2023年期末家长会班主任发言稿

2023期末家长会班主任发言稿一、期末成绩分析

这次考试班级整体成绩未如我所愿。作为班主任，我首先应当检讨，这与我最终治理失策有很大关系。原一年二班学生特别习惯周教师的人性化治理。刚接手这个班，我恰恰严格限制了他们原先的局部自由。起初他们虽然也不习惯，但随着时间的推移，我发觉多数同学根本上能够适应了。政治、历史、生物和地理学科期末考试完毕后，由于将近元旦，学生都有些放松，这时我就怕他们会如放手的野马，一放而难以收回，因此在元旦前一周，我还制止学生写贺卡以及排演节目等。元旦那周，我觉得应当让学生放松一下了，所以这周学生彻底找到了当年的感觉。元旦回来后，我就发觉班级有些散乱。这时离期末考试还有一周了，尽管我严格限制，可已很难收回他们放飞的心，这是局部同学成绩倒退的主要缘由。因此下学期，我必需从严治理。

成绩的进步和倒退都是很正常的事情，关键是我们如何去引导学生分析进步和倒退的缘由，否则以后还会在同样的地方摔倒。进步时，我们不仅仅是和他们乐在其中。退步时，我们也不是和他们悲观绝望，更应当冷静下来分析缘由，恰恰我认为这是教育的最正确契机。从成绩很简单看出，除了雅、如、佳和灵不是由于偏科导致成绩下降外，其他都是由于偏科所致。这次帅、刘志、兆斌和艺霖进步比拟大，而这几个同学最让教师担忧，由于他们外语都还缺乏50。因此要想提高学习成绩，并使成绩稳定，必需重视各学科均衡进展。

这次由于政策规定，在这里我就不公布学生在年级或班级排名了，只是给各位一个成绩单，盼望家长理解。

二、发觉问题

1、偏科现象严峻。通过成绩单，很简单看出你们的孩子哪门学科存在偏科。假期的时间是最好的查漏补缺时间。假如家长能够催促他们从根底抓起，并跟踪到位，大局部学生都是有时机重新找回学习的感觉的。初二是个转折期，假如这个时期不留意，估量以后就很难挽回了。语文要鼓舞孩子多阅读，多积存，至于物理我有方法让他们主动去学，大局部家长大可放心。数学和外语是亟待解决的学科，假如根底不好，以后真是寸步难行。

2、早恋。现在孩子感情丰富，假如没有可释放或寄予感情的地方，他们就很简单将这种感情依靠于相近的年龄的异性，这可能是正常异性交往，但无疑增加了早恋的几率。所以我盼望各位家长能多赐予孩子关怀，让你们成为孩子感情寄予的港湾。据我了解，我们班已经有两位同学似乎是进展时，但我没有确凿证据，但在这里提出来，每位家长都要留意了。

3、借读生。最近我发觉有局部借读生，不知从哪里了解到借读生政策。既借读生即使考上白云或旅中都要交钱。有些成绩好的借读生认为反正考上考不上都要交钱，就现在这成绩花钱确定能上，因此而不思进取，安于现状；成绩相对差一些的借读生心想，努力考上了还要交那么多钱，更何况差距这么大，努力还不肯定能考上，还不如初三分流走呢！这导致一些同学不再能安心学习了。就这件事情，我还想说，有些事情不是孩子这个年龄需要知道的，最好别让孩子知道。

4、请假过于频繁。孙中洋常常以身体不舒适，自己给我打电话请假。迟鹏伟、乔宽往往无故旷课。对于一些的确生病的同学，最好家长亲自、准时电话请假。假如你们能主动电话联系班主任，在你孩子不在的时候，我可以主动给你们电话，否则我工作也很困难。

5、两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。这在相对优秀的学生身上表现最为突出。我常常听到有家长说，孩子只要好好学习，其它任何事情我都不让他做。其实你这种教育是有欠缺的。真真优秀的学生不会由于学习，而啥事不做的。这主要表现在不关怀班集体，对于班级琐事能躲则躲。这与家庭教育有很大关系。我问一学生，在家你自己的衣服自己洗吗？她说我不洗，都俺妈帮我洗。我说父母能给你洗一辈子吗？她说长大了她要找保姆。听了这话，我不知该说什么，我只说，自己事还是自己做的好！有些话真不好和孩子说。

6、正确对待学生间、师生间的冲突。这学期我发觉两个例子。固然这不是在我们班消失的。一学生打另外一位同学。被打的学生家长到学校就就要找打人学生，要教训教训他。这被班主任制止了。等会打人的学生家长来了，家长间又吵吵起来了。这样的结局只有一个，两个孩子之间冲突势必要加深。新亏这是被班主任制止了，要不然你成年人打孩子，就不那么简洁了。还有就是一学生和教师发生冲突，家长一来火气冲天，和教师大吵，你想这最终害的是谁？这只能增加学生对教师的敌视。假如家长把这件事协调好，教师也不行能由于这事就对孩子有偏见。学生之间的冲突甚至是师生之间的冲突，都是很正常的事情。冲突的产生，双方都难免有责任。作为家长不是要追究谁对谁错，而更应当留意协调好冲突双方的关系。

7、手机使用。有关手机使用，我第一次已经告知各位家长，而现在又过之而无不及。作为班主任我有告知各位家长义务，至于家长如何选择，我干预不了。但我要问各位家长，你给孩子买手机的目的是什么？孩子处于何种目的要手机？假如你和孩子的目的，在你看来是利大于弊，那你连续。

三、安全教育

1、煤气安全。旅顺发生两起比拟严峻的煤气爆炸事故，已经给煤气安全敲响了警钟。因此我们必需防范于未然，要教育孩子根本的煤气泄漏处理措施和留意事项。

2、交通安全。我亲眼观察，一学生为追三路车，而不顾过往车辆。我看那司机刹车的痕迹很清楚，真是触目惊心。假如司机刹车不准时，结局可想而知。中国道路交通事故死亡人数连续十年排在世界首位。你说我们还能不重视吗？

3、燃放烟花爆竹安全。为衬托节日气氛，各家都要燃放鞭炮，这项工作不要让孩子燃放。同时还要教育孩子远离摔炮、擦炮等，究竟这些东西里都含有火药，特别危急。

4、甲型H1N1流感安全。假期要留意流感预防，假如消失甲流疑似病症要准时和班主任或学校联系。

安全无小事。只要我们提高安全防范意识，一些事故是完全可以避开的。所以盼望家长要常常教育孩子的安全。新年在即，真诚的祝福每位家长新年欢乐，全家幸福安康！

今日家长会另一个主题就是想听听家长朋友们对我工作的要求和建议，无论措辞严峻与否，我都会很愿意承受，由于我们有着共同目的，既为了孩子安康进展。我想你们的要求和建议，对我后期工作肯定会起到不行或缺的指导意义。盼望各位家长，能放开心扉。固然也可以沟通你教育孩子的阅历和困惑。还有不少家长朋友们，没有发言，会后也盼望你们能写在纸上。我会急躁等待你们珍贵的意见和建议，由于我特别需要！

2023期末家长会班主任发言稿3

敬重的各位家长：

晚上好！

首先，要感谢您们能够抽空来参与我们今晚的家长会，我代表小班组的全体教师对您们的到来表示热闹的欢送！我是小一班的班主任x教师，同时也是小班组的年级组长，接下来由我向大家介绍一下本学期我们小班级的教育教学目标及各项工作的开展状况：

一、教学目标和教育理念

本期小班主要以养成教育为重点，主要是培育幼儿养成良好的生活和学习习惯，比方：讲礼貌、讲卫生、自己吃饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、有良好的坐姿、会专心倾听、不攻击他人等等。我们本期的教学目标是：

1、亲近教师，情愿上幼儿园，心情开心地参与幼儿园的各类活动；

2、知道自己的名字，听到召唤会应答，能用简短的语言表达自己的要求；

3、在成人的帮忙和指导下学会自己进餐，盥洗、入睡，能依据自己的需要入厕、喝水；

4、充分活动身体，走爬跑动作协调，在集体活动中情愿与同伴们一起玩耍；

5、愿意开口说话，能听懂一般话，喜爱听熟识的故事和儿歌；

6、能觉察生活中物品的大小，多少，颜色，外形的明显不同，能识别与自己生活亲密相关的物品和人；

7、喜爱摆布玩具，材料，会跟着教师有兴趣地唱歌、敲打、做仿照动作。

小班使用的是多元整合幼儿园活动课程，它包括了安康、科学、艺术、语言、社会这五大领域（和安全），同时我们开设了体育、智力、表演、角色及音乐嬉戏等活动，详细活动安排有“一日活动表”可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种嬉戏的形式为主要教学方式，让孩子在玩中学，学中玩，从而在各个方面得到进展。由于，我们现在开展的是主题活动，在课堂上需要许多教玩具是教师没方法收集的，这就需要家长的协作。盼望当班上教师需要您们收集物品、与宝宝完成手工亲子作品时您们能够积极协作完成。

