《科学家的故事》课件1教学文稿

八布小学王升珍优秀的道德品质丰富的思想内涵中外科学家故事八布小学王升珍优秀的道德品质丰富的思想内涵中外科学家故事1前言:

在数学、物理、化学等自然科学发展的漫长历史中，涌现了许许多多杰出的中外科学家。他们不但在科学上创造了不平凡的业迹，而且在思想品德上也为我们树立了光辉的榜样，为世人留下了一笔丰厚的极其宝贵的精神财富。下面，我将要给同学们讲十个古今中外著名科学家的故事。前言:在数学、物理、化学等自然科学发展的2《科学家的故事》课件1教学文稿3《科学家的故事》课件1教学文稿4二.居里夫人的学生时代

玛丽.居里---波兰人,一生致力与放射学的研究,发现了放射性元素钋和镭。一生中获得十次科学奖金,其中有两次是诺贝尔奖。二.居里夫人的学生时代玛丽.居里---波兰5居里夫人的故事给我们的启示是:

学生时代的玛丽忍受贫困的煎熬,经过三年不懈努力,取得了数学学士和物理学士“双学历”的优秀学习成绩,两年后,又获得物理学博士学位,由于她刻苦学习为以后自己在事业上取得光辉成就打下了扎实的基础.她常说:“好好读书,拯救祖国”。居里夫人的故事给我们的启示是:学生时代的玛丽忍受贫6三.诺贝尔奖的由来

诺贝尔---瑞典科学家和发明家,虽然只读过一年小学,终于成了一名炸药发明大王。晚年诺贝尔立下遗嘱，将自己的资产变为资金，把每年获得的银行利息均分五份，分别奖给在物理、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面对人类作出最大贡献的人们，成为国际上最高级别的科学巨奖。三.诺贝尔奖的由来诺贝尔---瑞典科学家和发明家,7诺贝尔的故事给我们的启示:

出身贫寒,命运坎坷,是人生极其珍贵的财富。不怨天，不怨地，与厄运抗争，在逆境中崛起，“天道酬勤”，只要坚持不懈努力，成功必定会到来。诺贝尔的故事给我们的启示:

出身贫寒,命运坎坷8四.富兰克林发明避雷针

富兰克林------美国人,从未上过学。南北美战争时，因作战勇敢，屡建成功，被提升为费城市市长。40岁开始自学文化，热爱科学，尤其爱做电学实验。他冒着生命危险，经过多次实验，终于发明成功避雷针。四.富兰克林发明避雷针富兰克林------美国人,9富兰克林的故事给我们的启示：

富兰克林从原先一个目不识丁的文盲，到后来成为一名电学大发明家，造福于人类，生动地证明了“事在人为”这一普遍真理。一个人，只要目标远大，热爱学习，热爱自己所从事的工作，并孜孜不倦地追求，反复实验和实践，困难就变得容易了，奇迹就有可能出现，不可能也就会变成有可能了。富兰克林的故事给我们的启示：富兰克林从原10五.爱因斯坦成功的秘诀

爱因斯坦----美籍犹太人，诺贝尔物理奖金得主，创立了“相对论”，提出了全新的时空观与理论，将物理学推进到了一个崭新的发展阶段。五.爱因斯坦成功的秘诀爱因斯坦----美籍犹太人，诺11爱因斯坦的故事给我们的启示：

爱因斯坦小时候被校长、老师视为是个“笨孩子”、“不听话的孩子”、“老是异想天开的孩子”……但是,他善于独立思考,爱动脑筋,勤劳、巧干、务实、不图虚名。这就是他事业成功的法宝。爱因斯坦的故事给我们的启示：爱因斯坦小时候12六.塞曼从差生到获诺贝尔奖

塞曼----荷兰人，因发现磁场中的光谱线会产生多重分裂出现精细结构现象，并作出了科学的解释而荣获诺贝尔物理学奖金。

六.塞曼从差生到获诺贝尔奖塞曼----荷兰人，因发现13塞曼的故事给我们的启示：

一个人的落后是相对的、暂时的，没什么可怕和自卑。真正可怕的是执迷不悟，安于现状，自甘沉沦，不知道从落后中猛醒过来，跑步赶上先进。是母亲的痛苦、眼泪和愤怒的一巴掌，把沉睡在落后状态的塞曼唤醒了。从此，他急起直追，一日千里，自觉地不断努力，终于迅速成了大才，塞曼值得我们仿效。塞曼的故事给我们的启示：一个人的落后是相14七.以勤补拙的数学家----华罗赓

