对于目前的我们来说学习就是一颗西瓜,早恋就是一粒芝麻,谁轻谁重,一抹了然。芝麻我们以后会有时间捡的,但是西瓜丢了就再也没有了,时间不会给我们重来一次的机会,当我们想要回头的时候已经来不及了。
早恋都是没有结果的,而且它还会影响我们的生活和学习,因此我们应当早早的意识到早恋的危害,不断的警醒自己不要踏进早恋的旋涡中去。早恋就是一颗禁果,它诱惑着我们去品尝它,但是当你尝到它的味道的时候,你就会懊悔不已,我们只有经受住了诱惑,那么在将来我们才能避开一个又一个诱惑,走向胜利。
现在的我们什么都没有,思想也不成熟,是没有方法给对方任何承诺的,我希望大家都能早早相识到早恋是不对的,对我们只有害没有利,我们要懂得克制自己的情感,做一个理智的中学生。现在的努力学习也是为了以后能够找到一个志同道合的人,才能为自己以后的将来打下坚实的基础。现在我们是学生,就应当去干学生应当干的事,我们美妙的青春不应当被早恋耽搁。
早恋使我们成长道路上的一个障碍,希望大家都能越过这个障碍,珍惜现在的美妙时间,拒绝早恋。
感谢大家!
早恋的演讲稿篇3
敬重的各位老师、敬爱的同学们:
我今日国旗下的演讲主题是《拒绝早恋,文明交往,自尊自爱》。
花季雨季的少男少少女随着生理的日渐成熟,异性间的吸引力快速上升,往往不由自主地对异性产生爱好、好感和仰慕。于是就想涉足爱情。近年来,校内中的早恋现象屡见不鲜。前几年,他们往往还偷偷摸摸的,怕别人知道,可现在,男女生相恋已经是公开的隐私。学校努力为我们创建了良好的学习环境,可有些同学却把我们学习圣殿当作了谈情说爱的地方。操场、班级里、过道上、走廊里,我们总会看到一对对男生女生手牵手,更有甚者女生坐在男生的腿上嘻嘻哈哈,卿卿我我…我想问这些同学“你们的自尊自爱在哪里?你们还懂得羞愧吗?”
学生的任务是学习,而这些同学却忽视了主要冲突———学业。处于早恋的同学们,很简单把精力和时间耗化在胡思乱想中。上课时,异想天开,心猿意马,身在曹营心在汉。时常心驰神游,作漂亮的白日梦,空想着为自己的将来勾画美妙的蓝图。更有甚者,有些男生女生干脆逃课而成双成对在街林荫道追求所谓的浪漫。他们忽视了自己在学校的任务,忘却了父母的嘱托和老师的教育,为了朦胧的爱而荒废学业。有的人自我标榜“爱情事业双丰收”。可是他们的学习成果却总在班上的后几名徘徊。有人自我奉称“爱我所爱,无怨无悔”,可是他们却在拿青春赌明天,有些人奉行“爱情至上”的原则,自以为爱的纯净,爱得深刻,其实是对爱肤浅的理解。
早恋的少男少女,不以学为本反以情为圣,为一个“情”字而神魂颠倒,失魂落魄,为一个“爱”字而如痴如醉,死去活来。没有为学业作投资,事业怎会胜利呢?没有事业,爱情就会失去漂亮,就会变的毫无颜色。同样,没有面包,玫瑰再多也不能吃,早恋的人就是舍本逐末了学业和爱情的位置。因此,早恋没有基石就很难胜利。
早恋,我可以说,他们是飘在海面上的纸鸳鸯,经不起时间流程的考验,只能说是一种线段式的爱。在此,我提倡,让我们正确的和异性交往,把不干净的思想去掉,自尊自爱,见面礼貌打招呼,相互帮助,相互学习,共同进步;恋爱中的男生女生们,请你们牢记自己的使命,务接着虚度青春,否则懊悔终生。
敬爱的莘莘学子,年轻是资本,可千万别拿青春赌明天,要用理智的头脑做明智的选择,与其让外界力气限制,不如自己主观上主动地克制,同时还应当把这种朦胧的感情升华为对父母、老师、同学及四周一切的爱,进而变为对人生、对生活的博大的爱和追求。年轻的我们应多学点学问来充溢,你要知道,任何外部的亮丽都是庸俗的,只有学问的力气才会让你真正华蜜。
挚友们!人生的每一个阶段都有每一个阶段的使命,早恋就像王母娘娘蟠桃园里尚未成熟的青桃,是我们孤独青春制造的幌子……我们千万不行以在春天就去挥霍夏天。
请记住,花儿不遵守季节规则,开得过早,就会提前凋谢,更不会结出饱满的果实!
早恋的演讲稿篇4
敬爱的同学们:
树上未成熟的果子被过早地摘掉,苦涩的味道只有自己知道,爱情虽是杯美酒,但过早地品尝,不胜酒力的你会醉得一塌糊涂,毁了美妙前程,美酒变成了苦酒,悔之晚矣!
花开得太早是个漂亮的错,对于青少年来说,在爱情生长的土壤还不具备的时候,最明智的方法是筑好防线,集中精力学习科学文化学问,拒绝接受和传播爱情的种子。
由于早恋难以得到家庭、学校和社会的认可,各方面都有很大的压力与冲突,从而使同学们留意力分散,使得自己的志趣和目标发生变更,这种变更大都对人是一种负面的影响,对人的性情、性格、人生观、世界观的形成有害而无益。可见早恋造成危害已经不是因为早恋本身,而是来自早恋者受到的多方面压力。
青春期给予我们更多的是旺盛的学习精力,这是个积累学问的黄金时期,然而以往的种种都表明陷入早恋的同学学习成果下降,学习有所上升的几乎没有,早恋学生作业马虎,心情易于波动,大多学生提前就业,因为文化水平低,只能从事一些脏、苦、累或危急的工种。所以早恋影响的是个人的学习和将来的职业。
青少年学生要珍惜青春年华,不要过早地涉入早恋的区域,特殊须要的是理智和冷静。要切记:“早恋,是一枚包着糖衣的苦果!”早恋是一朵带刺的玫瑰,我们经常被它的芳香所吸引,然而,一旦不由自主地触摸,又经常被无情地刺伤。
早恋荒废了不少优秀学生的学业,毁了不少同学的前程出类拔苹者因为早恋过分新奇兴奋痴迷于爱的幻想中再无法全身心地投人学习。学习如同逆水行舟,不进则退。
一个学生每天同时学几门功课,即使很用功的学生功的学生也没有把握肯定能取得优异的成果。倘如这个阶段不把精力投入学习,怎么能将功课学好?