我们小班组总的培育目标是：让好习惯伴孩子安康成长，好习惯的养成有赖于家园的共同努力，我坚信在教师和家长相互协作和共同努力下，我们的宝宝都能安康欢乐地长大。

二、学期工作规划

为了让家长更加的了解幼儿在园的各项活动，开学初我们进行了新生家长见面会，提前让教师与家进步行沟通与沟通，了解新入园孩子的一些生活习性与习惯，也让孩子提前熟识了本班的教师；“三八妇女节”那天，我们还邀请了妈妈及奶奶们一起来园共同庆祝，珍宝们用各种方式向妈妈表示庆贺，还通过和妈妈一起嬉戏，增进了幼儿与妈妈之间的情感；接下来我们还会进行家长开放日活动，让家长走进课堂，了解孩子在园的生活状况，使你们进一步的了解自己的孩子；另外我们还会进行幼儿春游活动，教师会带着我们的孩子一起去亲近自然、自由探究，但是这个春游是本着家长自愿为原则，家长自愿报名让幼儿参与；在“六一儿童节”时，我们幼儿园还会进行大型的“六一文艺汇演”，让我们的孩子度过一个欢乐而有意义的节日，给孩子供应展现自我的平台，大方自信的呈现自己保证每个孩子都有上舞台展现的时机。学期末时，我们还会进行一次幼儿期末教学内容展现，让我们的宝宝把一个学期以来所学的内容全部展现给家长。

三、保育员教师的工作与职责

保育工作是幼儿园工作的重中之重，小班则主要是以保为主。小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子保育员教师都会在餐前消毒，我们的教室每天都用紫外线灯消毒，桌子、凳子、玩具等物品都是用消毒液浸泡或擦洗然后再暴晒的，每两周都会要家长将床单、被子、被套拿回家去进展清洗。

幼儿在园每天有两餐一点（早餐、中餐及下午的点心）搭配幼儿食谱以及负责每季度的养分核算，幼儿园每周会在园内公示栏张贴下一周的食谱，家长想了解可以留意。

固然，我们每一项活动的顺当开展都需要家长们的亲密支持与协作，所以，身为组长的我，真诚的盼望各位家长在今后的教育教学活动中能大力的支持班级教师的各项工作，当需要您们的帮忙与协作时，盼望您们能够全力协作，由于孩子在园的安康成长最重要的还是家园结合。也盼望各位家长对我们的工作多提珍贵意见。工作中有什么没有想到、做到、留意到、疏忽的问题，请准时和我们沟通，告知我们，以便我们准时改正、订正，同时促进家园教育的全都性，共同教育好孩子。

让我们彼此多一份理解、多一份沟通、多一份宽容、多一份真诚，为孩子搭起一片成长的天空。最终祝各位家长：工作顺当，万事如意！祝孩子们度过一个开心的学期！同时也感谢大家对我们的信任，盼望你们随时向我们了解孩子在园的状况，再次感谢你们的光临！

2023期末家长会班主任发言稿4

敬重的各位家长：

你们好！感谢大家在百忙之中抽时间来参与本次家长会，同时对各位家长长期以来对我们班级工作的大力支持和帮忙，表示真诚的谢意。

今日，我们在这里进行这个家长会既是对前半学期工作的一个回忆，又是对我们的学生优点和存在的问题的一个沟通，在下面的发言中我们可能会有一些不算中听的话，还请各位家长包含，我想我们都有一个共同的目标就是让你的孩子取得进步，只要我们真诚的相互沟通，相互理解、相互支持，就会帮忙孩子走好这人生的第一步。

下面我想简洁介绍一下我班上学期和目前的根本状况。我们现有29位同学，其中男生13人，女生16人。在学校领导、各位家长的关怀、帮忙下，全体课任教师共同努力，孩子们渐渐成长；目前的五年级在全校来说是一个优秀的班集体。

在本次的期中考试中，总体上试题量小、题目较简洁，我们班在从整体上取得了不错的成绩。有几名同学更是进入了年级前十名，他们是：艾xx、刘xx、骆xx、董xx、姜xx和孙xx。许多同学的成绩也有了不同程度上的提高，如张xx、杨xx、吴xx、李xx、何xx等。下面请优秀学生代表发言。（优秀学生代表发言）

虽然有的孩子在本次考试中发挥得不是很好，但是我们也不能否认他们平常的优秀表现。学习成绩或者说分数不是衡量一个孩子优秀与否的标准。每个孩子身上都有他们各自的闪光点。下面，请学生代表们来说说每个孩子的优点。让我们一起换个角度来观赏我们的孩子吧。（学生代表夸赞学生）

为了帮忙我们的孩子变得更加优秀，我们的学校和教师作了大量的工作。比方，个别同学学习根底差，主动学习性差，学习不能做到有恒心有毅力，不能全神贯注地听讲，甚至常常不能按时完成作业；有的孩子小动作太多，不能文明约束自己，甚至会惹是生非……每个家庭要面对的是一两个孩子，但是教师要面对的是几十个孩子。面对这些状况，教师并没有对任何一个孩子置之不理，有时会苦口婆心地教育，固然，有的时候会忍不住大发雷霆，目的都是盼望孩子们能有所进步。盼望家长能给于支持和理解。作为班主任，我最注意的是教育孩子们如何做人。我会常常跟他们说：“德智体美劳，智在后，德在前。要想成为一个优秀的人，首先要品德好。”在日常的教育教学中，我会在每件小事上不厌其烦地向孩子们渗透做人的道理，盼望不管孩子们学习成绩如何，不管将来能不能考上抱负的学校，都要做一个好人。

另外，为了丰富孩子们的生活，熬炼孩子们的各项力量，帮忙孩子们能全面进展，我们学校更是开展了许多丰富多彩的活动。比方，上半年，我们进行了课本剧表演，给孩子们大胆表现自己的时机，受到了全校师生的好评；每年一度的运动会和长跑竞赛，使许多喜爱运动的孩子大展身手；动手制作粘贴画，不仅让我们收获了精巧的作品，更让孩子们制造力和动手力量得到了熬炼；还有，我们常常会组织孩子们劳动，许多在家被捧为小皇帝、小公主的孩子却学会了刨地、浇水、种辣椒、种白薯……把握了一技之长……接下来，我们还将开展经典诵读竞赛，使孩子们的朗读力量得以提升；六一演出，又会让许多喜爱唱歌跳舞的孩子得到呈现自己的时机。盼望在学校和教师的共同努力下，我们的每一个孩子都能得以全面进展，力量越来越强。

固然，一个人的成长和学问积存最主要靠的是教师，但他更不能离开家庭，父母也是孩子最早的教师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭气氛对孩子的身心进展具有重大的作用。阅历告知我们，优秀孩子和优秀的人才背后，总能找到温馨和谐家庭的影子；同样，一个人形成不健全的人格，也可从其家庭中找到布满冲突和冲突的因素。为此，我们的学校教育召唤家长更多的支持和参加。那么面对这个年龄阶段的孩子，作为家长该怎样做呢？下面我先谈谈我个人的一些看法。

大家知道，小学阶段是孩子养成教育的重要阶段，这包括行为习惯、学习习惯等的养成，。正确的育人观应是先成人后成材，面对孩子的日益成长，我们都要特殊关注孩子的思想安康，敦促其讲文明、有礼貌、敬重爱护师长、关怀照看他人。

除此外，针对竞争日益剧烈的当今社会，家长都特殊留意孩子学习成绩的提高。那么怎么有效提高学习成绩呢？我们应了解儿童的的学习不仅是一种智力活动，而且，还伴随着非智力的活动。诸如，仔细与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等，对学习的效率都有极大的影响。

学习习惯包括很多方面的内容，家长应着重从以下几个方面进展培育：

第一、要教育孩子学会合理安排时间。由于精力充足、奇怪心和好胜心强，孩子们经常是想到哪就做到哪儿，一边玩一边做作业，很多孩子甚至一边看电视一边做作业，这样确定难以优质高效地完成作业。家长要从详细的时间安排抓起，比方要孩子早睡早起，早晨起来后晨读，下午放学后嬉戏、复习功课、做作业，晚饭后看电视、读书等等，都应当给孩子规定一些详细任务，并使这些活动为孩子承受，渐渐成为习惯。

