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文档简介
父母盡天職孩子最得益澳門心理學會韓衛1父母盡天職孩子最得益澳門心理學會1大綱父母的角色是什麼角色期望的錯誤父親母親長線投資還是短線投機一個母親的真實故事關鍵期父母親的角色情緒教育與道德教育青少年前期的準備工作2大綱父母的角色是什麼2有什麼重要的生活要素不容易在學校裡學到的?3有什麼重要的生活要素不容易在學校裡學到的?3小孩在在哪裡學會這一些?愛與被愛信心與忍耐個性、脾性、人品的培養做人處世的道理情緒管理與教育生活興趣的培養成為一個快樂人4小孩在在哪裡學會這一些?愛與被愛4這些教育工作誰來承擔?學校做事倍功半家長做事半功倍5這些教育工作誰來承擔?學校做事倍功半5家庭教育極為重要把握時機,勿失良機要注意關鍵期6家庭教育極為重要把握時機,勿失良機6家長的心聲對你的子女,你最重視的是什麼?答案:功課與成績7家長的心聲對你的子女,你最重視的是什麼?7為什麼?因為功課與功績不好,以後就找不到工作,就無法生活。現在不學好,以後更學不好學習是有關鍵期,錯失了就無法换救8為什麼?因為功課與功績不好,以後就找不到工作,就無法生活。8現今社會對關鍵期的一些誤解拔苗助長的現況男女有别的危機長線投資或是短線投機短期成就雖能滿足父母的虛榮心在長期而言則可能帶出不能彌補的缺失9現今社會對關鍵期的一些誤解拔苗助長的現況9關鍵期的二個反思越早越好?有沒有與學科成績有關的關鍵期?10關鍵期的二個反思越早越好?10與關鍵期有直接關係的因素個性,能耐及情緒管理學科成績有沒有關鍵期?11與關鍵期有直接關係的因素個性,能耐及情緒管理11重要提示成績不好,可能是一時的個性不好,脾氣人品不好,卻是一輩子的而成績沒有絕對的關鍵期個性、能耐、人品的培養卻是有關鍵期的。12重要提示成績不好,可能是一時的124-10歲的重要教育原則有二個深具關鍵期的信念主動創造(4~6yrs)只要努力必有收獲(6~12yrs)134-10歲的重要教育原則有二個深具關鍵期的信念13培訓的原則4~6歲必須培養對不同技能的興趣對這些興趣充滿熱誠刺激其求知欲,並協助其獲得資訊的方法6~12歲對有興趣的項目能不斷練習能忍耐練習時的苦悶父母要適時給予實質的支持和協助獲得成功機會極為重要14培訓的原則4~6歲14情緒智能希望小孩長大以後是一個快樂人嗎?希望小孩長大成為一個成功人嗎?15情緒智能希望小孩長大以後是一個快樂人嗎?15情緒教育與培訓家庭是情緒教育基地學校是情緒教育的練習場社會是情緒智商競爭的戰場16情緒教育與培訓家庭是情緒教育基地16情緒教育的重要性什麼是情緒智能了解自已的情緒控制自已的情緒自我激勵了解別人的情緒管理人際關係17情緒教育的重要性17父母對情緒管教之類型不理會型否定型放任型情緒教練型18父母對情緒管教之類型不理會型18教導子女EQ的重要步驟認識子女之情緒在情緒波動時親近他們細心聆聲幫助子女用言語表達情緒幫助設立界線,協助解決問題。對子女說出自己的情緒幫助子女發展自我激勵之能力19教導子女EQ的重要步驟認識子女之情緒19以情緒教育來處理道德問題你對孩子惡行之反應是一個重要之道德指標小孩會對你的感受有所反應,不一定需要負面之後果,例如毆打以互相尊重與關懷作為首要工具20以情緒教育來處理道德問題你對孩子惡行之反應是一個重要之道德指青春期的準備工作近朱者赤近墨者黑21青春期的準備工作近朱者赤近墨者黑21青春期前之表徵對成年人世界充滿不滿 濫殺動物,戰爭,假仁假義自己卻很矛盾地表現出極度專橫父母不必太過緊張,或加以功擊仁愛之價值觀念分享經常表現出從眾行為不要以為他們很無聊重視他們需要朋友接納之心願22青春期前之表徵對成年人世界充滿不滿 22青春期問題應在什麼時候處理青春期是父母與青少年之一場戰爭決定戰爭不在戰場上,而是在戰略和備戰三軍未動,糧草先行外交,計謀,間碟知自知彼,百戰不殆在青春期之前要備戰因為青春期開始,父母能影響青少年的機會大減熟悉的方法不再管用23青春期問題應在什麼時候處理青春期是父母與青少年之一場戰爭23作好心理準備青春期前,父母的角色如同經理人隨時會被人炒尤改變自己,成為顧問的角色放棄做經理人之態度要讓自己變成具有顧問的特質24作好心理準備青春期前,父母的角色如同經理人24準備接受子女即將離開他們需要有個人之處,表現在:嘗試去感受悲傷,欣賞哀愁,找尋悲傷的感覺不要輕易表達你明白他的感受不必故意與他們一樣穿相同的衣服聽相同的音樂25準備接受子女即將離開他們需要有個人之處,表現在:25準備一個完善的社交環境及早結識他的朋友,從中結識其家庭,找尋與自己價值相同的家庭,加以鼓勵其友誼之發展帶他們參與與你價值相乎的團體和活動讓他們結識一些社會人士為什麼?準備青春期,他們不喜歡與你說話時仍有足夠之支援系統例如,不跟你說,但會與教練分享26準備一個完善的社交環境及早結識他的朋友,從中結識其家庭,尊重他們及早開始發展決擇能力習慣作出決定,並習慣負擔後果讓他們在錯誤中學習培養對未來作計劃幫助他們認識自我能力,發展長處27尊重他們及早開始發展決擇能力27這些重要的工作你能放心讓別人替你做嗎?