《重点传染病防治》课程考试指南

《重点传染病防治》课程考试指南一、考试大纲（掌握★、熟悉▲、了解）染病的主要病种及其危害性；▲熟悉新病原不断涌现的生物学因素、社会因素和自然因素；了解人类与传染病斗争的历史以及我国传染病流行现状。学、发病机制及治疗方法；了解国内外艾滋病毒感染现状。及实验室检测方法；了解霍乱的流行史。鼠疫：▲熟悉鼠疫的临床表现；了解鼠疫的流行史及流行现状。病毒性肝炎：★掌握乙型肝炎的病原学、传播途径、临床特点及实验室诊断方法；★掌握抗乙型肝炎病毒治疗的适应证及注意事项；▲熟悉乙型肝炎的发病机制、并发症及预后；了解非乙型（甲、丙、丁、戊型）流行病学特征、临床特点及实验室诊断方法。行病学特点、发病机制与病理解剖；了解副伤寒及其他沙门菌感染的临床特点。细菌耐药机制：▲熟悉细菌对抗菌药物耐药的主要机制。物的作用机制及其主要副作用；▲熟悉抗菌药物合理应用的基本原则。中枢神经系统感染：了解中枢神经系统感染的鉴别诊断以及细菌性脑膜炎的抗菌治疗原则。药物。医院感染：了解医院感染的常见病原体、传播途径、发病机制及预防措施。二、思考题（一）传染病的现状与未来1．简述当今人类面临的传染病新威胁。 2．举10种以上新现传染病。简述新、老传染病不断发生及传播的社会因素和自然因素。针对传染病的现状，我们应采取哪些策略？（二）艾滋病1．试述艾滋病的传染源、传播途径。 2．简述艾滋病的高危人群。 3．试述HIV的病毒复制程。 4．简述艾滋病确证试验的内容和定义。 5．何谓HAART疗法？（三）结核病1．试述结核病的临床症状。 2．简述痰结核菌检查的方法及临床意义。3．如何评价结核菌素试验？ 4．简述结核病的化疗原则及化疗方法。（四）霍乱1．试述霍乱的临床表现。 2．如何诊断霍乱？应注意与哪些疾病鉴别？简述O139霍乱病原学特点及临床特征。 简述霍乱的补液治疗。 如何预防和控制霍乱的流行？（五）鼠疫1．简述鼠疫的临床表现。 2．简述鼠疫病原治疗的常用药物。（六）传染性非典型肺炎1．传染性非典型肺炎的病原体和传播途径分别是什么？ 2．试述传染性非典型肺炎的主要临床表现。3．简述传染性非典型肺炎的鉴别诊断。（七）人感染高致病性禽流感1．高致病性禽流感病毒的血清型是什么？ 2．试述人禽流感的诊断标准以及主要鉴别诊断。试述人禽流感的流行病学特征。 4．禽流感职业暴露人群使用的防护用品有哪些？（八）病毒性肝炎什么是Dane颗粒？ 2．简述病毒性肝炎的临床分型。 3．黄疸待查的分析思路。4．简述血清转氨酶（ALT）升高的常见原因及其鉴别诊断。 5．试述急性重型肝炎的临床表现。6．简述乙肝三系的临床意义？ 7．简述干扰素抗病毒治疗的适应证和禁忌证。拉米夫定治疗乙肝的机理是什么？什么是YMDD 变异？简述拉米夫定抗乙肝病毒治疗过程中出现病情波动的可能原因。什么是人工肝支持系统？其治疗重型肝炎的适应证和禁忌证有哪些？（九）伤寒与副伤寒1．试述典型伤寒的临床表现。2．简述肥达试验的临床意义。3伤寒有哪些常见并发症？ 5．简述伤寒病原治疗的常用药物。（十）细菌耐药机制1何谓超广谱（ESBLs、AmpC酶、碳青霉烯酶？（MRSA（MRSE（VRE（十一）临床常用抗菌药物1试述喹诺酮类抗菌药物的作用机制及其主要副作用。试述抗菌药物合理应用的基本原则。（十二）中枢神经系统感染试述中枢神经系统感染的鉴别诊断。 2．试述腰穿的适应症、禁忌症及注意事项。3．试述脑脊液检查的临床意义。 4．试述细菌性脑膜炎的抗菌治疗原则。（十三）常见寄生虫病试述急性血吸虫病的诊断依据以及病原治疗药物。 何谓慢性血吸虫病？ 3．试述晚期血吸虫病的要并发症。 试述疟疾的典型发作经过以及控制发作的主要药物。 何谓疟疾的再燃与复发？（十四）医院感染1．何谓医院感染？医院感染的易感因素？ 2．试述医院感染近年病原体的主要变迁以及病原特点。3．如何理解医院感