有机推断题归纳及解题课件(上课用)

有机推断题型归纳及解题策略12/19/20221有机推断题型归纳及解题策略12/17/20221【解读考试说明】--之能力要求学习能力对化学基础知识融会贯通通过观察获取有关感性知识并能加工能准确提取信息和进行整合来解决问题能正确的使用化学术语、图表来表达结果知识能力了解有机化合物中碳的成键特征了解代表物质的主要性质和重要应用有机化学中各部分知识的综合应用有机推断题12/19/20222【解读考试说明】--之能力要求学习能力对化学基础知识融会贯通一、解“有机推断题”的知识储备代表物质特征性质的网络图及其反应条件12/19/20223一、解“有机推断题”的知识储备代表物质特征性质的网络图及其反一、解“有机推断题”的知识储备常见反应条件与化学反应关系反应条件可能发生的化学反应Ni△与H2的加成反应NaOH醇△卤代烃的消去反应NaOH水△卤代烃的水解（取代）反应浓H2SO4△醇的消去反应CuO2△伯（仲）醇的氧化反应新制Cu(OH)2△醛基的氧化反应银镜反应稀H2SO4△酯的水解反应12/19/20224一、解“有机推断题”的知识储备常见反应条件与化学反应关系反应二、“有机推断题”的题型归纳类型二：根据特征反应和反应机理进行推断类型一：通过数据处理进行推断类型三：通过产物结构进行推断类型四：通过信息处理进行推断12/19/20225二、“有机推断题”的题型归纳类型二：根据特征反应和反应机理进【例题】

实验室一试剂瓶标签严重破损，只能隐约看到一部分：（1）该物质（M）分子式为：

，（2）A与M互为同分异构体，B无支链，B与羧酸和醇都能发生酯化反应，A在一定条件下能发生如下转化：A稀H2SO4△BH2NiCDO2Cu/△EH稀H2SO4△O2一定条件F12/19/20226【例题】实验室一试剂瓶标签严重破损，只能隐约看到一部C与F互为同系物，H能使Br2/CCl4溶液褪色，H物质得到的1H-NMR谱中有5各吸收峰。①A的结构简式为

。②写出一个证明E中官能团的化学方程式

，反应类型

；写出C与D反应形成高聚物的化学方程式

，反应类型

。③写出与H官能团种类和数目都相同的所有同分异构体

。【例题】12/19/20227C与F互为同系物，H能使Br2/CCl4溶液褪色，H物质得到类型一：通过数据处理进行推断例题：实验室一试剂瓶标签严重破损，只能隐约看到一部分：（1）该物质（M）分子式为：

，（2）A与M互为同分异构体，B无支链，B与羧酸和醇都能发生酯化反应，A在一定条件下能发生如下转化：A稀H2SO4△BH2NiCDO2Cu/△EH稀H2SO4△O2一定条件F12/19/20228类型一：通过数据处理进行推断例题：实验室一试剂瓶标签严重破损例题：实验室一试剂瓶标签严重破损，只能隐约看到一部分：（1）该物质（M）分子式为：

，（2）A与M互为同分异构体，B无支链，B与羧酸和醇都能发生酯化反应，A在一定条件下能发生如下转化：A稀H2SO4△BH2NiCDO2Cu/△EH稀H2SO4△O2一定条件F类型二：根据特征反应和反应机理进行推断12/19/20229例题：实验室一试剂瓶标签严重破损，只能隐约看到一部分：（1）C与F互为同系物，H能使Br2/CCl4溶液褪色，H物质得到的1H-NMR谱中有5各吸收峰。①A的结构简式为

。②写出一个证明E中官能团的化学方程式

，反应类型

；写出C与D反应形成高聚物的化学方程式

，反应类型

。③写出与H官能团种类和数目都相同的所有同分异构体

。类型二：根据特征反应和反应机理进行推断12/19/202210C与F互为同系物，H能使Br2/CCl4溶液褪色，H物质得到例题：实验室一试剂瓶标签严重破损，只能隐约看到一部分：（1）该物质（M）分子式为：