假如在这个阶段不把基础打好,将来又怎么能实现自己的幻想,过上想要的生活,望大家切记!
我的演讲到此结束,希望大家能从中真正学到一些东西。
早恋的演讲稿篇5
敬重的老师、敬爱的同学们:
大家好!
早恋这个词语,大家肯定都不生疏。男女同学之间的这份挚友情意,原是一种美妙的感情,也是我们学习、生活中不行缺少的;然而假如超越了这条挚友的界限,发展成恋爱关系,也便破坏了这份美妙,铸成了错误。
回到学校,我们的任务是学习,而处于早恋的同学们经常把时间和精力耗在了胡思乱想中,遗忘了学习。上课时只知道异想天开,心猿意马,美妙的学习时间只成了虚无的白日梦,只在梦里为自己的将来画图,遗忘了自己实际的学业,遗忘了父母轻声而满怀希望的嘱托、老师一次又一次真心的教育,而自己只为了朦胧的爱,荒废了应当付诸努力和奋斗的学习。
什么“爱情学业双丰收”,结果却总是以甜蜜起先,以促进学习为理由,以荒废学业而收场。什么“爱我所爱,无怨无悔”,不过是拿青春赌明天,在虚无中磨灭了时间。什么“爱情至上”,自以为爱的纯净、深刻,实则肤浅之极。
早恋就像莫泊桑笔下的那串钻石项链,虽有片刻的欢愉,却带来十年的辛酸;早恋是被拔苗助长的禾苗,提前“早熟”而终将枯萎;早恋是寒冬里的大雪,本以为雪白无瑕,却经不起暖和的春天的到来。
处于花季雨季的同学们,对异性间的这份吸引力,对异性产生的爱好、好感和仰慕都是正常的,但,这不是爱情,因为我们的肩膀还不能扛得起两个人的天空,我们还无法保证明天。
同学们,珍爱自己的前途吧!别轻易涉足早恋。请把握好异性交往的度,让感情止住脚步。让我们专注于学习,把握青春里最宝贵的三年。
感谢大家!
早恋的演讲稿篇6
敬重的各位老师,敬爱的同学们:
大家早上好!我接下来我要演讲的.题目是青春,远离早恋。
不知何时,中学生心里偷偷有了仰慕的对象,可那只是仰慕。我们还小,不懂得什么是爱情。
挚友们,什么时候我们成年了,在心智,身体都已成熟的时候再谈恋爱,也来得及。在我们这个豆蔻年华,最主要的是学习,我们的青春须要自己来守护。
早恋就是过早的恋爱,我们还不能为对方做些什么,没有担当的实力。我们假如真的喜爱一个人,就把这种感情藏在心里,都有实力之后再和他表达心愿。
曾经有一位哲人这样说过:“不以结婚为前提的恋爱都是耍流氓。”我们没有能实力让心爱的人得到踏实与宽心。有人说:“为什么非得结婚呢?”我会告知你:“你这样是不负责任的表现。”总之,在我们这个年纪就应当踏踏实实学习,不想一些与我们无关的事情。
我们的青春只有那么十几年,假如不好好珍惜,它就会随着时间流去,我们就会越来越老。早恋如一个侵略者侵占了我们的青春,夺走了我们青春该有的童稚,可爱和盛气。可是他们殊不知这样做的坏处。早恋,使家长对我们悲观;早恋,使老师为我们担忧;早恋,使我们的将来对现在不负责。
早恋是误入歧途的表现,这并不是危言耸听,曾经我看过这样一个故事:一位中学女生因和男挚友分手而自杀。这就是早恋的危害,在我们这个懵懂的年月,还不懂什么才是真爱。
不知道你有没有听过这样一首诗:《早开花的苹果树》,一棵苹果树听到春风的呼喊,过早开了花,可是还没有结出果实,叶子都凋零了。我们现在早恋,因为是一件好事,可以在同龄人前炫耀,可是在成人看来这是愚昧无知的。过早采摘成熟的果实,不仅不会甘甜,而且会适得其反的,到苦涩的味道。
我们的青春就像一朵漂亮的玫瑰花,须要专心呵护,才能长成一朵讨人爱的花朵。则早恋这种行为就是害虫,它无声地侵蚀着我们的神经、肉体和精神。使我们的将来得到不好的影响,使我们的人生白纸上留下污迹,为我们的人生之路留下坎坷。所以我劝大家珍惜我们的青春,远离早恋。
我的演讲到此结束,感谢大家倾听。
早恋的演讲稿篇7
各位老师,各位同学:
随着时间的推移,同学们在班级、学校这样的大家庭里朝夕相处的时间越来越长,相互之间的感情日益加深,在很多方面有了明显进步,进步的同时也存在着一些问题。今日我想和大家谈谈在成长发展中必定遇到的一个话题,也是中学生最热门、最敏感的话题——那就是如何进行健康的男女生交往,平稳的度过青春花期。
我认为,男女生交往中四个字很重要:密切有间。“密切”,是因为我们共同生活在一个集体里,每个成员之间都是挚友,是亲人。但“有间”,就意味着要有肯定的分寸,交往要保持适当距离,假如处于青春花季的我们把握不好,不当的言语或行为就可能对别人造成损害。那么,怎样做到密切有间呢?我归纳成以下几条:
一、自然交往。在与异性交往的过程中,言语、表情、行为举止、情感流露及所思所想要做到自然、顺畅,既不过分夸张,也不闪耀其词。
