学校普通话推广方案

学校普通话推广方案小学一般话推广计划1

一年一度的推普周即未来临，商河文昌试验小学为了进一步增加全校师生的语言规范意识和推广一般话的参加意识，推进全校语言文字工作向纵深进展，特制定活动计划如下：

一、指导思想

本届推普周的指导思想是：以科学进展观为指导，以营造与和睦社会相适应的和睦语言生活为目标，全面、深化宣扬国家语言文字规矩政策，乐观引导师生树立科学的语言观。促进推广一般话在全社会的推广普及进程，为构建校内文化建设营造良好的语言环境。

二、活动时光

20xx年9月14日—9月20日

三、活动主题

推广一般话，共筑中国梦

四、活动内容

(一)加强组织领导，落实推普活动

组长：副组长：组员：

(二)营造推普氛围，提高推普意识

在推普周期间，利用校内广播向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广一般话和使用规范字的意义;星期一在全校升旗仪式上做关于推普周宣扬的专题国旗下讲话，做好推普周宣扬和动员，努力营造良好的推普氛围。

(三)开展推普活动，提高推普实效

1、通过“小手拉大手”活动，让同学向家长宣扬“说一般话，写规范字”。

2、开展二班级同学一般话培训。由二班级各班语文教师在年级内对同学举行校内常用一般话培训，如问候语、文明用语等，形式为老师示范、同学练习、同学互动、师生表演。激发孩子说一般话的爱好。

3、进行经典诗文诵读会。在推普周期间，结合活动要求，各班开展中华经典诗文诵读活动，评比出“阅读之星”。

4、开展“啄木鸟在行动”活动。成立“啄木鸟小队”,让同学在校内、社区、街头查找错别字。

5、进行一次全校同学写规范字的写字竞赛，每班评选书写最美丽的写字作品并且以板报的形式举行展示。

6、进行“推广一般话，共筑中国梦”手抄报设计竞赛，小学举行专项评选，以推普小报的形式开展推普宣扬活动。

五、活动要求

(一)加强领导，注意活动实效

各班级要加强对推普周工作的组织协调，仔细策划、细心组织、妥帖实施推普周的各项活动，各班级在开展活动时，要制定安全工作计划及应急预案，同时注重安全，严防意外损害事故发生。

(二)抓好落实，搞好活动总结

各班级结合实际，仔细做好活动总结。要注重抓好活动管理，保存好各种活动资料，并以纸质和电子文档形式将推普周活动资料于9月22日前报送小学教务处。

总之，推普活动是一项持续、长久的工作，我校将在各级领导和全校师生的支持下，以全体师生的语言文字规范意识和推普参加意识为目标，乐观工作，使我校的语言文字工作再创佳绩。

小学一般话推广计划2

今年9月8日至14日是第19届全国推广一般话宣扬周(以下简称推普周)。为确保今年推普周各项活动顺当有序开展，依法推动我市语言文字工作，按照《省语委等十一部门关于开展第19届全省推广一般话宣扬周活动的通知》(甘教语﹝20xx﹞5号)文件精神，结合我市实际，特制定本计划。

一、指导思想

全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，全面落实国家语言文字法律规矩和方针政策，大力推广和规范使用国家通用语言文字，提升国民语言能力，弘扬XX和中华民族优秀传统文化，提高国家文化软实力。

二、活动主题

依法推广一般话，提升国家软实力。

三、活动内容

(一)市、县区语委办及语委各成员单位

1.广泛宣扬，营造社会氛围。

(1)在城区各主要街道、公园、广场悬挂推普宣扬标语，为第19届全国推普周重点活动营造氛围(市、县区语委办负责)。

(2)各相关单位在醒目位置及城区人群密集处张贴由市语委办统一派发的宣扬海报(各县区语委办及各相关单位负责)。

(3)在市、县区主要街道及繁华地段设立推普宣扬点，举办形式多样的宣扬询问活动，发放各种推普宣扬资料(各县区语委办负责)。

(4)语委各成员单位在本单位橱窗开设推普宣扬专栏。

(5)充分利用各类面对公众的电子屏滚动播出推普宣扬标语(标语见附件)。

2.组织活动，推动推普工作

(1)按照教导部、国家语委和省语委的统一支配部署，在会宁举办第19届全国推广一般话宣扬周重点活动。

(2)举办经典诵读、规范汉字书写等活动(市、县区语委办、团委等相关单位负责)。

(3)组织开展各级语言文字规范化示范校评估工作(市语委办负责)。

(3)开展规范社会用字检查活动，对单位名称牌、广告牌、公共设施和公共服务场所举行社会用字规范化检查(市、县区语委办、文明办、工商局等相关单位负责)