，（2）A与M互为同分异构体，B无支链，B与羧酸和醇都能发生酯化反应，A在一定条件下能发生如下转化：A稀H2SO4△BH2NiCDO2Cu/△EH稀H2SO4△O2一定条件F类型三：通过产物结构进行推断12/19/202211例题：实验室一试剂瓶标签严重破损，只能隐约看到一部分：（1）C与F互为同系物，H能使Br2/CCl4溶液褪色，H物质得到的1H-NMR谱中有5各吸收峰。①A的结构简式为

。②写出一个证明E中官能团的化学方程式

，反应类型

；写出C与D反应形成高聚物的化学方程式

，反应类型

。③写出与H官能团种类和数目都相同的所有同分异构体

。类型三：通过产物结构进行推断12/19/202212C与F互为同系物，H能使Br2/CCl4溶液褪色，H物质得到类型四：通过信息处理进行推断例题：（2009·全国II·30）化合物A相对分子质量为86，碳的质量分数为55.8%，氢为7.0%，其余为氧。A的相关反应如下图所示：A催化剂聚合Cu(OH)2△②B稀H2SO4△①稀H2SO4△CDE已知R-CH=CHOH（烯醇）不稳定，很快转化为R-CH2CHO。根据以上信息回答下列问题：12/19/202213类型四：通过信息处理进行推断例题：（2009·全国II·30三、“有机推断题”的解题策略官能团的种类特征反应官能团的位置反应机理官能团的数目、分子式数据处理碳链结构产物结构综合分析确定有机物的结构有机推断解题思路12/19/202214三、“有机推断题”的解题策略官能团的种类特征反应官能团的位置三、“有机推断题”的解题策略有机推断应以特征点为解题突破口，结合信息和相关知识进行推理、计算、排除干扰，最后作出正确推断。采用的方法：顺推法、逆推法、由中双向推断法、正逆结合法等12/19/202215三、“有机推断题”的解题策略有机推断应以特征点为解题【考前演练】练习1、“智能型”大分子，在生物工程中有广泛的应用前景。PMAA是一种“智能型”大分子，可应用于生物制药中大分子和小分子的分离。下列是以A物质为起始反应物合成PMAA的路线：ACl2①BNaOH,H2O△CO2催化剂△DO2催化剂△E浓H2SO4，△②F(CH2=C-COOH)一定条件下PMAACH312/19/202216【考前演练】练习1、“智能型”大分子，在生物工程中有广泛的【考前演练】根据上述过程回答下列问题：（1）已知A的相对分子质量为56，其完全燃烧的产物中n(CO2):n(H2O)=1:1，则A的分子式为

。(2)D中含氧官能团的名称为

；②的反应类型分别是

。（3）有机物G和H都是D的同分异构体，根据下列事实写出它们的结构简式。①分析二者的核磁共振氢谱图，结果表明：G和H分子中都有4种不同的氢原子且其个数比为1：2：2：3；②G能与NaHCO3溶液反应产生气体，H能在酸或碱条件下发生水解。则G

；H

。12/19/202217【考前演练】根据上述过程回答下列问题：【考前演练】练习2、有机物A在一定条件下有如图的转换关系：ABNaOH,H2OC浓硫酸加热盐酸E(Mr=132)浓H2SO4，乙醇△FD(Mr=118)G(Mr=174)控制条件乙醇催化氧化12/19/202218【考前演练】练习2、有机物A在一定条件下有如图的转换关系：【考前演练】其他相关信息：A为铵盐，有机部分是无支链的链状结构；若控制条件，C能与乙醇1：1反应生成E，C能与NaOH溶液反应，也能与Na反应，1molC与Na反应生成1molH2；F无支链，属环状化合物。试回答下列问题：（1）在A~G中属于酯类化合物的是

。（2）写出F的结构简式：

。（3）写出A→B、C→D的化学反应方程式：

；

。12/19/202219【考前演练】其他相关信息：A为铵盐，有机部分是无支链的链状结【直击高考】（2009·全国II·30）化合物A相对分子质量为86，碳的质量分数为55.8%，氢为7.0%，其余为氧。A的相关反应如下图所示：A催化剂聚合Cu(OH)2△②B稀H2SO4△①稀H2SO4△CDE已知R-CH=CHOH（烯醇）不稳定，很快转化为R-CH2CHO。根据以上信息回答下列问题：12/19/202220【直击高考】（2009·全国II·30）化合物A相对分子质量【直击高考】（1）A的分子式为

