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文档简介
第页关于文明演讲稿汇编八篇文明演讲稿篇1
一个人的生命犹如那薄薄的蝉翼,经不起风吹雨打,它是脆弱的,却又无比坚毅。造物主创建了人,充溢活力地来到这个世界,我们莫非不应当珍惜这次降世的机会吗?
有位哲学家说过:人生只有昨天,今日和明天。是啊,生命的路程在渐渐逝去,生命的意义不在于长短而在于它精彩与否,把握住每一个瞬间,让生命犹如绚烂的星群,发光发亮……爱护自己的生命是每一个人的天职,唯有活着才谈得上如何让生命更精彩。
在这劳碌的街道上,在这欢歌笑语中,隐藏着一个多么可怕的魔鬼,你知道吗--交通隐患!现如今,削减交通隐患成了燃眉之急的一项任务!
随着经济的发展,公路上的车辆络绎不绝,车水马龙的公路上随时都有可能上演一幕幕惨剧,一个个鲜活的生命就消逝在车轮之下,一阵阵欢声笑语埋没在刺耳的喇叭声中,唯独剩下的是人类的痛惜!导致这悲剧发生的重要缘由就是人们缺乏自我爱护意识和交通平安学问,若是人们再多些这种意识,那么类似的交通事故就可以避开发生,甚至不再发生。
我看过这样的一则报道:一幼儿园老师带领学生过公路回家,一女孩突然摆脱老师的手跑过公路,被一辆迎面飞奔而来的奔驰撞飞,女孩倒在血泊中,奄奄一息,没等救援车来就离开了人世。女孩的父母哭得昏天暗地,肇事者也为因疏忽而造成的悲剧懊悔,深感歉意。就因为一个人疏忽了交通意识,换来的是让一朵尚未绽放的花蕾就这样凋零了,意外地发生是无法用懊悔和泪水挽回的。
一幅幅惨不忍睹的画面,一个个苦痛挣扎的表情,一声声呼天喊地的哭声,一句句引人深思的话语。每一起交通事故都在间接地拆散一个华蜜的家庭,假如我们多加强交通防范意识,多了解交通规则,许多事故都可避开。
俗语云:平安在于提高警惕,事故出于麻痹大意。在人们的眼中,造成悲剧的发生,就是开车不谨慎,要不然就是不遵守交通规则。的确如此,假如人们不在酒后驾车,不在技术上逞能,不在驾驶时横穿公路,每一个行人都遵守交通规则,那么社会不就没有令人因失去亲人而难过欲绝的交通事故了吗?
每个人的生命都是父母赐予我们的,一个人不会有其次次生命,所以我们应当倍加珍惜。有了生命的存在,才能成就我们一个个五彩的梦。青少年是祖国的花朵,是将来的建设者和主宰者。作为一个中学生,更加应当有自我爱护意识,从我做起,从小做起,做一个遵守交通规则的人。为了自己,珍爱生命,才是你华蜜生命的最好标记。
挚友们,让我门把平安的种子播撒向大地,等到它发芽生长,开花结果之时,你收获的将是更多的华蜜与安静。
文明演讲稿篇2
各位老师,敬爱的同学们:
早上好!今日我讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
梁启超说过:“少年智则国智,少年强则国强。”在这里我却要大声说:“少年文明,则国家昌盛。”在一个国家中个人是主体,对于个人来说什么最重要呢?我想首先应当是具备文明素养,只有当每一个人都具备了文明素养,那么这个国家的整体素养才能提高。
曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻!”
以上的事例表明,文明其实是由点滴细微环节构成的,反思我们的所作所为,可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校内内总能见到与我们漂亮的校内极不和谐的纸屑,教室里、校内内食品袋随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学,扔了又何妨;再例如有的同学下课时追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,有意损坏学校的公共财物。我们许多同学把文化学问的学习放在首位,而经常忽视了社会公德的培育,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上呈现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺当学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,假如我们养成了文明的行为习惯,学习环境就肯定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。
现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素养,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素养,同时也完善了自身的道德品质,假如我们不在此时抓好自身道德素养的培育,那我们即使拥有了丰富的科学文化学问,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应当做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,文明是我们素养的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝。
希望每一位同学要养成良好的文明习惯,做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我信任,经过我们全体师生共同努力,肯定会营造出一个文明美妙的校内。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校内,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校内到处盛?
