山西省忻州市幼儿园《公共基础知识》教师教育

山西省忻州市幼儿园《公共基础知识》教师教育（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）一、单选题1.科学教育的基本目标有（

）。2.由于反映活动的形式不同，知识可以分为（

）。A、感性知识、理性知识B、具体知识、抽象知识C、陈述性知识、程序性知识D、方式方法知识、普通原理知识【参考答案】C3.在教学中，下列哪一说法或行为体现了教育民主（

）。A、教师是教育过程的绝对权威B、学生参与教学评价过程C、学生按班主任意图主持班会D、学生不完成教师布置的事【参考答案】B4.下列关于个性的说法不正确的一项是（

）。5.三大改造基本完成后，我国国内的主要矛盾是（

）。6.19世纪初，资产阶级为了适应生产的需要，扩大了教育对象，采用了班级授课的教学组织形式，实施了“（

）”，使劳动人民的子女有了一定的受教育的机会。A、高等教育B、宗教教育C、普及教育D、骑士教育【参考答案】C7.在课程发展的整个过程中，关键的环节是（

）。A、课程计划B、课程实施C、课程评价D、课程设计【参考答案】B8.儿童出生后就出现注意现象，这实质上是一种（

）。A、选择性注意B、有意注意C、定向性注意D、随意注意【参考答案】C9.马卡连柯说“要尽量地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”，体现了德育原则的（

）。10.创设幼儿园环境时应考虑不同地区、不同条件幼儿园的实际情况，因地制宜，因陋就简，这体现了（

）原则。A、开放性B、经济性C、发展适宜性D、参与性【参考答案】B11.法律、法规授权的组织在行使授予的行政权力时侵犯公民、法人和其他组织的合法权益造成损害的，（

）为赔偿义务机关。A、上一级行政机关B、制定法律、法规的机关C、主管行政机关D、被授权的组织【参考答案】D12.按照维果斯基文化历史发展理论，不属于人的高级心理机能的能力是（

）。A、记忆能力B、语言能力C、思维能力D、行走能力【参考答案】D13.沼气的主要成分是（

）。A、甲烷B、二氧化碳C、二氧化硫D、一氧化碳【参考答案】A14.学前教育目标的核心是（

）。A、社会发展B、学科发展C、经济发展D、学前儿童发展【参考答案】D15.科学技术是第一生产力，促使科学技术再生产的最主要的途径是（

）。A、学校教育B、高新技术的应用C、科学理论的产生D、完善的社会制度【参考答案】A16.教育的宏观功能是（

）。A、促进经济建设B、增进社会文明C、促进社会发展D、提高人口素质【参考答案】C17.违法行为或违约行为与损害结果之间的必然联系，在法律责任的构成中是指（

）。A、责任主体B、因果关系C、主观过错D、法律规定【参考答案】B18.布鲁纳认为，无论选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构。依次而建立的课程理论是（

）。A、百科全书式课程理论B、综合课程理论C、实用主义课程理论D、结构主义课程理论【参考答案】D19.发展适宜性原则是针对幼儿教育的什么倾向提出的？（

）A、小学化倾向B、多元化倾向C、游戏化倾向D、活动化倾向【参考答案】A20.态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的（

）。A、知识经验B、观念和信念C、道德认识D、道德观【参考答案】B21.以下关于课外活动的论述，正确的是（

）。A、自习课属于课外活动B、课外活动包括选修课C、课外活动即我们经常所说的“第二课堂”D、课外活动是指学校在课堂教学任务以外有目的地对学生进行的多种多样的教育活动【参考答案】D22.申请人的申请材料不齐全或者不符合法定形式的，行政机关应当当场或者在（

）日内一次告知申请人需要补正的全部内容。A、三B、二十C、十D、五【参考答案】D23.认为追求理性就是教育的最高目的的古希腊哲学家是（

）。A、亚里士多德B、苏格拉底C、柏拉图D、伊拉斯谟【参考答案】A24.态度的情感成分是指伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验，是（

）。A、内化了的成分B、动力性成分C、非智力成分D、态度的核心成分【参考答案】D25.澳大利亚的社区教育由（

）主持。A、澳洲政府B、社区行政部门C、教育行政部门D、地方政府【参考答案】B26.通过对某种道德形象的联想而发生的情感体验称为（

）。27.教师上课必要的补充主要是通过（

）。A、布置作业B、检查作业C、课外辅导D、课后练习【参考答案】C28.报考公务员应当具备（

）以上公务员主管部门规定的拟任职位所要求的资格条件。A、所报考部门所属机关B、省级C、市级D、中央公务员主管部门【参考答案】B29.新课程特别强调引导学生建立哪种新的学习方式（

）。A、合作学习、接受学习和体验学习B、探究学习、实践研究和反复巩固学习C、自主学习、探究和合作学习D、自主学习、小组学习和班级学习【参考答案】C30.下列对高智商与高创造性的关系叙述正确的是（