；（2）反应②的化学反应方程式是

；（3）A的结构简式是

；（4）反应①的化学方程式是

；（5）A有多种同分异构体，写出四个同时满足（i）能发生水解反应（ii）能使溴的CCl4溶液褪色的两个条件的同分异构体的结构简式：

、

、

、

；（6）A的另一个同分异构体，其分子中所有碳原子的一条直线上，它的结构简式为

。12/19/202221【直击高考】（1）A的分子式为【直击高考】（2009·福建·31）有机物A是常用的食用油抗氧化剂，分子式为C10H12O5，可发生如下转化：A(C10H12O5)①NaOH溶液，加热②稀H2SO4B③浓H2SO4加热⑤NaHCO3溶液C⑥FeCl3溶液产生气泡发生显色反应（显示特征颜色）D④一定条件E高分子化合物12/19/202222【直击高考】（2009·福建·31）有机物A是常用的食用油抗【直击高考】已知B的相对分子质量为60，分子中只含一个甲基。C的结构可表示为：（1）根据系统命名法，B的名称为

。（2）官能团-X的名称为

，高聚物E的链节为

。（3）A的结构简式为

。（4）反应⑤的化学方程式

。（5）C有多种同分异构体，写出其中两种符合下列要（其中：-X、-Y均为官能团）。12/19/202223【直击高考】已知B的相对分子质量为60，分子中只含一个甲基。【直击高考】求的同分异构体的结构简式

。Ⅰ.含有苯环Ⅱ.能发生银镜反应Ⅲ.不能发生水解反应（6）从分子结构上看，A具有抗氧化作用的主要原因是

（填序号）a.含有苯环b.含有羰基c.含有酚羟基12/19/202224【直击高考】求的同分异构体的结构简式。【课后练习】某种芳香族化合物A，其蒸气密度是相同条件下H2密度的67倍。A由碳、氢、氧三种元素组成，经测定碳、氢的质量分数分别为80.7%和7.50%。A在一定条件下能发生如下转化，某些生成物（如H2O等）略去。ACH3IB①O3②Zn、H2OCDE一定条件F一定条件GHI新制Cu(OH)2相关信息如下：12/19/202225【课后练习】某种芳香族化合物A，其蒸气密度是相同条件下H2密请回答：（1）A的分子式：

；（2）D→E的反应类型：

反应；（3）B→C反应的化学反应方程式：

；（4）已知F的相对分子质量是30，则G的结构简式：

；（5）写出符合下列要求的化合物A的所有同分异构体的结构简式：

；①遇FeCl3溶液呈紫色；②苯环上有两个取代基，且苯环上的一氯代物有两种。iii.G是相对分子质量为90的六元环，E的结构为：12/19/202226请回答：（6）请你设计下列合成路线：

。提示：①合成过程中试剂任选：②合成路线表示方法示例如图：12/19/202227（6）请你设计下列合成路线：预祝同学们高考成功谢谢12/19/202228预祝同学们高考成功谢谢12/17/202228、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力

94.对一个适度工作的人而言，快乐来自于工作，有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。――[约翰·拉斯金]

95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了，因为没有时间我们几乎无法做任何事。――[威廉·班]

96.人生真正的欢欣，就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己；而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳，只知抱怨世界无法带给你快乐。――[萧伯纳]

97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。

爱我的人教我温柔；恨我的人教我谨慎；对我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格]

98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来，根本无暇去想过去的事。――[英国哲学家培根]

99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色，也为了拥有全新的眼光。――[马塞尔·普劳斯特]

100.这个世界总是充满美好的事物，然而能看到这些美好事物的人，事实上是少之又少。――[罗丹]

101.称赞不但对人的感情，而且对人的理智也发生巨大的作用，在这种令人愉快的影响之下，我觉得更加聪明了，各种想法，以异常的速度接连涌入我的脑际。――[托尔斯泰]

102.人生过程的景观一直在变化，向前跨进，就看到与初始不同的景观，再上前去，又是另一番新的气候――。[叔本华]

103.为何我们如此汲汲于名利，如果一个人和他的同伴保持不一样的速度，或许他耳中听到的是不同的旋律，让他随他所听到的旋律走，无论快慢或远近。――[梭罗]

