英语语法-02 -2名词

UnitTwo-B:IssuesofAgreement

Issuesofthisunit: 1)Basicsentencepatterns基本句型 2)Subject-verbagreement主谓一致 3)Coordinatesubjectagreement 并列主语一致学习内容预告：本单元之后，请预习： 第6、7讲：限定词1)Basicsentencepatterns基本句型 Subject+Predicate (几乎所有语句都具有主谓结构) Nomatterhowlongandhowcomplexasentenceis,wecanalwaysreduceittosubjectandpredicate.Example:Example:

Thevampire

thatattackswomen

whoeatthegarlic

whichIndiansgrowincoffins

thataremildewshrieks.

特例：Doublepredicate（双重述谓）

Thisisaspecialpredicatederivedfrommergingtwopredicatesintoone. e.g.:

Theex-condiedahero,savingthreelivesfromunderthequakedebris. Pleasedon’tcometoclasshungry! Can’tyoubemorecareful?Dropdead!Thedeepstructuremeaningofdoublepredicate: Hediedahero=hediedandhewasahero Ilefthomeamerechild,andreturnsawhite-hairedoldman.= WhenIlefthome,IwasmerelyachildandnowwhenIreturntomyhometown,Ihavealreadyeawhite-hairedoldman.PatternsofEnglishsentences英语句型: 1.SV 2.SVC 3.SVO 4.SVoO 5.SVOC (S=subject;V=verb,link-verb;plement; O=object) 所有英语句子都可还原到这些基本句型，也可由这些基本句型扩展出很多句子。Forinstance:

Wecanalsogeneratenumeroussentencesonthebasisofthesepatterns,bymeansofconversionandexpansion.

1)Conversions转换(fromaffirmativestonegatives,passives,interrogativesetc.)

e.g.:

TheGMgrantedmeajobinterview.

TheGMdidn’tgrantmeajobinterview.

DidtheGMoffermeajobinterview?

IwasgrantedajobinterviewbytheGM.

Ajobinterviewwasgrantedtomebythe GM.

2)Expansion扩展byaddingmodifiersorsub-clauses；e.g.: SV：Birdstwitter.

Thelittle

birdstwitter

joyfully.

Thelittle

yellowbirdscalled“larks”are

twittering

joyfullyinthewood.

SV：Birdstwitter.

Asiftheyweretheringssignalingtheendoftheday,thelittleyellow

birds

knownbythechildrenas“larks”are

twitteringjoyfullyinthewoodthatshowsasilhouetteagainstthedarkeningskyaftersun-set.2.Subject-verbagreement主谓一致 无论语句长短，结构的基本要求是“一致”(agreement或称：concord)，即主语和动词在人称和数上的一致(Subject-verbagreement)。

Threeagreementprinciples: a.Grammaticalagreement

语法一致 b.Notionalagreement

意义一致 c.Proximityprinciple

就近原则 a.Grammaticalagreement语法一致 Simply,thesubjectandtheverbmustagreeintermsofnumber:

BothareOK./EitheroneisOK.

HowdoyousaythisinEnglish:

一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃。(我译的，别介意：)

Onemonk

hasto

fetchwaterallbyhimself,twomonkssharethelabor,whilethreemonks

endupwithnowatertouse. b.Notionalagreement意义一致

Let’stranslatethesesentencesintoEnglish（注意动词根据主语的意义而变化）:

江安校区离川大主校区有15公里。 15公里不是什么远距离。

答案：

Fifteenkilometerslie

betweenJiang’anandthemaincampusofSCU. Fifteenkilometersisnotabigdistance.

接下来我们再做两个意义一致性练习： 1：

陪审团关于最终判决达成了一致意见。 陪审团关于最终判决意见分歧很大。

（陪审团：thejury 最终判决：finaldecision） 答案：

Thejuryagreesonthefinaldecision. Thejurydifferalotonthefinaldecision. 2：

牛群(cattle)静静地列队移动着。 牛群受到惊吓，四下奔逃开了。 答案：

Quietly,thecattlemovesalongaline.

Frightened,thecattlefleeforlifeinalldirections.观念统一单。各自为政复c.就近原则：有时候动词的单复数取决于最靠近它的名词或名词词组。e.g.:

Onlyoneoutof50classmateshavevotedforhim.（使用的是就近原则，跟他就近的变）

NeitheryounorIamabletoresolvetheGoldbachconjecture（猜想）.

一致性原则在应用中，有很多制约。几乎任何一条应用规则下面都有例外情况。

Let’slookatthemonebyone：

I)problemsofsomenounswith–sor–esending: I.1:疾病名称很多以–s结尾，却一般为单数

hepatitis（肝炎）,meningitis（脑膜炎）,tuberculosis（肺结核）,…

但：measles（麻疹）,rickets等却单复数均可。

(一般可以这样来把握：-sis,-tis结尾者为单数)

游戏名称一般为单数，但个别例外：

Cardsarenotallowedduringworkinghours. 有些游戏名称单、复数兼有：

Dartsisaneasygame.

Dartsarethrownout.

（这个可视为“notionalagreement”）

I.2:学科名称一般为-ics的复数形式而事实上是单数，单数的意义可能不再是学科。如：

Mechanics(Politics)

ismyheadache.

这些学科名不能是单数形式:

Heisa

mechanic.abody

politic

(单数学科名称仍用单数：arithmetic,music)

注意：有些学科名还有其他含义，可用复数：

Mymathematicsis/arerathershaky.

Politicsareplayedunderthetable.

