八级期末统考组成绩分析课件

八年级期末统考成绩分析会八年级期末统考1全市成绩分析全市成绩分析2八级期末统考组成绩分析课件3八级期末统考组成绩分析课件4八级期末统考组成绩分析课件5八级期末统考组成绩分析课件6八级期末统考组成绩分析课件7八级期末统考组成绩分析课件8八级期末统考组成绩分析课件9八级期末统考组成绩分析课件10八级期末统考组成绩分析课件11八级期末统考组成绩分析课件12八级期末统考组成绩分析课件13我校成绩分析我校成绩分析14八级期末统考组成绩分析课件15八级期末统考组成绩分析课件16八级期末统考组成绩分析课件17八级期末统考组成绩分析课件18各班差值分析各班差值分析19各班差值分析各班差值分析20各班差值分析各班差值分析21各班差值分析各班差值分析22各班差值分析各班差值分析23各班差值分析各班差值分析24各班差值分析各班差值分析25各班差值分析各班差值分析26透过成绩发现问题透过成绩27透过成绩看学情1、一些学生偏科现象严重，不乏个别优等生。2、学生学习自主性差，不扎实，各班或多或少都存在抄作业的现象。3、学生对地生学科不重视，尤其对于将要到来地生会考，没有紧张的意识。4、一些家长对学生学习不够重视，有的老师反映情况，能积极配合，但是缺乏持久性，过几天就坚持不住了。透过成绩看学情1、一些学生偏科现象严重，不乏个别优等生。2、281、全组教师都能敬业爱岗，认真备课上课，能及时批阅作业。2、各备课组配合得当，有事情能互相帮助、担待。3、年轻教师多向老教师学习，不只关注于课堂的活跃，更多要学习把握教材、中考方向、学生知识的掌握如何才能夯实。4、无论哪个学科，都要尽可能多种形式的练习。尤其理科，学生自己分析也说定理背的很好，一做题就不知道怎么用。透过成绩看教情1、全组教师都能敬业爱岗，认真备课上课，能及时2、各备课组配291、充分利用好课堂的45分钟，争取所有学科都在最短的时间内取得最好的效果。2、地生会考是我们下学期主要工作任务。3、各备课组老师之间进一步研究成绩，总接得失，树立目标，明确努力方向。4、班主任老师加强学生心理辅导，与学生家长多合作，重点培养班级学习氛围。今后努力方向1、充分利用好课堂的45分钟，争取所有学科都在2、地生会考是30八年级期末统考成绩分析会八年级期末统考31全市成绩分析全市成绩分析32八级期末统考组成绩分析课件33八级期末统考组成绩分析课件34八级期末统考组成绩分析课件35八级期末统考组成绩分析课件36八级期末统考组成绩分析课件37八级期末统考组成绩分析课件38八级期末统考组成绩分析课件39八级期末统考组成绩分析课件40八级期末统考组成绩分析课件41八级期末统考组成绩分析课件42八级期末统考组成绩分析课件43我校成绩分析我校成绩分析44八级期末统考组成绩分析课件45八级期末统考组成绩分析课件46八级期末统考组成绩分析课件47八级期末统考组成绩分析课件48各班差值分析各班差值分析49各班差值分析各班差值分析50各班差值分析各班差值分析51各班差值分析各班差值分析52各班差值分析各班差值分析53各班差值分析各班差值分析54各班差值分析各班差值分析55各班差值分析各班差值分析56透过成绩发现问题透过成绩57透过成绩看学情1、一些学生偏科现象严重，不乏个别优等生。2、学生学习自主性差，不扎实，各班或多或少都存在抄作业的现象。3、学生对地生学科不重视，尤其对于将要到来地生会考，没有紧张的意识。4、一些家长对学生学习不够重视，有的老师反映情况，能积极配合，但是缺乏持久性，过几天就坚持不住了。透过成绩看学情1、一些学生偏科现象严重，不乏个别优等生。2、581、全组教师都能敬业爱岗，认真备课上课，能及时批阅作业。2、各备课组配合得当，有事情能互相帮助、担待。3、年轻教师多向老教师学习，不只关注于课堂的活跃，更多要学习把握教材、中考方向、学生知识的掌握如何才能夯实。4、无论哪个学科，都要尽可能多种形式的练习。尤其理科，学生自己分析也说定理背的很好，一做题就不知道怎么用。透过成绩看教情1、全组教师都能敬业爱岗，认真备课上课，能及时2、各备课组配591、充分利用好课堂的45分钟，争取所有学科都在最短的时间内取得最好的效果。2、地生会考是我们下学期主要工作任务。3、各备课组老师之间进一步