104.我们最容易不吝惜的是时间，而我们应该最担心的也是时间；因为没有时间的话，我们在世界上什么也不能做。――[威廉·彭]

105.人类的悲剧，就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词，被屏蔽】，而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。――[戴尔·卡内基]

106.休息并非无所事事，夏日炎炎时躺在树底下的草地，听着潺潺的水声，看着飘过的白云，亦非浪费时间。――[约翰·罗伯克]

107.没有人会只因年龄而衰老，我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化，而放弃热情却会使灵魂老化。――[撒母耳·厄尔曼]

108.快乐和智能的区别在于：自认最快乐的人实际上就是最快乐的，但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。――[卡雷贝·C·科尔顿]

109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁，在千钧一发之际，往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。――[戴尔·卡内基]

110.每天安静地坐十五分钟·倾听你的气息，感觉它，感觉你自己，并且试着什么都不想。――[艾瑞克·佛洛姆]

111.你知道何谓沮丧---就是你用一辈子工夫，在公司或任何领域里往上攀爬，却在抵达最高处的同时，发现自己爬错了墙头。－－[坎伯]

112.「伟大」这个名词未必非出现在规模很大的事情不可；生活中微小之处，照样可以伟大。――[布鲁克斯]

113.人生的目的有二：先是获得你想要的；然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫

21、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。——约翰·贝勒斯

22、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根

23、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。——高尔基

24、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东

25、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基

2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。

3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。

4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。

5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。

6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?

7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。

8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。

9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更失败。

10、一句简单的问候，是不简单的牵挂;一声平常的祝福，是不平常的感动;条消息送去的是无声的支持与鼓励，愿你永远坚强应对未来，胜利属于你!

11、行为胜于言论，对人微笑就是向人表明：我喜欢你，你使我快乐，我喜欢见到你。最值得欣赏的风景，就是自己奋斗的足迹。

12、人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛，无论经历多少苦难，只要一个人的心中还怀着一粒信念的种子，那么总有一天，他就能走出困境，让生命重新开花结果。

13、当机会呈现在眼前时，若能牢牢掌握，十之八九都可以获得成功，而能克服偶发事件，并且替自己寻找机会的人，更可以百分之百的获得成功。

14、相信自己，坚信自己的目标，去承受常人承受不了的磨难与挫折，不断去努力去奋斗，成功最终就会是你的!

15、相信你做得到，你一定会做到。不断告诉自己某一件事，即使不是真的，最后也会让自己相信。

16、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。领悟会使你永远立于不败之地。

17、出发，永远是最有意义的事，去做就是了。当一个人真正觉悟的一刻，就是他放弃追寻外在世界的财富，开始追寻他内心世界的真正财富。

18、幻想一步成功者突遭失败，会觉得浪费了时间，付出了精力，却认为没有任何收获;在失败面前，懦弱者痛苦迷茫，彷徨畏缩;而强者却坚持不懈，紧追不舍。

19、进步和成长的过程总是有许多的困难与坎坷的。有时我们是由于志向不明，没有明确的目的而碌碌无为。但是还有另外一种情况，是由于我们自己的退缩，与自己“亲密”的妥协没有坚持到底的意志，才使得机会逝去，颗粒无收。

20、任何人都不可以随随便便的成功，它来自完全的自我约束和坚韧不拔的毅力。永远别放弃自己，哪怕所有人都放弃了你。、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的29有机推断题型归纳及解题策略12/19/202230有机推断题型归纳及解题策略12/17/20221【解读考试说明】--之能力要求学习能力对化学基础知识融会贯通通过观察获取有关感性知识并能加工能准确提取信息和进行整合来解决问题能正确的使用化学术语、图表来表达结果知识能力了解有机化合物中碳的成键特征了解代表物质的主要性质和重要应用有机化学中各部分知识的综合应用有机推断题12/19/202231【解读考试说明】--之能力要求学习能力对化学基础知识融会贯通一、解“有机推断题”的知识储备代表物质特征性质的网络图及其反应条件12/19/202232一、解“有机推断题”的知识储备代表物质特征性质的网络图及其反一、解“有机推断题”的知识储备常见反应条件与化学反应关系反应条件可能发生的化学反应Ni△与H2的加成反应NaOH醇△卤代烃的消去反应NaOH水△卤代烃的水解（取代）反应浓H2SO4△醇的消去反应CuO2△伯（仲）醇的氧化反应新制Cu(OH)2△醛基的氧化反应银镜反应稀H2SO4△酯的水解反应12/19/202233一、解“有机推断题”的知识储备常见反应条件与化学反应关系反应二、“有机推断题”的题型归纳类型二：根据特征反应和反应机理进行推断类型一：通过数据处理进行推断类型三：通过产物结构进行推断类型四：通过信息处理进行推断12/19/202234二、“有机推断题”的题型归纳类型二：根据特征反应和反应机理进【例题】