华罗赓------江苏金坛人,原中国科学院副院长、世界著名数学家。在数垒理论、运筹学和数学优选法等数学领域中取得了突出的成就。他曾写过一手勉励人自学成才的诗：妙算还从拙中来，愚公智叟两分开。埋头苦干是第一，发白才知智叟呆。勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。七.以勤补拙的数学家----华罗赓华罗赓-15华罗赓的故事给我们的启示：

华罗赓并非数学神童，只念了一年高中，后因数学不及格和家境困难而辍学。他并未因此而失去信心。相反，他是“明知山有虎，偏向虎山行”，走上了一条艰辛崎岖的自学之路。凭着他惊人的勤奋和良好的学习方法，终于通过自学获得了精深渊博的数学知识。你今天某门功课学得不好，千万别灰心别放弃，别埋怨自己不是这门课的料。像华罗赓一样勤奋努力，你将来一定会成为这门学科的行家。华罗赓的故事给我们的启示：华罗赓并非数16八.吴有训的爱国情操

吴有训----江西高安人，我国近代物理家的先驱，是卓越的科学家和教育家，因以实验证实康普顿效应而蜚声海内外。八.吴有训的爱国情操吴有训----江西高安17吴有训的故事给我们的启示：

吴有训在美国获得博士学位，功成名就，科研条件优越，待遇丰厚，导师挽留，但是他毅然决定回国。他说：“毕竟我是中国人!”这种拳拳爱国之心、报国之情，值得我们学习，爱国主义是个永恒的大主题。吴有训的故事给我们的启示：吴有训在美国获18九.钱伟长弃文学理钱伟长-----北京人，近代世界著名力学家，他在数学力学理论方面，提出了著名的“钱伟长方程”和“钱伟长方法”，用以求解板壳问题，取得了重大成就。九.钱伟长弃文学理钱伟长-----北京人19十.永远保持好奇心的丁肇中

丁肇中------美籍华裔物理学家，因发现了夸克粒子----胶子，而获得了1976年度的诺贝尔物理学奖金。十.永远保持好奇心的丁肇中

丁肇中----20钱伟长的故事给我们的启示：

国难当头，匹夫有责”。在中华民族生死存亡的危难之际，钱伟长怀抱满腔“科学救国”的热情，决心“弃文学理”，他把国家的需要当作自己的第一志愿。国家急需什么我就学什么，而且尽自己最大的能力学得最好，学得最有成效。爱国主义精神成为他的精神支柱和巨大学习动力。21世纪的今天，我国要赶超世界第一流强国，千百万学子们，难道不也应具备这种精神吗？钱伟长的故事给我们的启示：国难当头，匹夫有责”21丁肇中的故事给我们的启示：丁肇中在总结自己成功的经验时说：“要经常保持好奇心，对自己正在进行的工作感兴趣，并辛勤地工作，力求达到最终的目标。”这正是他事业成功的秘诀，值得我们记取。丁肇中的故事给我们的启示：丁肇中在总结自己22八布小学王升珍优秀的道德品质丰富的思想内涵中外科学家故事八布小学王升珍优秀的道德品质丰富的思想内涵中外科学家故事23前言:

在数学、物理、化学等自然科学发展的漫长历史中，涌现了许许多多杰出的中外科学家。他们不但在科学上创造了不平凡的业迹，而且在思想品德上也为我们树立了光辉的榜样，为世人留下了一笔丰厚的极其宝贵的精神财富。下面，我将要给同学们讲十个古今中外著名科学家的故事。前言:在数学、物理、化学等自然科学发展的24《科学家的故事》课件1教学文稿25《科学家的故事》课件1教学文稿26二.居里夫人的学生时代

玛丽.居里---波兰人,一生致力与放射学的研究,发现了放射性元素钋和镭。一生中获得十次科学奖金,其中有两次是诺贝尔奖。二.居里夫人的学生时代玛丽.居里---波兰27居里夫人的故事给我们的启示是:

学生时代的玛丽忍受贫困的煎熬,经过三年不懈努力,取得了数学学士和物理学士“双学历”的优秀学习成绩,两年后,又获得物理学博士学位,由于她刻苦学习为以后自己在事业上取得光辉成就打下了扎实的基础.她常说:“好好读书,拯救祖国”。居里夫人的故事给我们的启示是:学生时代的玛丽忍受贫28三.诺贝尔奖的由来