其次、要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深学问理解、稳固教学所得的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作业，要么在校抄袭他人做的作业，要么在家里缠着家长替他解答、替他检查，这样的孩子即使每天交了作业也是很难把握真知的。所以，家长肯定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。

第三、要帮忙孩子把握科学的学习方法。小学阶段许多学生学习方法比拟消极、被动，家长应当有意识地加以指导，并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有许多，比方学习的四大环节：课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习，家长应当帮助教师指导孩子扎实完成这四步。

第四、要帮忙孩子克制学习上的坏毛病。随着年龄的增长，有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯，如放学回家后贪玩，作业马虎，不愿自己检查，在作业本上乱撕乱画，不疼惜文具，随便损坏或丢弃文具等。家长不行小看这些，这是态度问题，这些毛病假如说在最初还不非常明显的话，那么进入中高年级就会严峻影响孩子的学业进步，我们家校肯定要相互协作，帮忙孩子克制，让孩子养成仔细负责的态度，该学习时就集中精力学习，该玩的时候就痛痛快快地玩。

此外，家长们要积极创设有利于孩子成长的家庭环境：让孩子拥有一个温馨的家让孩子感到欢乐正确对待孩子的学习成绩给孩子留面子做孩子的朋友，引导子女做力所能及的家务，催促子女养成良好的学习、卫生等行为习惯，理解敬重学校与教师的教育行为。

安全问题：不坐无牌无照校车、骑车路上留意安全、勿带小食品进校园、午休时间不要游泳。

2023期末家长会班主任发言稿5

敬重的家长您好：

真的很快乐大家来参与一五班最终一个家长会，为了这次家长会我细心预备了好久，是由于对一五班每个学生的爱和不舍，现在唯一表达的方式就是细心预备这次家长会，让您来到一五班能真正了解孩子，走进他们的世界，让他们真心的为我们翻开心灵之门。也盼望自己是最正确的状态见家长，但是即使涂上了颜色、穿上了亮丽的衣服依旧掩饰不了疲乏的面容，这些我没有感到自卑，而是感到傲慢，但是很愧疚，我预备给每个孩子写最终一次谈心，给孩子的一封信，我用了三天的时间，每天只能休息四个小时，但是由于监考改卷子，依旧未能全部完成，给大家说声对不起，我写了40多封已经发给了各位家长，依旧有十多封没有完成，但是我会在最近两天完成发到孩子信箱，或亲自家访送到孩子手里，写信的挨次是根据班级花名册写的，没有别的缘由，再次给大家说愧疚。

班级定位

治理班级准则：以感情为根底，高考为方向，班规为准绳，遵循学生的心理进展规律，做人为先，成绩容许渐渐提升，但是永久不能说放弃。

学生定位：踏实、勤奋、喜爱集体，最重要的是单纯和善、懂事，有很大的进展潜力，是求实肯定的潜力股，肯定可持续进展。

班主任定位：踏实、勤奋、仔细，但是班级治理艺术有待提高，但是会始终努力。

科任教师定位：为了一五班付出的不仅有全部的学问，更有全部的爱。

想要孩子真正的提升，就走进孩子的内心世界：

一、成绩不能代表全部，他们正在进步中

考试物理完毕，我看到吴雪扬眼睛红红的坐在自己的座位上，孩子确定是受了委屈，考试中假如有什么事情对孩子的影响是极大的，我稳定好班级，快速的走到她的座位旁边轻轻的拍了拍她的肩膀示意她给我出去，我们两个到了办公室，孩子说生病了，考试之前以为没有问题，可是考试的时候无论如何都无法掌握自己的手，手始终抖，说着说着，眼泪又掉了下来，当时我心疼极了，我没有打断她，我急躁的听她说完，她说她想考好的，知道这次考试对自己的重要，但是还是消失了这样的状况，心里难过极了。我不知道我应当用什么样的语言去劝慰她，那个苦痛只有她自己能明白，对于孩子来说没有比自己努力了却没有时机证明自己更苦痛的事情了，或者由于一些小的意外没有完全发挥自己的水平，这些都是让他们难受特别的事情，就想一个小孩子被别人抢走了自己的布娃娃，我们努力了很久的工作没有得到确定一样，我只能轻轻的拥抱着她，让她尽情的哭泣。她真的是一个很棒的孩子，我从头到尾什么都没说，她擦干眼泪说：教师，你别担忧，我现在就去教室看书，我要在下个科目中补过来，我没事儿。她匆忙的擦了把脸就到教室看书了。

二、一个观众的表演

元旦联欢，学生已经通过小道消息知道马上分科分班，我以为只有我不想分开，原来孩子们更不情愿离开这个相处了半年的熟识的大家庭。他们的节目没有细心预备，也不是很精彩，但是我能看的出他们很专心，他们想专心留住这美妙的时刻，我懂，他们不许我离开教室，就那样坐在教室，我原来怕我在他们放不开，想要离开给他们更欢快的空间，可是他们说我在也一样，第一次他们竟然没大没小的敢在我脑袋上拍气球，疼的我呲牙咧嘴，但是我很快乐。联欢从温馨中开头，从暖和中完毕，许多孩子都留下来清扫教室，悄悄地，然后悄悄的离开，几个孩子叫住我说让我肯定在办公室等着，我不能走。突然几个女孩子走到办公室，站成了一个惊奇的队形，说肯定要给我一个人表演一个节目，她们说曾经告知我要给我唱一首歌《我的眼里只有你》，他们排练好了，唱的可真好听，这是我这辈子听得最好听的歌曲，唱了好几首歌，唱了好长时间，那个时候感觉时间过得真快，不知道为什么孩子们唱着唱着都哭了起来，我立刻也泪如雨下，我们商定要时时小聚，她们说为了一五班要不懈努力，要华美转身，要做到最优秀，我们微笑击掌为誓，她们是最单纯和善的孩子，更是一群重情义的孩子，有许多时候我们的点滴付出或许没有换来当时的收获，谁能确定将来没有呢？我为312傲慢，更会为了她们而更加的努力！爱是一种力气，爱的力气才能更长久，走的更远、走的更稳！

三、一个重义的寝室

210寝室给我惹麻烦最多，迟到、在寝室说话、惹寝室教师生气，甚至一局部同学对他们如此评价：教师，你在学校他们是一群羊，你只要一走，他们就是一群狼。记得最糟糕的事情就是他们在寝室吃东西，开卧谈会，然后怕到教室晚了我吵他们，就匆忙忙忙不整理东西就回到教室，寝室教师给我打电话劈头盖脸吵了我一顿，我气极了，我几乎是冲到教室将正在得意看电影的他们拉出教室，冷着一张脸带他们回到寝室，劈头盖脸吵了一顿，然后说要打车将他们各个送回家，他们中一个人说教师只要不让我们回家，只要不告知我们的父母，我们情愿从今日开头努力做到最好，原来他们心里那么在意家长，他们主动写下保证书，然后我们进展了将近两个小时的长谈，安静下来的他们谈自己的抱负，谈对将来人生的期望，甚至还自我反思自己的缺点，我们一起去定位自己的人生，找准努力的方向，其实我心里清晰的知道，放开心扉的他们觉得班主任也挺讲义气，就信誓旦旦的同意自己要做到最好，其实我知道在以后的学习中还会消失各种各样的问题，但是这对于他们已经是一个好的开头，我们的默契、或者是友情应当从今刻建立了。也是从哪个时候开头，他们有了转变，开头尽力不要自己迟到，能让自己稳定下来去学习，虽然成绩未必突飞猛进，只要能这样坚持，我想功夫不负有心人，出成绩是迟早的事情，我以肯定的信任等待他们，更可况他们已经收获许多，知道了自己对父母的爱，知道了是非对错，学会了自控，这应当已是一笔财宝，我想，能让孩子持之以恒的永久是关爱和信任，固然适时必需要严格督查，千万不能盲目的信任，真诚的关爱信任，加上肯定的严峻才能让孩子真正的成长。