实验室一试剂瓶标签严重破损，只能隐约看到一部分：（1）该物质（M）分子式为：

，（2）A与M互为同分异构体，B无支链，B与羧酸和醇都能发生酯化反应，A在一定条件下能发生如下转化：A稀H2SO4△BH2NiCDO2Cu/△EH稀H2SO4△O2一定条件F12/19/202235【例题】实验室一试剂瓶标签严重破损，只能隐约看到一部C与F互为同系物，H能使Br2/CCl4溶液褪色，H物质得到的1H-NMR谱中有5各吸收峰。①A的结构简式为

。②写出一个证明E中官能团的化学方程式

，反应类型

；写出C与D反应形成高聚物的化学方程式

，反应类型

。③写出与H官能团种类和数目都相同的所有同分异构体

。【例题】12/19/202236C与F互为同系物，H能使Br2/CCl4溶液褪色，H物质得到类型一：通过数据处理进行推断例题：实验室一试剂瓶标签严重破损，只能隐约看到一部分：（1）该物质（M）分子式为：

，（2）A与M互为同分异构体，B无支链，B与羧酸和醇都能发生酯化反应，A在一定条件下能发生如下转化：A稀H2SO4△BH2NiCDO2Cu/△EH稀H2SO4△O2一定条件F12/19/202237类型一：通过数据处理进行推断例题：实验室一试剂瓶标签严重破损例题：实验室一试剂瓶标签严重破损，只能隐约看到一部分：（1）该物质（M）分子式为：

，（2）A与M互为同分异构体，B无支链，B与羧酸和醇都能发生酯化反应，A在一定条件下能发生如下转化：A稀H2SO4△BH2NiCDO2Cu/△EH稀H2SO4△O2一定条件F类型二：根据特征反应和反应机理进行推断12/19/202238例题：实验室一试剂瓶标签严重破损，只能隐约看到一部分：（1）C与F互为同系物，H能使Br2/CCl4溶液褪色，H物质得到的1H-NMR谱中有5各吸收峰。①A的结构简式为

。②写出一个证明E中官能团的化学方程式

，反应类型

；写出C与D反应形成高聚物的化学方程式

，反应类型

。③写出与H官能团种类和数目都相同的所有同分异构体

。类型二：根据特征反应和反应机理进行推断12/19/202239C与F互为同系物，H能使Br2/CCl4溶液褪色，H物质得到例题：实验室一试剂瓶标签严重破损，只能隐约看到一部分：（1）该物质（M）分子式为：

，（2）A与M互为同分异构体，B无支链，B与羧酸和醇都能发生酯化反应，A在一定条件下能发生如下转化：A稀H2SO4△BH2NiCDO2Cu/△EH稀H2SO4△O2一定条件F类型三：通过产物结构进行推断12/19/202240例题：实验室一试剂瓶标签严重破损，只能隐约看到一部分：（1）C与F互为同系物，H能使Br2/CCl4溶液褪色，H物质得到的1H-NMR谱中有5各吸收峰。①A的结构简式为

