教师资格之小学教育教学知识与能力题库及答案（新）

教师资格之小学教育教学知识与能力题库及答案（新）第一部分单选题(50题)1、“以儿童为中心”的教学属于()的观点。

A.传统教育

B.现代教育

C.传统教育和现代教育共同

D.原始教育

【答案】：B

2、世界上最早出现的专门论述教育问题的著作是（）

A.《理想国》

B.《论语》

C.《论演说家的教育》

D.《学记》

【答案】：D

3、组织学校活动的基本纲领和重要依据是()。

A.课程目标

B.课程计划

C.课程标准

D.课程设计

【答案】：B

4、所谓在教学时要“用一把钥匙开一把锁”，是指教师要有()。

A.针对性

B.逻辑性

C.知识性

D.创造性

【答案】：A

5、1994年******同志为少先队题词：“自学、自理、自护、自强、自律，做社会主义事业合格的建设者和接班人。”这“五自”所体现的是少先队活动的()。

A.组织性

B.自主性

C.趣味性

D.创造性

【答案】：B

6、（2022上半年真题）根据古德莱德的观点，由教育行政部门规定的课程计划、课程标准和教材属于（）。

A.理想的课程

B.正式的课程

C.运作的课程

D.经验的课程

【答案】：B

7、教育行政部门制定小学教学质量评价标准的依据是（）

A.教学计划

B.课程标准

C.教学模式

D.考试成绩

【答案】：B

8、编写小学教科书的直接依据是（）

A.课程标准

B.课程目标

C.课程方案

D.课程计划

【答案】：A

9、儿童的道德价值以服从权威为导向，他们服从社会规范，遵从公共秩序，尊重法律权威．以法制观念判断是非，如若违反，就会感觉内疚和不安，这一道德阶段属于()。

A.惩罚和服从定向阶段

B.相对功利定向阶段

C.遵守法规和秩序定向阶段

D.社会契约定向阶段

【答案】：C

10、下面对于烫伤的处置错误的是（）。

A.迅速避开热源

B.及时去医院就医

C.用毛巾擦拭并按摩伤处

D.在水龙头下用冷水持续冲洗伤部

【答案】：C

11、小敏是班上的学习委员，学习一直非常努力，成绩名列前茅。在一节自习课上，她遇到一道数学计算试题，半节课过去了还没做出来，正着急时，忽然听到有个同学说“她越来越笨了”。小敏心里咯噔一下，琢磨他是在说自己吧，然后就不断地想自己是不是变笨了。从那以后，小敏很在意别人说什么，而且总觉得是在说自己，非常难受。后来连朋友跟她开玩笑她也耿耿于怀，整天被一些无关紧要的事占着脑子，乱糟糟的，头都快炸了。你认为，小敏同学的心理问题是中小学生常见的()。

A.焦虑症

B.恐惧症

C.强迫症

D.抑郁症

【答案】：C

12、实验证明：学习程度达到（）时，记忆效果最佳。

A.50％

B.100％

C.150％

D.200％

【答案】：C

13、小玮的妈妈正在准备晚饭，小玮放学回家刚进门就闻到阵阵饭菜的香味儿。可是过一会小玮就闻不到了，这种现象属于感觉的()。

A.适应

B.联觉

C.统合

D.对比

【答案】：A

14、衡量学生品德形成与否的关键性要素是（)

A.道德情感

B.道德认知

C.道德行为

D.道德意志

【答案】：C

15、我国于1862年在北京的（）首先采用班级授课制这一教学组织形式。

A.奏定学堂

B.南洋公学

C.乡学

D.京师同文馆

【答案】：D

16、以下不属于小学教育特点的是（）。

A.基础性

B.义务性

C.全面性

D.专业性

【答案】：D

17、上课时小明和小红都没有回答出老师的提问，王老师直接批判了聪明外向但不认真思考的小明，对内向胆小的小红则耐心启发。他遵循的教学原则是（）

A.启发创造原则

B.因材施教原则

C.循环渐进原则

D.因势利导原则

【答案】：B

18、李老师关心如何教好每一堂课的内容，如何能通过自己的授课提高学生的成绩，这说明李老师的处于（）。

A.关注情境阶段

B.关注学生阶段

C.关注生存阶段

D.关注自我感受阶段

【答案】：A

19、小琛在解题过程中习惯于在众多解题方法中筛选出一种最佳解法，做出正确答案，其认知方式属于（）

A.场依存型

B.场独立型

C.辐合型

D.发散型

【答案】：C

20、在考试中遇到了之前练习过的题型，属于（）。

A.水平迁移

B.远迁移

C.近迁移

D.垂直迁移

【答案】：C

21、一名熟练的汽车驾驶员在开车过程中，一面观察道路的情况，一面操纵方向盘，这种现象属于注意的()。

A.预定

B.转移

C.分配

D.集中

【答案】：C

22、教学实践中的“双基”是指()。

A.基本概念和基本理论

B.基本技能和基本技巧

C.基本概念和基本技能

D.基础知识和基本技能

【答案】：D

23、王老师在教学《十里长街送总理》一课时，先出示周总理遗像，然后用幻灯放映一组组感动人心的画面．让学生整体感知，再配以富有感情色彩的课文诵读。最后，教师启发学生放开歌喉，唱唱有关周总理的歌．有了初步感知后，才导入新课。请问，王老师采用了()。