四、正在爬坡的孩子

半年了，孩子们有着自己各种各样的收获，固然我们必需成认，最盼望看到的是成绩，但是一次成绩又能代表什么呢？

无论成绩好坏，他们都在专心努力，在向新的高度迈进，如果这次取得优秀的成绩，只能代表他们的付出有了回报，发挥出了自己应有的水平，固然，咱班一五班的家长这么理性，肯定知道这个时候应当给孩子最大的鼓舞。成绩不如意，也不能代表他们只是现在的水平，可能由于种种缘由让他们没有到达抱负的高度，付出没有回报已经让他们没有了自信，那么我们唯一能做的就是给他们足够的信任，信任是一种力气。更何况这是一群正在爬坡的孩子，或许他们刚刚收获了一种努力向上的力气，只是在积淀，在发酵，正预备发生质的飞跃，作为一五班的班主任，我信任每个孩子，我信任他们肯定会在两年半后交上一份让大家满足，更让自己满足的答卷，三年的收获更大的应当是沉淀下来的那种面对挫折和失败的士气和力气，这些应当才是三年最大的收获，它重于成绩，高于成绩，我信任一五班的全部的学生。

2023期末家长会班主任发言稿6

各位亲爱的家长朋友：

晚上好！

又是一年一度的家长会，有的家长咱们已经很熟了，只有个别几张新面孔，在此请允许我代表三年级全部学科的任课教师向各位家长的到来表示热闹的欢送和诚心的感谢，感谢你们对我们班学生的关怀和爱惜，感谢你们对我们学校工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便教师能够准时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参加到学生的教育治理中来。总之一句话，就是“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”。这是我们教育的一个根本动身点。今日您的到来足以证明您对您孩子的重视与您对学校工作的支持。

一、谈班级根本状况

（一）学生状况：本班现有学生xx人，本学期新转入x人，转出x人。其中男生x人，女生x人。

（二）教师状况：语文教学和班主任由我担当，数学教学由xx教师担当，英语教学由xx担当，还有科学教师是xx育教师是xx息技术是xx，教美术的是xx，音乐是xx。任课教师都很仔细负责，平常也常一起沟通，对消失的问题准时想方法合作解决。

（三）本班开学初存在的问题

学生自信念缺乏，班级不够团结，尤其是对新转入的同学有排斥心理，纪律卫生观念淡薄，班级荣誉感不强，开头有自己的主见，对教师的话有质疑严峻者有点钻牛角尖。学习方法不科学，有个别学生作业敷衍了事或不交，甚至消失家里缘由旷课不来上学的现象。

针对以上问题，通过集体的争论，我在班里制定了一系列制度，如班级奋斗目标，班风建立目标，班级警语（人人有事做，事事有人做），班级奖惩制度，如；荣耀榜。尤其有一条班规学生特别特别重视，也特别特别情愿执行，那就是师生互罚制度，比方教师平常说土话，没有按时上课，下课，作业批改错误都要收学生的监视惩处，仔细完成学生自己出的考试卷，我已被罚两次，缘由都是和同事说土话，为此我整整做了十二张学生出的试卷，其中做错了一题，还被批判，订正。虽然自己有时真的觉得很傻，何必去找这样的麻烦，但反过来想想，学生在催促教师言行的时候，是对行为好坏的一种衡量，学生在给教师出试卷的时候是对学问的一种复习与稳固，学生在批教师做的试卷的时候是一种自信念和骄傲感的培育。固然当学生自己犯错误时也心甘情愿受罚，比方，规定学生必需回家完成的抄生字四遍，学生忘了，到校后就扣去水果一个或加倍完成。

二、谈习惯

我想先从学生个人的学习习惯谈起。

三年级与一年级相比真的大不一样，绝大多数学生都有着良好的学习习惯，能够准时保质保量地完成教师布置的任务，早自修井然有序，不少值周教师都有向我反映不错，这也让我很欣慰。上课预备工作，课堂纪律都很自觉，就是发言不够积极，总是那么几个人。这里我想提一个不良的现象。有几个同学，他们在课外的表现不尽人意，作业字迹潦草，有的甚至干脆不做，时常会惹四周的同学，他们身上的冲突时时发生。教师时常找这些同学谈话，谈话过后的两三天学生的状况稍有好转，但不到一个星期的时间又死灰复燃，如此周而复始，学生已对教师的话感到厌烦，而教师也在查找着另一种更为有效的途径。于是，教师寻求了家长的帮忙，让家长也参加到孩子的作业中来，让家长平常检查孩子的作业，但有些家长却认为这是教师在向其推卸责任，故对教师要求检查并签名的任务置之不理，这让学生在其次天的作业很难和其他同学一齐交上来，只能撒谎或者仿照父母的笔迹，又养成了学生爱撒谎的坏习惯。习惯养成之后是很难改正的，这些学生不仅没能将自身的坏习惯改掉，而且变本加厉，变得很难让人应付。这又是谁的过错呢？

三、谈教学

进入中年级，孩子们一下子增加了几门功课，感觉很吃力。怎样才能让大家活得不累，怎样让孩子学得轻松，是家长和教师的共同心愿。而且这也必需是双方共同努力才能到达的目标，因此也要请家长同志对学校和教师的工作多加支持。下面我讲一讲三年级这个有低段向高段过度的中段时期。各位家长，不知道你们是否了解三年级是一个爬坡的年级，为什么是爬坡的年级各位家长可能并不非常清晰。在小学阶段，好多教师最不愿接教的不是一年级就是三年级。这是由于一年级的学生刚入学，什么都不懂，一切都要从头开头。既要教给他学问，又要培育他良好的行为习惯和学习习惯。

而三年级的学生则由低年级刚进入到中年级。这一年同学们要把握的学问就像泛滥的洪水一样蜂涌而至，各位家长只要留心看一下孩子们的试卷就会发觉：三年级的试卷上除保存了一二年级的字词之外，多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、谒后语、给句子转变词序但不转变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段，这也就是为什么三年级的学生成绩普遍偏低的主要缘由。再加上教师的更换交替，有的家长就开头埋怨自己的孩子没有摊上一个好教师，是不是这个考试不会教，造成了孩子学习成绩的下降。其实这是对教师的一种误会。

信任经过我刚刚的解释，大家已经对三年级有了新的熟悉。不仅是农村学校，城里的学校状况也是这样子，但是这里还要强调一点，假如成绩下降很厉害那就危急了。

我是教语文的，在这儿我顺便跟各位家长说一下三年级的语文学科。语文课程标准指出，到二年级完毕，孩子的阅读量为5万字。现在我发觉孩子们的阅读量还远远没有到达，所以，从一开学，我就给孩子们布置了一个固定作业，每天阅读半个小时。孩子每天都保持读书，至少短短的文章你要给我读一篇，这个读肯定要读出声音来，读一遍跟读三遍的感觉确定是不一样的，至少读了一篇文章应当知道一个词语，这是很重要的。我发觉，班上有些其实孩子很喜爱读书，但大局部孩子却缺少这方面的兴趣。

那么怎样更好地激发孩子的阅读兴趣？最近我到图书馆借了书，孩子们津津乐道，很是有兴趣，而且我认为要是在班级里掀起了看书热的话，这对孩子的阅读和写作都是极其有帮忙的。另外一个，假设你有时间，假设你也喜爱读书，我建议你与孩子一起读，然后进展共享，固然这个建立在您有时间的根底上。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。由于她爸爸妈妈和自己读一样的书，并且觉得有意思。另外呢，孩子多简短的文章，应当指导其读出感情来，这样阅读效果会更好。

关于写，主要是指写好字和写好短的习作。现在班里孩子的字总体来讲是不那么令人满足的，而且写字的姿态还得进一步提高。作到一拳一尺与一寸。由于要学习，有考试，不免有作业。现阶段，常规作业有抄写默写生字词、朗读背诵课文、读课外书。经过两个月的观看，发觉了班里有那么一些学生总是不能够很好的完成这些作业。有的是字迹很潦草，有的是少做，还有的常常多我说遗忘，或者没带，我在班里申明，但凡不带或者遗忘之类的都不是不交作业的理由，全部，我的处理方式是：一律重做，从而杜绝撒谎行为。

但是，孩子的自律力量还是有特殊差的。再加上其他缘由，所以到现在，班里还有少数学生少做作业，遇到难题就干脆不做。我觉得，这是我们班里目前存在的最大问题了。特殊需要家长的协作。有的学生作业特殊的慢，我和她爸爸谈了之后，让他爸爸每天检查，并签名，看好女儿做作业的时间，然后写在本子上给我看。这样一来，效果好多了，她的作业速度提高的不少，而且到现在为止，没有消失遗忘带本子之类的理由。所以我想，只要我们家长和教师亲密协作，孩子的良好学习习惯是能够养成的。三年级是小学阶段尤为重要的一年，是他们从一名儿童成长为一名少年的关键期。盼望我们的家长要多关怀孩子，帮忙他们走过人生的重要阶段，这对孩子以后的成长尤为重要。