文明演讲稿篇3
每天看电视,常常听到电视里说:“中国是一个文明古国,一个礼仪之邦。讲文明是我们中华人民共和国的传统美德。”那么,做一个文明人应当怎么做呢?
带着这个问题,我问妈妈:“做一个文明人,我能做些什么?”我妈回复我:“文明是一种品质,是一种个人修养。”听了我妈的回答,我还是没听明白。于是,我妈耐性地跟我说明:“其实文明离我们很近,比如不乱扔垃圾,运用礼貌用语,爱惜花草小动物等等……”我妈还没说完,我就立马喊了一句“哦,做文明人这么简洁!”
我妈傲慢的看着我,没有指责我。她反而对我说:“走吧,出去,我给你示范怎么做文明人。”
我跟着妈妈来到小区的花园。我妈指着有人踩过小路的草坪说:“你看,这是不文明的表现。一整块草坪被这样踩下去就不再美丽了。它正在摧毁我们自己的家园。”。我看着妈妈说:“对,妈妈,草也是活的。我们会践踏他们。时间长了,草就没命了。”
当我们来到马路边时,碰巧看到一辆车里的人打开玻璃,把垃圾扔了出去。垃圾随风飘在天空,与蓝天格格不入。妈妈说:“你看,这么多不文明的东西!他们把垃圾扔在车外,只留意自己车的清洁,却忘了污染整个环境。”
这时我妈又对我说:“其实文明就是路上遇到的微笑,同学们遇到麻烦时的帮助,不当心撞到对方时的‘对不起’,别人随地吐痰时的主动制止,等等。而且,不能只看到别人的不文明行为,更重要的是,要发觉自己的不文明表现,并刚好改正。”
听了这些,看了这些,我最终明白,做一个文明人,就是要用文明的语言,做文明的事。文明很小,但是很有用!同学们,让我们一起努力,改掉坏习惯,做文明人!
文明演讲稿篇4
敬重的老师,敬爱的同学们:
大家好,今日我演讲的题目是《做一个文明之人》。
记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来简单,做起来难,我们要常常性地思索,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百零一零一个人会有一百零一零一种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先做一个文明人。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热忱帮助,是平常与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不当心撞到对方时的一声“对不起”是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人敬重而被人家广泛推崇的行为。
做文明之人,就要会用文明语,做文明事,再简洁的讲就是要懂礼貌,明理事。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在华蜜时代的我们,假如不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个欢乐的人。
要养成良好的文明习惯,做文明学生,那么,请我们每一个人管住我们的口,不说粗话,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾,不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校内,从我做起,从每件小事做起,让文明礼仪之花在校内到处盛开。我信任,经过我们全体师生共同努力,肯定会营造出一个更加文明美妙的望海学校。
我的演讲完毕,感谢大家!
文明演讲稿篇5
老师们、同学们:上午好!今日,我的讲话题目是,告辞陋俗,拥抱。
我国是世界的发祥地之一,被誉为礼仪之邦,这曾令多数炎黄子孙为之傲慢、骄傲。但是,如今许很多多的事例,令我们感到尴尬。我举两个例子。
第一个例子:据报道,国外一些地方,如新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?因为有这些的大多数是中国大陆的游客。
其次个例子:前年十一,一旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人自发地组织起来清理垃圾,短短20分钟,方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后,韩国游客才安心接着游玩。很明显,给我国的国际形象带来了较多的负面影响。
走在校内里,随处可见到各种不的现象:有人将塑料袋顺手扔在楼梯间、操场中,甚至校道上,以至校内中总显得不太干净,各个教学楼后甚至满地垃圾;有的人满口脏话,开口称老子,带脏字,不堪入耳,完全不象一个中学生;有的人在楼道里、宿舍内大呼小叫,追逐打闹,引来四周居民不少惊诧的眼光;有的人躲在厕所里抽烟、打架,遇到冲突总是讲狠,象街上的小混混、二流子;有人骑车横冲直撞,完全不遵守交通规则;还有男女生在公共场所行为举止过分亲呢,旁若无人,没有丝毫羞愧心;有人头发上花里胡哨,染黄发,还有女生烫发。这些行为已经给我校带来了极坏的影响。假如给我校的教学业绩打个分,我打101分,因为我校的任何一项指标都可以名列全省前茅;假如肯定要给我们的程度打个分,能打多少分?我看只能打70分,及格了却还必需不断提高。
正因为优秀,所以我们要更加严格要求自己。我们不仅要赢在学业上,而且要赢在程度上。我们该怎么做?
