学习标点符号课件

学习标点符号学习标点符号1。句号——一句末尾用句号，语气平缓调不高。读书见它要停顿，作文断句莫忘掉。空心球。。一。句号——空心球。。一2句号的使用1.今天街上人很多。2.下课铃声响了。3.明天是星期天。4.我要回家了。。句号的使用1.今天街上人很多。2.下课铃声响了。3.明天是星3练一练。1.我的作业写完了___2.今天是星期三___3.明天要下雨___4.上课铃声响了___。练一练。1.我的作业写完了___2.今天是星期三___3.明4逗号——，小蝌蚪长得像个小蝌蚪，可是不在水中游。逗号——，小蝌蚪长得像个小蝌蚪，5我也会用逗号，，1.清晨___我来到海边散步__2.我喜欢唱歌___也喜欢跳舞___3.骆驼长得高___羊长得矮___，。，。。，我也会用逗号，，1.清晨___我来到海边散步__2.我喜欢唱6逗号、句号的使用，，1.北京是我国的首都，是一座美丽的城市。2.秋天到了，树叶都落了。3.昨天晚上，我做了一个梦。逗号、句号的使用，，1.北京是我国的首都，是一座美丽的城市。7感叹号——感情强烈句和段，其中叹号常出现。请求反问都该用，有它文章起波澜。！！感叹号——感情强烈句和段，！！8感叹号的使用！1.这朵花多美丽啊！2.亲爱的妈妈，您真关心我啊！3.我们的校园真美丽呀！4.不准去！感叹号的使用！1.这朵花多美丽啊！2.亲爱的妈妈，您真关心我9我也会用感叹号！！1.我们玩得真高兴啊__2.那里的风景真美丽呀___3.不准在河边玩___我也会用感叹号！！1.我们玩得真高兴2.那里的风景真美丽呀_10冒号——：远看像架望远镜，近看却是两个小圆点，要是有谁要说话，说话后面点两点。：：冒号——：远看像架望远镜，：：11冒号的使用：：1.妈妈说：“明天我们去公园玩。”2.老师说：“你的作业完成的很好。”3.他说：“我们出去玩吧！”冒号的使用：：1.妈妈说：“明天我们去公园玩。”2.老师说：12引号——“”人物说的话要用引号标出来。引号——“”人物说的话要用引号标出来。13我也会用：“”1.爸爸说____今天奶奶要来。___2.老师说___你的作业完成的很好。___3.他说___我们去吃饭吧！___：“”：：““””我也会用：“”1.爸爸说____今天奶奶要来。___2.14学习标点符号学习标点符号15。句号——一句末尾用句号，语气平缓调不高。读书见它要停顿，作文断句莫忘掉。空心球。。一。句号——空心球。。一16句号的使用1.今天街上人很多。2.下课铃声响了。3.明天是星期天。4.我要回家了。。句号的使用1.今天街上人很多。2.下课铃声响了。3.明天是星17练一练。1.我的作业写完了___2.今天是星期三___3.明天要下雨___4.上课铃声响了___。练一练。1.我的作业写完了___2.今天是星期三___3.明18逗号——，小蝌蚪长得像个小蝌蚪，可是不在水中游。逗号——，小蝌蚪长得像个小蝌蚪，19我也会用逗号，，1.清晨___我来到海边散步__2.我喜欢唱歌___也喜欢跳舞___3.骆驼长得高___羊长得矮___，。，。。，我也会用逗号，，1.清晨___我来到海边散步__2.我喜欢唱20逗号、句号的使用，，1.北京是我国的首都，是一座美丽的城市。2.秋天到了，树叶都落了。3.昨天晚上，我做了一个梦。逗号、句号的使用，，1.北京是我国的首都，是一座美丽的城市。21感叹号——感情强烈句和段，其中叹号常出现。请求反问都该用，有它文章起波澜。！！感叹号——感情强烈句和段，！！22感叹号的使用！1.这朵花多美丽啊！2.亲爱的妈妈，您真关心我啊！3.我们的校园真美丽呀！4.不准去！感叹号的使用！1.这朵花多美丽啊！2.亲爱的妈妈，您真关心我23我也会用感叹号！！1.我们玩得真高兴啊__2.那里的风景真美丽呀___3.不准在河边玩___我也会用感叹号！！1.我们玩得真高兴2.那里的风景真美丽呀_24冒号——：远看像架望远镜，近看却是两个小圆点，要是有谁要说话，说话后面点两点。：：冒号——：远看像架望远镜，：：25冒号的使用：：1.妈妈说：“明天我们去公园玩。”2.老师说：“你的作业完成的很好。”3.他说：“我们出去玩吧！”冒号的使用：：1.妈妈说：“明天我们去公园玩。”2.老师说：26引号——“”人物说的话要用引号标出来。引号——“”人物说的话要用引号标出来。27我也会用：“”1.