二、适度交往。异性交往的程度和方式要恰到好处,应为大多数人所接受。要做到自然适度,心中无愧,也就是说,男女同学的交往应当是在公共场合,而不应当是两人单独相处;应当是间或相处,而不应当是频繁相约;应当是文明相处,而不应当是言行出格。一位人类学家曾经提出,正常男女生交往空间距离是44厘米以上,44厘米是人际交往中的最小间隔,低于44厘米这个距离,就属于“密切距离”,在异性之间,只限于夫妻和恋人。探讨得出,44厘米对于中学生来说是“平安距离”,男女生都应当留意保持这个“平安距离”。
三、要相互敬重,又要自重自爱。敬重对方包括敬重对方的人格、意愿,不随意干扰别人。同时,我们还要学会爱惜自己的尊严和名誉,珍惜自己的人品和人格,并且懂得爱护自己。
早恋是一朵带刺的玫瑰,我们经常被它的芳香所吸引,然而,因为大家心理和生理都不成熟,一旦不由自主的接触,又经常被无情的刺伤,在早恋过程中因为冲动不理智而影响自己的学习和生活。因此我们要区分爱情与友情,正确对待“青春花季”的感情萌芽,与异性真诚相待,自然大方的进行交往,建立纯净的友情,平稳度过“青春花季”。
我的演讲到此结束,感谢大家。
早恋的演讲稿篇8
敬爱的同学们:
树上未成熟的果子被过早地摘掉,苦涩的味道只有自己知道,爱情虽是杯美酒,但过早地品尝,不胜酒力的你会醉得一塌糊涂,毁了美妙前程,美酒变成了苦酒,悔之晚矣!
花开得太早是个漂亮的错,对于青少年来说,在爱情生长的土壤还不具备的时候,最明智的方法是筑好防线,集中精力学习科学文化学问,拒绝接受和传播爱情的种子。
由于早恋难以得到家庭、学校和社会的认可,各方面都有很大的压力与冲突,从而使同学们留意力分散,使得自己的志趣和目标发生变更,这种变更大都对人是一种负面的影响,对人的性情、性格、人生观、世界观的形成有害而无益。可见早恋造成危害已经不是因为早恋本身,而是来自早恋者受到的多方面压力。
青春期给予我们更多的是旺盛的学习精力,这是个积累学问的黄金时期,然而以往的种种都表明陷入早恋的同学学习成果下降,学习有所上升的几乎没有,早恋学生作业马虎,心情易于波动,大多学生提前就业,因为文化水平低,只能从事一些脏、苦、累或危急的工种。所以早恋影响的是个人的学习和将来的职业。
青少年学生要珍惜青春年华,不要过早地涉入早恋的区域,特殊须要的是理智和冷静。
早恋的演讲稿篇9
各位老师,各位同学:
这是一个对我们大家来说都比较敏感的话题,我想大家可能已经知道它是什么了吧。对了,就是关于异性交往的话题。何谓“早恋”。我们先来看一下何谓“早恋”?所谓“早恋”,顾名思义就是过早的恋爱。中学生谈恋爱属于早恋,主要缘由是因其经济、生活尚未独立。爱情并不象我们有些同学想的那样不食人间烟火,是“空中楼阁”,它须要经济上独立,生活上独立而且有实力担当责任,而担当爱情的责任对我们中学生来说还为时过早。再者就是一个人其人生每个阶段都有其主要任务,中学阶段的我们主要任务就是充溢自己,为自己下一个人生阶段打好基础。而恋爱是结婚的打算,是我们在经济和生活都独立后的人生任务。
饭要一口一口的吃,同样人生也要一步一步的走,你们说是吗?假如苹果还未成熟就过早的将其摘下来,那么我们便恒久无法观赏它熟透后的醉人的芳香。有人说,早恋是一朵不结果实的花,不仅如此,早恋还对中学生的学习和生活造成了很大影响,认清早恋的危害,时刻敲响警钟,对于青少年防微杜渐,避开产生不当的恋情是很有帮助的。一般认为,早恋从以下几个方面危害青少年学习、生活和身心发展:
1.早恋危害中学生的身心健康。首先,从中学生的身体健康方面来看,由于早恋,往往使同学们陷入情网之中不能自拔,将大部分时间花在谈恋爱上,因而忽视了体育熬炼。中学阶段正是同学们长身体的时候,随着身体各器官的发育,要求有相应的体育熬炼,否则,很简单发生心音微弱、供血不足、头晕等疾病。早恋的同学由于缺乏体育活动,所以发生这种疾病的人数远远高于其他同学。另一方面,由于早恋的同学心情不够稳定,好冲动,易动感情,自控力较差,经常会产生焦虑、烦躁、怀疑、嫉妒等不良心情。在这些心情的影响下,很简单产生食欲不振、浑身无力、头晕恶心等症状,久而久之,会出现消化道疾病、低血糖症状等疾患。再从中学生的心理角度看,早恋的同学都有一个极其困难的心理过程,其间既有欣喜,也有百思不解、难以倾诉的苦闷。这些同学的恋爱承受着家长、老师的压力,同学们的“白眼”,恋人的挑剔和有意的非难,这一切使得心理承受力原来就差的同学无法保持正常稳定的心情。同时,早恋的中学生课后很难与恋人见面,但又抑制不住对对方的思念,这时,有的往往会耽于幻想,在幻想中寻求安慰,得到满意。随后萌发厌倦生活的念头;有的学生则将社会的道德、责任抛到一边。由于这些苦痛的心境和不健康思想的存在,使得这些中学生的道德感、人生价值观和世界观受到严峻扭曲。