从今日起先,每个人要对自已和同学暗暗进行“三比三反对”,一比外貌,谁更端庄、清爽、衣着得体,反对留长发、染发、烫发;二比语言,“请、你好、感谢、对不起”这些礼貌用语,谁用得更多,反对满口脏话;三比行为,谁更加讲礼貌、有修养、守纪律,反对举止粗俗。“三比”之后,我们就大致可以看出每个人的程度了。
现在已经成为社会进步的标记,它是名贵、是修养、是礼仪、是风度。让追求卓越的我们,远离粗鄙,远离庸俗,拥抱。感谢大家!因为而漂亮。
同学们,当你每天在校内里的时候,你是否留意到自己的仪表呢?人们常说:仪表是心灵的写照。可见,人的仪表其人格是亲密相连的。几十年前,我国闻名的教化家、天津校长先生就曾在该校的一面大立镜上方悬挂一幅“镜箴”,告诫每个学生都要留意自己的仪表美。“镜箴”上写着:“面必净,发必理,衣必整,钮必扣,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿做勿怠,颜色宜和宜静宜庄。”作为中学生,我们必需明白自己的仪表至少必需符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师、同学的一种敬重。俗话说:“站有站相,坐有坐相”,一个人的举止风度是指从他举手投足等身体各部位的直观动作,以及待人接物人交往的行为中详细表现出来的。“站如松,行如风,坐如钟,卧如弓”是古人对人体姿态的形象概括,也是对人们举止的形象化要求。留意正确穿着之后,便要留意我们每天在学校的姿态。我们正处于、精力充足的年龄,就像初升的太阳一样,应是生气勃勃而充溢朝气的。从踏进校门起先,便是我们每天投入学习的起先,因此要保持心情昂扬、奋勉进取的精神状态,而绝不能萎靡不振、没精打采。
礼仪,作为在发展中渐渐形成并积累下来的一种文化,始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为。礼仪是人类进步的重要标记,是适应时代发展、促进个人进步和胜利的重要途径。礼仪的重要性,在于它有助于培育主动的心态,养成高度的自制力和超群的领导才能,建立自信念,塑造迷人的特性,它让你看起来充溢热忱,富有合作精神,保持身心健康,这些都是胜利的不行或缺的因素。
我们学习礼仪,首先要以学会敬重他人为起点,礼仪从话中来,话从心中来,只有从内心敬重人,才会有得体的礼仪言行。礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了,就没有了基本的道德底线。千学万学,学做真人,说的就是学习应先学做人,学做人。
今日,在庄重的'国旗下,我们高一(16)班向全校同学发出倡议,倡议大家做到“四个五”:“五无”:地面无痰迹;室内无纸屑;桌凳无刻划;墙壁无脚印;出言无脏语。“五节约”:节约一度电、一滴水、一粒米、一张纸、一分钱。“五带”:把礼仪带进学校;把微笑带进校内;把孝敬带回家里;把谦让带入社会;把仁爱带给别人。“五提倡”:说话轻声;走路慢行、待人礼貌、讲究卫生;团结进取。
让我们从自己做起,从现在做起!让不再是纯粹的理念,而是每个同学的自觉言行!让不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!
最终,我选了这样一句话送给大家,来结束我今日的讲话:人不是因为漂亮才,而是因为而漂亮!
文明演讲稿篇6
尊敬的老师,敬爱的同学们,大家早上好!