）。31.“视觉悬崖”可以测查婴儿的（

）。32.曾经被一条大狗咬过的人，看见非常小的狗也可能产生恐惧，这体现的是（

）。A、获得B、消退C、刺激泛化D、中性刺激【参考答案】C33.布卢姆把认知学习从低到高依次排列为（

）。34.我国现行的民族自治地方有（

）。A、自治区、自治州、民族乡B、自治区、自治县、民族乡C、自治区、自治州、自治县D、自治州、自治县、民族乡【参考答案】C35.动作的稳定性、准确性、灵活性较差的是（

）的动作特点。A、操作模仿阶段B、操作整合阶段C、操作熟练阶段D、操作定向阶段【参考答案】A36.在教学过程中，学生对自己的学习状况进行自我评估或者凭教师的平常观察记录或与学生的面谈而进行的教学评价属于（

）。A、配置性评价B、形成性评价C、诊断性评价D、总结性评价【参考答案】B37.下面哪一项不是个体发展规律性的表现?（

）A、从简单到复杂B、由一般到特殊C、由头到脚D、由四周到中间【参考答案】D38.高等学校师德建设进行内容与方法的创新，建立一种（

）的职业道德教育体系。A、复杂B、单一C、开放D、先进【参考答案】C39.把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是（

）。40.将牙齿刷干净，至少需要（

）时间？A、半分钟B、一分钟C、三到五分钟D、两分钟【参考答案】C41.A、人格尊严B、民事法律能力C、民事责任能力D、民事行为能力【参考答案】D42.第斯多惠有一句名言：“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。”这体现了教学的（

）。A、直观性原则B、启发性原则C、巩固性原则D、因材施教原则【参考答案】B43.《幼儿园教师专业标准（试行）》指出：教师应“注重（

）”，培育幼儿良好的意志品质，帮助幼儿养成良好的行为习惯。A、教育教学B、行为规范C、保教结合D、日常教育【参考答案】C44.教育目的可以发挥下列哪几种作用?（

）。A、导向、规范和权威作用B、激励、评价和统一作用C、导向、激励和评价作用D、宣传、引导和激励作用。【参考答案】C45.为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为（

）。A、终身教育B、普通教育C、职业教育D、义务教育【参考答案】A46.我国的（

）中明确规定“幼儿园应主动与幼儿家庭配合，共同担负教育幼儿的任务”，这是科学的、符合世界幼儿教育发展趋势的决策。A、《幼儿园教育纲要》B、《幼儿园工作暂行管理条例》C、《幼儿园工作规程》D、《幼儿园暂行教学纲要》【参考答案】C47.下列哪一项属于终止执行的情况（

）。A、执行可能造成难以弥补的损失B、第三人对执行标的主张权利C、执行标的灭失的D、当事人暂无履行能力的【参考答案】C49.中小学最基本的教学组织形式是（

）。A、班级授课制B、分层教学C、小班教学D、小组合作学习【参考答案】A50.“学然后知不足，教然后知困”体现师生关系具有（

）特点。A、尊师爱生B、民主平等C、辩证统一D、教学相长【参考答案】D二、多选题51.教育应以人为本，下列选项中反映这一要求的是（

）。A、尊重个体的尊严B、培养个体的批判意识C、教师身体力行D、鼓励学生肯定自己E、组织丰富多彩的教学活动【参考答案】ABCDE52.社会生产力的发展影响着（

）。A、教育内容B、学科的设置C、教学方法的改革D、教学设备的改革E、教学组织形式的改革【参考答案】ABCDE54.按照教师组织教学活动所要实现的不同认识任务，所划分的教学过程中学生认识的阶段有（

）。A、引起学习动机B、领会知识C、巩固知识D、运用知识E、检查知识【参考答案】ABCDE55.下列属于班集体规范的有（

）。A、考勤制度B、班风C、正确的集体舆论D、课堂纪律E、班级习惯【参考答案】ABCDE56.皮亚杰理论中的具体运算阶段的思维特点是（

）。A、建立守恒概念B、出现去自我中心化C、形成初步的运算结构，思维可以逆转D、能够顺利解决抽象问题E、解决问题仍局限于具体事物，缺乏抽象性【参考答案】ABCE57.（

）提出了“三元智力理论”，“多元智力理论”是由（

）提出的。58.关于“社会模仿模式”论述错误的有（

）。A、它是一种经典行为主义的模式B、它是一种认知主义的模式C、它是一种人本主义的模式D、强调观察学习是行为获得的基本学习方法E、它认为儿童道德发展是个体社会化的结果【参考答案】ABC59.教育结构复杂多样，主要是有（