2.早恋对中学生的学习干扰极大。早恋对中学生的学习影响极大。成千上万的实例告知我们,沉湎于早恋的同学多数都是沿着“感情直线上升,成果直线下降”的轨迹运动的。然而,有些憧憬或陷入早恋的中学生却认为只要热恋的两个人志同道合,就不会影响学习。他们甚至概括出一个所谓“男+女=两个人的合力”的公式来。大量事实表明,这种看法是无趣、糊涂、错误的。这是因为中学生的早恋不光是风和日丽的春天,也有寒风刺骨的冬季;在早恋的小河中经常会波澜叠起,漩涡环生――早恋的中学生时常要经受嫉妒和失败的熬煎!这一切对于涉世不深、意志薄弱、情感易于冲动的中学生原来就是一种“超负荷”运载。在早恋的沉重的几乎要压垮全部稚嫩心灵的超负荷运载下,无心学习,成果下降,是非常自然的,也是屡见不鲜的。
3.早恋有可能导致犯罪。据有关部门调查的结果,中学生过早涉及爱情,也会给社会带来担心定。流氓、殴斗、盗窃等社会现象的发生,有很大一部分是与学生的早恋有关。中学生气盛,不愿轻易吃亏,特殊是在女挚友面前,更不情愿丢脸,他们往往会因为对方对女挚友说了一句不礼貌的话,做出了一个不雅的举动而丢失理智,大打出手,甚至聚众斗殴,以显示自己的本领,以至违法犯罪。另一方面,中学生恋爱还须要有物质上的消费,但他们的经济依靠于父母或他人,自己还不能独立,在从初恋到结婚的一段“马拉松”式的恋爱期间,须要相当的一笔金钱花费。而父母所能供应的一点零花钱又往往满意不了须要。这样中学生就简单误入歧途,诱发偷和抢的念头,最终锒铛入狱。
以上我们谈了中学生早恋的后果,从总体上看,中学生早恋的影响面广,危害极大。青少年学生要珍惜青春年华,不要过早地涉入早恋的区域,切莫被异性的撞击弄昏了头脑,特殊须要的是理智和冷静。要切记:“早恋,是一枚包着糖衣的苦果!”
早恋的演讲稿篇10
各位老师,各位同学:
大家好,很兴奋能够参见这次的演讲竞赛。在起先我的演讲之前,我希望大家能够报以肃穆的看法,用正确的心理来看待这次演讲的主题——早恋。
早恋指的是未成年男女建立恋爱关系或对异性感爱好、痴情或暗恋。在中国,“早恋”一词带有长辈一方的否定性感情色调。早恋行为是青少年在性生理发育的基础上,也是心理转化为行为的实践。一般认为在高校阶段以前的恋爱都属于所谓“早恋”,并且青少年恋爱会带来许多问题,如影响青少年的身心健康和学业成果等。亦有人认为早恋是青少年对男女关系的探究和学习,为将来的恋爱与婚姻作打算,不宜过份禁制或压抑。
在科学界,青少年由于正常生理和心理发展造成的对异性的仰慕则被归为的广义“早恋”一说,是违反科学的。
那么首先我们应当正确地认知早恋。建立在感情和爱情之间有一种情意往往会让人很困惑,它接近爱情,但是它不是爱情,那就是喜爱。爱情的基础是责任,但是喜爱的基础是仰慕。所以说有的时候对异性挚友迸发出的情感火花并不真的是爱情,只是一种仰慕而已。相对友情更高一层的仰慕并不能代表就是爱情。
从人的生理发育的角度动身这种现象是青春期异性的相互吸引造成的:青春期是男生女生成熟的阶段。对异性有一种探究的愿望,并为他们所吸引,由于社会阅历少,往往会把这种自然的生理吸引当爱情。同时,充溢改变的感情因其具有不稳定性而难以长久,因此也会造成双方心理上的损害和苦痛。
每个人心中都有一颗相思豆,等时候到了就起先发芽,但这肯定要等到最适合的季节才能够长出小苗并随着时间渐渐强壮,假如它发芽过早,很可能就会因气候寒冷而被冻僵在早春季节里。要保留好相思的种子,让它在最适合的季节渐渐成长,而不是穿越时间,过早地体验“爱”的寒冷。
在我们这个年龄的平行成长中,我认为我们应当以正确的看法对待同学及挚友之间的关系。虽然这个时代的发展极为快速,不同时代的人的思想就会有很大的差异,并不是全部人都会从中国封建社会的保守思想方向动身,完全的否认早恋这种行为,但是在这个处于特别重要的学习阶段还是应当以学习为重,并且还要考虑到自己的家人的想法。
感谢大家!
早恋的演讲稿篇11
各位老师,各位同学:
在现在的校内里,早恋已经成为了一种普遍的现象。青春期的逆反心理导致了越来越多的少男少女,无视学校的规定与家长的训诲,义无反顾的起先了所谓的“恋爱”。这时的恋爱是不成熟的,并不是真正的爱情,而且会给你的中学生活造成很大的危害,那么你知道早恋究竟会有哪些危害吗?特殊是女孩子,更要了解清晰。
第一点,也是最直观的就是早恋会严峻影响学习。这一点也是老师和家长反对早恋的根本缘由之一,因为在中学时代,我们最重要的事就是学习。有些学生信誓旦旦的说谈恋爱不会影响学习,反而会更加仔细,这简直就是痴人说梦。早恋分散你的精力,导致你无法把心思全部放在学习上,学习只会直线下降,所以,为了我们能有一个良好的成果与美妙的将来,就要尽早远离早恋。
其次点就是在早恋的过程中会失去许多挚友。当你起先恋爱时,你的世界就只有他一个人,你的生活有了中心,成天腻着你的男挚友或女挚友,很自然的就冷淡了你的好哥们和好闺蜜。久而久之,你的挚友就会与你疏远了,挚友会有新的挚友。等你的恋爱失败的时候,你会发觉,你连一个可以倾诉的人都有没有,看到这,你还想早恋吗?
