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四川省宜宾市《教育教学知识与能力》教师教育(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。)一、单选题1.学生借以获得信息、做出计划和解决问题的心理过程称之为(

)。A、思考过程B、意志过程C、决策方式来源D、认知过程【参考答案】D3.体谅模式形成于

20

世纪的

70

年代的英国,后来广泛流行于北美各国。代表人物为(

)。A、彼得?麦克菲尔B、路易?拉斯思C、弗雷德?纽曼D、科尔伯格【参考答案】A5.为了应考而学习时,会向自己提出问题,并且会意识到某些章节自己并不懂,需要尝试其他的学习策略。这表现的是(

)。A、元认知监视策略B、元认知计划策略C、元认知调节策略D、组织策略【参考答案】A6.提出“白板说”的是(

)。A、华生B、洛克C、卢梭D、格塞尔【参考答案】B7.课程目标根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计,三个方面相互渗透,融为一体,注重(

)的整体提高。A、语文知识B、语文能力C、语文素养【参考答案】C8.下列哪些中学生的表现不属于心理行为问题(

)。A、过分依赖,B、吸烟C、受到批评,心里不高兴D、一到考试身体就有不适反应。【参考答案】C9.掌握学习理论认为,学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容,而是取决于他们的(

)。A、学习积极性B、学习自觉性C、要花多少时间D、智力水平【参考答案】C11.(

)是教育的出发点和依据,也是教育活动的最后归宿。A、教育目的B、教育媒介C、教育理论D、教书方法【参考答案】A12.在有几种可能解答的问题情境中,小红倾向于深思熟虑且错误较少,则她的认知方式是(

)。A、场依存性B、发散型C、冲动性D、沉思型【参考答案】D13.陶行知最早创办的学校是:(

)。A、晓庄学校B、育才学校C、山海工学团D、自然科学园【参考答案】A14.短时记忆的容量有一定的限度,其平均数量为(

)个组块。A、6±2B、6±1C、7±1D、7±2【参考答案】D15.在我国,中小学教科书长期以来采用(

)制。A、审定B、国定C、认定D、选定【参考答案】B16.国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为(

)职务、中级职务和高级职务。A、初级B、一级C、二级D、讲师【参考答案】A17.教学从本质上讲是一种(

)。18.儿童心理发展存在着关键期,这一概念由(

)首先提出的。A、皮亚杰B、劳伦兹C、桑代克D、维果斯基【参考答案】B19.教育能推进科学的(

)。20.从众行为的原因之一是(

)。A、行为参照B、省力C、服从D、强迫【参考答案】A21.以下属于根据使用的教学方法来划分的课是(

)。A、单一课B、技能课C、练习课D、综合课【参考答案】C22.学习“工作总量=工作效率×工作时间”,这是(

)。23.形式型策略中最理想的是(

)。A、集体教学的形式B、个别教学的形式C、以学生为中心的策略D、以教师为中心的策略【参考答案】C24.教师要指导学生拟写课文中没有的、与课文中某些重要信息相关的或用自己的话组成的句子,从而把所学的信息和自身的知识经验联系起来。这是使用了(

)。25.强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要的是(

)。A、外铄论B、内发论C、环境决定论D、多因素相互作用论【参考答案】B26.强调在真诚、理解的气氛中,依靠动员当事人自身的潜力来治愈其心理障碍,这种心理治疗方法是(

)。A、精神分析疗法B、行为主义疗法C、理性情绪疗法D、人本主义疗法【参考答案】D27.“科学技术是第一生产力”是(

)提出的。A、邓小平B、毛泽东C、胡锦涛D、周恩来【参考答案】A28.在教室里要有良好的学习环境,如流通的空气、适宜的温度、明亮的光线以及和谐的色彩等,还要设计好学习的空间,如空间范围、室内布置、用具摆设等是属于学习策略中的(

)。A、认知策略B、元认知策略C、组合策略D、资源管理策略【参考答案】D29.教育的内容和手段受什么的制约(

)。A、生产力水平B、生产关系C、国家的社会制度D、自然环境【参考答案】A30.认为“人是唯一需要教育的动物”的教育思想家是(

)。A、卢梭B、康德C、裴斯泰洛齐D、洛克【参考答案】B31.作为一名中小学教师,必须学习的教育理论知识主要包括(

)。A、教育学和心理学B、教育学、心理学和学校管理学C、教育学、心理学和各科教学法D、教育学、心理学、学校管理和各科教学法【参考答案】C32.小学阶段的教学多运用直观形象方式,中学以后可进行抽象讲解,这体现了儿童身心发展(

)的特点。A、顺序性B、个别差异性C、不平衡性D、阶段性【参考答案】D33.教师的领导方式不包括(

)。A、管理型B、民主型C、放任型D、专制型【参考答案】A34.教学中学生的认识既是目的,同时也是手段。认识是发展,在认识中追求与实现着学生的知、情、意、行的协调发展与完全人格的养成。说明学生的认识具有(

