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文档简介
第页关于政治工作计划3篇政治工作安排篇1
学习部是我系学生会不行或缺的部门之一,始终担当着学风建设,服务同学,奉献大家的宗旨。新学期,新气象,为加强学习部的部门工作,更好的服务于同学。学习是学生的天职,教学质量是学校的生命线。在学院、系的指导下,为了切实搞好我系学生的学习,今年学习部将主动开展各项与学习有关的活动,以充分调动大家学习的热忱,为大家营造一个良好的学习氛围。新学期,新气象,为加强学习部的部门工作,更好的服务于同学。学习部还将实行一系列的措施加以监督和管理,希望大家共同努力、共同进步,促使我系的学习成果迈上一个新台阶!为此,我部拟定以下学习工作安排:
一、高校和中学的学习有很大的差别,为使15级新生尽快适应高校生活,及早正确的为自己定位,少走弯路,实行学习阅历沟通会,由阅历丰富的学长或学姐向新生(新成员)介绍学习阅历。这也是学习部每个学期工作的重点,详细方案初定如下:
1、打算工作:申请教室,确定精确的时间地点,邀请的嘉宾有老师、同学、其他部门的主席部长等。
2、沟通会的详细流程:
(1)、以班级为单位,邀请我系各班学习委员、
学习优秀的同学,畅谈学习阅历,然后进行自由沟通活动,时间预料为两节课左右。
(2)、介绍学分制管理下的纪律处分及毕业证,学位证的授予要求。可邀请英语成果好的同学谈谈高校英语该如何学习,以及如何顺当通过四六级考试。适当举反面实例说明,为同学敲响警钟。
(3)、阅历传授基本结束后,留肯定的时间给就学习方面还有怀疑的同学提问。
二、依据各年级特色,开展诗歌朗诵竞赛,演讲竞赛,学问竞赛,辩论赛,抢答赛等活动(活动名称待定)。活动要求、流程如下:
(1)、以班级为单位进行报名,每个班至少2人报名参与,组合的按1个计算。
(2)、主持人男女各一名,可适当邀请作现场点评。
(3)、现场监督:学生会各部部长及成员。
(4)、设置奖项:第一名,其次名,第三名,优秀奖,激励奖等。
(5)、目的及预期效果:培育同学们的思索实力、应变实力,发挥团队精神,活跃校内学习气氛,调动同学们的求知欲。
三、刚好了解各班的学习状况,加强我系班与班的学习沟通,适时召开各班学习委员会议,进行学习工作沟通,并要求各班学习委员刚好驾驭班上同学学习状况。另外,加强与各系的学生干部的联系,帮助教务搞好学院的各项教学工作,适时召开部长及干事会议。
四、在学习部日常工作方面,定时召开一次内部会议,会议上主要汇报目前主要工作。沟通思想并对完成的工作进行总结,对接下来的工作进行支配部署。
以上是我部这一学年的工作安排,当然,这只是我部一个大体思路,我部会依据详细状况来详细分析,信任在老师的指导与帮助下,和同学们的共同努力,我系肯定会取得更好的成果!
政治工作安排篇2
一、本学期是学校深化改革,加快发展的一个重要学期,是实现我校“一年一个样,三年大变样”的近期目标的起步阶段,本政治教研组坚决实行刘校长在全校大会讲话精神,按学校从严治校要求规定,在原来表现较好的组风前提下,努力使教研组工作作风有更大提升,以”校兴我荣、校衰我耻”剧烈责任感投入到教改实践工作中,力争实现我组实行新课标教学方法改革“一年一个样,二年大变样”。为实现我校“河北第一,全国一流,世界知名”共同愿景努力做出我们的贡献。
二、仔细实行教务处工作安排和补充工作安排,协作教务处搞好各项工作,仔细做好本组安排并力争实行有实效。
三、仔细落实教务处“关于推动教案学案一体化”安排,教研组每位老师要以主动心态探究,细心设计老师的教案和学生的学案,以学生学习为中心,为学生学习服务,课时缩短40分钟后更加注意课堂容量设计和效率提高,依据高一、高二、高三学习内容阶段不同,设计出简捷好用的一体化教案学案来,本学期通过实践摸索力争达到教案学案一体化标准要求。
四、因为我校下学期就要实行新课标了,为了更好的与新课标接轨,组内利用集体备课时间学习观看课改试验区录像课,利用网上资源学习更新理念,落实在行动上,本组上2次新课标改革研讨课,高一由马双民在四月中旬上一次研讨课,高二年级在2月25日参与唐山市新课标研讨会,由李颖老师上一次公开课。回来落实实践再由杨敏丽在3月底上一次组内新课标研讨课。
五、本学期高一年级注意双基教学,高二年级努力抓好政治会考,调动学生复习主动性,提高会考合格率。