(4)结合省语委、省教导厅组织的“语言文字大篷车活动”，邀请语言文字专家做规范用语用字培训或专题讲座(市语委办负责)。

(5)组织未获得《一般话水平测试等级证书》及未达到规定等级的各级各类小学在职老师，需申请认定老师资历的人员参与一般话培训测试。拓展测试领域，努力在全市党政机关、部队、事业单位、新闻媒体和公共服务行业等领域扩大一般话水平测试笼罩人群，提高测试工作质量。(市、县区语委办及各相关单位负责)。

(二)小学

1.举办各类活动，增加宣扬效果。

(1)继续组织“啄木鸟行动”，查找、整改校内内外错别字。

(2)按照小学实际状况，组织师生开展朗诵、演讲、书画竞赛活动，选派优秀选手参与县区级、市级竞赛。

(3)在校内内醒目位置张贴今年最新的宣扬海报。

(4)利用升旗仪式，举行一次以“推普”为主题的国旗下演讲。

(5)每班组织一次各具特色的“推普”主题班会，出一期以“推普”为主题的黑板报或手抄报。

2.结合教导教学，形成长效机制。

(1)从小学辐射家庭，向家长发出倡议，提倡家长讲一般话。

(2)利用校内广播播放推普专题节目。

(3)充分发挥语文课堂主渠道作用，推动推普工作。

(三)新闻单位

1.市、县区电视台及广播电台

(1)开设宣扬语言文字工作政策、规矩等栏目，举行广泛宣扬。

(2)准时报道推普工作的各项活动，重点报道第19届全国推普周重点活动。

(3)多时段播放推普公益广告。

2.白银日报社

(1)开设专版举行语言文字工作政策、规矩等内容的宣扬。

(2)准时报道推普工作的各项活动，重点报道第19届全国推普周重点活动。

(3)刊登推普公益广告。

四、活动要求

(一)加强领导，协调联动。

各县区、各单位要充分熟悉推普周活动的重要性和须要性，加强领导，细心组织，落实责任。宣扬、教导、人社、文化、广电、共青团等部门、组织要通力配合，形成联动，努力推进宣扬周活动取得更好成效。

(二)紧扣主题，加强宣扬。

今年是《国家通用语言文字法》发布实施15周年，适逢中国人民抗日战斗暨世界反法西斯战斗成功70周年，要充分熟悉国家通用语言文字的法律地位，精确     掌握语言文字法律规矩给予的重要职责，紧扣主题，大力宣扬国家语言文字法律规矩和方针政策，弘扬爱国主义精神和革命传统。要加强舆论引导，充分利用各种媒体加大宣扬力度，拓宽笼罩面，扩大影响力，切实增加宣扬效果。

(三)联系实际，突出重点。

国家语委定于9月20日在我市会宁县举办第19届全国推广一般话宣扬周重点活动。各县区及语委各成员单位要帮助会宁县做好本次重点活动。同时，要以推普周为契机，将推普周活动与语言文字规范化示范校评估等日常工作紧密联系起来，加强交流学习。

(四)乐观创新，注重总结。

除省市统一下发的宣扬海报外，各县区可结合当地特色，自行设计制作各种推普宣扬品，向社会广泛发放，进一步扩大推普活动的宣扬声势，增加宣扬效果。各部门各单位在活动中要注重收集收拾有关活动的资料(包括活动录像、照片和文字资料等，照片要能够反映活动主题)。各县区语委办、市直小学在9月25日前向市语委办报送本届推普周活动工作总结(电子版)。