第三点就是会奢侈大量的时间。中学的时间原来就是很惊慌的,在恋爱中,你们两个人柔情蜜意,形影不离的确是很令人忍艳羡的。但是,现在你身边的这个他基本上是不行能陪你走到最终的,与其在他的身上奢侈你珍贵的时间,不如放下恋爱,好好学习,让自己变得优秀,用变得更好的自己去迎接真正的爱情。
第四点就是会奢侈钱。谈恋爱时候的花销相比单身的时候确定是要大的对,特殊是对于男孩子。由于你一时的欢愉就给父母造成不必要的负担,这确定是不对的行为,特殊是对于家庭条件本身就不好的学生来讲,与其用父母的钱去养别人的女人,不如静下心来,仔细学习,远离早恋。
第五点,也是最严峻的一点就是分手会造成很大的损害。现在的学生心里是很脆弱的,因为分手造成郁郁寡欢,学习成果下降都是很轻的影响了,因为这个事情想不开,自残,轻生的人屡见不鲜,我在这里诚心的希望现在的中学生能疼惜自己的身体,真爱自己的生命,不要因为一时的想不开而损害自己。这样做不光受伤的是你自己,更是让爱你的亲人父母备受损害,早恋害人害己,希望大家都能够远离。
看了这么多早恋的坏处,信任大家已经对早恋有了很深刻的相识。在这里我希望各位同学们没有早恋的肯定要把持住自己,不要起先这样一段不健康的恋爱,正在恋爱中的同学,能够把握好尺度,把坏影响降到最低。
早恋的演讲稿篇12
敬重的老师,敬爱的同学们:
大家好!今日我演讲的题目是《莫让情感航船过早靠岸》。
果实成熟才能采摘,花蕾绽放才能品香;羽翼丰盈才能翱翔,船抵码头才能靠岸;这些都是大自然的给予我们的美妙,同时我们也得遵循这自然规律;未长成的果实,涩涩苦口,含苞欲放的花蕾当然可爱,开的太早照旧会错过那百花夺芳;残缺的翅膀长成才能翱翔,大海暗礁密布,浅滩易找,码头难寻。
同样大自然给了我们一些美妙,比如:青春;青春总会和可爱,活泼,精力无限等等,千万种美妙的辞藻也形容不了青春的美,青春是珍贵的,因为每个人的人生只有一次,然而青春就如那大海中的航船一般,在抵达码头的过程中会遭受到种。种困难,比如:早恋。
当下,我信任这个词在大家的听得屡见不鲜了,在这个连小学生都不放过的网络时代,消遣明星当街接吻,劈腿可以霸占各大平台的头条的年头,在学校的食堂,小树林,自习室,能看到一对对男男女女,一张张青涩面孔,仿照着成人的言语和动作的时候,我多么想在那手牵手的一刻,在那嘴对嘴的一刻,挡住他们,大声告知他们:请勿早恋,别让青春搁浅;但是想想自己顶不住两拳的身体,我放弃了。
早恋有危害吗?我不知道,我只知道:有的同学陷入情网之中不能自拔,心情不够稳定,好冲动,易动感情,自控力较差,经常会产生焦虑、烦躁、怀疑、嫉妒等不良心情。在这些心情的影响下,很简单产生食欲不振、浑身无力、头晕恶心等症状,久而久之,会出现消化道疾病、低血糖症状等疾患。
我还知道,早恋对学生的学习影响极大。沉湎于早恋的同学多数都是沿着感情直线上升,成果直线下降的轨迹运动的。然而,有些憧憬或陷入早恋的学生却认为只要热恋的两个人志同道合,就不会影响学习。他们甚至概括出一个所谓男女=两个人的合力的公式来。这种看法是无趣、糊涂、错误的。这是因为学生的早恋不光是风和日丽的春天,也有寒风刺骨的冬季;在早恋的沉重的几乎要压垮全部稚嫩心灵的超负荷运载下,无心学习,成果下降,是非常自然的,也是屡见不鲜的。
更有甚者过早涉及爱情,学生气盛,不愿轻易吃亏,特殊是在女挚友面前,更不情愿丢脸,他们往往会因为对方对女挚友说了一句不礼貌的话,做出了一个不雅的举动而丢失理智,大打出手,甚至聚众斗殴,以显示自己的本领,以至违法犯罪。
有句古话:船到码头自然直。为什么不能在情感的航船的航程中观赏下沿路的风景呢?在码头肯定家人的拥抱等更多美妙。我呼吁大家要用理智、用主动阳光的勤奋,锁住自己未成熟的情感闸门,莫让情感航船过早靠岸。
早恋的演讲稿篇13
敬重的各位老师、各位同学:
大家早上好!
今日我的演讲题目是:拒绝早恋。
席慕容说过:爱情不行说,不行说,一说便是错。爱情的确是很奇妙的,但它正如带刺的玫瑰,看似漂亮,但稍有不慎便会为情所伤。
不知不觉中,这些带刺的玫瑰已经在我们一般一般中学生中生根发芽。君不见哺育人才的文明校内却成了某些同学花前月下的良辰美景!君不见台上老师呕心沥血的讲授学问,而台下某些同学却在传着写着无趣语句的纸条!