四、谈本责工作

最终让我们一起来探讨一下该如何做好自己的本责工作吧！

1、以公平的心来对待孩子。孩子在物质上可以说是幸福的，但你们知道孩子需要的是什么吗？他们需要的可能不是父母的权威与呵护，更渴望的可能是拥有能理解他，和他倾心交谈的朋友，不至于在他们遇到困难的时候无处倾诉。

2、要学会科学地爱孩子。孩子需要的不仅仅是物质上的关爱，他们更需要有精神上的支持。孩子不需要父母的溺爱，溺爱只会使他们走入歧途；他们也不盼望有过于严峻的关爱，我们在适当的时候应赐予学生更多的鼓舞与支持。假如您的孩子做十题答对三题，与其责骂：“你这么笨，才会三题。”何不用鼓舞的话来说：“你真不错，答对了三题。既然能答对三题，多努力一下，别的也就都会了。”

3、常常了解孩子学习或生活上的需要。对孩子的教育要恳切、深入、有力度，常常找孩子谈心，不要让孩子封闭自己的内心世界，对孩子学习上的需要应尽量赐予满意，协作教师做好查阅工作，如有特别状况，可书面或电话通知教师，与教师达成协议，以免在孩子心目中造成不好的影响。

4、关注孩子的思想。好的思想道德的形成对孩子的一生起着举足重轻的作用，家长必需留意自己的一言一行，让自己的言行在孩子的心目中做个好典范，让自己真正成为孩子生活中的教师。

父母给孩子营造一个幸福和谐的家庭对孩子的成长有很大的帮忙。家庭教育在孩子一生中起到了关键作用，假如孩子的家庭教育是不完善的，那么这对于孩子来说，这不能不算是一大圆满。

各位家长，在全面实施素养教育的今日，家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱，家庭教育是根底性的，目前，广阔家长对家庭教育重要性的熟悉普遍提高，家庭教育条件有了明显改善，家长参加教育的意识和学习家庭教育学问的自觉性、积极性大大搞高，家长对子女教育的责任心、使命感显著增加。但是家教的观念、方法仍存在需要解决的问题。因此，要提高家教水平，最主要的是转变家庭教育的观念。

广阔家长要树立正确的教育观、人才观、亲子观。要制造一个有利于孩子安康成长的家庭环境。家长的思想境地、人生观、价值观及其对工作、生活的态度、待人接物、举止谈吐，都对孩子的成长产生着潜移默化的作用，即便一些生活上的小事，往往会影响孩子的一生。因此，营造一个安康的家庭环境，绝不是一个家庭的问题，而是严厉的社会问题，家庭教育的好坏，直接影响一代又一代孩子的成长，以至整个民族的素养，我们应当有这样的责任感。

各位家长，教书育人是我们教师义不容辞的天职，教学质量是学校进展的生命，我们所做的工作距离素养教育的总体要求还有很大差距，我们的教育教学设施还需更大的投入和完善，且学校进展永无止境，我们肯定会在今后的工作中，广泛听取社会各界和各们家长的意见和建议，虚心学习省内外先进学校的办学阅历，结合我校实际，自加压力，开拓创新，勇于争先，为学生的全面进展做出更大的奉献。

2023期末家长会班主任发言稿7

各位家长：

大家下午好!

首先，特别感谢大家来参与这个家长会，尤其是感谢各位年长的前辈和远路而来的家长。在此，我首先庆贺您的孩子在这将近四个月的时间里取得了很大的进步，同时也向今日全部到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意，感谢您对我们班学生的关怀和爱惜，感谢您信任我，支持我，协作我的工作。假如没有你们这样的支持，孩子们不行能有这么大的进步。借此时机呢，我就先把我个人的一些想法先来跟大家共享一下，在坐的各位呢有些家长我们接触的时机比拟多，所以可能就对我和孩子们的了解多一些，但也有一些家长可能由于工作的劳碌我们接触的就比拟少一些，相对来说对我和孩子们的了解就少一些。那么，今日我们开这次家长会的主要目的就是在今后的学习和生活中如何使我们的孩子更加安康欢乐的成长。通过我们的共同努力，搞好学生的工作，使每位学生在本学期都能取得或多或少的进步。所以，我盼望大家畅所欲言，集思广益，真正把这次会议开成是有意义的家长会。首先，我可以骄傲的告知大家，我们班是特别优秀的，无论是哪个方面，每一个上课的教师都无不夸奖我们班的孩子听话、懂法规，上课仔细用心，我给孩子们拍下了一些照片，请大家一起看看。咱们班有21名学生，其中男生11人，女生10人，我特别喜爱她们，他们都很聪慧，都有学习的天分，开学至今将近一个半月的时间，班上除了两个学生特殊好动外，其他孩子都很棒。记得刚开学，很多孩子就给我们留下了深刻的印象。如：李莹鑫、康林、唐浩、雷浩宇等等，批改他们的作业是真是赏心悦目;崔妍、王致尧、康林、李旭绅、赵欣宇等上课积极举手、踊跃发言;崔妍、李旭绅、康林、赵欣宇思维活泼，见解独特;雷浩宇、李莹馨、康林、李若萌、高超健、王致尧、李旭绅、杨睿哲等学习仔细、踏实。真的，我觉得每个孩子身上都隐藏着无穷的潜力，都能到达最优秀。固然这是总的感觉，个别的，不好的例子也有，关键在于孩子自己有没有仔细对待，有没有真正地努力。因此，盼望家长能予以协作，充分发挥外力的作用，让孩子在成长的道路上走得更稳一些，进展得更快一些。我讲五个方面的内容。

一、关于习惯的问题：

一个好的习惯可以让孩子终生受用。我有这样一个体会：一个好习惯一旦养成，长大后便会始终坚持下去。做为父母要帮忙孩子养成一个好的学习习惯：第一、用心致志。家长应严格要求并常常提示孩子在上课时，肯定要专心听讲，聚精会神，不要作小动作，更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子制造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学准时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。其次，独立思索。父母对孩子不能解决的问题要实行诱导的方式引导孩子思索问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告知他们解决问题的方法，培育孩子独立思索的力量。拿我们的数学作业为例吧,家长要不要帮孩子检查是一个值得思索的问题.我个人认为要,.为什么呢?从我过去教过的学生状况来看,一局部同学特别马虎.那么我们家长就要通过检查帮他改正这个缺点.这也就要求我们检查不是把答案告知他,而是要让她知道这题错了,至于错在哪里让孩子自己去思索.第三、培育孩子活泼的思维。不要以大人的眼光来对待孩子的提问，要擅长培育孩子勤于思索的优点，对他们的提问进展恰当的鼓舞与表扬，并能准时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲，多启发引导，千万不要对孩子的提问不理不睬，这样会使孩子有问题也不敢问。

二、关于时间问题

学校执行冬季作息时间。要求学生早上7点50以前到校，下午1点30以前到校;中午11点55分接，下午3点50分接。平常让孩子养成好的作息习惯早睡早起。早晨也不要送来的太早以免发生安全意外。所以请家长按时接送。

三、关于作业问题

我们现在使用的是人教版的新教材，教材本身的编排、教改的理念是为了减轻学生的负担，但考评制度与新教材并不配套，所以在新教材实施的过程中由于考试这一杠杆的导向，致使我们对很多学问点不得不要求孩子尽量把握。这就无形中提高了对孩子的要求。假如家庭教育跟不上，孩子平常课外积存的学问又少，学习起来就有难度。所以每次的作业需要您急躁的催促与检查，在检查中可发觉孩子在学习上存在的问题，准时查露补缺，在准时有针对性的指导。所以请家长尽量每天抽出时间检查孩子的作业并签字。其实您在检查中无形也培育了孩子良好的作业习惯、还培育了孩子学习的主动性，从而也就提高了孩子的学习成绩。