联系人：张天波

联系电话：XXXXXXXXX

电子邮箱：XXXXXXXXX

附件：推普周宣扬标语

依法推广一般话，提升国家软实力。

交流——从一般话开头。

四海同音，万众一心。

人人学讲一般话，个个争当文明人。

树立语言文字规范意识，提高中华民族文化素养。

华夏普及一般话，民族团结兴中华。

说一般话，迎四方来宾;用文明语，送一片真情。

人人都讲一般话，到处盛开文明花。

乐观普及民族共同语，增加中华民族凝结力。

学好说好一般话，广结伴侣走天下。

说一般话，迎四方来宾;用规范字，显华夏文明。

说好一般话，交流你我他;使用规范字，便利千万家。

普及一般话，推行规范字，维护国家主权统一，促进社会文明长进。

一般话与素养同在，与形象同伴，与文明同行。

爱国旗、唱国歌，说一般话、写规范字。

仔细贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》,推广一般话，推行规范汉字。

一般话——神州音，华夏情。

一般话——现代人必备的素质和沟通工具。

一般话——您出行的第一张名片。

一般话——时代的需求，时尚的追求。

中华民族大团结，同心同德同语言。

文明语深化男女老少心，一般话融汇东西南北情。

大力推动语言文字规范化，共塑校内文明新形象。

你我都讲一般话，情如手足胜一家。

推广普及一般话，靠你靠我靠大家。

学好说好一般话，便利文明又典雅;学好说好一般话，利国利民利大家。

大力普及一般话，架设人间交际桥。

全国普及一般话，世界刮目看中华。

小学一般话推广计划3

一、活动主题

依法推广一般话，提升国家软实力

二、活动时光支配

8月27日前，各单位制定实施计划，将电子稿上交瑞安市语言文字工作委员会办公室(教导局义务教导科);

9月14日至9月20日，各单位按照计划开展活动，完成各项目标任务;

9月25日前，各单位上报活动总结;

9月30日前，市语委办汇总全市各单位推普周活动总结及相关图片、视频、活动简报等上报温州市语委办。

三、活动内容

(一)紧扣主题，开展宣扬活动。

今年是《国家通用语言文字法》发布实施15周年，适逢中国人民抗日战斗暨世界反法西斯战斗成功70周年，各单位要紧紧围绕“依法推广一般话，提升国家软实力”这一主题，紧密结合贯彻落实《浙江省贯彻〈国家中长久语言文字事业改革和进展规划纲要〉(20xx年)的实施看法》(以下简称《实施看法》)，大力宣扬国家语言文字法律规矩和方针政策，弘扬爱国主义精神和革命传统。加强舆论引导，充分利用各种媒体加大宣扬力度，拓宽笼罩面，扩大影响力，切实增加宣扬效果。

1、各单位大门外悬挂或电子屏幕显示一幅第18届推普周宣扬标语;工作场所粘贴“写规范字，讲一般话”的宣扬标志。

2、各小学出一期第18届推普周宣扬专刊;各年级出一期以“依法推广一般话，提升国家软实力”为主题的黑板报;

3、参与温州市语言文字规范化工作的镇街范围内的小学要走出校内，进社区开展宣扬活动，让民众了解《国家通用语言文字法》以及推广国家通用语言文字的重要性和须要性，提高民众对国家大法和地办法规的知晓度和认识度。

(二)创新形式，开展专题活动。

党政机关、小学、新闻媒体、公共服务行业四大重点领域要按照实际，开展各种形式的专题活动，特殊要发挥小学的示范和辐射作用;要结合中国人民抗日战斗暨世界反法西斯战斗成功70周年、“我的中国梦”主题教导、社会主义核心价值观学习、中学校经典诗文诵读大赛、中同学汉字听写大赛、中学校弘扬和哺育民族精神月等活动，运用微博、微信、手机报等新媒体，多渠道、多角度、多层次、多形式组织开展各具特色的宣扬实践活动。

1、各直属小学、镇街中心校开展校园中同学汉字听写选拔活动，推举优秀的同学参与瑞安市、温州市语委第三届中同学汉字听写大赛。瑞安市、温州市语委第三届中同学汉字听写大赛详细支配另行通知;