Theacousticsofthishi-fiarenearlyperfect.

I.3:以-s结尾的地理名称，国名用单数，其它一般复数。

ThePhilipinesisacountryofislands. TheBermudasaremysteriousoceanareas. Moreofthem:

theNetherlands;theHimalayas; theRockies; I.4:其它类： 1.成对事物若用单数则只指其中一部分：

atrouserofhisispierced aglassinhisspectaclesisbroken 2.–ings结尾的词本意为复数：

dumplings,ducklings,earthlings… 用单数的为个别例外：fillings,tidings,etc.

3.单复数取决于具体使用意义的词，有的意义 侧重点不一样，如：

headquarters（总部、司令部）一词用作单数时，意为“首脑机关”；用作复数时，意指“总部所在地的实体”：

Theheadquartersisimportantasthecommandcenter.

Intheshrineofdarknight,theheadquartersareallquiet.

又如：

ChongqingSteelWorksisabigenterprise. ChongqingSteelWorksoccupyabigarea.

II)problemsofcollectivenounsassubject: II.1:人和动物的群体集合名词一般用复数：

people,police,cattle,militia,poultry… II.2物、工具的总称一般用单数：

equipment,machinery,merchandise

…

但也有例外，如audience,class,group,herd等等，既可作单数也可作复数使用。 (其道理可参见前面讲的notionalagreement)

Theaudienceisallattentive. Theaudiencehavedifferentcommentsonit.

Let’sdoalittlequiz:

Humanspecies___theonlyspeciesthatcantalk. Howmanyspecies___thereintheworld? Thescissor___(need)tobesharpened. Where__mypairofscissors?

TheUnitedNations__anorganizationforworld peace.

Theanswerstothequiz:

Humanspeciesis

theonlyspeciesthatcantalk. Howmanyspecies

are

thereintheworld? Thescissor

needs

tobesharpened. Whereismypairofscissors?

TheUnitedNationsisanorganizationforworld peace.

3)Coordinatesubjectagreement并列主语一致

A.Subjectwithconjunctions A1:由and、both…and连接构成的主语后面，动词用复数；但注意如下问题： a.主语表示整体、单一实体时，动词用单数

Breadandbutteris

acommonbreakfast. Thestormandstresswas

amovementinGermanliterature. Let’scompare:

1)Thelawyerandthefriendofmyfather’s haveleft.

2)Thelawyerandfriendofmyfather’shas left.

b.主语中有every,each,manya等限定词，则 一般用单数。

Everydoghashisday. Hewasabsent,buteveryoneelse

waspresent.

Eachofushas

achance.

Manyastudentswarmsintothehall. A2:由or、either…or、neither…nor、notonly… butalso等连接构成的主语，采用就近原则。

EitheryouorIamwrongaboutit. Neithertheteachernorthestudentswereintheclassroom.

Notonlytheaudiencebutalsothespeakerwas

tiredofthechairperson’sendingremarks.

A3:主语+asmuchas,ratherthan,morethan,in additionto,togetherwith,except等等，其后的动词有赖于主语的数。 e.g.:

I,morethan(ratherthan)mystudents,amanxioustoendtheclass.

Allthingsexceptchangeitselfchange. Thetruckalongwithitscargowasdestroyedinthefire.

这个句子的主谓一致性是什么：

我们每个人都有自己的梦。

Weeach___adreamofourown.

andwhy：

我们每个人都有自己的梦。

Weeachhaveadreamofourown.

因为我们可以重新把这个句子写成：

Wehaveadreamofourowneach.

4)Nounphraseswithquantityterms带数量概念

A.名词前加数量词，后面的动词按“notional agreement”原则变化。 如：Twoheadsarebetterthanone.

Threemenkeepasecretiftwoaredead.

Fiveminutesistooshortforabreak. B.分数和百分数：动词按中心名词变化： 如：Over70%oftheteachersinourschoolarefemale.(可数名词)

Over70%ofthealcoholisevaporated.(不可数名词)

C.减法、除法后的动词为单数形式；加法、 乘法后则可用单、复数。

8dividedby2is4.//

2times4is

/are8. D.“oneoutof/onein”：理论上说应当用单数，但在口语等非正式场合，也可用复数。

Oneoutoftenwere/wasseriouslywounded. Oneintenstudentshave

/

hasfailedthetest. E.不确定数量：动词单、复数一般取决于名 词的类别。如，下面这些该用什么？

1.halfofthesugar 2.halfofthetoys 3.lotsofmilk 4.lotsofpeople 5.somecattle 6.somegold

注意项：

注意项：

atypeof,asortof,akindof

表示类，所以一般用单数，如：aferociouskindofanimal,themoststupidtypeofman,

…；而kinds等，则为复数。

但若说“…ofthiskind”，则以中心名词而定：

Flowersofthiskindareodorous. Waterofthiskindisnon-drinkable.5)Otheragreementissues其它一致问题：

一般，一个分句作主语，后面的动词用单数，若有两个以上分句作主语，则用复数；因为一个分句表达的内容被视为整体。

WhatIsaycounts. Thatyouknowhowdoesnotmeanalsothatyouknowwhy. Whatonesaysandwhatonedoes

are

twodifferentthings.

补充：判断“明显有意义”：请注意其结构一般为v+adjP,v+prepP,如：

Whatpeopletraditionallybelievedtoberightabouttheuniversearenowprovedwrong. Whatastudentwantstoknowaboutthecampuslifearestatedintheyearbookoftheuniversity.

最后，在分裂句