今日国旗下讲话的内容是《文明课间活动》
课间是同学们消退学习疲惫,让大脑得到休息,活跃身心的时间。有益的课间活动可以让同学得到很好的调整,而良好的课间纪律又会给整个校内带来活跃而轻松的气氛,所以课间活动也是学校一道亮丽的风景线。
然而看到有些班级的课间活动状况,却有些让老师担忧。有些同学一下课就相互推拉打闹,上厕所时,总是要跑着去,有些人还私自进入器械区攀爬。看着我们的小挚友脸上洋溢着兴奋欢乐,可是老师心里是多么的担忧啊!假如你一不当心,从楼梯上摔下,或被撞倒、压坏,后果都难以预料。为了让我们的学校有丰富多彩、文明平安的课间非常钟,作为大队长,在这里向全体同学发出如下倡议,希望大家能仔细遵守:
1、课间活动要适量、轻松、开心,不能累得满头大汗;活动时要守纪律,不打人、骂人,不要大声喧哗、奔跑、追逐;不做危急性嬉戏,不在简单发生危急的、不相宜活动的场地嬉戏。
2.养成课间休息的好习惯,在下课时仔细做好课前打算工作,不在上课后才忙着打算。
3.打开门窗,保持室内空气流通;不要在教室内追跑打闹。
同学们,课间文明嬉戏和玩耍,既能避开同学间不必要的冲突和摩擦,而且有意义的玩耍嬉戏,还能开发我们的智力,增进伙伴间的团结。同时大队部从本周起先,组织全校44名志愿者,对大家的课间活动进行监督、管理,在"小刺猬"和"小浪花"广播台刚好地进行通报指责,希望每个同学课间活动要文明,开快乐心消退疲惫。
文明演讲稿篇7
敬爱的老师,尊敬的同学们:
大家好!
今日我要演讲的题目是:文明上网绿色上网。
先说明一下什么是绿色上网,绿色上网主要是通过先进的技术实现敏捷限制互联网运用的服务,帮助用户实现对互联网访问的内容、时间、应用限制的电信增值业务。顾名思义,“绿色上网”就是通过内容过滤技术屏蔽黄色、暴力、反动等互联网有害信息为申请了此项业务的网络用户供应一个健康、干净、平安的网络环境。既然知道了什么是绿色上网,我们就不应当去自动看那些不良信息,上网是可以的,可是上网时间不能太长,一次固定在一小时以内,上网前先安静心态,最好由家长在一旁看着,假如自动弹出一些暴力、黄色、反动等信息立刻关闭此网页,要不然,会使你的电脑中病毒,造成损失。
除了这些,还有一个最大的损害,就是令多少人都深深陷入、无法自拔的电脑嬉戏,它就是造成青少年网瘾的罪魁祸首,如今在青少年网民中,有网瘾的比例超过13%,这可是个不容忽视的数目,在20xx年中国的网民就增加了9101万人,并一举超越美国成为世界上网民人数最多的国家,但随之而来的,青少年患上网瘾的现象也日益严峻,很多青少年因上网没有钱而走上不归路,去偷、抢,结果被送进了监狱,奢侈了美妙的前程,使自己鼎盛时期都只能在监狱中度过;有钱人家则更是危急,拿着大量的钱去上网,结坚决了性命。小张是个有钱的少爷,一次在黑网吧玩一个叫“CS"的嬉戏,觉得特别过瘾,想玩个痛快,于是他一口气玩了整整16个小时,最终在电脑前猝死,死时手里还紧紧握着鼠标,后来经过医生鉴定,小张因过度兴奋导致心脏病突发死去;小王也是一个有钱人家的儿子,一次在黑网吧上网时被人抢劫并打死。
看了这些例子,我们都知道了去黑网吧的危害,在家上网,绿色上网,只有绿色上网才能健康人生,我们是祖国的将来,让我们绿色上网,健康人生吧!
文明演讲稿篇8
敬重的各位评委,各位老师,敬爱的同学们:
大家好!
今日我演讲的题目是《变更陋俗,做一个有道德、素养、文明的人》。
在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应当是具备文明素养,只有当每一个人都具备了文明素养,那么这个国家的整体素养才能提高。
不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄重形成了剧烈反差。
以上的两个事例表明,文明其实是由细微环节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校内内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校内极不和谐的纸屑,教室里、校内内食品袋、便利面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学有意损坏学校的公共财物。我们许多同学把文化学问的学习放在首位,而经常忽视了社会公德的培育,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上呈现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺当学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,假如我们养成了文明的行为习惯,学习环境就肯定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素养,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素养,同时也完善了自身的道德品质,假如我们不在此时抓好自身道德素养的培育,那我们即使拥有了丰富的科学文化学问,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应当做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯驾驭学问技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素养的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝。
记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。多数事例表明,走向事业辉煌、开创胜利人生的关键是高尚的情操。代表民族将来的我们,须要学习和继承的东西有许多许多,然而最基本的问题是:我们原委要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。
××高校校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生,我们必需明白自己的仪表至少必需符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种敬重。
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