2、各小学开展一次以社会主义核心价值观24字为内容的校内规范字书法竞赛，并将优秀作品展示在校内内;

3、各小学开展一次以弘扬民族精神为主题的经典诗文朗诵活动;

4、参与温州市语言文字规范化工作的镇街范围内的中学校要走出校内，开展“啄木鸟行动”活动。

(三)区域联动，推动语言文字规范化创建工作。

各镇街、各有关单位、小学仔细落实全市推普周的各项工作要借助推普周活动平台，在镇街区域内联动，加大乡镇、农村推普工作力度，不断提高城乡人民群众对学习把握国家通用语言文字重要性的熟悉，提升依规矩范使用国家通用语言文字的意识和水平，推动区域化语言文字规范化评估工作。各级各类小学要宣扬和提升自身的语言文字规范化工作水平，努力制造条件，开展语言文字示范校创建工作。参与温州市语言文字规范化工作创建的镇街要结合当地实际制定本次推普周活动的具体计划，组织有关单位、小学广泛开展各项活动，并做好全过程相关材料搜集归档和活动总结工作。

四、组织保障

瑞安市语言文字工作委员会办公室详细负责全市第18届推普周活动指导工作，各单位要落实详细负责本届推普周活动的科室和负责人。

小学一般话推广计划4

xx年x月15日21日是第x届全国推广一般话宣扬周。按照《教导部等九部门关于开展第x届全国推广一般话宣扬周活动的通知》和《xx市开展第18届全国推广一般话宣扬周活动实施计划》，结合我校语言文字工作实际，制定本实施计划。

一、指导思想

以十八大和十八届四中全会精神为指导，全面贯彻《国家中长久语言文字事业改革和进展规划纲要（xx20xx年）》和国家语言文字法律规矩和方针政策，大力推广和规范使用国家通用语言文字，凸显语言文字工作在小学教导教学工作中的重要作用，共筑语言文字中国梦。

二、宣扬主题

本届推普周宣扬主题为：说好一般话，圆梦你我他。

三、活动时光

xx年x月15日21日。

三、主要活动

（一）大力宣扬，营造气氛

围绕一般话和规范字开展主题宣扬活动。在校内内外悬挂宣扬横幅、张贴各种推普宣扬标语、推普专刊、宣扬画等。

（二）开展各种专题活动

1．在小学办公网举行推普宣扬。

2．各班班主任召开推普主题队会，宣扬一般话、规范字。

3．红领巾广播站本周要发挥广播宣扬媒体的优势，向全校师生举行大力宣扬。

4．各班围绕推普周制作一期壁报，组织开展壁报竞赛活动。

5．开展啄木鸟在行动活动，对校内内规范用语用字开展一次全面检查。

6．各班语文教师组织各班说一般话、写规范字监督小组的学生，详细检查、落实同学平常用语、用字规范化工作，把推普工作持续不断地做下去。

xx年x月x日

小学一般话推广计划5

20xx年9月xx日至xx日是第xx届全国推广一般话宣扬活动周。按照教委及语言文字办公室《关于开展第xx届全国推广一般话宣扬周活动》的通知及要求，我园乐观开展以“依法推广一般话提升国家软实力”为主题的活动，取得了一定效果，现总结如下：

一、加强领导，确保推普工作顺当举行。

为了推普工作落到实处，幼儿园语言文字工作领导小组成员与各教研组长构成推普周工作领导小组，并于9月8日特地召开领导小组会议，讨论部署推普工作。并建立层层负责制。年级三位教师为直接责任人的责任追究制，以确保此项工作正常举行，并落实了检查评选的有关细则。

二、催促检查、确保推普工作落到实处。

9月xx—9月xx日，领导小组对全园小、中、大各年段举行了一次综合检查，通过看、听、查、问等多种形式举行综合检查。经过仔细的检查，各年段均能按要求准时制定活动方案，严格按方案实施，并突出本年段特色，取得一定成果。