）。的复杂多样决定的。A、生产力结构B、就业结构C、生产部门结构D、教育目的E、教育内容【参考答案】ABC60.教学媒体是教学内容的载体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的工具，它主要包括（

）。A、实物B、文字C、口头语言D、图表E、图像和动画【参考答案】ABCDE61.建构主义学习理论的基本观点主要集中在对（

）的描述上。A、知识观B、学习观C、学生观D、态度观E、教学观【参考答案】ABC62.班主任的个性影响力取决于哪些方面（

）。63.20

世纪

80

年代以来美国教育心理学的研究成果主要表现在哪几方面？（

）A、积极性研究B、主动性研究C、合作性研究D、反馈性研究E、社会文化研究【参考答案】BCE64.以下做法属于外部分组的有（

）。A、按不同学习内容、不同学习目标进行分组B、兴趣分组C、能力分组D、学科能力分组E、班内分组【参考答案】BCD65.教学中学生的智力活动，主要指为认知事物、掌握知识而进行的（

）等心理因素的活动。A、观察B、思维C、记忆D、想象E、兴趣【参考答案】ABCD66.运用奖励和处分应注意的要求是（

）。A、公平、正确、合情合理B、与启发说服相结合C、发扬民主D、注重宣传和教育E、坚持严格要求【参考答案】ACD67.对学生进行思想品德教育，要注意（

）。68.下列属于条件反射的基本规律的是（

）。A、获得B、消退C、刺激泛化D、中性刺激E、刺激分化【参考答案】ABCE69.学生的本质属性包括（

）。A、学生是独立的人B、学生是全面发展的人C、学生是正在发展中的人D、学生是社会中的人E、学生是以学习为主要任务的人【参考答案】ACDE70.下列属于中学生观察力发展的特点的是（

）。A、目的性更明确B、持久性明显发展C、精确性提高D、概括性更强E、记忆性提高【参考答案】ABCD71.心理自我调控按功能可以分为（

）。A、主动独立型B、专一型C、随意无拘型D、被动执行型E、分析评价型【参考答案】ADE72.教育的双重文化属性是指（

）。A、传递和深化文化B、教育可以促进民主C、构成文化本体D、教育对生产力有促进作用E、教育对文化的延续【参考答案】AC73.常用的精加工策略有（

）。A、记忆术B、做笔记C、提问D、列提纲E、画关系图【参考答案】ABC74.20

世纪

40

年代，弗洛伊德的理论广为流传，使得（

）等问题进入了教育心理学领域。A、程序教学B、儿童的个性和社会适应C、教学心理D、教学测量E、生理卫生【参考答案】BE75.学校文化的践行文化包括：（

）。A、学术研讨B、教育教学活动C、管理机制的运行D、后勤管理E、教学管理【参考答案】ABC76.合作学习的关键在于小组成员之间的（

），从而达到共同的目标。77.教育活动的基本规律包括（

）。A、教育与生产力之间的矛盾或关系B、教育与社会发展之间的矛盾或关系C、教育现象内部各要素之间的矛盾或关系D、教育与人的身心发展之间的矛盾或关系E、教育与生产关系之间的矛盾或关系【参考答案】BD78.自我中心的语言有哪几种表达形式（

）。A、重复B、独白C、集体独白D、重复独白E、强调【参考答案】ABC79.认知结构变量是影响学习迁移的重要因素，它包括（

）。A、模糊性B、可利用性C、可辨别性D、稳定性E、清晰性【参考答案】BCDE80.下列选项中（

）因素会对个体的自我效能感产生影响。A、挫折经历B、替代经验C、言语劝说D、情绪唤醒E、性格特征【参考答案】ABCDE81.学年计划的内容包括（

）。82.程序教学的原则有（

）。A、小步子B、积极反应C、低错误率D、及时强化E、自定步调【参考答案】ABCDE83.高创造者的个性特征有（

）。A、喜欢幻想B、具有独立性C、有强烈的好奇心D、有幽默感E、有抱负【参考答案】ABCDE84.教育对生产力的促进作用，主要体现在：（

）。A、教育是劳动力再生产的重要手段B、教育是科学知识再生产的重要手段C、教育可以促进社会民主D、教育促进社会的发展E、教育促进文化的延续【参考答案】AB85.下列选项中哪些属于学生学习的特点？（

）A、以间接经验的掌握为主线B、有较强的计划性、目的性、组织性C、具有一定程度的被动性D、完全是主动的E、完全是被动的【参考答案】ABC87.班级干部轮换制有利于（

）。A、班级管理的民主化B、受教育过程的均等C、培养学生的民主意识D、保证学生在班级管理中的主体地位E、减轻教师管理班级的负担【参考答案】ABCD88.影响反馈效果的因素有（