这下问题严峻了,老师的语重心长,家长的喋喋不休,同学的异样眼光,一浪又一浪的向这些早恋问题生袭来,他们沉不住气了,于是他们中一些有识之士站出来据理力争了早恋无罪。
这么说,早恋的确有那么几分可取之处,是应当了,甚至还有些必要?可真的是这样么?我想那是在说谎,在欺瞒别人,更是欺瞒自己。你敢说你的生活阅历够你谈一场恋爱么?你敢说你的人生观、世界观、价值观已经形成了吗?你敢说早恋行为没有分散你的学习精力?没有导致你的成果下降吗?假如成果没下降,只能说明一个问题,那就是他还不够喜爱你。再说了,同学有恋爱的经济基础吗?我们的一切都是父母给的,我们除了学习就一无全部。或许有人说,我有钱,我有的是钱,我要问问,钱从何而来?是你自己赚的么?你用之无愧么?你能肆无忌惮的践踏父母的血汗钱么?而且,早恋的后果你们有实力担当吗?不能!换句话说,同学的爱情是没有前途的,时间会证明一切。或许有人会感慨一番了:我不求天长地久,只求曾经拥有。我想,你还真是个不负责任的人,这完全是对爱情两字的玷污。既然你无法担当爱情的责任,无法给爱情一个圆满的结局,这就不配谈爱情。爱是一种责任,并不是在一起每天浪漫就能做到这种责任,而是地久天长的责任,是撑起这个家的责任,是对你的家族,甚至你的祖先的责任!
我们说不赞成早恋,但不是拒绝男女交往,男女生之间大可以大大方方、光明正大的正常交往,因为人和人之间须要正常的沟通和沟通。但不是卿卿我我,行为密切,花前月下。男女生间健康的交往可以帮助男生克服逞强好胜,傲慢自满的不良心理,同时也可以帮助女生克服优柔寡断、脆弱等性格缺点,克服自卑感,树立自信念,建立纯净的友情,相互帮助,共同进步。
中国有句古话:酒藏得越久越醇香。为什么不能让那份纯真的情感在岁月的等待中发酵一下呢?这就像树上的苹果性急的人不等成熟就去采摘,结果只能尝到青涩苹果的苦味,假如耐性等待,当它成为又红又大的苹果时,就能品尝到它的甘甜。伊甸园的爱情之果,是精神之果,华蜜之果,更是不能随意采摘的。我们要用理智锁住自己未成熟的情感闸门,不由自主也应当禁。人生的每个阶段都有每个阶段的使命,我们千万不行以在春天就去挥霍夏天。我们现阶段的使命就是高考。考上高校,你会发觉有更优秀的异性,在等待着你。
花有重开日,人无再少年。假如你是一颗大树,就不要痴迷一颗小草,假如哪天有男同学静静的给女同学塞小纸条,女同学应当回他四个字:老娘没空。好男儿志在四方,不要为了早恋而影响美妙前程。
同学们,让我们携起手来,杜绝早恋。当我们回首往事,不会因早恋而懊悔。让我们潜心学习,为我们的高考抹上精彩的一笔!
感谢大家,我的演讲结束。
早恋的演讲稿篇14
敬重的老师、敬爱的同学们:
现在大家常在探讨中学生的恋爱问题,我经常望见一对对情侣,在校内角落里拥抱接吻,从这些状态看得出来不少学生已经渐渐接受中学生恋爱了,当然更多人是反对的,也包括我。
反对的缘由主要是会影响学习。作为一个中学生要对基测、学测等重大的考试做打算,不应当再分出多余的心思在其它事物上,更别说在恋爱上。假如你原来学习状况就不好,还分出心思想怎么追心仪的对象,怎么讨他快乐,送什么礼物给喜爱的人……这些问题上,那还有心思学习吗?就算你学得很好,也要切记不要偷尝禁果。恋爱时,原来学习很好的你,很有可能因为把心思都放在恋爱上而退步。当然我也见过有人因为想得到对方的认可,而成果突飞猛进的,可是这终归算少数,所以还是不要轻易去恋爱才好,当心弄得考场、情场两败俱伤啊。
其次,你真的知道什么是恋爱吗?你如何面对恋爱?中学生的时间终归是短暂的,我见过很多身边谈过恋爱的挚友,都因为一方先毕业而分手。更有的人不把恋爱当回事,说爱就爱,说分就分,这些人是否想过恋爱后的结果?这就是你们面对的恋爱方式吗?假如是,表示你根本不了解什么叫恋爱。我没谈过恋爱,可是我至少知道这是种责任,正因为我知道我还担当不起这种责任——至少现在是这样,所以我不会去谈恋爱。
一个中学生首先要专注于学习上,就让理解面对恋爱的问题留到中学后再渐渐摸索吧!
早恋的演讲稿篇15
各位老师,各位同学:
围绕这个话题,首先我们肯定会问,什么叫恋爱。谈恋爱,是指男女双方因贪恋而接近对方的一种行为表现。发展,指事物由低级到高级的改变,很明显谈恋爱应为正面词汇。
恋爱本身并没有错,错就错在是谁谈恋爱,怎么谈。中学生正处于心理承受实力较差、易冲动的时期,这个时期陷入恋爱,特别简单因为恋爱中遇到的一些挫折而作出偏激的行为且自控实力较差,青春期的懵懂可能会给彼此带来身体上的损害。学生谈恋爱会给双方带来沉重的心理压力,导致成果下降等一连串不良后果。在现代社会背景下,谈恋爱的中学生必定会受到来自家长、老师等各方面的重压。这是不争的事实。
在这样的压力下,双方的心理阴影越来越浓,必将导致彼此的成果下降,心情烦躁,由此引发出一系列不良反应。我们无法变更环境,就只能适应环境。倘如一意孤行,结局将一发不行整理。由于中学生没有经济来源,经济不是独立的,中学生谈恋爱会给家庭带来沉重的经济负担。中学生生活尚无法自理,经济上还须要父母的支持。而谈恋爱过程中,过生日送个礼物、平常出去吃个饭是必不行少的。往往为了给异性留下美妙的印象,经常不惜付出昂扬的经济代价。这势必给父母带去沉重的负担,总上所述,综上所述还是弊大于利!