三、创设良好的推普氛围

为了创设良好的推普氛围，使孩子和老师有一个切实的熟悉，我们在幼儿园的各处张贴了关于宣扬语言文字普及工作及迎接第十八个全国推普周的专用标语，及全国推广一般话宣扬周宣扬口号，每班在宣扬栏中设置了形式多样的一般话宣扬专栏，如“我是中国娃，爱讲一般话”等。这样就让每一个孩子及家长一进幼儿园大门就能进入一个浓烈的宣扬氛围。

四、开展多种活动，强化宣扬力度。

通过检查，我园在开展推普工作上采纳了多种形式，开展了丰盛多采的活动，真正使推普工作深化了人心。

老师组：

1、组织老师举行经典诵读比赛。

2、由各教研组组长组织开展老师备课、批改评语用字规范化自查活动。

3、继续做好我园教职员工参与一般话水平测试工作，鼓舞老师取得更高的一般话等级证书。

4、在全体老师中开展了“书法沙龙”活动。

幼儿组：

1、充分利用一日生活各环节，鼓舞幼儿主动说一般话，努力创设自由、宽裕的`语言交往环境，支持、鼓舞、吸引幼儿与老师、同伴或其他人用一般话交谈，培养幼儿听讲一般话的习惯，体验语言沟通的乐趣。

2、幼儿举行口述的语言活动及讲故事竞赛，发动家长，宣扬引导做好协作工作。幼儿向家长叙述在园的活动、感触、趣事等，家长协助收拾记录。班内开展讲故事竞赛，分离赋予幼儿嘉奖。

3、在主题墙面、区域创设、教学记录等活动和环境创设与幼儿生动的语言、丰盛的作品等乐观结合，并与老师的语言、提醒有机互动、巧妙展示，乐观创设与幼儿语言密切联系的活动区域：如“阅读区”，从而引导幼儿说好一般话，有爱好的熟悉生活中的文字，养成阅读爱好。

各个年级按照幼儿的年龄特点开展了富有儿童特色的宣扬口号和推普儿歌创编活动，如：“一般话顶呱呱我说大家夸”、“小伴侣乐哈哈开口就说一般话”、“小小中国娃推普责任大”、“我是甜嘴小娃娃，每天爱说一般话。背古诗、歌唱谣，讲故事、说童话，家里园里顶呱呱。”等等，十分符合幼儿的特点，使宣扬工作深化人心。同时各年级乐观开展“小手拉大手，同讲一般话”推普明星家长评比活动，让推普活动深化家庭，家长孩子共同提高。这一系列活动增加了师生的语言文字规范化意识，提升了幼儿园的文化品位。

经过全体老师的共同努力，一个空前推普氛围已经形成，全部教职员工逐步感触到一般话说的好是有文化、有修养、有气质的标志。使全体师生把学习和使用一般话看作是充实自我完美自我和对美的追求，使推广一般话导入了一个新的境界。

小学一般话推广计划6

一、指导思想：

按照市教导局《关于开展推广一般话宣扬活动的通知》精神，为贯彻《语言文字法》，推进国家通用语言文字的规范化、标准化及其健康进展，我校牢固树立和落实科学进展观，深化宣扬《国家通用语言文字法》，增加全体师生的语言规范意识和推广一般话参加意识，促进推广一般话和语言文字规范化工作不断深化，为构建和睦校内营造良好的语言环境。

二、主题：

充分熟悉推广一般话对消退语言隔阂，增进人际交流，促进社会交往，构建和睦校内的重要作用。

三、活动内容：

1、营造推普宣扬氛围。

张贴以宣扬推广一般话为主题的手抄报，形成推广一般话、促进语言文字规范化的良好氛围。

2、利用传媒宣扬造势。

(1)一次国旗下讲话。

在国旗下由辅导员做主题讲话，举行小学推普活动宣扬、动员。

(2)一份倡议书。

向全校师生发出一份倡议书。

(3)一档“推普”特殊节目。小学广播站在10月1日前，以“最美的语言、最真的情感”为主题推出一期推普周特殊节目。

(4)一次主题手抄报评选。

(5)各班在语文教师指导下利用板报宣扬语言文字规范及一般话学问。

3、抓好师生推普工作。

宣扬《国家通用语言文字法》、《中华人民共和国老师法》、《老师资历条例》中关于老师要讲一般话的规定和要求，倡导全校师生讲一般话、用规范字，将一般话水平与老师专业技术职务聘任挂钩，使全校老师提高熟悉，自觉学习、使用一般话、规范字。