请家长做好这方面的协作，由于都是为了自己的孩子。有的孩子发下作业从不看看自己做的怎么样，直接就往下做。其实孩子的错误正是他正是他学问上的缺陷，正是应加强的地方，请家长在检查时翻翻以前的作业，如有错误肯定要他准时改正、弄明白，才会学的更扎实。有的孩子依靠性很强，一有不明白的就想问，这时家长肯定要帮孩子养成好的习惯。不会的可以先看看书、查查资料自己独立解决，的确不会才请教家长。培育孩子遇事动脑筋的好习惯。对于拖拖拉拉的孩子来说家长就需要让孩子限时写作业，必需在规定的时间内完成。这需要家长狠下心来治理才能收到好的效果。我想重点说一说语文上的事情，：一年级语文的作业每天其实都是类似的，1、会读当天课堂里学的拼音或生字，假如是四会的，也就是识字(二)的还要求会写。2、当天所学的拼音或者生字各写两行。3、完成我们自己课外买的《黄冈》，做这个以家庭辅导为主。对学生我是这样辅导的，先让学生读读当天的拼音，然后给学生读题，有特殊困难的一起讲一讲，然后独立完成，批改，单独辅导。家长也可以参照这个模式。依据美国学者讨论，即使是100个完全学会的事物，第一天只能记住60%、第2天40%、第三天30%而已。可是往后的记忆削减就很慢了，1个月后也许还能记住20%，为了不将学过的遗忘，复习很有必要。当天复习由于记忆犹新，所以学习过的能记住，也可到达学习的成就感、满意感。假如两三天后才复习，由于记忆已经淡薄，所以效率很差，假如完全不复习的话，学过的就慢慢遗忘了。低年级假如每天复习，课业肯定跟得上，而且会对功课产生自信。32个学生，我想假如全是要教师来管，必定有几个承受力量慢的小孩，会被淘汰掉。我一节课只有40分钟，现在学生在校的时间，比方说中午，课后治理班时间，能利用我都利用上了，但还是不行能单独地给某一个小孩许多时间。所以就需要家长在家里多对他教导了。假如小孩在家里能多读，准时复习稳固，那其次天到学校就能准时到我这里通过检测。这样几次下来，他读书就有劲头了。假如他老是在教师面前读错或者不会写，怎么可能始终很有劲地学习呢?语文学习方面，我要求从今日开头做拼音卡片还有生字卡片。做的方法很简洁：用铅画纸裁成小张的长方形，也可做成得意的图形，写上拼音或者生字。东西虽小，但用处却很大，可以让小孩子多接触，多读，究竟让一个刚出幼儿园的学生短短几个月时间就把握全部的拼音，还有那么多的生字，我们作为教师，家长，不花些力气确定是不行的。细心的家长会发觉一年级的重点不仅仅是拼音、字、词，还有句子的练习、阅读和写话的练习。由此看出我们语文的学习是由字-词-句-段-篇，只有打好根底学问才能去阅读、写作。学生的成绩差距往往就是阅读和写作的差距。因此我们从一年级起就预备开头让学生练习写日记。每周一篇。可有的学生不会找素材，抓不住重点，记流水帐，将一天中的事情都登记来，因此，家长的指导尤为重要，由于教师不行能一一指导，请家长们理解。孩子的文章写得精彩，是跟孩子的平常的观看、阅读和家长辅导分不开的。我想再谈一谈数学学习的一些要求：数学对于学生来说都是特别喜爱的，我也在探究如何尽己所能，使干巴巴的数学课变得生动活泼，使平平淡淡的“白开水”变成香甜可口的“咖啡与果珍”，让孩子愿意学数学，感受到数学的多彩，激起探究的欲望，享受胜利喜悦。我们也始终在思索，如何使我们的家长也能领会数学新教材的风采，了解当前教育改革的动向，成为数学教学改革的加油站。固然也不能忽视对孩子数学习惯的培育，我在上课时对学生的要求是，第一上课必需用心仔细，课堂上的40分钟是学会解决问题的关键。以前我经常对一些学习比拟困难的同学说：你们学习不好，题目不不做，不是说生来就不好不会，而是上课没有听好，学习好的人为什么会这么好是由于他们仔细。其次允许有反对意见，但是要举手。我们数学课堂就是要让学生去思索，去探究。所以对有不同意见的要鼓舞。第三作业仔细，首先要字迹清晰。第四，要让孩子学会依据数的组成进展加减法计算，尽量不掰手指头。特殊是我特别理解做父母的心情。我们白天工作，晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还要有许多工作要做，特别辛苦。但是，大家再忙也不会遗忘对孩子的教育和辅导，看到孩子一点点的长大，一点点地进步，内心会是特别快乐，特别满意。

四关于考试问题

从明天起，每天进展拼音及词语竞赛，我们每学完一个单元进展一次卷子测试，学校每个月进展一次月抽测，XX区XX月XX日左右进展期末考试。

五、家长跟学校协作的几点意见：

作为孩子的班主任，我爱每一个孩子。我们的心情是一样的。所以在教学和班级治理中我也尽自己的所能，力争使这个班的每一个孩子都得到不同程度的提高，但有时也是心有余而力缺乏。假如我们工作中有想不到、做不到之处，希望家长能准时与我们沟通，只要为了您的孩子尽快成长，我们肯定尽力而为。有些父母看到孩子成绩不抱负就斥责甚至惩处孩子，这是不妥的。学习习惯的养成是需要有一个过程的，家长要关注这个过程，学习的习惯和态度，定会有好成绩，有几个建议仅供参考:

1抓态度。要求学习用心、仔细、细心，勇于克制学习中的困难，书写要工整，清洁、精确，不能虎头蛇尾。2抓作业。要保质保量，规定放学必需先写作业，自己检查，确任无误后家长在检查，培育孩子的责任心。家长辅导肯定要有急躁，不要连续，成绩的提高才有保证。3抓技能。如想问题，做作业时要精确、快速，在质中求快。语言表达要清晰、生动。手工操作、口头背诵要求娴熟。4抓力量。主要是观看力、留意力、记忆力、想象力与思维力，在课余时间要鼓舞孩子学会观看与思索。孩子年龄小，培育的开头应带有肯定的强制性，即详细要求、详细催促、详细检查、有的家长要求一大堆，却不仔细检查落实，时间长了，孩子摸透了家长的脾气，进而钻了家长得空子。只有对孩子详细要求，仔细检查，才能使孩子感觉家长要求的严厉性，进而要约束自己把要求化为行动。实践证明，对孩子的学习只能坚持正确要求，好的学习习惯定能够养成，学习成绩也能得到提高。这学期家长需要留意些什么?下面我向大家提点建议

1、发觉问题准时与教师联系，尤其是孩子思想上的问题，有时家长说的话孩子不听，孩子一般比拟听教师的话，所以可以跟教师说说，让教师跟孩子说，效果还是比拟好的。作为家长不要怕麻烦教师，教育孩子是我们大家的职责。但是，有些孩子比拟淘气，对教师的话外表很听的，而背着教师想干什么就干什么，所以，需要我们常常联系，多沟通孩子的状况，双方相互协作，让小问题毁灭于萌芽状态，不要等问题严峻了再找教师。

2、催促孩子仔细完成回家作业，动作快速，对书写质量严格要求。许多孩子的回家作业比课堂作业要差许多，由于不仔细，所以错误多，而从培育孩子良好的学习习惯是特别重要的。习惯包括仔细、准时作业，作业完成后能仔细检查，遇到问题爱动脑筋、写字姿态正确，不睡懒觉，自己的事情自己做等等。有时也可以用一些策略来培育孩子的好习惯。例如：孩子喜爱晚上看动画片，就给他商定：今日你做作业时没有错题，你就可以看动画片，超过两个错，动画片不能看。这就是说，达不到这个标准的时候，肯定要有限制，要惩处，这个惩处肯定要剥夺他最喜爱的事情，这个时候不能心疼孩子，这没关系，但是他到达这个标准之后，你就的嘉奖他最喜爱的事情，孩子通过这样的调整，渐渐地就习惯了，习惯培育的神秘，可以总结出一句话：培育好习惯用加法，改正坏习惯用减法。

3、有些题目孩子不懂，家长要急躁地解释题目的意思，鼓舞孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告知他，我想只要你把题目解释清晰孩子是能够自己解答的，我发觉成绩不够抱负的孩子，往往依靠性比拟强，不愿独立思索，课堂上要么等教师讲解，要么转来转去偷看。这样的孩子在家里做作业也确定很拖拉。家长要留意正确引导。家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数，有时卷子难点，可能大家考的不好，要仔细检查，帮忙找问题，帮忙孩子弄懂，催促孩子订正好，然后签好字。

4、为孩子创设祥和安临的学习环境，鼓舞孩子静心学习，当孩子做作业时，不要在他身边大声讲话，争辩，看电视等。我们了解到许多家长为了孩子宁静地学习，在孩子做作业时从来不看电视，等孩子睡了再看，我很赞同这样的做法，只要孩子能听到电视的声音，是无法仔细思索的，假如他在抄写，他能记住这几个字吗;假如他在做数学题，我想再简洁的题也会做错的。

