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文档简介
第元旦晚会活动筹划案主题〔7篇〕元旦晚会活动筹划案主题篇1
一、活动主题:
展示自我,放飞希望,构建魅力班级。
二、活动目的及意义:
通过“元旦联欢会〞活动,努力积极营造班级的凝聚力,提高同学们自我创造意识,促进同学们身心健康开展,展示同学们团结合作的精神。进一步推进我班文艺活动的蓬勃开展,丰富校园文化生活,活泼学习气氛,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。
三、筹备工作安排:
1.布置会场:
①气球;
②彩带;
③板报;
④PPT。
2.会场流程:
开场:主持人:〔主持稿自拟、PPT、音乐〕
过程:
⑴表演:
①歌舞类:合唱、独唱、多人舞蹈、单人舞蹈、器乐等。
②喜剧类:小品、歌剧等。
⑵活动:
①游戏类:击鼓传“花〞、123木头人、谁是卧底等。
②竞猜类:有奖竞猜〔奖品棒棒糖〕、谜语等。
③互动类:互送礼物、二手交换市场等。
⑶奖励:安排几位同学配合老师发放奖状、奖品。
结尾:主持人:〔主持稿自拟、PPT、音乐〕
统筹组任务:
1、筹划书、节目收集;
2、负责节目的编排及晚会全流程的衔接;
3、所需道具的租借;
4、联欢会所需食品的采购。
布置组任务:
1、黑板报的编写;
2、负责联欢会现场的布置;
3、联欢会辅助道具的发放。
后勤组任务:
1、负责会场后勤保障;
2、维持会场秩序,以及处理紧急情况。
四、奖励形式:
1、文艺表演〔评选出前三名表演优秀的节目发奖品〕
2、竞技性趣味游戏活动〔如抢椅子、夹玻璃珠、看动作猜词、竞猜等,分一等奖、二等奖、三等奖〕
3、纪律标兵〔对维持较好会场纪律同学进行表扬〕
五、活动对象:
初一年级174班全体同学及局部家长〔邀请班级科任老师及校领导参加〕
六、活动总结:
通过此次活动,组织鼓励同学们各自发表参与活动的心得体会,并展开一次以本次活动为主题的班级有奖作文竞赛。
元旦晚会活动筹划案主题篇2
一、活动主题:
感恩,文明,节俭
二、活动时间:
2023年12月31日下午13:30—14:50
三、活动形式:
以班级为单位,班主任组织实施
四、组织实施:
五、考前须知:
〔1〕坚持文明、节约的原那么办好元旦联欢会;让健康、积极的内容成为联欢会的主旋律。
〔2〕班委会要主动邀请本班任课老师参加班级联欢活动。
〔3〕布置教室时,本着保护环境和节约的原那么,可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热烈欢快的气氛。
〔4〕注意用电平安,没有老师在场,不得乱接电器。
〔5〕联欢会期间,不得在楼道、教室内追逐打闹,不准在室内做有危险的游戏,以免受伤;不准在校园内燃放烟花鞭炮;不准在教室内使用明火;不得有外校人员参加本班联欢会;班内购置食品注意食品卫生。
〔6〕杜绝一切威胁师生平安的节目和活动。
〔7〕班主任老师要切实组织好,对学生进行平安教育,保证活动的平安有序。
〔8〕活动结束后,安排好卫生扫除〔每个学生都有一个垃圾袋,不允许将垃圾乱扔〕,切断空调、饮水机、多媒体等电源,关闭好室内外门窗、排列好桌椅,学校将组织检查。
〔9〕活动结束后各班主任将《20__年元旦放假静校班级情况自查表》填写完整后,以级部为单位按班级顺序装订好,学生离校后交政教处。
〔10〕活动结束后,各班将活动的过程性材料〔节目单〕整理好,上报政教处隋艳玲老师。
元旦晚会活动筹划案主题篇3
一、活动时间:
2023年12月31日
二、活动目的:
1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。
2、让幼儿感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。
三、活动过程:
1、来园活动(各班教室)
2、生活活动
3、新年心愿包活动准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。
4、亲子运动会
1)律动“新年好〞
2)元旦活动亲子游戏
a.放鞭炮准备:每班自制炮竹一个玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹〞由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹〞后,双手上举,口中喊道“砰啪〞,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹〞运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。
b.叠叠乐(每组6个家庭,游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)
玩法:6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐〞。
发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)
c.运彩球准备:彩色的球、圈玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。
d.抢气球游戏:准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。
分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规那么进行。
