2019创新设计高考生物一轮复习 实验素养提升2_第1页
2019创新设计高考生物一轮复习 实验素养提升2_第2页
2019创新设计高考生物一轮复习 实验素养提升2_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

[技能必备]实验设计的单一变量原则(实验变量、实验器具相同(型号、洁净程度等、实验试剂相同(用量、浓度、使用方法等和条件相同(保温或冷却、光照或黑暗、搅拌、振荡等。点悟控制、因变量比较好检测,并尽量避免无关变量对实验的干扰。三类变量(自变量、因变量、无关变量)分析教材中探究类实验的变量分析实验名称探究温度对淀粉酶活性的影响

自变量(种)

因变量(溶液颜色的变化)

无关变量pH管的洁净程度、反应时间、操作程序等探究pH对过氧化不同至酶的活(气泡的数温度、底物量、酶量氢酶活性的影响 少三种) 量或带火星的卫生 试管的洁净程度、反香燃烧的猛烈程度)时间、操作程序等CO2生成量(澄清石探究酵母菌的呼吸方式

氧的有无

灰水的混浊程度(钾检测)

葡萄糖溶液、石灰水的量、温度、pH、锥形瓶的洁净程度等NaOH溶液的量、浸泡模拟探究细胞表面琼脂块体积积与体积的关系 的大小

物质运输的效率 的时间、测量的准确等探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度探究水族箱中的群

物时间

扦插枝条的生根数量或长度酵母菌种群数量

实验材料的一致性、生长素类似物浓度的准确性、处理时间的一致性等培养液的成分、培养条件、空间等水族箱的培养条件和环落演替[技能展示]

时间 群落的变化境等山西运城期中下图是高中生物探究性实验设计的示意图,相关述正确的是( )A处应为“演绎推理”,比如孟德尔所做的测交实验就属于此过程B度就是此变量C此变量D处应为“干扰因素”,比如叶肉细胞不适用于观察线粒体A处应为“作出假设”A错误;图中B“因变量,如探究BC处应为“无关变量”D处应为“干扰因素”,如叶肉细胞不适用于观察线粒本,D正确。答案D. 2018·江西金太阳全国大联考8下列有关实验变量的叙述正确的( )O2浓度对酵母菌细胞呼吸速率影响的实验中,通常温度不属于变量NaCl浓度对人的红细胞形态变化影响的实验中,NaCl浓度是因变量C.变量D.在探究温度对酶活性影响的实验中,温度和pH是自变量解析探究O2O2温度等是无关变量。探究NaClpH分别是自变量和无关变量。答案C河南八市重点高中联考下列关于盐酸在不同生物学实验中作用的描错误的是( )DNARNA在细胞中分布的实验中,盐酸可以改变细胞膜的通透性在观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验中

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论