。②写出一个证明E中官能团的化学方程式

，反应类型

；写出C与D反应形成高聚物的化学方程式

，反应类型

。③写出与H官能团种类和数目都相同的所有同分异构体

。类型三：通过产物结构进行推断12/19/202241C与F互为同系物，H能使Br2/CCl4溶液褪色，H物质得到类型四：通过信息处理进行推断例题：（2009·全国II·30）化合物A相对分子质量为86，碳的质量分数为55.8%，氢为7.0%，其余为氧。A的相关反应如下图所示：A催化剂聚合Cu(OH)2△②B稀H2SO4△①稀H2SO4△CDE已知R-CH=CHOH（烯醇）不稳定，很快转化为R-CH2CHO。根据以上信息回答下列问题：12/19/202242类型四：通过信息处理进行推断例题：（2009·全国II·30三、“有机推断题”的解题策略官能团的种类特征反应官能团的位置反应机理官能团的数目、分子式数据处理碳链结构产物结构综合分析确定有机物的结构有机推断解题思路12/19/202243三、“有机推断题”的解题策略官能团的种类特征反应官能团的位置三、“有机推断题”的解题策略有机推断应以特征点为解题突破口，结合信息和相关知识进行推理、计算、排除干扰，最后作出正确推断。采用的方法：顺推法、逆推法、由中双向推断法、正逆结合法等12/19/202244三、“有机推断题”的解题策略有机推断应以特征点为解题【考前演练】练习1、“智能型”大分子，在生物工程中有广泛的应用前景。PMAA是一种“智能型”大分子，可应用于生物制药中大分子和小分子的分离。下列是以A物质为起始反应物合成PMAA的路线：ACl2①BNaOH,H2O△CO2催化剂△DO2催化剂△E浓H2SO4，△②F(CH2=C-COOH)一定条件下PMAACH312/19/202245【考前演练】练习1、“智能型”大分子，在生物工程中有广泛的【考前演练】根据上述过程回答下列问题：（1）已知A的相对分子质量为56，其完全燃烧的产物中n(CO2):n(H2O)=1:1，则A的分子式为

。(2)D中含氧官能团的名称为

；②的反应类型分别是

。（3）有机物G和H都是D的同分异构体，根据下列事实写出它们的结构简式。①分析二者的核磁共振氢谱图，结果表明：G和H分子中都有4种不同的氢原子且其个数比为1：2：2：3；②G能与NaHCO3溶液反应产生气体，H能在酸或碱条件下发生水解。则G

；H

。12/19/202246【考前演练】根据上述过程回答下列问题：【考前演练】练习2、有机物A在一定条件下有如图的转换关系：ABNaOH,H2OC浓硫酸加热盐酸E(Mr=132)浓H2SO4，乙醇△FD(Mr=118)G(Mr=174)控制条件乙醇催化氧化12/19/202247【考前演练】练习2、有机物A在一定条件下有如图的转换关系：【考前演练】其他相关信息：A为铵盐，有机部分是无支链的链状结构；若控制条件，C能与乙醇1：1反应生成E，C能与NaOH溶液反应，也能与Na反应，1molC与Na反应生成1molH2；F无支链，属环状化合物。试回答下列问题：（1）在A~G中属于酯类化合物的是

。（2）写出F的结构简式：

。（3）写出A→B、C→D的化学反应方程式：

；

。12/19/202248【考前演练】其他相关信息：A为铵盐，有机部分是无支链的链状结【直击高考】（2009·全国II·30）化合物A相对分子质量为86，碳的质量分数为55.8%，氢为7.0%，其余为氧。A的相关反应如下图所示：A催化剂聚合Cu(OH)2△②B稀H2SO4△①稀H2SO4△CDE已知R-CH=CHOH（烯醇）不稳定，很快转化为R-CH2CHO。根据以上信息回答下列问题：12/19/202249【直击高考】（2009·全国II·30）化合物A相对分子质量【直击高考】（1）A的分子式为

；（2）反应②的化学反应方程式是

；（3）A的结构简式是

；（4）反应①的化学方程式是

；（5）A有多种同分异构体，写出四个同时满足（i）能发生水解反应（ii）能使溴的CCl4溶液褪色的两个条件的同分异构体的结构简式：

、

、

、

；（6）A的另一个同分异构体，其分子中所有碳原子的一条直线上，它的结构简式为

。12/19/202250【直击高考】（1）A的分子式为【直击高考】（2009·福建·31）有机物A是常用的食用油抗氧化剂，分子式为C10H12O5，可发生如下转化：A(C10H12O5)①NaOH溶液，加热②稀H2SO4B③浓H2SO4加热⑤NaHCO3溶液C⑥FeCl3溶液产生气泡发生显色反应（显示特征颜色）D④一定条件E高分子化合物12/19/202251【直击高考】（2009·福建·31）有机物A是常用的食用油抗【直击高考】已知B的相对分子质量为60，分子中只含一个甲基。C的结构可表示为：（1）根据系统命名法，B的名称为