谈恋爱的年龄不宜太早,假如只是一点点情愫,将来还可以留个美妙的回忆,但不能分心,中学在我国可以说是学生时代最重要的时期,影响是一生的。所以,象有些学生那样常常联系,甚至关系更为紧密,不但影响两个人的学习,还会给其他学生造成不良影响的,一般喜爱常常在一起的,公开化的,还为将来做了准备的,其实最终都没在一起,而且这样子的两个人也都没考上高校,考上也是不怎么好的,现在听说了一对胜利了,那时根本就不是一对,或许也有好感吧,但并没有真的谈恋爱,而是都努力学习,后来都考上了高校,读高校时谈的,还有的是高校毕业了谈的,这样的最终在胜利了,而且是事业爱情双方面的胜利,所以说,中学时最好不要谈。
综上所述,我认为中学生不该谈恋爱。
早恋的演讲稿篇16
各位老师,各位同学:
我演讲的主题是什么是正确的恋爱观。
这个话题应当是同学们很感爱好的,之前思修课也提到过,我去看了一下书,书上把正确的恋爱观归结为如下几点:不能误把友情当爱情,不能错置爱情的地位,不能片面或功利化地对待爱情,更不能因为失恋迷失人生方向。,些话总结的很精炼,但也很官方。并不能让我们深刻的明白一些道理。今日我想对大家谈谈我自己的观点。
有一句话是这样说的,在你最好的年纪不去谈恋爱,还要青春做什么。信任许多人都认同这个观点,在青春努力主动追求爱情是没错的,但也要把持有度,保持理智。这让我想到一个女孩的青春自述,也许的故事情节是这样的。这个女生中学的时候和一个男生在一起了,并且因为冲动,或许在她眼中是因为爱帮男生担当了被学校处分的责任,高考也考的一塌糊涂,所以就放弃了读高校放弃了自己的学业,然后找了一份小工作,在男生的高校旁边租了一个小房子,两个人就同居了。从这就可以看出两个人会有差距,的确,渐渐的两个人的共同语言越来越少,冲突越来越多,女生感受到改变后的脾气也变的越来越坏,起先堕落把生活过的越来越狼狈,整日沉迷于电脑嬉戏,早就遗忘了所谓的人生方向。直到有一天撞见自己的男挚友和一个长像甜蜜,气质脱俗的女孩很密切的在一起,她突然发觉自己连冲过去叫嚣的志气都没有,想起那个优秀的女孩子,她除了自卑和伤心什么都没有。想了很久,最终她最终做了一件有志气的事,回去复读高三。在这一年里,她除了把丢了很久的学业重新捡起来,还有承受别人对她异样的眼光,被家长当作反面教材提示自己的孩子不要早恋。但是她都咬牙坚持过来了,也迎来了自己生命中的阳光。可是这眼光明明可以照过来的更早一点。所以我们要明白,无论作为高校生还是中学生,对待爱情切不行以盲目而失去了自己的方向,,不要为了一个人就赌上自己的整个青春。爱情不是让我们对青春追悔莫及,而是为了让我们成长!
我认为最好的爱情是比翼双飞,两个人都可以将彼此作为自己前进的动力,会为了喜爱的人变的更优秀更上进,即使最终的结局是离散,但并不会懊悔曾经的遇见,反而是感谢和怀恋。谈恋爱是一件很单纯的事情,不是孤独无聊了就玩玩而已。在我们每个人的内心深处都渴望有一份单纯无欺的爱情,只是因为我懂得你的美,你的笑,你的才华,你的味道,所以想去珍惜你。我们常说单身是一个人最佳的升值期,不要为了谈恋爱而谈恋爱,要只和喜爱的人谈恋爱。就算是谈恋爱了也应当明白哪些事情应当做,哪些事情不该做,爱情不是生活的全部,并不是没有爱情就活不下去了。假如有一天你失恋了,你要信任是因为你可以遇见更好更懂你的人,恒久不要为了感情失败去损害自己,因为世界那么大,每个屋檐下都有故事,没有一种伤痛是为你打算的,不信你可以走出来看看世界。
真心的希望每个人都能收获一段让自己成长的爱情。这次演讲都是属于我自己的观点,不知道有些想法是不是与大家不约而同,也不知道是不是肯定的精确,但是我希望能给大家带来收获和感受,很感谢大家的倾听,我的演讲到此结束,感谢大家!
早恋的演讲稿篇17
敬爱的同学们:
大家好!