A.直接导入

B.直观导入

C.情境导入

D.复习导入

【答案】：C

24、教学应适应学生“最近发展区”的观点是（）提出的。

A.皮亚杰

B.布鲁纳

C.维果斯基

D.埃里克森

【答案】：C

25、用来解决做什么和怎么做的问题的知识称为（）。

A.感性知识

B.理性知识

C.程序性知识

D.陈述性知识

【答案】：C

26、体育课上，学生掌握体操动作主要是通过（），因为这是动作技能形成的基本条件和途径。

A.示范

B.讲解

C.练习

D.反馈

【答案】：C

27、所谓的及时复习，应该是指（）。

A.在学习结束立刻复习

B.—周之后复习

C.隔一天再复习

D.当天复习

【答案】：D

28、把对集体的管理和对个人的管理结合起来的班级管理方式是()。

A.常规管理

B.目标管理

C.平行管理

D.民主管理

【答案】：C

29、家庭、社会和学校三结合，形成教育合力。其中，（）占主导地位。

A.社会教育

B.学校教育

C.家庭教育

D.家庭教育和社会教育

【答案】：B

30、布鲁纳认为，学习知识的最佳方式是（）。

A.接受学习

B.意义学习

C.发现学习

D.观察学习

【答案】：C

31、在教育活动中，教师负责组织引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是说()。

A.学生在教育活动中是被动的客体

B.教师在教育活动中是被动的客体

C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用

D.教师在教育活动中不能起到主导作用

【答案】：C

32、()型的课堂气氛最有助于知识的学习。

A.集权

B.权威

C.教师主导

D.民主

【答案】：D

33、乌申斯基认为，儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉进行思维的。这个观点要求小学教学应当遵循（）。

A.启发性原则

B.直观性原则

C.因材施教原则

D.理论联系实际原则

【答案】：B

34、形成稳定的品德是在()阶段。

A.依从

B.认同

C.内化

D.同化

【答案】：C

35、综合实践活动课从小学（）年级开始设置，每周平均（）课时。

A.44

B.33

C.22

D.55

【答案】：B

36、学生动作的执行由出声的外部言语到不出声的外部言语，再到内部言语的过程是智力技能形成的()阶段。

A.原型操作

B.原型定向

C.原型内化

D.操作练习

【答案】：C

37、“是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰教学相长也”，这句话出自()。

A.《论语》

B.《学记》

C.《大学》

D.《孟子》

【答案】：B

38、在义务教育阶段开设《品德》《艺术》课，属于()

A.分科课程

B.综合课程

C.活动课程

D.通识课程

【答案】：B

39、教师职业开始出现于（）。

A.原始社会末期

B.奴隶社会初期

C.封建社会初期

D.资本主义社会初期

【答案】：B

40、下列属于负强化现象的是()。

A.老师对迟到的学生罚款

B.上课扮怪相而不再有老师和同学理睬

C.老师不再批评按时完成作业的小明

D.父母奖励考试成绩优异的小红

【答案】：C

41、下列关于小学生心理辅导的说法，错误的是()。

A.心理辅导的基本目标是学会调适

B.预防功能是初级功能，发展功能则是高级功能

C.教育活动只需立足于心理健康的一般问题即可

D.心理辅导是面向全体学生、为全体学生服务的

【答案】：C

42、俗话所说的“活到老，学到老”反映的现代教育特点是（）。

A.全民化

B.民主化

C.现代化

D.终身化

【答案】：D

43、韦纳归因理论中内部而稳定的归因是（）。

A.能力

B.努力

C.任务难度

D.运气

【答案】：A

44、强调成熟机制对人的发展起决定作用的是（）。

A.弗洛伊德

B.威尔逊

C.格赛尔

D.皮亚杰

【答案】：C

45、对一所学校或学校的一个班级进行的调查属于()。

A.普遍调查

B.抽样调查

C.个案调查

D.问卷调查

【答案】：C

46、下面四个成语或俗语中哪一句是典型的正迁移现象？（）

A.举一反三

B.聪明过人

C.思维敏捷

D.物以类聚

【答案】：A

47、教师反思的四种方法是（）提出的。

A.布鲁纳

B.布卢姆

C.布鲁巴奇

D.波斯纳

【答案】：C

48、以下不属于实物直观的是()。