)。A、交往性B、间接性C、教育性D、引导性【参考答案】C35.在归因理论中,属于外在的、稳定的因素是(

)。A、能力B、努力C、运气D、任务难度【参考答案】D37.首先提出自我效能感理论的心理学家是(

)。A、班杜拉B、麦克里兰德C、奥苏伯尔D、阿特金森【参考答案】A38.在柯尔伯格道德判断发展阶段论的观点中,只根据行为后果是否受惩罚来判断对错的儿童,其道德判断发展水平处于(

)。A、惩罚和服从取向阶段B、权威和社会秩序取向阶段C、良心或原则取向阶段D、“好孩子”取向阶段【参考答案】A39.心理的发展顺序与学科的知识逻辑顺序反映在课程类型上主要表现为(

)的关系。A、必修课与选修课B、活动课程与学科课程C、学科课程与综合课程D、显性课程与潜在课程【参考答案】C40.测验项目对所测量属性或品质的鉴别能力称为(

)。41.师范学校的出现,与教师成为一种独立的社会职业,从时间上来说,(

)。A、是同时的B、师范学校出现得早C、教师成为一种独立的社会职业的时间早D、说不清楚【参考答案】C42.社会主义职业道德的本质特征(

)。43.提出程序教学并为计算机辅助教学提供基础的心理学家是(

)。A、斯金纳B、布鲁纳C、加涅D、桑代克【参考答案】A44.(

)在他所写的《演说术原理》中,提出了“模仿、理论、练习”三个循序递进的学习过程理论。A、西塞罗B、德谟克里特C、昆体良D、亚里士多德【参考答案】C45.上位学习又称(

)。A、类属学习B、总括学习C、并列结合学习D、命题学习【参考答案】B46.李明经常随地吐痰,被老师叫到了办公室。老师问道:“李明,你为什么常常随地吐痰?你知道这是不好的行为吗?”李明说:“我也知道这样不对,但有时候就是忍不住。”教师应从(

)入手对李明进行教育。A、道德认知B、道德情感C、道德意志D、道德行为【参考答案】C47.稳定的态度和品德形成于(

)阶段。A、依从B、服从C、认同D、内化【参考答案】D48.专家教师常将课堂练习看作检查学生学习的(

)。A、过程B、工具C、目的D、手段【参考答案】D50.追求个人特有潜能的充分发挥以及理想和人的价值的完美实现属于(

)。二、多选题51.生产力的基本构成要素是(

)。A、生产关系B、生产方式C、生产资料D、劳动力E、劳动对象【参考答案】CD52.学习动机的两个基本成分是(

)。A、学习兴趣B、学习需要C、学习态度D、学习期待E、学习自觉性【参考答案】BD53.下列属于中学生观察力发展的特点的是(

)。A、目的性更明确B、持久性明显发展C、精确性提高D、概括性更强E、记忆性提高【参考答案】ABCD54.少年期的心理发展特点有(

)。A、认识水平的不断提高B、情感和意志的不断发展C、自我意识觉醒D、独立精神加强E、对异性的好感与爱慕【参考答案】ABCD55.中国近代教育史上著名的教育家有(

)。A、陶行知B、徐特立C、蔡元培D、杨贤江E、朱熹【参考答案】ABCD56.心理发展的不平衡性体现在(

)。A、个体不同系统在发展速度上的不同B、个体不同系统在发展的起讫时间上的不同C、个体不同系统在到达成熟时期上的进程不同D、个体不同系统在发展优势领域的不同E、同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率【参考答案】ABCE57.下列属于我国心理学家对学习的分类的是(

)。A、知识的学习B、技能的学习C、行为规范的学习D、有意义的学习E、无意义的学习【参考答案】ABC58.我国教育投资存在的问题(

)。A、教育投资水平偏低B、教师工资偏低C、教育投资与教育事业发展不相适应D、教育投资接近世界平均发展水平E、教育投资领先教育事业发展【参考答案】ABC59.中学常用的教学方法包括(

)。60.下列属于组织策略中的利用图示的是(

)。A、流程图B、系统结构图C、模式图D、模型图E、网络关系图【参考答案】ABCDE61.根据归因理论的观点,有利于激发学生学习动机的做法是让学生明白(

)。A、努力是成功的条件B、成功是运气的作用C、成功是能力的作用D、学习的材料的难度是成功的关键E、努力是有效的【参考答案】AE62.对社会模仿模式理解正确的选项有(