讓你的小孩自已自學嗎?28這些重要的工作你能放心讓別人替你做嗎?28父母盡天職孩子最得益澳門心理學會韓衛29父母盡天職孩子最得益澳門心理學會1大綱父母的角色是什麼角色期望的錯誤父親母親長線投資還是短線投機一個母親的真實故事關鍵期父母親的角色情緒教育與道德教育青少年前期的準備工作30大綱父母的角色是什麼2有什麼重要的生活要素不容易在學校裡學到的?31有什麼重要的生活要素不容易在學校裡學到的?3小孩在在哪裡學會這一些?愛與被愛信心與忍耐個性、脾性、人品的培養做人處世的道理情緒管理與教育生活興趣的培養成為一個快樂人32小孩在在哪裡學會這一些?愛與被愛4這些教育工作誰來承擔?學校做事倍功半家長做事半功倍33這些教育工作誰來承擔?學校做事倍功半5家庭教育極為重要把握時機,勿失良機要注意關鍵期34家庭教育極為重要把握時機,勿失良機6家長的心聲對你的子女,你最重視的是什麼?答案:功課與成績35家長的心聲對你的子女,你最重視的是什麼?7為什麼?因為功課與功績不好,以後就找不到工作,就無法生活。現在不學好,以後更學不好學習是有關鍵期,錯失了就無法换救36為什麼?因為功課與功績不好,以後就找不到工作,就無法生活。8現今社會對關鍵期的一些誤解拔苗助長的現況男女有别的危機長線投資或是短線投機短期成就雖能滿足父母的虛榮心在長期而言則可能帶出不能彌補的缺失37現今社會對關鍵期的一些誤解拔苗助長的現況9關鍵期的二個反思越早越好?有沒有與學科成績有關的關鍵期?38關鍵期的二個反思越早越好?10與關鍵期有直接關係的因素個性,能耐及情緒管理學科成績有沒有關鍵期?39與關鍵期有直接關係的因素個性,能耐及情緒管理11重要提示成績不好,可能是一時的個性不好,脾氣人品不好,卻是一輩子的而成績沒有絕對的關鍵期個性、能耐、人品的培養卻是有關鍵期的。40重要提示成績不好,可能是一時的124-10歲的重要教育原則有二個深具關鍵期的信念主動創造(4~6yrs)只要努力必有收獲(6~12yrs)414-10歲的重要教育原則有二個深具關鍵期的信念13培訓的原則4~6歲必須培養對不同技能的興趣對這些興趣充滿熱誠刺激其求知欲,並協助其獲得資訊的方法6~12歲對有興趣的項目能不斷練習能忍耐練習時的苦悶父母要適時給予實質的支持和協助獲得成功機會極為重要42培訓的原則4~6歲14情緒智能希望小孩長大以後是一個快樂人嗎?希望小孩長大成為一個成功人嗎?43情緒智能希望小孩長大以後是一個快樂人嗎?15情緒教育與培訓家庭是情緒教育基地學校是情緒教育的練習場社會是情緒智商競爭的戰場44情緒教育與培訓家庭是情緒教育基地16情緒教育的重要性什麼是情緒智能了解自已的情緒控制自已的情緒自我激勵了解別人的情緒管理人際關係45情緒教育的重要性17父母對情緒管教之類型不理會型否定型放任型情緒教練型46父母對情緒管教之類型不理會型18教導子女EQ的重要步驟認識子女之情緒在情緒波動時親近他們細心聆聲幫助子女用言語表達情緒幫助設立界線,協助解決問題。對子女說出自己的情緒幫助子女發展自我激勵之能力47教導子女EQ的重要步驟認識子女之情緒19以情緒教育來處理道德問題你對孩子惡行之反應是一個重要之道德指標小孩會對你的感受有所反應,不一定需要負面之後果,例如毆打以互相尊重與關懷作為首要工具48以情緒教育來處理道德問題你對孩子惡行之反應是一個重要之道德指青春期的準備工作近朱者赤近墨者黑49青春期的準備工作近朱者赤近墨者黑21青春期前之表徵對成年人世界充滿不滿 濫殺動物,戰爭,假仁假義自己卻很矛盾地表現出極度專橫父母不必太過緊張,或加以功擊仁愛之價值觀念分享經常表現出從眾行為不要以為他們很無聊重視他們需要朋友接納之心願50青春期前之表徵對成年人世界充滿不滿 22青春期問題應在什麼時候處理青春期是父母與青少年之一場戰爭決定戰爭不在戰場上,而是在戰略和備戰三軍未動,糧草先行外交,計謀,間碟知自知彼,百戰不殆在青春期之前要備戰因為青春期開始,父母能影響青少年的機會大減熟悉的方法不再管用51青春期問題應在什麼時候處理青春期是父母與青少年之一場戰爭23作好心理準備青春期前,父母的角色如同經理人隨時會被人炒尤改變自己,成為顧問的角色放棄做經理人之態度要讓自己變成具有顧問的特質52作好心理準備青春期前,父母的角色如同經理人24準備接受子女即將離開他們需要有個人之處,表現在:嘗試去感受悲傷,欣賞哀愁,找尋悲傷的感覺不要輕易表達你明白他的感受不必故意與他們一樣穿相同的衣服聽相同的音樂53準備接受子女即將離開他們需要有個人之處,表現在:25準備一個完善的社交環境及早結識他的朋友,從中結識其家庭,找尋與自己價值相同的家庭,加以鼓勵其友誼之發展帶他們參與與你價值相乎的團體和活動讓他們結識一些社會人士
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