e.开火车:准备:起跑处标志玩法:由家长或老师(6——8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)
f.剥桔子:准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。
g.踩气球:准备:气球玩法:家长脚上挂气球,背上背幼儿,音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩,音乐停,气球没被踩坏的家长和幼儿获胜。
5、大家共同许愿,迎接“新年气球〞升空。
四、元旦活动考前须知
1、参加元旦活动时不拥挤、要排队。
2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。
3、活动时要注意平安。
4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。
5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。
元旦晚会活动筹划案主题篇4
一、活动主题:
平安、文明、和谐
二、活动时间:
2023年12月31日下午14:40-16:10
三、活动形式:
以班级为单位,班主任组织实施
四、组织实施
五、考前须知
〔1〕坚持文明、节约的原那么办好元旦联欢会;让健康、积极的内容成为联欢会的主旋律。
〔2〕班委会要主动邀请学校领导及本班任课老师参加班级联欢活动。
〔3〕布置教室时,本着保护环境和节约的原那么,可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热烈欢快的气氛。
〔4〕注意用电平安,没有老师在场,不得乱接电器。
〔5〕联欢会期间,不得在楼道、教室内追逐打闹,不准在室内做有危险的游戏,以免受伤;不准在校园内燃放烟花鞭炮;不准在教室内使用明火;不得有外校人员参加本班联欢会;班内购置食品注意食品卫生。
〔6〕杜绝一切威胁师生平安的节目和活动。
〔7〕活动结束后,安排好卫生扫除,学校将组织检查。
〔8〕活动结束后,各班将活动的过程性材料〔活动规划或方案、节目单、活动图片〕整理好,上报政教处。
元旦晚会活动筹划案主题篇5
一、活动目的:
为庆祝__年元旦的到来,丰富广阔同学的课余文化生活,充分展示我校学生的风采,学校高一年级组决定开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。
二、参加对象:
全校学生及指导教师
三、活动内容:
1.学生才艺展示:相声、小品、独唱、合唱、舞蹈等
2.学习大比拼:古诗词朗诵、计算比赛、记忆比赛等
四、活动形式:
以班级为单位,单元组为活动主体,组织开展单元组文体竞赛活动。
五、活动要求:
1、活动内容由班主任负总责,指导教师做好指导,各单元组具体落实活动内容。
2、活动内容要文明健康,充分表达我校学生良好的精神风貌和素质。
3、各班将各班的学生节目表和指导教师的节目表于12月上交团委。
4、活动结束后各班将活动总结上交校团委。
六、活动时间:
七、考前须知:
1、活动结束后,注意清扫好卫生。
2、活动期间注意平安,不能够买节日彩喷等对身体有危害的物品。
元旦晚会活动筹划案主题篇6
一、活动主题:
相聚一起,有你有我有大家
二、活动时间:
2023年12月31日下午
三、签到负责人:
金彩琴、陈正宝
四、活动地点:
3号教学楼,1楼:音体美和各校区,2楼:一至四年级,3楼:五六年级(顺序由西往东)
五、参赛人员:
全街道教师,共设一至六年级各一队、音体美一队、各校区各一队,共10队。
六、奖励:
各位教师至少玩九个节目后到领奖处领奖。
七、领奖处:
校仓库
八、活动内容:
1、教师游园活动:
2、摸奖:一等奖:10名,二等奖:30名,三等奖50名。
3、晚上会餐
九、活动准备要求:
1、由队各自行商量定出一个最正确活动上报,如有重复者那么先报者优先,要求是大家没有玩过的,要有新意。
2、确定好活动内容后,各队积极准备活动材料和方案。
3、各队认真组织并商讨活动的方案,大家集思广益让活动更有趣味性。同时,全体教师应该主动地出谋划策把活动搞的更好些,团结一心让我们以快乐的心情迎接新的一年。
元旦晚会活动筹划案主题篇7
一、活动主题:
向20__快乐出发!
二、活动目的:
为庆祝20__年元旦的到来,感受新年新气象,回忆20__年的收获与成功,展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“庆元旦、迎新年〞庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。
通过联欢活动,让孩子们在回忆与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。
三、活动时间:
四、活动地点:
一年级各班教室
五、活动内容:
1、展示学生特长,每个学生参与。
2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。(也可以根据学生年龄特点开展游艺活动如:智力抢答题、击鼓传气球、猜谜语、善解人意等)
六、具体要求:
1、各班以“庆元旦、迎新年〞为主题进行庆元旦活动。
2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个庆祝活动有序进行。
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