4、做好系列活动。

(1)结合读书活动,开展“祖国颂”老师朗诵会，提高教师的一般话水平。

(2)以体验教导为基本途径，开展争“一般话章”的活动，在推广一般话宣扬中发挥乐观作用。

(3)宣扬一般话学问，在校内内张贴有关推广一般话的宣扬画，营造深厚的推普氛围。

(4)开展一次朗读竞赛活动，对于朗读能力高的学生将被评为“朗读小明星”，小学将颁发荣誉证书，并选为红领巾广播站成员。

小学一般话推广计划7

一、指导思想

语言是最重要的交际工具和信念载体。小学作为社会精神文明进展的领头军，更应当重视一般话的推广和普及，作为职业小学我们越发要努力学习一般话，做到人人使用一般话交际生活。一般话是人们日常沟通文明与长进的象征，使用一般话不但可以显示个人修养，也可以促进人们之间的沟通与交流。一般话是老师的职业语言，《老师法》规定：“一般话是老师的职业语言”、“能用一般话举行教学是合格老师的必备条件之一”。在小学推广一般话，加强校内精神精神文明建设，提升师生的语言素养和综合人文素养刻不容缓。为此，小学打算在全校开展推广一般话工作。宣扬《国家通用语言文字法》，增加全校师生的语言规范意识和推广一般话的参加意识，促进推广一般话和语言文字规范化工作不断深化，为构建和睦校内和安全文明校内营造良好的语言环境。通过本次活动，充分熟悉推广一般话对消退语言隔阂、增进人际交流、促进社会交往、维护国家统一方面的重要作用。

二、活动主题

心相印语相通

三、活动时光

20xx年春季学期

四、活动内容及支配：

（一）由小学推广一般话领导小组负责组织、培训、方案支配、监督实施、检查评估。

推广一般话领导小组：

组长：牟朝军副组长：刘兴寿

成员：蒋道顺、杨朝祥

组员：各科室、各班班主任及任课老师

（二）推广宣扬动员，营造氛围。

（1）一次专题校会，动员全体教师推广普及活动的计划及落实。

（2）在教学楼处张贴以宣扬推广一般话为为主题的标语和宣扬画，悬挂“说好一般话、写好规范字、做文明”、“说好一般话、交流你我他，使用规范字，便利千万家”宣扬横幅，形成推广一般话良好氛围。

（三）利用小学宣扬

（1）一次国旗下讲话。

利用周一升国旗的时机做推广一般话的宣扬在校园选拔出2—4名推广一般话形象大使做宣扬演讲。并由领导小组向全校师生发出倡议。

（2）一个主题班会。

“写好规范字，讲好一般话”主题班会。各班进行一次。小学团委组织检查要有相应的记录。

（3）开展“红诗颂党恩”朗诵竞赛

各年级开展“红诗颂党恩”朗诵活动后，选派1—2名同学参与小学组织的“红诗颂党恩”朗诵竞赛（三月底开展详细事宜后有通知）。

五、老师方面。

（1）小学要求，全部任课老师上课时必需使用一般话授课，不会一般话的老师要尽量放慢语速，保证全体同学能听懂，全校全部教职员工与同学交谈时要尽量使用一般话，将一般话作为工作语言。

（2）小学将对全体教职员工举行一般话培训，支配专人举行辅导，全体教职员工在公共场所必需坚持练习使用一般话，促进一般话水平提高。

（3）结合推广一般话，小学将每学期开展老师演讲竞赛，（事宜详细支配）

（4）小学把推广一般话作为日常工作检查，在全校范围营造讲一般话的良好氛围，

六、同学方面。

（1）小学要求同学在校期间必需讲一般话。

（2）各年级要选出两名推广一般话委员，在年级利用课余时光指导、监督学生们说一般话。

（3）同学做好一般话测试考试。

（4）开展一些关于推广一般话有实际意思的有效活动，比如朗诵、演讲等。

七、总结评选。