）。A、反馈的方式B、反馈的内容C、反馈的对象D、反馈的频率E、反馈的数量【参考答案】ABD89.发生认识揭示的个体认知发展的阶段有（

）。A、感知运算阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段E、命题运算阶段【参考答案】ABCD90.教师应该具备的教育理论知识与技能包括哪些具体内容（

）。91.下列属于道德情感的是（

）。A、爱国主义情感B、集体主义情感C、归属感D、责任感E、事业感【参考答案】ABCDE92.数学学习中形成的认真审题的态度，影响到物理、化学审题活动中去，这种迁移属于（

）。A、正迁移B、水平迁移C、垂直迁移D、具体迁移E、一般迁移【参考答案】BE93.学校教育制度的发展经历了以下哪几个阶段（

）。A、义务教育B、前制度化教育C、制度化教育D、非制度化教育E、终身教育【参考答案】BCD94.为了帮助学生把当前的学习内容与原有的知识、经验联系起来，教师可以采取的策略有（

）。A、举例B、类比或比喻C、证明D、复述E、解释【参考答案】ABCDE96.社会环境包括（

）。A、物质条件B、社会关系C、社会意识形态D、文化E、经济【参考答案】ABCDE97.班主任的素质主要包括（

）。A、思想品德素质B、知识能力素质C、个性心理品质D、身体素质E、教育机智【参考答案】ABCDE98.杜威实用主义所提倡的主要教育观点有（

）。A、学校即社会B、教育即生活C、儿童为中心D、课堂为中心E、从做中学【参考答案】ABCE99.行政行为有下列情形之一的，人民法院判决确认违法，但不撤销行政行为（

）。A、被告改变原违法行政行为，原告仍要求确认原行政行为违法的B、行政行为依法应当撤销，但撤销会给国家利益、社会公共利益造成重大损害的C、被告不履行或者拖延履行法定职责，判决履行没有意义的D、行政行为程序违法，但对原告权利不产生实际影响的【参考答案】BD100.教学活动包括了学生配合教师上课而进行的（

）等活动。A、独立作业B、复习C、预习D、社会实践E、课外活动【参考答案】ABC判断题101.根据班级教育活动的时间分布主要有日常性的教育活动与阶段性的教育活动组成。（

）【参考答案】正确102.受教育权利是儿童享有的一项基本的权利，是一项宪法权利。（

）【参考答案】正确103.外铄论者一般不注重教育的价值。（

）【参考答案】错误104.1862

年京师同文馆采用班级授课制，使得班级授课制在全国广泛推行。（

）【参考答案】错误105.人的身心发展只需学校教育而无需社会实践。（

）【参考答案】错误106.我国学校课程的雏形“六艺”是指“礼、乐、射、御、书、数”。（

）【参考答案】正确107.杜威是实用主义的代表，强调教师的中心地位。（

）【参考答案】错误108.教育目的和培养目标都是根据一般的教育对象提出来的。（

）【参考答案】错误109.环境对人的影响是零星的、无计划的、没有系统的，甚至是互相矛盾的。（

）【参考答案】正确110.教师的地位一般是指教师的文化地位。（

）【参考答案】错误111.教师的职业角色主要有传道者角色、授业、解惑者角色；示范者角色；管理者角色；朋友角色；研究者角色。（

）【参考答案】正确112.普通中学是学校教育系统中的一个阶段，其教育对象是

12—18

岁的青少年，中学教育应根据青少年的年龄特征进行因材施教。（

）【参考答案】正确113.师生之间的心理关系对教育活动没有多大的影响。（

）【参考答案】错误114.对学生进行说服教育时，成效的好坏往往取决于时间的多少。（

）【参考答案】错误116.在班级中实施目标管理就不需要实施学生的自我管理。（

）【参考答案】错误117.备课是教学工作诸环节中的中心环节，提高教学质量的关键是上好课。（

）【参考答案】错误118.传统教育强调统一性，扼杀了学生的个性，所以应该反对传统教育。（

）【参考答案】错误119.德育目标关系到用什么道德规范、政治观、人生观、世界观来教育学生的重大问题。（

）【参考答案】错误120.班级管理的主要功能是有助于实现教学目标，提高学习效率。（

）【参考答案】正确121.教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级上课制、分组教学、设计教学法、道尔顿制。（

）【参考答案】正确122.了解和研究学生不包括了解学生的群体关系。（

）【参考答案】错误123.在古埃及学校中，设置最多的是文士学校。（

）【参考答案】正确124.学生集体是否形成了健康的舆论，这是集体成熟的重要标志。（

）【参考答案】正确125.热爱祖国、热爱家乡，关心家乡建设体现了初中道德行为方面的基本要求。（

）【参考答案】错误126.“社会模仿模式”所用的德育的主要方法是“榜样法”。（

）【参考答案】正确127.教育是一种特殊的文化现象，是一定人类文化的表现。（

）【参考答案】正确128.教学媒体是教学环境中的一个组成部分。（