ShanghaiNormalUniversity大学生创新创业训练计划项目结题验收书_第1页
ShanghaiNormalUniversity大学生创新创业训练计划项目结题验收书_第2页
ShanghaiNormalUniversity大学生创新创业训练计划项目结题验收书_第3页
ShanghaiNormalUniversity大学生创新创业训练计划项目结题验收书_第4页
ShanghaiNormalUniversity大学生创新创业训练计划项目结题验收书_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

上名碑也大管ShanghaiNormalUniversity大学生创新创业训练计划

项目结题验收书(□国家级□市级□校级)项目名称项目负责人项目其他成员指导教师项目管理学院(部门)上海师范大学教务处填表说明・、结题验收书所列各项内容均须逐项认真填写,要求实事求是、表达明确严谨。空缺项要填“无”。二、结题验收书可网上下载、自行复印或加页,但格式、内容、大小均须与原件保持一致。三、填写字体用小四号宋体,行距为固定值20磅。一律A4纸双面打印或复印,于左侧装订。四、“指导教师意见”要对项目实施情况和项目产出进行总结。五、纸质材料和电子文档须一并提交学院,由学院留存四年;电子文档提交教务处留存。项目负责人签名:项目其他成员签名:日期:年月日

一、项目基本信息项目类型口创新训练类口创业训练类口创业实践类立项时间年项目性质口发明、设计口基础性研究口应用性研究口社会调研□其他:目源项来□自主立题□与实验室联合口与企业联合□与指导教师科研课题联合□其他:口形成毕业论文(设计)口继续深入研究□投入创业实践□其他:项目级别口国家级口市级口校级经费总额元己用经费元结余经费元预支经费元成员姓名学号学院专业联系电话任务分工负责人项目其他成员指导教师姓名工号学位学历职称联系电话研究方向二、项目结题总结(500字以上)内容提示:研究内容、研究方法、实施过程、创新点和成果的主要内容;研究过程中财务执行情况;团队成员分工和合作情况。

三、项目成果及支撑材料目录成果名称数量备注调查报告份发表论文份在国家新闻出版署与国家科委在商定的数额内审批,并具有“国内统-刊号二请附约稿通知,或附期刊复印件,此处注明期刊名称、国内统一刊号、发表日期、页码。出版论著本此处注明书名、出版社、版次,请附封面及页复印件。发明专利份此处注明专利号或授权号,请附专利中清书复印件或授权书。实用新型专利份此处注明专利号或授权号,请附专利申请书复印件或授权外观设计专利份此处注明专利号或授权号,请附专利申请书复印件或授权”。软件著作权份此处注明专利号或授权号,请附专利申请书复印件或授权书。实验成果件可附照片及说明实物成果件可附照片及说明文艺作品件此处注明年月、发布地点或形式,造附上相关照片等佐证材料竞赛获奖份此处注明年月、赛事及获奖等第,请附获奖证书其他件请注明四、项目成果发展计划(200字以上)口形成毕业论文(设计)口继续深入研究口投入创业实践□其他:概述:五、自身体验、收获、提升能力及表现(200字以上)内容提示:项目实施过程中,项目组成员创新思维和创新实践方面的体验和收获。开支科目已用金额(元)预支金额(元)占总支出金额比率(%)备注办公材料图书资料印刷制作邮寄快递市内交通委托业务其他合计已用经费占总经费%预支金额占总经费%六、经费使用明细(第一期、二期经费:元,第三期经费:元)(注:已用金额合计应等于第一期、二期经费、预支金额合计应等于第三期经费;比率数值保留小数点后一位)七、项目实施过程中存在的问题和建议(以下项目学生不填写)八、指导教师意见指导教师签名:年月日九、学院意见是否同意结项:口是口否教学院长签名(学院盖

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论