六、高三工作也是本学期本组工作重中之重,本学期要更加注意课堂效率,提高练习题质量,关注师生两个方面主动性。详细安排如下:
1、2月———3月初完成一轮复习,一轮复习适当带热点内容,把二轮内容融进去适合政治理论联系实际的要求,已经依据高三阶段特点起先实行整理教案学案一体化,3月初参与唐山市一模考试。
2、3月10日到4月中旬二轮复习,二轮复习依据政治学科特点分两块:
一块是基础学问整合,充分利用时事政治报和网上资源,由老师指导给学生适当归纳,学生依据自己好用敏捷再归纳。
二块是热点专题带基础学问,依据一年来时政热点归纳整理20个以内热点专题,归纳整理出101多个左右政治大政方针关键词,培育学生分析解答主观题实力,也是师生互动,依据以往课前学生的新闻播报内容和时事报内容,结合我校组内编写的《时事政治》资源,师生共同推动,2课时一个热点。
3、做好培优补差工作,按年级部支配,3名任课老师丛雅姿、晋套军、刘爱娇轮番辅导,对于差生实行盯住激励方法,作业刚好检查批改,面批、抽批结合,力争成果有所提高。培优重点放在主观题实力培育上。
4、加强强化训练,根据年级部支配2周一次强化训练,仔细阅卷总结问题,提高应试实力,注意答题方法训练。
5、仔细对待出仿真试题4套和冲刺2套共六套试题,分工并合作出题,其中仿真4套每位老师各出一套,冲刺2套合作完成,2合出一套集思广益,力争贴近高考,尽力精选试题,原创试题,形成我们自己高质量试卷,帮助学生冲刺提升实力。
6、高三4位政治指导老师发扬团队精神,亲密合作,资源共享,丛雅姿负责团队整体把握复习方向和方法,协调安排复习任务,并整合课件资源,制作一轮深化扩展课件,把握深广度,同时负责整理学案。晋套军负责整理历届高考试题精选和阅读提纲,刘爱娇负责收集利用网上复习资源,蓝小军负责供应上届复习课件,他们几位也都对课件加以补充整合。
7、4月底完成综合复习,五月中旬完成自由复习,最终搞好考前送考。
8、仔细上好政治义务早早读,自习提前5分钟到岗,加强个别辅导,严格请假制度和出勤制度,,建立和谐备课组。
七、高一开设3个活动课小组,《环球时事与法律》由丛雅姿、赵永新、隋静三位老师担当、《军事天地》由马双民担当、《影视观赏》由兴奋博担当。丛雅姿接着负责给青年学生党校授课。
八、接着更新政治组网页。由马双民和兴奋博负责更新,3月初更新补充1次,6月份更新补充一次,内容由2位老师协商更新排版,各位老师主动协作。
九、主动参加科研论文写作,每人至少发表2篇,保持本组在全校科研论文优势。
十、仔细加强集体备课实效性,每位老师听课不少于15节。集体备课依据内容分为大组和小组进行。
十一、自习提前5分钟到岗,加强个别辅导,严格请假制度和出勤制度,工作时间杜绝上网看电影打嬉戏,建立和谐教研组。
刘校长讲话精神是激励
高三政治备考安排是脚踏实地
高三工作是本学期政治组工作重中之重,本学期在刘校长讲话精神激励下,高三备课组根据教务处和年级部要求,要更加注意课堂效率,提高练习题质量,关注师生两个方面主动性。详细安排如下:
1、2月———3月初完成一轮复习,一轮复习适当带热点内容,把二轮内容融进去适合政治理论联系实际的要求,3月初参与唐山市一模考试。
2、3月10日到4月中旬二轮复习,二轮复习依据政治学科特点分两块:
一块是基础学问整合,充分利用时事政治报和网上资源,由老师指导给学生适当归纳,学生依据自己好用敏捷再归纳。
二块是热点专题带基础学问,依据一年来时政热点归纳整理20个以内热点专题,归纳整理出101多个左右政治大政方针关键词,培育学生分析解答主观题实力,也是师生互动,依据以往课前学生的新闻播报内容和时事报内容,结合我校组内编写的《时事政治》资源,师生共同推动,2课时一个热点。
3、做好培优补差工作,按年级部支配,3名任课老师丛雅姿、晋套军、刘爱娇轮番辅导,对于差生实行盯住激励方法,力争成果有所提高。培优重点放在主观题实力培育上。
4、加强强化训练,根据年级部支配2周一次强化训练,仔细阅卷总结问题,关注有效分率。
5、仔细对待出仿真试题4套和冲刺2套共六套试题,分工并合作出题,其中仿真4套每位老师各出一套,冲刺2套合作完成,2合出一套集思广益,力争贴近高考,尽力精选试题,原创试题,形成我们自己高质量试卷,帮助学生冲刺提升实力。