。（2）官能团-X的名称为

，高聚物E的链节为

。（3）A的结构简式为

。（4）反应⑤的化学方程式

。（5）C有多种同分异构体，写出其中两种符合下列要（其中：-X、-Y均为官能团）。12/19/202252【直击高考】已知B的相对分子质量为60，分子中只含一个甲基。【直击高考】求的同分异构体的结构简式

。Ⅰ.含有苯环Ⅱ.能发生银镜反应Ⅲ.不能发生水解反应（6）从分子结构上看，A具有抗氧化作用的主要原因是

（填序号）a.含有苯环b.含有羰基c.含有酚羟基12/19/202253【直击高考】求的同分异构体的结构简式。【课后练习】某种芳香族化合物A，其蒸气密度是相同条件下H2密度的67倍。A由碳、氢、氧三种元素组成，经测定碳、氢的质量分数分别为80.7%和7.50%。A在一定条件下能发生如下转化，某些生成物（如H2O等）略去。ACH3IB①O3②Zn、H2OCDE一定条件F一定条件GHI新制Cu(OH)2相关信息如下：12/19/202254【课后练习】某种芳香族化合物A，其蒸气密度是相同条件下H2密请回答：（1）A的分子式：

；（2）D→E的反应类型：

反应；（3）B→C反应的化学反应方程式：

；（4）已知F的相对分子质量是30，则G的结构简式：

；（5）写出符合下列要求的化合物A的所有同分异构体的结构简式：

；①遇FeCl3溶液呈紫色；②苯环上有两个取代基，且苯环上的一氯代物有两种。iii.G是相对分子质量为90的六元环，E的结构为：12/19/202255请回答：（6）请你设计下列合成路线：

。提示：①合成过程中试剂任选：②合成路线表示方法示例如图：12/19/202256（6）请你设计下列合成路线：预祝同学们高考成功谢谢12/19/202257预祝同学们高考成功谢谢12/17/202228、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力

94.对一个适度工作的人而言，快乐来自于工作，有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。――[约翰·拉斯金]

95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了，因为没有时间我们几乎无法做任何事。――[威廉·班]

96.人生真正的欢欣，就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己；而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳，只知抱怨世界无法带给你快乐。――[萧伯纳]

97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。

爱我的人教我温柔；恨我的人教我谨慎；对我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格]

98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来，根本无暇去想过去的事。――[英国哲学家培根]

99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色，也为了拥有全新的眼光。――[马塞尔·普劳斯特]

100.这个世界总是充满美好的事物，然而能看到这些美好事物的人，事实上是少之又少。――[罗丹]

101.称赞不但对人的感情，而且对人的理智也发生巨大的作用，在这种令人愉快的影响之下，我觉得更加聪明了，各种想法，以异常的速度接连涌入我的脑际。――[托尔斯泰]

102.人生过程的景观一直在变化，向前跨进，就看到与初始不同的景观，再上前去，又是另一番新的气候――。[叔本华]

103.为何我们如此汲汲于名利，如果一个人和他的同伴保持不一样的速度，或许他耳中听到的是不同的旋律，让他随他所听到的旋律走，无论快慢或远近。――[梭罗]

104.我们最容易不吝惜的是时间，而我们应该最担心的也是时间；因为没有时间的话，我们在世界上什么也不能做。――[威廉·彭]

105.人类的悲剧，就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词，被屏蔽】，而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。――[戴尔·卡内基]

106.休息并非无所事事，夏日炎炎时躺在树底下的草地，听着潺潺的水声，看着飘过的白云，亦非浪费时间。――[约翰·罗伯克]

107.没有人会只因年龄而衰老，我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化，而放弃热情却会使灵魂老化。――[撒母耳·厄尔曼]

108.快乐和智能的区别在于：自认最快乐的人实际上就是最快乐的，但自认为最明智的人一般而言却是