5、给孩子树立自信、鼓舞点滴进步，在很大程度上，学生的学习积极性靠外部驱动，尤其低段孩子，他们更需要得到大人的赏识，有一位家长做得很好，只要有亲戚朋友来家做客，就把孩子画的画拿来给大家观赏，客人们都把孩子夸奖了一番，后来孩子越画越好，取得了不少成绩。有家长注意孩子学习环境的布置，有特地的书架，放上孩子的书，让孩子能向别人展现自己的书，还有日记本需要预备特地的，以便能很快展现自己的作品。在别人面前，我们应当夸奖自己的孩子，孩子犯错误我们要关起门来急躁教育，给孩子面子。尤其在学习上，任何一个孩子都情愿取得好成绩，只是由于方法不当或是努力不够而临时落后，教师和家长要为他们树立自信、指导方法，花时间帮忙他克制困难、解决问题。

6、多与孩子沟通，多关注孩子的学习，检查孩子的作业，询问孩子在校的学习。抽读、抽背、听写、考题等。现在咱们班一些家长组成了家长委员会，如有什么好的意见或建议可与这几位家长联系并留言，或给我写信、打电话

总之，我们将和各位家长一道共同教育好孩子。最终祝福您的孩子早日成为优秀的人才，今日的家长会到这里就完毕了，再次感谢家长的到来，如有说得说得不当之处，敬请批判指正，感谢!

2023期末家长会班主任发言稿8

各位家长，大家好!

首先，我代表五年级的全体任课教师对你们的到来表示感谢!由于你们的行动不仅表示了对学校工作的理解支持，更表示了对孩子的关怀，对他们来说这就是前进的无穷力气。今日召开这次家长会的目的在于加强教师与家长之间的联系，相互沟通一下孩子们在校及在家的状况，以便教师准时调整工作，提高教育教学质量，同时使家长真正参加到学生的教育治理中来，为进入下一阶段的学习打下扎实的根底，实现家长、孩子、以及学校教师三者共同的心愿。总之一句话，就是“一切为了孩子，为了孩子的一切”。让我们携起手来，同心协力，把我们的孩子培育成最优秀的人才。

在学校领导、各位家长的关怀、帮忙下，全体课任教师共同努力，孩子们渐渐成长;目前的五年级，班风正、学风浓，是一个优秀的班集体。

一、下面我对本班的班级状况作一个简洁的介绍

我们班共有65个学生.原来的一班二班合并，加上转过来的新生高佩翔。我认为我班大局部学生学习上进，也很懂事。有很多同学表现优秀，他们有的学习努力，有的作业完成仔细，有的课堂回答下列问题积极，有的书写端正一丝不苟，有的热爱读书、学问面丰富，有的劳动积极，有的工作力量强。面对他们的点点滴滴的进步，我感到由衷的欣慰。

固然，“金无足赤，人无完人”，还有个别同学上课精力不集中、小动作太多。回答下列问题不够踊跃，作业不能按时完成，还有个别同学的家庭作业不能按时独立完成(尤其是星期日)，这些直接影响到他们的学习成绩。

二、本学期班级工作

1.始终把学生的安全放在第一位，学生在校一分钟，安全工作六十秒。

2.65名学生根据前后桌分为16个小组，每个小组选一个表现优异的同学担当小组长。小组长在第一时间了解该组组员作业完成状况并准时向教师汇报。组员有不会的题可以向组长请教。

3.设立值日干部，从周一到周五，每天都有值日生值日，有两个卫生班长监视，确保班级工作落到实处。如我们班的：王海棋，大刘浩，他们以身作则，帮教师治理卫生，是教师的好帮手。

三、期中考试分析

本次考试，我们80分以上的同学有：王权慧，任文娇，李沭潾，唐梦娇，孔令晨，侯志映，孔令冰，范佳怡，对这几名同学特提出表扬。期中最高分90，任文娇同学。

分析试卷：五年级已进入高年级阶段，这次试卷明显增加高年级的题型。纵观这次考试，题量加大，题型敏捷，课外学问增加。这次考试完，许多学生反映时间紧迫甚至不够用，有两个平常程度不错的学生作文没写完，还有几名学生有空题。另外，在这份试卷中，3次消失去年学过或者考过的内容，学生只往今年的课本上想，思路打不开，造成失分。这次考试课外学问明显增多，涉及到许多课外的成语。

这次考试不仅给学生敲响警钟，也给我自己敲响了警钟。中年级向高年级过渡，不仅要求学生把握本册内容，还要注意已学学问的整合，以及课外学问的拓展。课堂上还要训练学生做题的速度。

四.给家长一些建议和要求:

1、做一个仔细、严格、负责的家长。对孩子，不要说管不了。教师说请家长，孩子也可怕。家长要想方法，要有必要的手段。留意孩子行为习惯、做人品质的培育。不要袒护孩子、为孩子讲情;要和学校拧成一股绳，形成合力。让孩子做事情，在此过程中培育孩子的责任心、独立意识和自理力量。

2、请家长每天坚持检查孩子的学习状况，准时查漏补缺，做到坚持不懈，检查完作业后签字。作业不合格(不干净，错题多)的要求重来。

3、移动校讯通，争取参加，便利沟通。家长要能第一时间看到教师给你的信息。

4、注意教学方法。要多鼓励，多引导，严要求，切忌增加压力，或放任自流。家长要真正地关怀孩子，不能以工作忙为借口，将孩子托付给老人。要注意良好的学习习惯、态度、方法的培育。

5、加强与教师的联系和沟通。有对学校、班级工作或教师本人不理解的要主动沟通，避开不必要的误会及麻烦。常常沟通，有效的沟通能让你更加了解孩子，知道怎样帮忙孩子，有助于孩子的安康成长。

6、多与孩子沟通，多关注孩子在校学习生活状况，常检查孩子的作业。看到孩子试卷的时候，别光盯着分数，盼望你能帮忙孩子一起分析错误缘由，薄弱环节，找到下一步努力的目标。限制零食、零花钱，不要养成大手大脚花钱的习惯。

7、玩手机问题。班里有个别学生喜爱玩手机嬉戏，盼望引起家长重视。玩手机对孩子视力不好，严峻者，会造成成绩下降留意力不集中的后果。

总之,我将和各位家长一道共同教育好你的.子女，我的学生。我们的共同目的是将您的孩子培育成为优秀的人才，说得不当之处，敬请批判指正。感谢。

2023期末家长会班主任发言稿9

家长同志们：

下午好。

今日召开初三学生家长会，各位家长的按时到会，说明了各位家长对自己子女教育的重视和对我们学校工作的支持，在此，我代表全部的任课教师对在座的家长表示感谢。

今日家长会的主题，一是和家长同志们汇报一下我们新学期以来学生的在校表现和学习状况。二是和家长们探讨今后学生的教育问题，特殊是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响。

下面我汇报一下开学来我的工作和取得的进展状况。开学之初，我首先加强对学生进展良好行为习惯的养成教育，通过教育，学生上学根本能够按时到校，每节课能够提前进教室进入学习状态，自习课保持宁静已经成为常规。课间消退了追赶打闹现象。根本毁灭在教室外吃零食现象。值得一提的是严峻违纪现象没有发生过。通过纪律上的整顿，有了良好的风气，也形成了相互理解相互敬重的融洽的师生关系，给我们的教学工作供应了良好环境。

初三新添了化学、物理这两门主科，生物、历史又面临着会考，各学科的容量加大，难度加深，学生的学习成绩分化更加严峻。根底原来就差的学生厌学、怕学思想抬头，消失了不思进取，作业马虎，甚至不做作业，抄袭作业等现象。根底好一点的学生也消失了不求效率、信念动摇、疲于应付等问题。

可以说初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点，将根本打算每一个学生在学习、升学方面的前途命运。

家长同志们，可以说在学习上，每个同学都是公平的，关键是学生学不学的问题。从肯定意义上讲，任何一个同学只要想学习好，都能胜利，学生学不学的关键在于他们对待学习的态度，爱不爱学习，思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。

下面其次个主题就是和家长们探讨关于如何教育孩子的问题。这方面在座的有不少可能比我做的好，我这里就谈几点个人的看法，供大家参考，不到的地方还请大家指正。

一个学校最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有许多家长会认为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的，你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。

我们当中可能有的家长在今日来之前还不知道自己的孩子是分在几班，教室在哪里，更不用说教师叫什么名字了。这种现象在城里学校几乎不行能发生。这说明白我们农村的学生家长对孩子读书的重视程度还很缺乏，不少家长与孩子沟通太少，与教师沟通太少。就开学来和我碰过面的家长就很少。