诺贝尔---瑞典科学家和发明家,虽然只读过一年小学,终于成了一名炸药发明大王。晚年诺贝尔立下遗嘱，将自己的资产变为资金，把每年获得的银行利息均分五份，分别奖给在物理、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面对人类作出最大贡献的人们，成为国际上最高级别的科学巨奖。三.诺贝尔奖的由来诺贝尔---瑞典科学家和发明家,29诺贝尔的故事给我们的启示:

出身贫寒,命运坎坷,是人生极其珍贵的财富。不怨天，不怨地，与厄运抗争，在逆境中崛起，“天道酬勤”，只要坚持不懈努力，成功必定会到来。诺贝尔的故事给我们的启示:

出身贫寒,命运坎坷30四.富兰克林发明避雷针

富兰克林------美国人,从未上过学。南北美战争时，因作战勇敢，屡建成功，被提升为费城市市长。40岁开始自学文化，热爱科学，尤其爱做电学实验。他冒着生命危险，经过多次实验，终于发明成功避雷针。四.富兰克林发明避雷针富兰克林------美国人,31富兰克林的故事给我们的启示：

富兰克林从原先一个目不识丁的文盲，到后来成为一名电学大发明家，造福于人类，生动地证明了“事在人为”这一普遍真理。一个人，只要目标远大，热爱学习，热爱自己所从事的工作，并孜孜不倦地追求，反复实验和实践，困难就变得容易了，奇迹就有可能出现，不可能也就会变成有可能了。富兰克林的故事给我们的启示：富兰克林从原32五.爱因斯坦成功的秘诀

爱因斯坦----美籍犹太人，诺贝尔物理奖金得主，创立了“相对论”，提出了全新的时空观与理论，将物理学推进到了一个崭新的发展阶段。五.爱因斯坦成功的秘诀爱因斯坦----美籍犹太人，诺33爱因斯坦的故事给我们的启示：

爱因斯坦小时候被校长、老师视为是个“笨孩子”、“不听话的孩子”、“老是异想天开的孩子”……但是,他善于独立思考,爱动脑筋,勤劳、巧干、务实、不图虚名。这就是他事业成功的法宝。爱因斯坦的故事给我们的启示：爱因斯坦小时候34六.塞曼从差生到获诺贝尔奖

塞曼----荷兰人，因发现磁场中的光谱线会产生多重分裂出现精细结构现象，并作出了科学的解释而荣获诺贝尔物理学奖金。

六.塞曼从差生到获诺贝尔奖塞曼----荷兰人，因发现35塞曼的故事给我们的启示：

一个人的落后是相对的、暂时的，没什么可怕和自卑。真正可怕的是执迷不悟，安于现状，自甘沉沦，不知道从落后中猛醒过来，跑步赶上先进。是母亲的痛苦、眼泪和愤怒的一巴掌，把沉睡在落后状态的塞曼唤醒了。从此，他急起直追，一日千里，自觉地不断努力，终于迅速成了大才，塞曼值得我们仿效。塞曼的故事给我们的启示：一个人的落后是相36七.以勤补拙的数学家----华罗赓

华罗赓------江苏金坛人,原中国科学院副院长、世界著名数学家。在数垒理论、运筹学和数学优选法等数学领域中取得了突出的成就。他曾写过一手勉励人自学成才的诗：妙算还从拙中来，愚公智叟两分开。埋头苦干是第一，发白才知智叟呆。勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。七.以勤补拙的数学家----华罗赓华罗赓-37华罗赓的故事给我们的启示：

华罗赓并非数学神童，只念了一年高中，后因数学不及格和家境困难而辍学。他并未因此而失去信心。相反，他是“明知山有虎，偏向虎山行”，走上了一条艰辛崎岖的自学之路。凭着他惊人的勤奋和良好的学习方法，终于通过自学获得了精深渊博的数学知识。你今天某门功课学得不好，千万别灰心别放弃，别埋怨自己不是这门课的料。像华罗赓一样勤奋努力，你将来一定会成为这门学科的行家。华罗赓的故事给我们的启示：华罗赓并非数38八.吴有训的爱国情操

吴有训----江西高安人，我国近代物理家的先驱，是卓越的科学家和教育家，因以实验证实康普顿效应而蜚声海内外。八.吴有训的爱国情操吴有训----江西高安39吴有训的故事给我们的启示：

吴有训在美国获得博士学位，功成名就，科研条件优越，待遇丰厚，导师挽留，但是他毅然决定回国。他说：“毕竟我是中国人!”这种拳拳爱国之心、报国之情，值得我们学习，爱国主义是个永恒的大主题。吴有训的故事给我