)。A、由美国班杜拉创立B、吸收了认知发展的某些观点,并与行为主义的合理内核相结合C、强调观察学习是行为获得的基本学习方法D、理论拼凑痕迹明显E、在文化环境与人的道德发展相互作用方面有重要的成果【参考答案】ABCDE63.下列选项中属于操作技能的是(

)。A、弹吉他B、踢足球C、阅读书籍D、跳舞E、打字【参考答案】ABDE64.在教学史上,先后出现的影响较大的教学组织形式有(

)。65.当代课程改革的共同发展趋势是(

)。A、重视课程内容的现代化、综合化B、重视教育科学研究C、重视基础学科和知识的结构化D、重视能力的培养E、重视个别差异【参考答案】ACDE66.制约课程的主要因素有(

)。A、知识结构B、社会发展C、教育部门的政策D、学生的身心发展E、课程理论【参考答案】BDE67.概念是用符号所代表的一类具有某些共同关键特征的事物,其涉及的要素包括(

)。A、名称B、内涵C、外延D、变式E、比较【参考答案】ABC68.学习策略的特点有(

)。A、操作性和监控性的有机统一B、外显性和内隐性的有机统一C、主动性和迁移性的有机统一D、主动性和被动性的有机统一E、操作性和监控性的对立【参考答案】ABC69.不同层次的课程文件有(

)。A、课程计划B、课程标准C、教科书D、教育规划E、课改方案【参考答案】ABC70.贯彻疏导原则的基本要求是(

)。A、讲明道理,疏导思想B、因势利导,循循善诱C、创设良好的情境D、调动学生的主动性E、以表扬激励为主,坚持正面教育【参考答案】ABE71.学习策略的特点有(

)。72.属于谈话的基本要求是(

)。A、善于启发诱导B、提问要明确,引起思维兴奋C、准备好问题D、做好归纳小结E、准备好谈话计划【参考答案】ABCDE73.元认知策略大致可分为三种,包括(

)。A、元认知知识B、元认知体验C、监控策略D、计划策略E、调节策略【参考答案】CDE74.教学中学生的智力活动,主要指为认知事物、掌握知识而进行的(

)等心理因素的活动。A、观察B、思维C、记忆D、想象E、兴趣【参考答案】ABCD75.下列选项中哪些属于学生学习的特点?(

)A、以间接经验的掌握为主线B、有较强的计划性、目的性、组织性C、具有一定程度的被动性D、完全是主动的E、完全是被动的【参考答案】ABC76.学校教育内容的特殊性主要是(

)。A、具有明显的系统性B、具有更高的社会价值C、具有更高的教育价值D、具有明显的目的性E、具有明显的全面性【参考答案】ABCE77.二次世界大战后教师职业发展的特点是(

)。78.教学策略的主要类型有(

)。79.打字、弹钢琴等属于(

)。A、细微型操作技能B、连续型操作技能C、粗放型型操作技能D、断续性操作技能E、器械型操作技能【参考答案】ADE80.人文教育的学科表现形态有(

)。A、哲学B、历史C、政治D、数学E、物理【参考答案】ABC81.下列课外活动的形式属于群众性活动的是(

)。A、报告和讲座B、各种比赛C、艺术小组D、社会公益活动E、参观、访问【参考答案】ABDE82.洛克主张绅士教育,他提出绅士应该具备的品质有(

)。A、

德行B、智慧C、胆识D、礼仪E、学问【参考答案】ABDE83.教育心理学对教育实践具有(

)的作用。A、描述B、解释C、验证D、预测E、控制【参考答案】ABDE84.一个人对人、对事、对物的态度是(

)。85.发展先进生产力的第一要务是(

)。A、马克思关于人的全面发展学说B、科教兴国C、实施全民教育D、人才强国E、素质教育【参考答案】BD86.下面对掌握知识和发展智力的关系理解正确的是(

)。A、掌握知识是发展智力的基础B、掌握知识是为了发展智力C、发展智力是掌握知识的重要条件D、二者可以相互转化E、二者统一于学生的发展【参考答案】ADE87.下列属于学生学习内容的是(

)。A、知识的掌握B、创造性的发展C、道德品质的培养D、技能的掌握E、健康心理的培养【参考答案】ABCDE88.以下关于课外活动的论述,正确的是(

)。A、课外活动是学生自愿选择、自愿参加的B、课外活动也能在校内举行C、选修课是学生自己选择的,属于课外活动D、课外活动是近代学校才出现的教育活动E、课外活动可以扩大学生的活动领域【参考答案】ABE89.下列属于学习环境管理策略的是(

)。A、流通的空气B、明亮的光线C、室内布置D、适宜的温度E、用具摆设【参考答案】ABCDE90.资本主义的兴起和发展,使得各国学校开设了(

)。A、哲学、政治B、伦理、宗教C、数学、物理D、历史、地理E、语言、文字方面的课程【参考答案】CD91.数学学习中数字运算到字母运算的转化,属于(

)。92.人口的数量决定着(

)。A、教育需求B、教育的规模C、教育的性质D、教育事业发展的速度E、教育质量【参考答案】ABDE93.下列哪些是由学校根据教育目标、上级有关指示制定的学校常规制度(