恋爱在不同的阶段会有不同的感受和想法。现在我就围绕我们高校生来谈谈恋爱这个话题。
高校环境有它的独特性:对高校生来说,它在青年走入社会的过程中供应了一个缓冲环境。青年能更从容地完成社会化,更完善地发展自我概念,而不至于感受到从青春中期干脆下来落入社会的强大反差和心理不适。高校生的恋爱并不是件坏事,它对青年的成熟很有帮助。不管是心理还是生理的需求,都渴求志向中的另一半的出现。在当代的高校校内里,可以说“谈恋爱”已被视为一道风景线,男女同学手拉手的背影在校内里随处可见,甚至有的学生认为“高校里没谈过恋爱,非常惋惜”,“谈一场轰轰烈烈的恋爱”是“高校的一门必修课”有些同学还调侃道不谈恋爱是一种不误正业的一种表现。我也有点觉得,之前我始终在看特别完备,很喜爱里面的一首歌,我只想做你的公主,拥有那平凡的华蜜。
高校,这么一个风花雪月的地方,这个时候女生虽然免不了还有一些孩子气,但心理上成熟度是远大于男生的了,可以说女生的青春是无价之宝,但这时候男生既没有多大的才智,也没有财宝和地位,更没有事业,假如有一个真心实意陪在他身边的女生,他应当好好珍惜,因为这个女孩会激励他不断地成长,共同奋斗的日子是多么美妙的,在这个男生一无全部的年纪,女生用她最美妙的最美的一段年纪陪他度过,所以男生应当要懂得更加爱惜,平常被心爱的女生欺压,遭骂,做各种活都是应当的。
恋爱的意义虽有主动的一面,有时也会危害青年的心理健康。怎样才算爱上了呢,为什么我的眼里常含泪水,因为我爱你爱的深厚。但人无完人,都会有缺点,恋爱的进一步发展还会带来社会问题,比如说一时冲动,多了一条生命,这对女生造成心理负担是超重。假如失恋了怎么办,因为你的女神或男神找到更好的了,这时候只能是nervemind,youwillfindsomeonelikehim,可以祝愿他们,走出校内,走到结婚,再到离婚。但为情所困的青年也不少,各种自杀也不是新闻了。假如没有恰当的心理指导或较强的自我调控实力,失恋对青年的心理打击是很大的。
人就是如此的冲突,你要得到甜蜜的报偿就必需经受得住考验。对于高校的恋爱,不持否定的看法,但是恋爱要慎重好好考虑,肯定是意趣相投,有缘的,不然最终只会给人带来过多的压力和苦恼。爱情,原来就是一件宁缺毋滥的事情,急不得,急不得。汪国真也说不要轻易去爱,更不要轻易去恨,让自己活的轻松些,让青春多留下些潇洒的印痕。
最终借用俞敏洪说的一句话,在高校要做的一件事:谈恋爱。“能谈恋爱最好,因为高校的恋爱生活是一场风花雪月的真诚感情。没可能的话就拉倒。
早恋的演讲稿篇18
各位老师,各位同学:
首先我们要先了解中学生为什么要早恋。早恋有以下几个特点:
对爱情理解的朦胧性。他们早恋的基础是异性间的相互吸引,这种相互吸引有时仅仅停留在对方好看顺眼,与自己爱好相投的基础上。他们经常只是主观地把对方与自己心目中宠爱的异性相吻合,给对方套上志向的光环,带有剧烈的主观性。他们还不太懂得爱情的真正含义,不理解爱情须要担当的道德和社会责任。他们更多的只是关切眼前浪漫的眉目传情,单独相处,没有考虑以后发展和改变的可能性。尽管通过中学所学过的某些教材,所接触过的年长亲友的爱情生活,所看过的有关爱情的电影、电视节目、文艺作品都可能成为少男少女们的爱情教科书,但在现实生活中他们仍会产生很多疑问,感到惶惑不解。他们对爱情知道得许多,却懂得很少。因此谈恋爱便难免带有朦胧性。中学生崇拜浪漫主义的恋爱,各自有心中的“白马王子”和“白雪公主”,早恋便更具有浪漫的色调,主观地追求志向主义的爱情,却极少去考虑它的现实性。
闭锁性。青春期的心理特征之一是闭锁性。他们的心理话不愿向父母说,也不愿向老师说。同时,中学生守则也明令禁止中学生谈恋爱,学生对这方面更是噤若寒蝉,用各种方法使自己的行为更加隐藏。
从内因方面说,首先是中学生的生理成熟。现代男女均在16—17岁左右达到成熟的最高峰,发育年龄的前倾现象使人的发育期缩短了。而这个高峰期正处于中学阶段。进入青年初期的中学生,随着活动领域的扩大和学问的增多,相识爱好和求知欲的增加,在成熟的生理作用下,一方面对性具有剧烈的新奇心,产生了很多疑问,从内心深处感到异性吸引的存在,试图接近异性,探究异性奇妙;另一方面,社会、学校、家庭一般对此都讳莫如深,甚至讥笑、训斥、严厉压制男女之间的交往,这反而使性的新奇心获得了强化。在这种状况下,再加上社会上各种性信号的刺激,使原来处于似懂非懂的朦胧中的性心理快速发展起来。其次是道德观念相对薄弱和自制力不强。有的中学生由于自身道德观念薄弱,把谈恋爱作儿戏,丝毫不考虑爱情中的责任和义务,不理解何为美的行为,何为不道德的行为。个别人甚至出现不道德的性关系或违法现象。也有的中学生由于意志薄弱,自制力不强,明知是不对的,但产生激情时不能限制自己的心情和行为。
从外因方面来说,家庭、学校、社会的不正确看法,会成为中学生早恋的催化剂。首先是家庭往往对这个问题实行严厉禁止的看法,不允许孩子有正常的异性交往,封锁一切有关性学问和爱情描写的书刊,导致一些学生产生逆反心理,甚至本没有早恋的也有意去找早恋的对象。其次是有的学校、老师对这个问题实行回避看法,对中学生的早恋现象置若罔闻,导致早恋在学校中扩散,更多的状况是实行另一种回避看法,肯定禁止男女学生的个别交往,一旦发觉任何早恋的蛛丝马迹,便不分青红皂白地定性为早恋,甚至公开惩罚,经常会严峻挫伤学生的自尊心。第三,社会对中学生的早恋赐予过多渲染,一时间,描写中学生早恋的作品、影视节目纷纷出台,使人觉得中学生的早恋成为学校中的主流,其结果反而对学生的早恋起到一种推波助澜的作用。此外,不良书报杂志、低级趣味的甚至黄色的影视录像、网络等也对中学生的早恋有干脆影响。当前流行于文化市场的那些不健康的东西,数量之多,覆盖面之广,是前所未有的。各种传播媒介中,性刺激量大大增加,那此庸俗的格调低下的文艺作品特殊简单污染青少年纯净的心灵。
从性意识的发展上说,早恋是非常自然、正常的现象,少男少女对特定异性对象的好感、仰慕也是非常纯净的。但是由于现代社会对青年的要求与封建时代已大不
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