初中化学鲁教九年级上册第三单元 溶 液 鲁教版 九上 化学第三单元溶液PPT

复习目标：1.掌握溶液的概念、组成、性质、分类以及溶解时的能量变化。2.进一步理解饱和溶液与不饱和溶液的概念，熟练掌握二者间的相互转化方法。3.掌握溶质的质量分数的相关计算及溶液的配制。知识构建溶液概念组成性质热效应分类定量表示配制悬浊液乳浊液乳化现象知识回眸一种或几种物质分散到另一种物质里，形成的均一稳定的混合物.

概念

:(溶质)(溶解)(溶剂)感悟中考

生活中属于溶液的是（

）A、草莓酱B、蒸馏水

C、蔗糖水D、玉米C知识回眸组成：溶质和溶剂固液相溶,液为剂；气液相溶，液为剂。液液相溶,多为剂；水多水少,水为剂。感悟中考通常状况下，下列溶液的溶质为液体的是()A.蔗糖溶液B.酒精溶液C.氯化钠溶液D.澄清石灰水B

性质

均一性:

各部分浓度和性质都相同。稳定性：外界条件（温度，压强，溶剂量）不变时，溶液长时间放置，溶质不会从溶剂中分离出来。注意：

①溶液不一定无色。例如：CuSO4溶液是蓝色，KMnO4溶液是紫红色。②均一、稳定的液体不一定是溶液。如水，酒精等。③溶液不一定都能导电。如酒精溶液，蔗糖溶液等。知识回眸④溶液质量等于实际溶解的溶质和溶剂质量之和，但体积不等于二者之和。

物质在溶解过程中若发生了化学变化而形成的溶液中，溶质是反应后的生成物。下列叙述正确的是()A.一种或几种物质分散到另一物质里，形成均一的溶液.B.溶液都是无色、透明的、均一的、稳定的混合物.C.酒精和水以任意比例互相溶解时，均称为酒精的水溶液.D.植物油溶于汽油中形成不稳定的乳浊液.训练反馈C

分类：饱和溶液、不饱和溶液

1.概念:讲溶液饱和或不饱和，一定要指明温度，溶剂量和溶质种类。注意：浓溶液和稀溶液只粗略地表示溶液里溶质含量的多少。强调在一定温度下，在一定量溶剂里，不能(还能)再溶解某种溶质的溶液，叫做该溶质的饱和(不饱和)溶液。知识回眸3、相互转化

一般规律：不饱和溶液降温、蒸发溶剂、加溶质升温、加溶剂、减溶质饱和溶液2、判断方法1.能证明20℃时某一硝酸钾溶液已达到饱和的方法是()

A．20℃时，向该溶液中加入少量水，溶液变稀.B．20℃时，向该溶液中加入少量硝酸钾晶体.C．取少量溶液降温至10℃有固体析出.D．取少量溶液至50℃无固体析出.

B训练反馈

2.下列说法正确的是()A.在一定条件下，饱和溶液可以变成不饱和溶液B.饱和溶液肯定是较浓的溶液C.饱和溶液肯定要比不饱和溶液中溶质的质量分数要大一些D.在一定量的溶剂中不能再溶解某种溶质的溶液叫饱和溶液

A溶解时的热效应水合(放热)溶解过程扩散(吸热)二者的相对大小决定热效应知识回眸如图所示，广口瓶中盛有少量饱和澄清石灰水，小试管和Ｕ形管中均有适量水，现向小试管中加入适量氢氧化钠固体。请回答：（1）可观察到饱和澄清石灰水________；（2）Ｕ形管中a、b液面变化情况是______（选填序号）。A．a液面上升，b液面下降B．a液面下降，b液面上升变浑浊B感悟中考知识回眸溶液组成的定量表示-溶质的质量分数(ω)

(一).概念及表达式(二)、溶质的质量分数与溶液体积、密度有关的换算×100%m质m液ω=V(液)m(液)m(质)×ρ÷

ρ×ω÷

ω计算依据：

m(溶液)=V(溶液)×ρ(溶液

)

1.向l00g10％NaOH溶液中加12.5gNaOH固体，完全溶解后．所得溶液中溶质质量分数为（）A.12.5％B.20%C.22．5％D.25％B训练反馈2.实验室用密度1.84g/mL，质量分数为98﹪的浓硫酸和蒸馏水配制100g质量分数为49﹪的硫酸，要用多少毫升的量筒量取多少毫升的浓硫酸？（保留一位小