)。A、值日生制度B、奖惩制度C、课堂常规D、作业要求E、班规【参考答案】BCD94.班杜拉认为影响观察学习中习得行为的因素有(

)。A、惩罚B、正强化C、自我强化D、直接强化E、替代强化【参考答案】CDE95.加涅根据学习结果的不同对学习做了分类,它包括(

)。A、言语信息B、智慧技能C、认知策略D、态度E、运动技能【参考答案】ABCDE96.根据教学中使用的主要方法划分课的种类,可分为(

)。98.下列说法错误的是(

)。A、自我效能感理论最早是由韦纳提出的B、可控性维度既与情绪体验有关,又与对未来成败预期有关C、为同学瞧得起自己而努力学习属于远景性动机D、根据成就动机理论,学生最有可能选择成功概率约为

70%的任务E、“为中华之崛起而努力”属于远景性动机【参考答案】ACD99.教师的工作具有(

)。A、长期性B、复杂性C、延时性D、优越性E、多面性【参考答案】ABCE100.学生文化的基本特征有(

)。A、差异性B、非正式性C、过渡性D、多样性E、互补性【参考答案】BCDE判断题101.班级管理体现了教师和学生之间的双向活动,是一种互动的关系。(

)【参考答案】正确102.人的潜能,是指人在世界中的地位得到肯定,人的作用得到发挥,人的尊严得到保证。(

)【参考答案】错误103.高等教育要全面贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,就必须高度关注大学生的思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面提升。(

)【参考答案】正确104.班级管理的基本功能是组织、安排、协调各种不同类型学生的学习活动。(

)【参考答案】错误105.坚持社会主义方向是我国教育目的的根本特点,要求德、智、体等方面全面发展是社会主义教育的质量标准。(

)【参考答案】正确106.学生享有的主要权利有人身权和受教育权,其中受教育权是学生最主要的权利。(

)【参考答案】正确107.市场经济的利益驱动机制与教师敬业奉献精神存在一定冲突,从而导致一些高校教师重金钱,淡责任。(

)【参考答案】正确108.对学生的指导、引导的最终目的是让学生掌握更多的知识。(

)【参考答案】错误109.《国家中长期教育改革和发展规划纲要》作出了到

2020

年教育具体目标和要求。(

)【参考答案】正确110.在古埃及学校中,设置最多的是文士学校。(

)【参考答案】正确111.《学校体育工作条例》第十四条规定,学校每学年至少举行一次以田径项目为主的全校性运动会。(

)【参考答案】正确112.教学是学校的中心工作,贯彻国家的教育方针,实现教育目的的基本途径。(

)【参考答案】正确113.教书是手段,育人是目的。(

)【参考答案】正确114.班会是以班级为单位,在班主任的指导下由学生自己主持进行的全班性会务活动。(

)【参考答案】正确115.义务教育经费投入实行国务院和地方各级人民政府根据职责共同承担,县级人民政府负责统筹落实的体制。(

)【参考答案】错误117.学校里面的物质建设,仅仅起到美化环境、装饰校容的作用。(

)【参考答案】错误118.儿童已经达到的发展水平与儿童可能达到的发展水平之间的距离就是最近发展区。(

)【参考答案】正确119.教育目的为教育者和受教育者指明了发展方向,体现了教育具有激励的作用。(

)【参考答案】错误120.中华人民共和国公民年满

18岁可以依法享有选举权和被选举权。(

)【参考答案】正确121.备课内容包括:钻研教材、了解学生和制定教学进度计划。(

)【参考答案】正确122.学生的个体认识始终是在教师的指导下进行、是有领导的认识,“三体结构”指作为中介的教师、作为主体的学生和作为客体的课程和教材。(

)【参考答案】正确123.教师在教育过程中应该吃透两头,即充分研究教材和充分研究教学方法。(

)【参考答案】错误124.我国高等教育大众化时代的来临,给教师职业道德建设带来了挑战。(

)【参考答案】正确125.初二学生陈某犯抢劫罪被判处有期徒刑,陈某在刑罚执行期间还可以继续接受义务教育。(

)【参考答案】正确126.20

世纪初,科举制废除以后,班级组织形式在中国广泛流传。(

)【参考答案】正确127.个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的社会实践活动。(

)【参考答案】错误128.教师是教学的主人,学校的主人。办学应以教师为中心。(

)【参考答案】错误129.非指导性是对传统的指导性教学的否定,即它认为可以取消指导。(

)【参考答案】错误130.《教育法》规定:教师享有

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