我觉得过于娇惯孩子怕孩子吃苦，这是家长的共性。事实上学生的学习的确很苦，但有几个不靠吃苦考上重点的天才呢?况且你有没有想过这样孩子眼前的确是不吃苦，不受累，不缺钱花了，可是孩子缺少与困难抗争的阅历和力量，将来遇到困难怎么办?面对竟争剧烈的现代社会，没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗?并且学生手里的零用钱多了，往往会用于上网、打嬉戏，抽烟等等。所以对孩子的零用钱家长要有所掌握。

另外，有关国庆安全问题，，有必要提一下，学校为此发过一张告家长书，这里就不详细谈了，只是提示大家提高安全意识。

家长同志们，我们的目标是统一的，我们的任务是全都的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培育成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的进展打下坚实的良好的根底。

编者寄语：做一个负责任的教师，固然不会认为一次集中的家长会，就可以解决所以要求家长协作，或解答家长怀疑的作用。所以适时的在会后回访或跟进，将有助于教师和家长的真正了解，以获得更好的家长协作。

2023期末家长会班主任发言稿10

敬重的各位家长：

大家下午好!很快乐在新年降临之际与各位聚拢一堂。首先感谢您始终以来对学校工作和我们教师工作的大力支持!心中有许很多多感谢的话一切尽在不言中。学校选择在期末召开家长会的目的就是让各位家长了解孩子一学期来在学校的各方面表现，以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。

首先，我想趁这次难得的时机就一学期来的班级状况向各位家长汇报：我们班三十六名学生，大局部同学学习积极努力，成绩优异，学习热忱高。作为班主任和语文教师，我对我们班的学生布满信念,我也深深地爱着他们。但爱不等于放纵，相反我平常对他们要求比拟严格,我要求孩子要做就要做到最好。比方同样都是学习为什么不能取得优异的成绩呢?因此，我在班级建立了竞争机制，制造竞争气氛。每个学生自己找一名水平相当的对手,和竞争对手比学习、比思想、比体育。期末考试我们班就有11位同学到达了自己制定的目标。(他们分别是——，对以上同学提出表扬)我要求学生不但要和竞争对手横向比拟，还要和自己纵向比拟，与期中考试相比，我们班也有11位同学在原有的根底上超越了自己。这次期末考试我们有15人进入了年级前30名。

我对学生的要求是严格的，但他们能感受到教师是为他们好，他们的一举一动常常让我感动。每次我们班得到流淌红旗时，孩子们个个快乐得不得了，这学期我们班已经是连续第五学期获“优秀班级”的荣誉称号了，当孩子们听到这个兴奋人心的好消息时，个个都报以热闹的掌声;每次外出春游、秋游时，我们班的男生特殊有绅士风度，总是让女生先上车，把座位让给女生坐，热忱地拉教师坐，围着教师有说有笑。可以说五(3)班的班风是积极向上，但孩子究竟还是孩子，他们的自我约束力还比拟差，一些学生缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中也会消失学习松懈的问题，这就需要我们在坐的各位家长和教师亲密的协作起来，一起帮忙孩子养成良好的行为习惯!

一、家长阅历沟通：

说实在的，如何教育好孩子始终都是我们各位家长特别关注的问题，在大多家长的盛情邀请下，今日我们想请樊璠的妈妈把教育孩子的阅历与我们一起共享。有请樊璠的妈妈!

二、需要家长协作的两点：

1.语文力量主要指孩子“听说读写”的力量。“听”不仅指仔细听教师的讲课，包括仔细地听其他同学的发言。在听的过程中承受或筛选有用信息。现在这方面的训练，课堂的训练是占了很大比重的，班上绝大局部孩子都可以做到仔细听别人发言，但也有一局部同学做得是不够的，所以有时教师会打电话请家长来陪读，一起来帮忙孩子，盼望各位家长能赐予支持与协作。

2.引导孩子多读书。在课堂上，孩子“说”的力量很重要。要说出精彩的话来，除了必要的生活阅历，还需要大量阅读课外读物。寒假期间，盼望家长催促孩子多读书，名著、《读者》、《故事会》等都可以读。假设您有时间，假设您也喜爱读书，我建议你与孩子一起读，然后进展共享，这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。这个寒假我们班将读黄蓓佳的《你是我的珍宝》，盼望家长们能为孩子阅读兴趣的培育出一分力，在这我也盛情邀请各位家长参加亲子阅读的行列。

3.注意学校和家庭教育的全都性。

4.教给孩子方式方法，不做保姆或警察。

5、重视习惯的培育，重视平常作业的质量。

三、需要孩子养成一些好的学习习惯。

1.用心致志。孩子由于自觉性较差，留意力不简单集中，因而家长应严格要求并常常提示孩子在上课时，肯定要专心听讲，聚精会神，不要作小动作，更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子制造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学准时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。

2.独立思索。父母对孩子不能解决的问题要实行诱导的方式引导孩子思索问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告知他们解决问题的方法，培育孩子独立思索的力量。

3.仔细细致。孩子的作业肯定要在规定时间内去完成，而又不能草率马虎。这就要求内容正确，书写工整，按时完成等。孩子要养成良好的习惯，提高正确率与责任感。

4.养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购置、订阅适合的的图书报刊，创设一个阅读环境。为防止“走马观花”，家长可以与孩子们一起阅读，共同争论书中的问题，并指导孩子做读书笔记。

5.培育周期学习习惯。把握学习周期，培育孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。

四、寒假的安排：

新年马上到来，寒假生活又将开头。经过一个学期的紧急学习，学生们最终盼来了年味十足的寒假。“明天不用上课啦!”成了许多中小学生不写作业、玩嬉戏、看电视的最充分理由;有的家长则让学生参与各种各样的辅导班，使寒假成为学期的连续。那么，怎样让孩子度过一个充实、精彩的寒假呢?

1.张弛有度巧安排

假期是育人的重要环节，对此，家长要充分重视从学校转移过来的接力棒。在孩子还处于他律阶段的时候，家长必需充分利用好孩子的假期资源，安排好他的生活、学习，让他得到课堂上得不到或难以得到的学问。

指导孩子写好作业。寒假里，学生由于没有教师的监视，完成寒假作业往往会呈现两个极端：一个是放假后前两天舍命把全部的作业都写完，不管对和错，把作业本一扔了事，以后光临着玩，到了开学把学问忘得一干二净;另一种是先尽情玩，直到开学前几天才慌张写作业，甚至借其他同学的作业一抄了之，保量不保质。这两种写作业方式都不利于稳固所学学问。小学生寒假学习应当侧重于对旧学问的复习。假期中，学生们远离了校园、同学，这时家长的作用就显得尤为重要了。家长应当对孩子的作业进度适当指导，依据孩子的详细状况给孩子制定一个合理的作业进度，催促孩子按部就班地学习。不能让孩子在假期中把学习完全抛之脑后，从而造成教育的断档期。在制定作业规划时，家长应考虑到过年的气氛，让孩子张弛有度，每天都写一点作业明显不行能，初一到初五之间可以让孩子尽情玩耍。其它时间应根据学习规划，该学习时就学习，该玩的时候就开快乐心地玩。劳逸结合，更能提高学习效率。

2.处理好上辅导班问题。寒假之前，许多家长就忙着给孩子选择辅导班。要知道，不是每个孩子都适合上辅导班。有的学生自制力不错，家长可以有针对性地给孩子报一个辅导班，促进学习，便于孩子们相互沟通;有的学生成绩较差、自制力又弱，报班以后，假如教师管教不严，孩子还可能逃课，耽搁学习。家长要在分析孩子的实际状况、敬重孩子兴趣的根底上选择辅导班。另外，报名之前最好先试听，感受一下授课教师的水平、风格、内容是否适合孩子的承受力量。

3.全面开发内在潜力

假期中，既不能光让孩子学习，也不能让他们抛弃学习、只顾玩耍。这样，就需要用多种活动来丰富中小学生的寒假生活。

教孩子做家务。家长可以有意识地给孩子派些家务活，既熬炼孩子的力量又让孩子感觉有事可做，不至于枯燥。其实，许多优秀的孩子家务劳动也是一流的，虽然孩子间有个体差异，但是假如把做家务当成一种习惯，孩子会受益终生。

引导孩子多看书。许多孩子感觉看书没有看电视好玩，对看书不感兴趣，从而使学问积存受到影响。为培育孩子对多种学问的追求兴趣，使其养成爱读书的好习惯，家长不