6、高三4位政治指导老师发扬团队精神,亲密合作,资源共享,丛雅姿负责团队整体把握复习方向和方法,协调安排复习任务,并整合课件资源,制作一轮深化扩展课件,把握深广度,同时负责整理学案。晋套军负责整理历届高考试题精选和整理阅读提纲,刘爱娇负责收集利用网上复习资源,蓝小军负责供应上届复习课件,他们几位也都对课件加以补充整合。
7、4月底完成综合复习,五月中旬完成自由复习,最终搞好考前送考。
8、仔细上好政治早早读,自习提前5分钟到岗,加强个别辅导,严格请假制度和出勤制度,建立和谐备课组。
政治工作安排篇3
本学期我校政治教研组将以新课程标准,新教学观念为指导,以课堂教学为中心,以课题探讨为主线。引导全组成员仔细学习教化教学理论,深化开展课题探讨活动,主动实施素养教化,营造良好的教研氛围。同时仔细做好青年老师的培育工作,使他们尽快熟识业务,尽快成长,增加政治教研组的整体实力。我们将保持主动的工作看法,虚心的师德品行,高效务实地开展工作,力争使我校政治学科教学质量有一个质的提高。
一。加强理论学习,用科学的理念指导工作。
1。本学期将组织全体老师仔细学习《走进新课程—与课程实施者的对话》。仔细领悟新课程的核心理论,并真正落实到我们的教化教学行为中去。
2。本学期将指导新老师仔细分析近几年的高考试题,以及考试说明,让他们了解高考政治学科的命题特色,以及对学生的各种实力要求。要求新老师尽快驾驭中学经济,哲学,政治学的教学内容。以使他们能够高屋建瓴,更好的驾奴教材。
3。仔细参与市教研室组织的各种接着教化和各种形式公开课,示范课。并仔细做好笔录,以便在校教研活动时间能相互沟通,借鉴其他兄弟学校老师的珍贵阅历。
二。加强师资队伍建设,提高教研组整体水平
1。强化、细化考核要求,促进新老师不断进行理论学习,自我反思,勤于总结。本学期将制定《政治教研组新老师常规考核细则》,使新老师明确知道自己在教学工作中应当做些什么,应当打算些什么?在理论学习,相互听课,沟通总结中不断提高自己,以实现学校提出的“一年合格,两年成熟,三年成为教学骨干”的奋斗目标。
2。加强常规检查和调研活动,本学期将建立政治教研组调研机制。我们将组织老老师,邀请学科分管领导,对新老师进行听课,并对课堂教学进行课题评议,刚好反馈给上课老师,让他们刚好地了解到自己的特长和不足,以不断取得点滴进步。
3。重视老老师的'传,帮,代和对新老师的指导工作。我们将充分利用老老师尤其是骨干老师的珍贵资源。请他们对新老师的每一堂课进行详细的指导。把他们的阅历以讲座的形式向全组老师的别是新老师做介绍。同时,要求老老师定期开展示范课,以供新老师学习,借鉴。同时协作学校的“青蓝工程”建设,我们还将进行老老师和新老师之间的师徒接队活动,详细支配如下:
江支武(师)——————邹有福(徒),赵晓燕(师)———周林(徒)
三。强化课题探讨,贯穿于教研组工作过程中
一个主导教研组的课题,往往确定着教研活动的方向,价值,深度和实效。本学期我们的课题探讨要着重解决以下三个方面的问题:
1。必需有较高的价值。所选的课题要符合当前课改的基本精神和理念。符合素养教化,深化学科发展的须要,有利于促进老师教学,科研水平和学科教学质量的全面提高。
2。必需具有较强的可行性,应与教研组成员的实际水平(学问,阅历,探讨实力等)、现有的教学相关条件以及有关材料与驾驭状况相适应,能够达成预定目标:
四,必需有较大的开放性,使教研组成员都有自己的专长空间。本学期,我们将接着深化开展下列有关课题的探讨:
1。由江支武老师负责,赵晓燕老师参加的省级课题《政治学科自主学习实力培育的试验探讨》。
2。由江支武老师参加的,由教研室主持的常州市重点课题《让学生道德品质在体验中升华》。
3。教研组主动申报新一轮市级以上的课题。
当然,课题仅仅是教研组的活动载体,一个再好的课题,假如没有扎实,有效的过程探讨,那也只能成为一种装饰。所以,本学期的课题探讨必需切实注意过程管理,做到期初有安排,人员有分工,探讨活动有资料,学期末有总结反思。
五。公开课支配。
第四周周林价值规律
第五周郑丽萍因果联系
第六周潘东发展的观点
第八周江支武高考第一轮复习
第九周邹有福市场经济的一般特征
第十二周赵晓燕第一轮学习复习
另外,两位教研师还将面对全校各开设一节示范课。
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