初中化学人教九年级下册第九单元 溶液 课题 溶液的形成PPT

探究实验一实验泥沙+水油+水氯化钠+水现象特征名称浑浊、不透明静置：分层，泥沙下沉浑浊、不透明静置：分层，泥沙下沉澄清、透明静置：不分层，不稳定、不均一不稳定、不均一稳定、均一悬浊液乳浊液溶液一、溶液1、定义:一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一的、稳定的混合物。2、特征:（1）均一性：（2）稳定性：（3）是混合物3、组成：溶质:溶剂:能溶解其它物质的物质各组成部分性质相同外界条件不变，组成不会改变(密度、浓度、性质等）被溶解的物质液体固体气体V溶液≠V溶质+V溶剂m(溶液)=m(溶质)+m(溶剂)4、溶质和溶剂的区分5、溶液的名称（1）全称：（溶质）的（溶剂）溶液。（2）简称：若溶剂为水，可直接读（溶质）溶液。（3）俗称：如，糖水、碘酒、石灰水、盐酸①气体和液体、固体和液体形成的溶液：气体、固体是溶质。②液体和液体形成的溶液：量多的是溶剂，量少的溶质；若溶液中有水，则水是溶剂。1、一瓶长期存放的茅台酒，若倒出第一 杯酒其酒精度为54度，那么倒出第二杯酒的酒精度为（） A大于54度B小于54度 C等于54度D无法判断2、当水分不蒸发,温度不改变时,KNO3溶液放置一年时间后,

KNO3将() A会沉降下来B不会分离出来 C会浮上水面D不能确定

3、判断下列溶液中的溶质和溶剂：①Na2CO3溶液②碘酒③白酒④盐酸⑤稀硫酸⑥生理盐水⑦澄清石灰水⑧CuSO4溶液CB探究实验二溶质溶剂现象碘水碘汽油高锰酸钾水高锰酸钾汽油几乎不溶于水可以溶解可以溶解几乎不溶于汽油结论：2.不同的物质在同一溶剂中的溶解性也是不同的。1.同一种物质在不同溶剂中的溶解性是不同的。探究实验三：水和乙醇能够互溶吗？溶剂溶质振荡前现象震荡后现象静置后现象结论水酒精分层均匀混合不分层乙醇和水互溶二、溶解时的吸热或放热现象1、溶解过程的两种变化:扩散过程:水合过程:吸收热量放出热量2、几种表现:(1)吸收热量小于放出热量:表现为放热(2)吸收热量大于放出热量:表现为吸热[小结](3)吸收热量等于放出热量:表现为温度不变.NaClNH4NO3NaOH、浓硫酸溶解前后温度的变化不变降低升高三、乳浊液：小液滴分散到液体里形成的混合物3、特征：不均一、不稳定1、乳浊液：2、悬浊液：4、用途：医药上的钡餐是BaSO4的悬浊液;粉刷墙的涂料也是悬浊液;农业上,把农药配成乳浊液或悬浊液节约农药,提高药效(如,波尔多药是悬浊液).固体小颗粒分散到液体里形成的混合物乳浊液乳化现象滴加乳化剂振荡静置液体分层振荡静置植物油有没有溶解在水中?四、乳化现象试管内加入物质现象把液体倒掉后的试管是否干净振荡前振荡后静置后水+植物油水+植物油及洗涤剂探究实验四分层分层乳浊状不分层乳浊状不分层分层不分层不干净，附着油污干净，不附着油污洗涤剂去污原理：洗涤剂具有乳化功能，能将油滴分散成无数细小的液滴，随水流走。区别:汽油（或酒精）去污原理：汽油（或酒精）能溶解油污。

课堂练习

1.组成溶液的溶质（）

A.只能是固体B.只能是液体

C.只能是气体D.可以是固体、液体、气体

2.下列有关溶液的说法,正确的是（）

A一种物质分散到另一种里就形成了溶液

B溶质不一定是固体，溶剂也不一定是水

C溶液中只含有一种溶质

D均一、稳定、透明的液体都是溶液DB4.在家中，小明取少量的下列物质分别放入水中，充分搅拌，其中能形成溶液的是（）A.面粉 B.蔗糖 C.芝麻糊 D.植物油5.下列各组物质混合形成的溶液中，前者是溶剂，后者是溶质的一组是（）A.糖、水B.硫酸铜、水C.酒精、碘D.氢氧化钠、水BC

5

下列说法正确的是()

A．溶液一定是液体

B．空气也是溶液

C．40mL酒精跟60mL水混合一定得到100mL溶液

D．盐水是溶液，糖水是溶液，两者混在一起，既有糖又有盐，则不是溶液了。

B

6.如右图所示，向小试管中分别加入下列一定量的物质，右侧U形管中液面未发生明显变化，该物质是()A.氢氧化钠固体B.浓硫酸C.硝酸铵晶体D.氯化钠晶体

D7、6.5g金属锌与100g稀硫酸恰好完全反应：（1）在100g稀硫酸中，溶质的化学式为

，其质量为

，溶剂的化学式为

，其质量为

。（2）完全反应后，所得溶